貴州省黔東南州從江縣停洞中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期12月質(zhì)量監(jiān)測七年級道德與法治試卷

從江縣停洞中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期12月質(zhì)量監(jiān)測七年級道德與法治試卷一、選擇題(每小題3分，共45分)1．下列語句與蘊(yùn)含的道理，對應(yīng)正確的是()A．花有重開日，人無再少年—生命是代代接續(xù)的B．白日何短短，百年苦易滿—生命是艱難的C．天行健，君子以自強(qiáng)不息—生命是不可逆的D．人生寄一世，奄忽若飆塵—生命是有限的2．為增強(qiáng)學(xué)生和家長的交通安全意識，某市交警部門扎實(shí)開展“一盔一戴”安全守護(hù)行動。民警現(xiàn)場在各校校門處講解正確佩戴頭盔的方法和要點(diǎn)，并對不戴安全頭盔等交通違法行為造成的后果進(jìn)行宣講。這次行動()①表明生命總是脆弱的、艱難的②有利于提醒人們增強(qiáng)安全防范意識③說明自己的生命比別人的生命更重要④有利于引導(dǎo)人們珍愛生命、敬畏生命A．①②B．①③C．②④D．③④3．假期將至，學(xué)生安全事故進(jìn)入易發(fā)、高發(fā)期，某校組織學(xué)生觀看“平安寒假”視頻短片，學(xué)習(xí)交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全和急救等安全知識技能。學(xué)生積極參與這些活動有利于()①增強(qiáng)安全意識②提高逃生避險(xiǎn)、自救互救技能③掌握防護(hù)和急救的知識與技能④增強(qiáng)法治素養(yǎng)，依法依規(guī)辦事A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的規(guī)定，行人應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行。為此，面對闖紅燈過馬路的人群，你想對他們說()①紅燈停，綠燈行，做文明市民②設(shè)置合理的交通信號燈，預(yù)防危險(xiǎn)發(fā)生③珍惜生命，不爭一分一秒④自覺遵守規(guī)則，及時(shí)糾正不當(dāng)行為A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④5．當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，下列應(yīng)對方法正確的是()A．屋內(nèi)煤氣泄漏—在室內(nèi)立即撥打電話求助B．戶外遇到雷暴雨—盡快跑到大樹底下躲雨C．遇到山洪暴發(fā)—盡快向山上或較高地方轉(zhuǎn)移D．地震發(fā)生—搭乘電梯離開房屋到空地避險(xiǎn)6．以下是七年級(2)班在某項(xiàng)調(diào)查問卷中的部分調(diào)查數(shù)據(jù)。據(jù)此，你認(rèn)為學(xué)生們應(yīng)該()

①珍視生命，提高安全防范意識②熱愛學(xué)習(xí)，將急救知識作為學(xué)習(xí)的全部內(nèi)容③守護(hù)生命，學(xué)習(xí)急救相關(guān)知識④尊重生命，做到和他人的生命休戚與共A．①②B．①③C．②④D．③④7．新修訂的體育法明確規(guī)定：學(xué)校必須按照國家有關(guān)規(guī)定開齊開足體育課，確保體育課時(shí)不被占用；學(xué)校應(yīng)當(dāng)將在校內(nèi)開展的學(xué)生課外體育活動納入教學(xué)計(jì)劃，與體育課教學(xué)內(nèi)容相銜接，保障學(xué)生在校期間每天參加不少于一小時(shí)體育鍛煉。上述舉措有利于()①引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式②迅速提高學(xué)生的整體健康水平③增強(qiáng)學(xué)生體魄，促進(jìn)學(xué)生健康成長④提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績A．①②B．③④C．②④D．①③8．某校舉辦以“我安全，我健康，我快樂”為主題的安全教育活動。下列行為符合這一主題的有()①騎自行車時(shí)，不逆行、不搶道②生病后，自行在網(wǎng)上買藥并擅自服用③獨(dú)自邀請同學(xué)到野外水庫游泳④開展單杠活動時(shí)，留心器材是否安全A．①②B．③④C．②③D．①④9．2024年3月25日是第29個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。教育部基礎(chǔ)教育司印發(fā)專門通知，決定從3月25日起組織開展“全國中小學(xué)生安全教育周”主題活動。為響應(yīng)本次活動號召，我們中學(xué)生可以()A．組織學(xué)生開展心理健康和防欺凌專題教育活動B．高溫時(shí)一直待在有空調(diào)的教室，防止中暑C．參與學(xué)校的防火演練，增強(qiáng)自我防護(hù)能力D．積極參加志愿服務(wù)等活動，做到知行合一10．在“關(guān)于加強(qiáng)青少年體育運(yùn)動提案”主題活動中，某校七年級(1)班開展了下列活動。下列按活動方案制定的內(nèi)在邏輯關(guān)系進(jìn)行排序，最為合理的是()①探討加強(qiáng)青少年體育運(yùn)動的途徑②感悟加強(qiáng)青少年體育運(yùn)動的意義③分組展示青少年強(qiáng)身健體的案例④鼓勵(lì)青少年積極參與體育鍛煉A．①→②→③→④B．③→②→①→④C．④→③→②→①D．③→④→②→①11．下面漫畫《運(yùn)動處方》啟示青少年要()A.珍惜青春，享受多元美好生活B．加強(qiáng)鍛煉，保持身體吃動平衡C．充盈生命，適量參加社會實(shí)踐D．全面發(fā)展，培養(yǎng)各種興趣愛好12．路遙在《平凡的世界》中寫道：“一個(gè)人要活得有意思，不僅是吃好的和穿好的，還應(yīng)該具備許許多多他現(xiàn)在也不能全部說清楚的東西?！蹦闼斫獾摹安荒苋空f清楚的東西”是指()A．愛護(hù)身體B．物質(zhì)享受C．精神需求D．自救自護(hù)13．“中國好人”王小莉是泰州市中級人民法院民三庭庭長，她克服身體殘疾，長期奮戰(zhàn)在民商事審判一線，讓當(dāng)事人真切感受到司法的溫度，書寫了屬于自己的不凡人生。王小莉用行動告訴我們()A．承擔(dān)社會責(zé)任，做到公正廉潔B．守護(hù)生命首先要關(guān)注身體健康C．挫折是我們生命成長的一部分D．在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放人生的光彩14．如果生命是一粒種子，那么生命的意義就是努力使自己茁壯成長，綻放生命精彩。下列人物的行為能論證該觀點(diǎn)的有()①小楠定期到社區(qū)做志愿者，照顧孤寡老人②電商平臺更新硬件設(shè)備，為直播帶貨做好充分準(zhǔn)備③小楊專注學(xué)業(yè)，不去理會學(xué)習(xí)以外的事情④小軍大學(xué)畢業(yè)選擇去西部支教A．①②B．①④C．①③D．③④15．黃文秀、張富清、杜富國……他們以生命赴使命，用摯愛護(hù)蒼生，以普通人的平凡書寫了不平凡的人生，用奮斗和犧牲成就了偉大的事業(yè)。他們用行動證明()A．奮斗奉獻(xiàn)讓個(gè)體生命價(jià)值得到升華B．我們不僅要善待自己的生命，還要尊重他人的生命C．一個(gè)人的偉大，就在于創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富D．只有偉大的人物才可以書寫自己的生命價(jià)值二、非選擇題(共55分)16．(12分)材料一應(yīng)急通道是專門供應(yīng)緊急救援、醫(yī)療救護(hù)、工程搶險(xiǎn)等處理應(yīng)急事務(wù)車輛使用的通道。張某去某小區(qū)辦事，一時(shí)沒有找到停車位，就把車停在了小區(qū)應(yīng)急通道上。小區(qū)保安發(fā)現(xiàn)后，責(zé)令他把車開走。張某不但不聽，還對保安破口大罵。保安報(bào)警，張某被公安機(jī)關(guān)依法行政拘留。(1)從“敬畏生命”的角度思考，辦案民警會對張某進(jìn)行怎樣的教育？(6分)材料二保爾·柯察金對生命是這樣理解的：“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧……”(2)結(jié)合材料二，談?wù)勀銓Α叭俗顚氋F的是生命”的認(rèn)識。(6分)17．(14分)2024年2月23日，南京市雨花臺區(qū)一居民樓發(fā)生火災(zāi)，造成15人遇難，44人受傷治療。經(jīng)初步分析，火災(zāi)為建筑地面架空層停放電動自行車處起火引發(fā)。據(jù)報(bào)道，2019年，該小區(qū)曾因電動自行車充電發(fā)生火災(zāi)。近些年，該小區(qū)多次整治電動自行車管理的問題，但效果不佳。很多居民仍將電動自行車停放在架空層，甚至還有人將電動自行車帶進(jìn)電梯或者住戶內(nèi)。這一事件在社會上引發(fā)廣泛關(guān)注和討論，請你運(yùn)用所學(xué)知識，參與并回答下列問題。(1)某社區(qū)居委會準(zhǔn)備擬寫一封關(guān)于規(guī)范電動自行車停放充電的勸導(dǎo)信發(fā)放給廣大居民，請你運(yùn)用所學(xué)知識，為之提供三條勸導(dǎo)的依據(jù)或道理。(6分)(2)消防連萬家，安全靠大家。在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣守護(hù)生命安全？(8分)18．(12分)材料一黨的二十大報(bào)告提出，推進(jìn)健康中國建設(shè)。把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，完善人民健康促進(jìn)政策。深入開展健康中國行動和愛國衛(wèi)生運(yùn)動，倡導(dǎo)文明健康生活方式。(1)從生命的角度，談?wù)劄槭裁匆鞍驯Ｕ先嗣窠】捣旁趦?yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置”。(6分)材料二身體健康才是人生最大的物質(zhì)財(cái)富。做人只有珍惜健康，才能追求自己的美好生活。愛護(hù)身體，守住生命，我們才能感受四季的冷暖變換，體驗(yàn)生活的千姿百態(tài)，追求人生幸福的種種可能。(2)我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)自己的身體？(6分)19．(17分)小秦所在的班級圍繞“思考生命，守護(hù)生命”開展以下學(xué)習(xí)活動，請你參與?；顒右煌瑢W(xué)們針對學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患進(jìn)行了排查，以下是他們發(fā)現(xiàn)的安全