2024年滬科版七年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級歷史下冊階段測試試卷371考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、研究歷史離不開文字資料，我國有文字可考的歷史開始于（）A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝2、魏晉南北朝時期，江南經(jīng)濟得以開發(fā)的最主要因素是（）A.雨量充沛，氣候較熱B.土地肥沃C.人民勤勞D.大量北方人遷到江南3、穿越時空你已經(jīng)來到秦始皇統(tǒng)治時期的秦朝；展開合理想象，你可能會遇到下列哪些事情？（）

①看見旅店門口掛著小篆字體的招牌。

②人們紛紛議論秦朝都城遷到了殷。

③在集市使用圓形方孔的半兩銅錢買了一匹布。

④聽說御史大夫家里宴請賓客，鑼鼓喧天的。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4、如圖是隋朝重大歷史事件的時間軸；圖中的①；②、③、④代表相關的歷史事件，對應完全正確的選項是（）

A.①建立隋朝②滅亡陳朝③隋朝亡④唐朝滅亡B.①滅亡陳朝②建立隋朝③建立唐朝④唐朝滅亡C.①建立隋朝②開鑿大運河③建立唐朝④北宋建立D.①建立隋朝②開鑿大運河③滅亡陳朝④北宋建立5、春秋時期，“臥薪嘗膽”，終成霸業(yè)的是()A.齊桓公B.晉文公C.楚莊王D.勾踐6、“可憐趙軍作坑魂，自此群雄不敢西?！痹撛娋涿枋龅氖牵ǎ〢.長平之戰(zhàn)B.長勺之戰(zhàn)C.馬陵之戰(zhàn)D.桂陵之戰(zhàn)評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、北宋的都城是（古名），南宋的都城是（古名）。8、唐太宗統(tǒng)治時期，唐朝進入全盛期，史稱“開元盛世”______（判斷對錯）9、是元朝的政治中心，還是聞名世界的商業(yè)大都市，也是元朝的戲劇中心。10、【題文】宋朝時期，畢昇發(fā)明了雕版印刷術(shù)。11、請你教“我”種莊稼。

①你是河姆渡人；我要向你學習種植______的技術(shù)。

②你是半坡人，我要向你學習種植______的技術(shù)。12、唐朝繪畫創(chuàng)作成就斐然，著名的畫家有______、吳道子等。13、他是東漢末年的名醫(yī)，能實施外科手術(shù)，發(fā)明了“麻沸散”、編創(chuàng)出“五禽戲”，他是誰______。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。（）15、1276年，南宋滅亡，民族英雄文天祥繼續(xù)抗元，囚禁后，堅貞不屈，表現(xiàn)出崇高氣節(jié)。16、北京人生活在距今約70萬20萬年，是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類。

。A.正確B.錯誤17、

（請判斷下列各小題表述是否正確。正確的在小題后括號內(nèi)打上“√”，錯誤的打上“×”，并加以改正。）(1)齊桓公成為了春秋時期第一個霸主，他任用伊尹為相，通過改革，使齊國國富兵強。（）(2)佛教是世界三大宗教之一，它起源于印度，應該是在西漢末年傳入我國中原地區(qū)的。（）(3)三國時期，吳國大將衛(wèi)青率船隊曾達到夷洲，夷洲就是今天的臺灣地區(qū)。（）(4)王羲之是東晉時期的書法家，他的代表作《蘭亭序》，有“天下第一行書”的美譽（）(5)《史記》是中國歷史第一部編年體通史，記載了從黃帝到漢武帝時期的歷史。（）18、春秋晚期，莊子創(chuàng)立了道家學派。______（判斷對錯）19、傳說4000多年以前，黃河中下游地區(qū)有三位杰出的部落首領。一位教民農(nóng)耕，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的創(chuàng)始人，為了給人們尋找治病的草藥，“嘗百草之滋味，一日而遇七十一毒”。他就是黃帝。______（判斷對錯）20、指南針是世界上最早的指南工具。評卷人得分四、列舉題(共3題，共30分)21、歷史之最。(1)我國境內(nèi)目前已知的最早人類是_______________。(2)陜西半坡原始居民在世界上最早種植的農(nóng)作物是_____________________。(3)中國歷史上第一個王朝是_____________________。22、列舉春秋戰(zhàn)國時期儒家、道家、法家、兵家的創(chuàng)始人或代表人物：（6分）儒家學派創(chuàng)始人是春秋晚期的——儒家學派在戰(zhàn)國時期的代表人物是——道家學派創(chuàng)始人是春秋晚期的——道家學派在戰(zhàn)國時期的代表人物是——法家的代表人物是戰(zhàn)國末期的——兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的軍事家——23、【題文】列舉唐時三個著名的詩人。（6分）評卷人得分五、改錯題(共1題，共5分)24、某同學認為：“元朝的建立者是成吉思汗，并在他是帶領下統(tǒng)一了中國?！彼钦f法是否正確？請說明理由。評卷人得分六、綜合題(共2題，共20分)25、.右圖是曾回國“探親”的鑒真座像。他是鑒真逝世前，他的弟子們給他塑造的這尊座像，具有極高的藝術(shù)水平，被日本政府視為“國寶”，1980年4月，曾回國“探親”，受到中國人民歡迎。由此可以討論回答下列問題：（1）鑒真是什么時期去日本的？他主要的貢獻是什么？（2）鑒真與玄奘有何共同之處？26、【題文】觀察下圖后作答（3分）

（1）分別將正確字母填入對應方框內(nèi)。(2分)

A；西藏B、新疆。

（2）結(jié)合所學知識；針對A；B兩處的歷史傳承，你可以得出的結(jié)論是：

____（1分）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】我國有文字可考的歷史是從商朝開始的。商朝人把文字刻寫在龜甲或者獸骨上面；這種文字已經(jīng)具備漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字，被稱為“甲骨文”。故選B。

【點評】本題考查的是甲骨文的相關知識。2、D【分析】東晉南朝時江南開發(fā)的最主要原因是東漢末年以來；許多人為躲避戰(zhàn)亂，逃往江南地區(qū)，西晉后期以來，更多北方人遷到江南．給南方地區(qū)帶去了勞動力；生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式；此外，江南地區(qū)雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件；江南地區(qū)的戰(zhàn)爭相對較少，社會秩序比較安定；統(tǒng)治者采取了有利于經(jīng)濟發(fā)展的措施，南北方勞動人民的共同努力等也是重要因素．

故選D．

本題考查江南經(jīng)濟開發(fā)的相關知識．

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，需要靈活掌握江南經(jīng)濟開發(fā)的原因、表現(xiàn)和歷史影響．【解析】【答案】D3、D【分析】①秦朝統(tǒng)一使用小篆文字；故看見旅店門口掛著小篆字體的招牌，正確；②將都城遷到殷發(fā)生在商朝，秦朝沒有遷都，故人們紛紛議論秦朝都城遷到了殷，錯誤；③秦朝統(tǒng)一貨幣，統(tǒng)一使用圓形方孔錢，故在集市使用圓形方孔的半兩銅錢買了一匹布，正確；④秦朝時，在中央設御史大夫負責監(jiān)察百官，故聽說御史大夫家里宴請賓客，鑼鼓喧天的，正確。故①③④符合題意。

故選：D。

本題考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。

本題四個選項都包含三項內(nèi)容，可以用排除法進行選擇?！窘馕觥緿4、C【分析】581年；楊堅（隋文帝）奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都長安．589年，隋朝滅陳，統(tǒng)一南北；605年隋煬帝開鑿大運河，以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭．全長兩千多公里，是古代世界最長的運河，大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流；618年，隋朝滅亡，李淵稱帝建立唐朝，定都長安，他就是唐高祖，后傳位于李世民，即唐太宗，年號“貞觀”．960年，后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變，建立了北宋，取代后周．歷史上稱這一事件為“陳橋兵變”．①建立隋朝②滅亡陳朝③開通運河④北宋建立符合隋朝重大歷史事件的時間．

故選C．

本題以“隋朝重大歷史事件的時間軸”為切入點；考查學生對隋朝建立過程的識記．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記隋朝、北宋建立的事件及時間．【解析】C5、D【分析】本題考查的是吳越爭霸的史實。春秋時期，越國曾被吳國打敗，越王勾踐不忘戰(zhàn)敗之恥，通過“臥薪嘗膽”激勵自己，終滅吳國，成就霸業(yè)。故選D?！窘馕觥緿6、A【分析】閱讀題文所給提示信息：“可憐趙軍作坑魂；自此群雄不敢西”，根據(jù)所學知識，公元前260年，秦趙長平之戰(zhàn)，趙軍大敗，四十多萬人被俘，絕大部分被坑殺，從此，東方六國再也無力抵御秦軍的進攻，選項中D符合題意．

故選A．

本題考查春秋戰(zhàn)國的長平之戰(zhàn)的相關知識點．戰(zhàn)國末年；強大的秦國不斷兼并東方各國的土地．公元前260年秦趙之間爆發(fā)了戰(zhàn)國以來最大的一次戰(zhàn)爭──長平之戰(zhàn)．結(jié)果趙軍大敗，四十多萬人被俘，絕大部分被坑殺，從此東方六國再也無力抵御秦軍的進攻．

本題考查學生識記歷史知識的能力，注意掌握長平之戰(zhàn)后趙軍被坑殺和東方六國再也無力抵御秦軍進攻的史實．【解析】A二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】試題分析：本題考查兩宋建立相關知識，屬于基礎知識的考查，后周大將趙匡胤陳橋驛兵變后建立北宋，以開封為東京，作為都城；趙構(gòu)建立南宋后將都城定在臨安?？键c：人教版七年級下冊·經(jīng)濟重心的南移和民族關系的發(fā)展·民族政權(quán)并立的時代【解析】【答案】東京臨安8、略

【分析】唐玄宗統(tǒng)治前期；政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口增加，唐朝進入全盛時期，史稱“開元盛世”。

故答案為：

×。

本題考查開元盛世；知道唐玄宗統(tǒng)治前期出現(xiàn)了“開元盛世”。

重點識記開元盛世出現(xiàn)的原因及影響?！窘馕觥俊?、略

【分析】本題考查的是有關元朝的史實。大都是元朝的政治中心，還是聞名世界的商業(yè)大都市，也是元朝的戲劇中心?！窘馕觥俊敬鸢浮看蠖?0、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查北宋時畢昇的主要發(fā)明創(chuàng)造。北宋時期；畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，這種方法既經(jīng)濟，又省時，大大促進了文化的傳播。而雕版印刷術(shù)出現(xiàn)唐朝時期，并非畢昇所發(fā)明，唐朝印制《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的標有確切日期的雕版印刷品。

考點：人教新課標七年級下冊?經(jīng)濟重心的南移和民族關系的發(fā)展?燦爛的宋元文化（一）【解析】【答案】不正確畢昇發(fā)明的是活字印刷術(shù)。11、略

【分析】①你是河姆渡人；我要向你學習種植水稻的技術(shù)．生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻．他們還飼養(yǎng)家畜，會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器，會挖水井．

②你是半坡人；我要向你學習種植粟的技術(shù)．生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器，種植粟．他們居住在半地穴式房屋里，過著定居生活，還飼養(yǎng)豬狗等動物，打獵、捕魚，會制造彩陶和紡線、織布、制衣．

故答案為：

①水稻．

②粟．

本題考查了河姆渡；半坡原始居民．我國是世界上最早種植水稻的國家．

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記河姆渡、半坡原始居民的生產(chǎn)生活狀況．【解析】水稻；粟12、略

【分析】本題考查唐朝繪畫成就。結(jié)合所學知識可知，唐朝繪畫創(chuàng)作成就斐然，著名的畫家有閻立本、吳道子等。故填閻立本?。【解析】閻立本13、華佗【分析】華佗是東漢著名醫(yī)學家。精通內(nèi)；外、婦、兒、針灸各科；尤其擅長外科手術(shù)，制成全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉。華佗重視疾病的預防，創(chuàng)造了“五禽戲”，用以鍛煉身體。華佗被后人稱為“外科圣手”、“外科鼻祖”等。

故答案為：

華佗。

本題主要考查華佗的相關史實。掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握華佗的相關史實?！窘馕觥咳A佗三、判斷題(共7題，共14分)14、√【分析】本題考查的是我國牛耕的出現(xiàn)。牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?5、√【分析】本題考查的是有關文天祥的史實。1276年，南宋滅亡，民族英雄文天祥繼續(xù)抗元，囚禁后，堅貞不屈，表現(xiàn)出崇高氣節(jié)?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?6、×【分析】本題考查我國境內(nèi)已知的最早人類。根據(jù)所學知識，云南元謀人生活在距今一百七十萬年前，是我國境內(nèi)已知的最早人類。北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里；很明顯不是我國境內(nèi)最早的古人類。因此，本題說法錯誤，故選B。

【解析】B17、√【分析】本題主要考查齊桓公任用管仲改革的史實?？疾閷W生對歷史史實的準確識記能力。根據(jù)所學知識可知，齊桓公任用商鞅為相，通過改革，使齊國國富兵強，成為了春秋時期第一個霸主。故將“伊尹”改為“管仲”。

本題主要考查佛教的相關知識?？疾閷W生對歷史史實的準確識記能力。根據(jù)所學知識可知，佛教是世界三大宗教之一，它起源于古印度，在西漢末年傳入我國中原地區(qū)的。東漢明帝時，有的地方興建起佛寺，促進了佛教在我國的傳播。故將“印度”改為“古印度”。

本題主要考查三國時期吳國與臺灣聯(lián)系的史實?？疾閷W生對歷史史實的準確識記能力。根據(jù)所學知識可知，三國鼎立形成后，三國統(tǒng)治者都注意發(fā)展生產(chǎn)，230年，吳國孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率船隊到達夷洲，加強了內(nèi)地和臺灣地區(qū)的聯(lián)系，夷洲就是今天的臺灣。故將“衛(wèi)青”改為“衛(wèi)溫”。

本題主要考查王羲之及其書法成就?？疾閷W生對歷史史實的準確識記能力。聯(lián)系已學知識可知，王羲之是東晉時期著名的書法家，有“書圣”之稱，代表作《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”。因而上述說法正確。

本題主要考查《史記》的相關知識?？疾閷W生對歷史史實的準確識記能力。司馬遷生活在漢武帝時期，是我國古代偉大的史學家，經(jīng)過十多年的努力，寫成《史記》一書?！妒酚洝酚浭隽藦狞S帝到漢武帝時期的歷史，是我國第一部紀傳體通史。故將“編年體”改為“紀傳體”?！窘馕觥?。【小題1】×；“伊尹”改為“管仲”?！拘☆}2】×；“印度”改為“古印度”?！拘☆}3】×；“衛(wèi)青”改為“衛(wèi)溫”。【小題4】√?！拘☆}5】×；“編年體”改為“紀傳體”。18、×【分析】春秋晚期的老子是道家學派的創(chuàng)始人；他的學說記錄在《道德經(jīng)》里。老子認為一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化，善于從正反兩方面思考問題，具有樸素的辯證法思想?！暗溬?，福所倚；福兮，禍之所伏”是老子樸素辯證法思想的體現(xiàn)。

故答案為：×。

本題主要考查老子。要注意區(qū)分老子和莊子。

本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。熟練掌握老子的思想主張【解析】×19、×【分析】炎帝作為五氏出現(xiàn)的最后一位神祇；他的出現(xiàn)以后，結(jié)束了一個時代。因以農(nóng)業(yè)為主，他的部落稱神農(nóng)部落。中國氏族聯(lián)盟時代神農(nóng)氏政權(quán)的第八任帝，即是傳說中的炎帝。與黃帝共同尊為中華民族的祖先。炎帝神農(nóng)氏，漢族民間傳說中的農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥的發(fā)明者，他嘗遍百草，教人醫(yī)療與農(nóng)耕。也因為此兩項重要貢獻，被世人尊稱為“藥王”“五谷王”“五谷先帝”“神農(nóng)大帝”等，為掌管醫(yī)藥及農(nóng)業(yè)的神祇，不但能保佑農(nóng)業(yè)收成；人民健康，更被醫(yī)館、藥行視為守護神，是農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、商業(yè)、建筑業(yè)等多個關系到人類社會生計的行業(yè)的鼻祖。

故答案為：

×。

本小題考查的是炎帝神農(nóng)氏。炎帝作為五氏出現(xiàn)的最后一位神祇；他的出現(xiàn)以后，結(jié)束了一個時代。因以農(nóng)業(yè)為主，他的部落稱神農(nóng)部落。

本題考查學生識記歷史知識的能力。準確記憶課本基礎知識是答題的關鍵?！窘馕觥俊?0、×【分析】本題考查的是司南。戰(zhàn)國時期的司南是世界上最早的指南工具?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e四、列舉題(共3題，共30分)21、略

【分析】（1）本題主要考查了元謀人的相關內(nèi)容。元謀人學名元謀直立人，或稱元謀猿人，是在中國發(fā)現(xiàn)的直立人化石。元謀人是我境內(nèi)已知的最早的人類，距今約170萬年，他們會打制石器，知道用天然火，采集和狩獵。1965年發(fā)現(xiàn)于云南元謀上那蚌村附、近，共計左右門齒兩顆。后來還發(fā)現(xiàn)了石器、炭屑、和有人工痕跡的動物肢骨等。是屬于舊石器時代早期的古人類。故填：元謀人。（2）本題主要考查了半坡原始居民的相關內(nèi)容。根據(jù)所學知識，我國是世界上最早種植粟和水稻的國家，距今約五六千年的半坡原始居民的主要糧食作物是粟，副食有魚、肉、蔬菜等。距今約七千年的河姆渡居民種植水稻。故填：粟。

（2）本題主要考查了夏朝的相關內(nèi)容。約公元前2070年，禹建立了夏朝，這是我國歷史上第一個奴隸制王朝。標志著原始社會結(jié)束，奴隸社會開始。故填：夏。

【解析】（1）元謀人

（2）粟

（3）夏

22、略

【分析】試題分析：本題主要考查諸子百家的代表人物。春秋晚期的孔子，是儒家學派的創(chuàng)始人，其思想核心是“仁”。儒家在戰(zhàn)國時的代表人物是孟子，反對一切戰(zhàn)爭，主張“仁政”治國。春秋晚期的老子是道家學派的創(chuàng)始人，主張“無為而治”，其思想具有相互的辯證法。戰(zhàn)國時道家的代表人物是莊子，認為治理國家要順其自然，希望社會退回到小國寡民的狀態(tài)。法家的代表人物是戰(zhàn)國末期的韓非，主張改革，提倡法治。兵家的創(chuàng)始人是春秋晚期杰出的軍事家孫武，著有《孫子兵法》，是世界上最早的兵書。本題答案：孔子；孟子；老子；莊子；韓非；孫武。考點：人教新課標七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革·中華文化的勃興(二)【解析】【答案】孔子；孟子；老子；莊子；韓非；孫武23、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考察學生對唐代詩人的認識；李白，杜甫，白居易是唐代著名的詩人，學生一般都能答出這三個歷史人物。

考點：唐代三大詩人。

點評：本題難度較小，考察學生對歷史知識的識記能力，李白是盛唐時代的詩人，被稱為詩仙，杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的唐代，被稱為詩圣，白居易是中唐杰出的現(xiàn)實主義詩人【解析】【答案】

李白．杜甫．白居易。五、改錯題(共1題，共5分)24、略

【分析】本題主要考查元朝的建立。1260年，成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位。1271年，忽必烈改國號為元，建立元朝。1272年，定都燕京，成為大都。元世祖就是忽必烈。于1279年滅亡南宋完成統(tǒng)一。故不正確?！窘馕觥坎徽_，1260年，成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位。1271年，忽必烈改國號為元，建立元朝。1272年，定