國家能源集團(tuán)航運有限公司招聘筆試沖刺題2025

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國家能源集團(tuán)航運有限公司招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、如果回顧中國從秦朝以來的治理模式，能夠看到中國的政治體制比其它任何國家都具有更強大的延續(xù)性。這中間經(jīng)歷了很多不同的階段，但

一些重要的特征始終是十分________的。反觀現(xiàn)實，西方的許多中國問題專家并未真正理解中國，造成這一點的原因是他們總是把西方的運

作方式、制度、規(guī)范作為用來衡量其他國家的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．典型圭臬

B．鮮明標(biāo)準(zhǔn)

C．接近樣本

D．相似準(zhǔn)繩

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“但”可知橫線處與前文語義相反，前文強調(diào)有許多“不同”的階段，故后文要體現(xiàn)“相同”的含義。C項“接近”、D

項“相似”均符合文意，保留。A項“典型”、B項“鮮明”均與“相同”無關(guān)，不符合文意，排除。

第二空，橫線處所填詞語與“衡量”搭配，D項“準(zhǔn)繩”比喻言論、行動等所依據(jù)的原則或標(biāo)準(zhǔn)，符合文意，當(dāng)選。C項“樣本”指研

究中實際觀測或調(diào)查的一部分個體，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《馬丁·雅克：為什么說中國是“文明型國家”的成功？》

2、沙發(fā)、臺燈、水杯、音箱、燈罩、咖啡壺······生活中充斥著大量“非規(guī)則平面”物體，它們中的一些未來可能會智能化，其智能化后的人機交

互不再是通過一塊平面屏幕，而是會實現(xiàn)物體本身可感知、可、可對話，而要做到這一點，柔性電子技術(shù)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．顯示大有可為

B．觸摸迫在眉睫

C．輸出永無止境

D．操控前途無量

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，橫線處所填詞語搭配“柔性電子技術(shù)”，且根據(jù)橫線前“未來可能會智能化”“而要做到這一點，柔性電子

技術(shù)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)為了在未來實現(xiàn)物體本身可感知、可對話的智能化目標(biāo)，柔性電子技術(shù)值得研究或?qū)l(fā)揮重要作

用。A項“大有可為”指事情很有發(fā)展前途，很值得做，可以體現(xiàn)柔性電子技術(shù)將會發(fā)揮重要作用，與文意相符，且搭配得當(dāng)，

保留。B項“迫在眉睫”比喻事情已逼近眼前，非常緊迫，文段未體現(xiàn)“非常緊迫”，與文意不符，排除；C項“永無止境”指永遠(yuǎn)沒

有盡頭，置于此處用法錯誤，與“柔性電子技術(shù)”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“柔性電子技術(shù)發(fā)展永無止境”，排除；D項“前途無量”指一個

人的前途沒有限量，與“柔性電子技術(shù)”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗證，A項“顯示”指明顯地表示，可與橫線前后“可感知”“可對話”構(gòu)成并列，且與文意相符，體現(xiàn)物體本身的智

能化，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《AIoT爆發(fā)前夜，柔宇如何“掰彎世界”？》

3、城鄉(xiāng)歷史文化保護(hù)傳承，要在精準(zhǔn)上下功夫。城鄉(xiāng)歷史文化范圍廣、類型多、數(shù)量大，情況尤為復(fù)雜。不同的傳統(tǒng)建筑、舊城街巷等物質(zhì)遺

存，相異的地域風(fēng)情、民俗習(xí)慣等非物質(zhì)傳承，構(gòu)成了各城市與眾不同的文化氣質(zhì)。這也決定了歷史文化保護(hù)傳承方法不能完全相同，必須堅

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持分類科學(xué)。在歷史文化名城建設(shè)中，歷史古都型如何保護(hù)、傳承，傳統(tǒng)風(fēng)貌型如何延續(xù)、更新，地域特色型如何保持、創(chuàng)新；在文化特質(zhì)賡

續(xù)中，江南水鄉(xiāng)如何留住恬靜雅致，北方大院如何維持古樸雄渾，湘西古城如何散發(fā)神秘通幽······不同地域、不同類型的歷史文化，只有精準(zhǔn)

施策，才能保護(hù)好、傳承好。

這段文字意在強調(diào)（）。

A．城鄉(xiāng)歷史文化保護(hù)傳承要因地制宜

B．城鄉(xiāng)歷史文化保護(hù)傳承面臨著復(fù)雜局面

C．城鄉(xiāng)歷史文化保護(hù)傳承應(yīng)保留城市的物質(zhì)遺存

D．城鄉(xiāng)歷史文化保護(hù)傳承需要關(guān)注城市的文化氣質(zhì)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇通過對策標(biāo)志詞“要”強調(diào)城鄉(xiāng)歷史文化保護(hù)傳承要做到精準(zhǔn)到位，隨后介紹城鄉(xiāng)歷史文化的復(fù)雜情況構(gòu)成了各城市

不同的文化氣質(zhì)，通過“必須”強調(diào)歷史文化保護(hù)傳承方法要采取分類科學(xué)，接著從歷史文化名城建設(shè)和文化特質(zhì)賡續(xù)兩個方

面具體闡述，強調(diào)針對不同地域、不同類型的歷史文化要做到精準(zhǔn)施策。故文段重在強調(diào)城鄉(xiāng)歷史文化保護(hù)傳承要做到精準(zhǔn)

施策，堅持分類科學(xué)，對應(yīng)A項。

B項，“面臨著復(fù)雜局面”為問題表述，文段重點為對策，非重點，排除；

C項，文段重在強調(diào)城鄉(xiāng)歷史文化保護(hù)傳承要做到精準(zhǔn)施策，堅持分類科學(xué)，“保留城市的物質(zhì)遺存”偏離文段重點，且表述片

面，排除；

D項，“關(guān)注城市的文化氣質(zhì)”并非文段給出的對策，偏離文段重點，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】新華社《城市更新要建好歷史文化傳承體系》

4、此前中國人民八十多年的前赴后繼艱難抗?fàn)?，未能推進(jìn)中華民族走向獨立自主，既因為沒有先進(jìn)組織持久而堅定的統(tǒng)率帶領(lǐng)，又緣于沒有先

進(jìn)理論正確而有力的思想指引，致使一段時間內(nèi)，在中國縱有數(shù)百政黨團(tuán)體問世卻如____________，各種主義思潮紛至沓來卻難見有效作

為。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．白駒過隙

B．驚鴻一瞥

C．曇花一現(xiàn)

D．彩云易散

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)前文“沒有先進(jìn)組織持久而堅定的統(tǒng)率帶領(lǐng)”可知，橫線處所填成語意為政黨團(tuán)體存在時間短，C項“曇花一現(xiàn)”比喻稀有的

事物或顯赫一時的人物出現(xiàn)不久就消逝，符合文意，當(dāng)選。

A項“白駒過隙”比喻時間過得很快，光陰易逝，與文意不符，排除；

B項“驚鴻一瞥”意思是人只是匆匆看了一眼，卻給人留下極深的印象，與文意不符，排除；

D項“彩云易散”比喻美滿的姻緣被輕易拆散，與“政黨團(tuán)體”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《馬克思主義中國化的百年發(fā)展》

5、中國有句古話，“通則不痛，痛則不通”，如果溝通質(zhì)量好，孩子在網(wǎng)上的娛樂活動也會更愿意聽取家長的意見。如果溝通質(zhì)量不好，不僅達(dá)

不到教育效果，兩代人對彼此的關(guān)系都會感到“疼痛”。成年人應(yīng)結(jié)合孩子的興奮點，把網(wǎng)絡(luò)游戲作為親子溝通的重要話題。成年人應(yīng)認(rèn)識到，喜

歡網(wǎng)絡(luò)游戲是作為互聯(lián)網(wǎng)原住民的一代青少年基本的休閑需求，無論成年人支持與不支持，喜歡與不喜歡，青少年對網(wǎng)絡(luò)游戲的天生親近感“就

在那里”。與其激烈反對，不如因勢利導(dǎo)，把網(wǎng)絡(luò)游戲作為親子共娛、構(gòu)建和諧親子關(guān)系的一個橋梁，與孩子在游戲中度過有意義的親子時光。

這段文字意在說明：

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A．溝通質(zhì)量好壞是能否達(dá)到教育效果的前提

B．構(gòu)建和諧親子關(guān)系需要家長學(xué)會因勢利導(dǎo)

C．互聯(lián)網(wǎng)背景下青少年戒掉網(wǎng)絡(luò)游戲的困境

D．家長應(yīng)把網(wǎng)絡(luò)游戲作為親子溝通的切入點

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇通過中國古話引出親子間溝通的重要性，接著引出對策，論述成年人應(yīng)把網(wǎng)絡(luò)游戲作為親子溝通的重要話題，后文

具體闡釋原因，故文段強調(diào)的重點為對策，對應(yīng)D項。

A項，為對策前的內(nèi)容，非文段重點，排除；

B項，缺少主題詞“網(wǎng)絡(luò)游戲”，與文段話題不一致，排除；

C項，“戒掉網(wǎng)絡(luò)游戲的困境”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《與孩子一起理性對待網(wǎng)絡(luò)和游戲》

6、正所謂“民以食為天”。在中國的傳統(tǒng)文化中，美食扮演著重要角色。中國人總能在重要的時間節(jié)點，選取符合時宜的食材和特有的烹飪方式

制作珍饈佳肴，并在日復(fù)一日、年復(fù)一年的相聚、慶祝、紀(jì)念中，不斷把民族記憶、家國情懷、鄉(xiāng)土情結(jié)、人倫情感沁入味蕾、注入心田。很

多影視創(chuàng)作者敏銳捕捉美食在文化發(fā)展傳承上的特殊意義，紛紛深挖這一素材富礦，從一道道美食切入創(chuàng)作，表現(xiàn)中華文化的豐富多彩和中華

文明的薪火相傳。

上述文字意在說明（）。

A．美食是中國傳統(tǒng)文化中的重要元素之一

B．美食體現(xiàn)著中國人對于味覺享受的追求

C．美食是影視作品體現(xiàn)中華文化的重要載體

D．影視劇是中華飲食文化傳承的最主要手段

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹美食在中國傳統(tǒng)文化中的地位，指出美食是傳統(tǒng)文化中體現(xiàn)民族情感的重要載體。后在此基礎(chǔ)上提出觀點，論

述在影視創(chuàng)作中美食是展現(xiàn)傳統(tǒng)文化上擁有特殊意義。文段為分總文段，前文鋪墊美食是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，后在此

基礎(chǔ)上提出觀點，指出許多影視作品正是依托美食來展現(xiàn)、傳揚中國傳統(tǒng)文化，對應(yīng)C項。

A項，“美食是中國傳統(tǒng)文化中的重要元素”對應(yīng)結(jié)論前，分述句部分，非重點，排除；

B項，“體現(xiàn)著中國人對于味覺享受的追求”文段并未提及，無中生有，排除；

D項，“最主要手段”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《屏幕里的中國味道》

7、①然而，目前全球范圍內(nèi)將氨作為低碳燃料的研究仍處于起步階段

②減少燃煤發(fā)電的二氧化碳排放是我國順利實現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)的關(guān)鍵

③氨還未能在工業(yè)尺度條件下驗證將氨作為低碳燃料大規(guī)模使用的可行性

④與氫相比，這是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉摧d體和低碳燃料

⑤燃煤鍋爐混氨燃燒技術(shù)，為我國未來實現(xiàn)大幅度碳減排探索出一條有效技術(shù)路徑

⑥氨體積能量密度高，單位能量儲存成本低，大規(guī)模儲存和運輸基礎(chǔ)設(shè)施與技術(shù)成熟完善

將以上6個句子重新排列，語序正確的一項是：

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A．②⑥④①③⑤

B．②⑤④⑥①③

C．⑥④⑤①②③

D．⑥④③⑤②①

《正確答案》

A

《專家解析》

對比選項，判斷首句，②句論述我國實現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)的關(guān)鍵因素，⑥句介紹氨的特點，均可作為首句出現(xiàn)，不易排

除。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，④句出現(xiàn)指代詞“這”，且根據(jù)內(nèi)容可知是在論述某種燃料。對比選項，④句前有⑤句和⑥句，⑤句論述“燃煤

鍋爐混氨燃燒技術(shù)”，⑥句介紹氨的特點，故⑥④兩句構(gòu)成捆綁，排除B項。

再次觀察發(fā)現(xiàn)，①③兩句都在論述氨的研究和使用仍不夠成熟，而⑤句“燃煤鍋爐混氨燃燒技術(shù)”是對①③兩句問題的解決，

應(yīng)該先提出問題，再解決問題，故⑤句在①③兩句之后，排除C、D兩項，A項當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《我國成功研發(fā)燃煤鍋爐混氨燃燒技術(shù)》

8、大型人文歷史紀(jì)錄片《中國》第二季________第一季的敘事結(jié)構(gòu)，通過具有代表性的歷史人物和歷史事件勾連起歷史的經(jīng)緯，以思想、制

度和文化發(fā)展即“何以華夏，何以中國”的文化________為主線，藝術(shù)化呈現(xiàn)了中國人的文明源流與精神底色。這部紀(jì)錄片里中國成為“世界視

野中的中國”，則可能為觀眾提供了________傳統(tǒng)的另一種視角。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．跟進(jìn)追問審視

B．沿用考證領(lǐng)略

C．延續(xù)叩問觀照

D．順應(yīng)探索鑒賞

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表示第二季繼續(xù)使用第一季的敘事結(jié)構(gòu)，B項“沿用”、C項“延續(xù)”均能體現(xiàn)繼續(xù)使用的意思，

保留；D項“順應(yīng)”指順著某種趨勢去適應(yīng)，語義尚可，保留。A項“跟進(jìn)”指在后面緊跟著行動，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“何以華夏，何以中國”可知，橫線處應(yīng)表示詢問，C項“叩問”指詢問（含尊敬意），保留；D項“探索”指多方尋求

解決問題的答案，符合文意，保留。B項“考證”指考證查驗，文段并未體現(xiàn)出“驗證”之意，排除。

第三空，搭配“傳統(tǒng)”，C項“觀照”指觀察審視，符合文意，當(dāng)選。D項“鑒賞”指對文物、藝術(shù)品等鑒定欣賞，與“傳統(tǒng)”搭配不

當(dāng)，且文段并未體現(xiàn)出“鑒定”的含義，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《紀(jì)錄片<中國>提供觀照傳統(tǒng)的另一視角》

9、如今，最高法院全面廢止“同命不同價”賠償標(biāo)準(zhǔn)，“同命同價”標(biāo)準(zhǔn)將適用于所有人身損害賠償案件，不再________于交通事故等少數(shù)人身

損害賠償領(lǐng)域。這是對話語權(quán)、訴訟能力較弱的農(nóng)村戶籍群體的權(quán)利維護(hù)，有助減輕其舉證責(zé)任，降低訴累，更是司法機關(guān)積極作為、順勢而

為，________城鄉(xiāng)差距，呵護(hù)每個社會成員生命健康權(quán)，維護(hù)公平正義的具體實踐。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．拘泥修復(fù)

B．局限消弭

C．著眼消除

D．依附縮小

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“‘同命同價’標(biāo)準(zhǔn)將適用于所有人身損害賠償案件”可知，橫線處詞語表達(dá)“同命同價”標(biāo)準(zhǔn)不再限制于交通事故等

少數(shù)人身損害賠償領(lǐng)域的意思。A項“拘泥”指固執(zhí)成見而不知變通，B項“局限”指限制在狹小的范圍內(nèi)，均符合文意，保留。C

項“著眼”指把眼光放在某個方面，“不再著眼于交通事故······”與文段的“適用于所有”語義矛盾，排除；D項“依附”指憑依、倚

靠、從屬，與文意無關(guān)，排除。

第二空，搭配“城鄉(xiāng)差距”，表達(dá)司法機關(guān)積極消除城鄉(xiāng)差距的意思。B項“消弭”指清除、消除某些事情，符合文意，當(dāng)選。A

項“修復(fù)”意思是修理使恢復(fù)完整，與“城鄉(xiāng)差距”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《促進(jìn)社會公平，讓“同命不同價”告別歷史舞臺》

10、1953年，還是高中生的韋其麟就在《新觀察》上發(fā)表長詩《玫瑰花的故事》，從此步入繆斯的殿堂。他多年來____________，先后出版

了各類作品集十余部。這位早慧的詩人，構(gòu)成了一種可予探討的詩歌現(xiàn)象。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．廢寢忘食

B．韋編三絕

C．青燈黃卷

D．筆耕不輟

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線處形容韋其麟“多年來”的做法，且根據(jù)“先后出版了各類作品集十余部”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)韋其麟多年來一直堅持寫作。

D項“筆耕不輟”意為從未中斷寫作，符合文意，當(dāng)選。A項“廢寢忘食”形容短時間的專心努力，與“多年來”搭配不當(dāng)，排除；B

項“韋編三絕”比喻讀書勤奮，C項“青燈黃卷”指清苦的攻讀生活，側(cè)重的是讀書的條件艱苦，均與文段“堅持寫作”的語境不

符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《高潔的為人爛漫的詩意——<韋其麟研究>讀后》

11、心理矯治作為一項專業(yè)性、科學(xué)性很強的教育改造手段，其意義不僅在于促進(jìn)服刑人員改造，也在于降低服刑人員出獄后重復(fù)犯罪的幾

率。當(dāng)然，由于我國心理學(xué)學(xué)科建設(shè)尚未成熟，心理矯治工作雖然在監(jiān)獄管理系統(tǒng)中已初見成效，但在監(jiān)獄系統(tǒng)中大范圍運用還需假以時日。

這段文字主要是說心理矯治（）。

A．在監(jiān)獄管理中發(fā)揮著重要作用

B．亟待在監(jiān)獄系統(tǒng)中進(jìn)行大范圍運用

C．是一種處于發(fā)展中的有效教育改造手段

D．發(fā)展有賴于心理學(xué)學(xué)科建設(shè)的發(fā)展成熟

《正確答案》

C

《專家解析》

文中首先介紹了心理矯治的性質(zhì)和意義，接著介紹了制約心理矯治發(fā)展的條件及心理矯治的發(fā)展現(xiàn)狀，指出心理矯治在監(jiān)獄

系統(tǒng)中的大范圍運用受到心理學(xué)學(xué)科發(fā)展的限制，還需假以時日。即心理矯治是一種處于發(fā)展中的有效教育改造手段。因此C

項正確。

12、“村超”“村BA”等文體賽事活動的“出圈”，讓過去這些____________的鄉(xiāng)村被看見，并帶動當(dāng)?shù)匚穆脤崿F(xiàn)發(fā)展，回流的人、資金、信息等

資源，將為當(dāng)?shù)丶铀偻七M(jìn)鄉(xiāng)村振興、更好滿足人們對美好生活的期待與向往提供更為堅實的基礎(chǔ)，創(chuàng)造更多的可能性，從而進(jìn)一步________

文體旅消費潛力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．悄無聲息盤活

B．鮮為人知激發(fā)

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C．寡見鮮聞釋放

D．偏居一隅刺激

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“出圈”“被看見”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)過去許多鄉(xiāng)村是沒有被看見的，B項“鮮為人知”指很少有人知道，D項“偏居

一隅”指迫于形勢而身處在一個狹小的地方，均可體現(xiàn)過去許多鄉(xiāng)村是沒有被看見的，保留。A項“悄無聲息”形容沒有聲音，

默默無聞，與“鄉(xiāng)村”搭配不當(dāng)，排除；C項“寡見鮮聞”形容學(xué)識淺薄，見聞不廣，知識貧乏，與“鄉(xiāng)村”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“消費潛力”，根據(jù)前文“創(chuàng)造”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)對消費潛力的挖掘，B項“激發(fā)”與“消費潛力”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

D項“刺激”與“消費潛力”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讀懂火熱“村賽”背后的力量與熱望》

13、大多數(shù)音樂作品，作曲家都沒有明確的表現(xiàn)意圖。對絕大多數(shù)樂曲的所謂解說其實包含著很多解說者個人主觀想象成分，甚至許多作品的

標(biāo)題都是后人加上去的。欣賞者根據(jù)“解說”“標(biāo)題”來揣摩音樂的內(nèi)涵時，往往一片茫然，從而引起沮喪的情緒。這也是造成人們普遍認(rèn)為嚴(yán)肅音

樂高深難懂的重要原因之一。搞音樂的人和那些真正喜歡音樂的人在欣賞音樂的時候，從不管什么內(nèi)容懂不懂的問題。

這段文字意在說明（）。

A．即使是音樂專業(yè)工作者也聽不懂音樂

B．不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題影響了人們對嚴(yán)肅音樂的欣賞

C．嚴(yán)肅的面孔和深刻的要求阻礙了優(yōu)秀音樂作品的普及

D．享受音樂之美，別想“懂”與“不懂”的事

《正確答案》

D

《專家解析》

文中著重想要說明的是最后一句話，即音樂專業(yè)工作者和真正的音樂愛好者在欣賞音樂時，從不管懂不懂的問題，言下之意

是他們只是單純地欣賞、享受音樂所帶來的美感和愉快體驗。因此D項正確。

14、電影里仿生無人機的“千里眼，順風(fēng)耳”發(fā)揮了巨大作用，讓反派吃盡苦頭，如果該無人機在現(xiàn)實戰(zhàn)爭中得以運用，將會釋放更大潛能、產(chǎn)

生更多新戰(zhàn)法，甚至________未來戰(zhàn)爭。事實上，仿生技術(shù)早已不止一次在人類軍事科技競爭中____________，只是人們逐漸淡忘了那

些大自然饋贈給我們的靈感。如今前沿軍事科技進(jìn)入瓶頸期，人類科技革命創(chuàng)新的“家底”逐漸________，或許又到了人類“問道”大自然的時

候。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．重構(gòu)勢不可擋貧瘠

B．顛覆大放異彩匱乏

C．變革嶄露頭角沒落

D．突破無孔不入清空

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“未來戰(zhàn)爭”，并根據(jù)“甚至”可知，程度應(yīng)比“釋放更大潛能、產(chǎn)生更多新戰(zhàn)法”更重，A項“重構(gòu)”、B項“顛覆”、C

項“變革”均可體現(xiàn)徹底的改變，保留。D項“突破”與“未來戰(zhàn)爭”搭配不當(dāng)，排除。

先看第三空，搭配“家底”，根據(jù)“進(jìn)入瓶頸期”和“又到了人類‘問道’大自然的時候”可知，體現(xiàn)了“家底”不夠用，B項“匱乏”表示

缺乏，符合文意，保留。A項“貧瘠”指土地不肥沃，C項“沒落”指衰敗，趨向滅亡，均與“家底”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗證，根據(jù)“事實上”表轉(zhuǎn)折可知，仿生技術(shù)早已在人類軍事科技競爭中得以應(yīng)用，B項“大放異彩”形容有優(yōu)異的

表現(xiàn)或是突出的成就，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《“燕雀”戰(zhàn)斗》

15、正如有識之士早已指出的那樣，最古典的戲劇中常?？梢园l(fā)現(xiàn)最現(xiàn)代的因素。中國戲曲有大量心理劇，如何在沒有特寫、沒有蒙太奇的舞

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國家能源集團(tuán)航運有限公司招聘筆試沖刺題2025編號：9c373de9e3739025c97cbeca98c3009f

臺上表現(xiàn)曲折迷離的人心海底針，傳統(tǒng)戲曲既有想法也有辦法。劇目所承載的舊道德或許已經(jīng)____________，但它表情達(dá)意的方式奇絕高

妙，真懂真用心的人如能善用，即可____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．不合時宜點石成金

B．差強人意畫龍點睛

C．乏善可陳改頭換面

D．黯然失色妙手偶得

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”可知，橫線處應(yīng)與轉(zhuǎn)折后句子語義相反，體現(xiàn)劇目所承載的舊道德的不足之處，A項“不合時

宜”指不符合當(dāng)時的需要，C項“乏善可陳”指沒有什么好的可以稱道的，D項“黯然失色”指事物相比之下顯得暗淡無光，均符合

文意，保留。B項“差強人意”指大體上還能夠使人滿意，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)如果能善用傳統(tǒng)戲曲表情達(dá)意的方式，就可以達(dá)到好的效果，A項“點石成金”比喻對別

人的文句略加變動，就頓然改觀，成為好文章，多形容經(jīng)過改動讓原本一般的事物變得很好，符合文意，當(dāng)選。C項“改頭換

面”比喻只改外表和形式，內(nèi)容實質(zhì)不變，與文意不符，排除；D項“妙手偶得”指修養(yǎng)很高的人，由于偶發(fā)靈感而做出的作

品，文段并未體現(xiàn)偶發(fā)靈感，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《千年古戲今何貌？莫愁前路無知己》

16、與線下教學(xué)相比，由于時空差異，線上教學(xué)更加依賴于教師的指導(dǎo)和幫助，對資源的需求更大。然而，在知識經(jīng)濟時代，教師早已不再是

知識壟斷者，網(wǎng)絡(luò)社會中的個體都有可能成為兼具知識消費者和生產(chǎn)者的雙重角色。因此，推動社會力量參與在線教育資源供給，需要改變學(xué)

?！皢未颡毝贰钡膫鹘y(tǒng)教育格局，以開放的態(tài)度接納企業(yè)在線教育服務(wù)。例如，學(xué)校可適當(dāng)采取外包的形式，向那些通過資質(zhì)審核的教育機構(gòu)、企

業(yè)購買網(wǎng)絡(luò)課程服務(wù)，提供“智能真人”的雙引擎驅(qū)動教學(xué)服務(wù)。此外，雙方還可在資源支持、學(xué)情監(jiān)測、評價反饋等方面加強協(xié)同創(chuàng)新，促進(jìn)

在線教育的健康發(fā)展。

這段文字意在說明：

A．

“智能真人”是教育服務(wù)的發(fā)展趨勢

B．

教育資源供給來源不再局限于學(xué)校內(nèi)部

C．

共享經(jīng)濟時代在線教育將成為一種常態(tài)

D．

在線教育的健康發(fā)展需要引入社會力量

《正確答案》

D

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國家能源集團(tuán)航運有限公司招聘筆試沖刺題2025編號：9c373de9e3739025c97cbeca98c3009f

《專家解析》

文段開篇指出線上教學(xué)更依賴于教師的指導(dǎo)，接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”介紹了在知識經(jīng)濟時代，每個個體都有可能成為兼具知

識消費者和生產(chǎn)者的雙重角色。隨后通過“因此”得出結(jié)論，強調(diào)推動社會力量參與在線教育資源供給。最后通過“例如”舉例說

明如何推動社會力量參與。故文段重點在結(jié)論，強調(diào)要推動社會力量參與在線教育資源供給，對應(yīng)D項。

A項，“智能真人”對應(yīng)文段例子部分，非重點，排除；

B項，缺乏主題詞“在線教育”，排除；

C項，“共享經(jīng)濟時代”無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《加快在線教育資源共享需要社會力量》

17、站在新世紀(jì)第一個十年的末端回望“五四”，我們看見，現(xiàn)今的中國文學(xué)表面上看來很繁榮，作者更多，作品更眾，但明明白白的是，文學(xué)

現(xiàn)象成為“大眾文化”、“流行文化”的一部分。這種現(xiàn)象是“五四”文學(xué)所沒有的。這中間，不能說沒有個別優(yōu)秀的作家和詩人，但為數(shù)極少；雖然

文學(xué)題材比過去有所擴展，也出現(xiàn)了一些新的表現(xiàn)手段，但就整體的品質(zhì)而言，當(dāng)代作品是平庸的，低俗的，粗劣的。

對本段文字主旨概括最準(zhǔn)確的一項是（）。

A．現(xiàn)今中國文學(xué)整體品質(zhì)較差

B．現(xiàn)今中國文學(xué)存在著虛假繁榮

C．中國作家需要對比“五四”文學(xué)反省自身

D．文學(xué)作品應(yīng)避免媚俗現(xiàn)象

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先揭示了現(xiàn)今中國文學(xué)的現(xiàn)狀，然后對其進(jìn)行整體評價，結(jié)論是“就整體的品質(zhì)而言，當(dāng)代作品是平庸的，低俗的，粗

劣的”，即現(xiàn)今中國文學(xué)整體品質(zhì)較差。因此A項正確。

18、中原地區(qū)處于溫帶，在古代，少有東北地區(qū)的嚴(yán)寒和東南地區(qū)的臺風(fēng)________，因此，中國古代建都主要是以中原地區(qū)的“長安-洛陽-開

封”為軸心分布。《呂氏春秋》里提到，“古之王者，擇天下之中而立國?！贝送?，古代統(tǒng)治者選擇地理空間上的“中”作為國家政治中心，也是為

了尋求在所統(tǒng)治區(qū)域空間距離上的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．侵?jǐn)_平衡

B．煩悶中庸

C．侵襲補償

D．困擾公平

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，形容“嚴(yán)寒”“臺風(fēng)”此類極端天氣對某一地區(qū)造成的影響。A項“侵?jǐn)_”指侵害干擾，C項“侵襲”指侵入襲擊、侵?jǐn)_襲擊，

均符合語境，保留。B項“煩悶”指心情郁悶不暢快，一般用于形容人，不符合語境，排除；D項“困擾”指對難以處理的事或

人，由于困惑而紛擾不安，一般形容人處于難辦的處境，不符合語境，排除。

第二空，對應(yīng)前文，選擇地理空間上的“中”，此處的“中”指的是在所統(tǒng)治區(qū)域的中心地帶。A項“平衡”指衡器兩端承受的重量

相等，不傾斜，在文中指居于中央，避免距離所統(tǒng)治區(qū)域的任何地帶過近或過遠(yuǎn)，符合文意，當(dāng)選。C項“補償”指彌補缺陷，

抵消損失，文段并沒有提到“缺陷”或“損失”，不符合文意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以考古之光照亮文明深處與細(xì)節(jié)》

19、很多資源型城市________開采礦產(chǎn)資源，卻很少投入資金和人力改善人居環(huán)境、推動產(chǎn)業(yè)升級。等到資源枯竭之后，城市經(jīng)濟水平急劇

下滑，資源環(huán)境退化、工人失業(yè)等眾多問題____________。相反，在資源開發(fā)過程中，強化對自然的敬畏和對資源環(huán)境的可持續(xù)利用，能夠

帶動城市經(jīng)濟不斷轉(zhuǎn)型發(fā)展。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

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A．持續(xù)目不暇接

B．過度蜂擁而至

C．一味接踵而至

D．注重屢見不鮮

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，搭配“眾多問題”，且根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)資源枯竭后帶來的負(fù)面問題頻頻出現(xiàn)之意。C項“接

踵而至”指接連不斷地來，D項“屢見不鮮”指常常見到，并不新奇，均符合文意，保留。A項“目不暇接”形容美好的事物很多或

變化很大，一下子來不及看，通常與“令人”連用，置于此處用法不當(dāng)，排除；B項“蜂擁而至”形容眾多人亂哄哄地向一個地方

集聚，與“眾多問題”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)很多資源型城市對于礦產(chǎn)資源開發(fā)不合理，感情色彩較為消極。C項“一味”指盲目、不

顧客觀條件，符合文意，且與文段感情色彩相符，當(dāng)選。D項“注重”指重視，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以人民為中心，建設(shè)人與自然和諧共生的宜居城市》

20、在元代畫家的筆下，花鳥畫已經(jīng)成為借物抒情、托物言志的途徑，這種發(fā)展無疑豐富了花鳥畫的內(nèi)涵。發(fā)展至明清時期，許多花鳥畫家更

把家國觀念、道德品評、祈求幸福等傳統(tǒng)的人文精神寄托于畫中，有些畫家甚至將花鳥內(nèi)容個性化，借以表達(dá)喜怒哀樂。因此，畫家創(chuàng)作時重

視追求境界多于形似，因而特別講究筆墨運用，注重意境。他們不把繪畫稱為“畫畫”，而叫“寫畫”，確實有其原因。

這段文字意在（）。

A．比較元代和明清繪畫技法的不同

B．?dāng)⑹龉糯B畫的演變過程

C．解釋“畫畫”和“寫畫”的區(qū)別

D．強調(diào)明清花鳥畫的創(chuàng)作更加注重意境

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出元代畫家借花鳥畫抒情，言志，引出后文；接著指出明清時期，畫家借花鳥畫表達(dá)“家國觀念、道德品評”等，

甚至借此表達(dá)個人“喜怒哀樂”；最后指出明清時期“畫家創(chuàng)作時重視追求境界多于形似，特別……注重意境”。意在強調(diào)明清花

鳥畫的創(chuàng)作越發(fā)注重意境。因此D項正確。

21、中國古代對于日月星辰，名山大川等自然神的崇拜，到夏、商、周三代后，逐漸發(fā)展為對至上神——“天帝”的崇拜。中國古代宗教中至上神

的出現(xiàn)與世俗社會帝王的產(chǎn)生是相對應(yīng)的。由于世俗社會中出現(xiàn)了階級，出現(xiàn)了國家及作為國家最高統(tǒng)治者的帝王，因此天國中也隨著出現(xiàn)了

凌駕于眾神之上的“天帝”、“上帝”。

最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是（）。

A．人類對于天帝的崇拜是相應(yīng)于人類社會階級分化中帝王的出現(xiàn)開始的

B．人們對于自然的崇拜在夏商周三代轉(zhuǎn)換為對神的崇拜

C．宗教與國家不可分離

D．對天帝的崇拜是比對自然神的崇拜更高級的層次

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先介紹了中國古代對天帝崇拜的產(chǎn)生，然后闡述了其出現(xiàn)的背景與世俗社會帝王的產(chǎn)生相對應(yīng)，最后進(jìn)一步指出階級

分化在“天帝”產(chǎn)生中的作用。因此A項正確。

22、快樂是什么？孩子說，快樂就是和同伴一起搭積木并______；成人說，快樂就是和友人一起品茶而______；老人說，快樂就是和家人一

起共享______。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．樂此不疲怡然自得天倫之樂

B．怡然自得樂此不疲樂天知命

C．樂不思蜀忘乎所以天倫之樂

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D．樂不可支怡然自得闔家歡樂

《正確答案》

A

《專家解析》

C項錯誤，第二空，“忘乎所以”指因過度興奮或驕傲而忘記一切，含貶義，文段主要是圍繞“快樂”這一主題，與文段語境不

符。第三空，文中講的是因家人之間的團(tuán)聚而快樂?！皹反瞬黄！敝敢蛳矚g做某事而不知疲倦?！扳蛔缘谩敝赴策m愉快，形容高

興而滿足的樣子?！疤靷愔畼贰碧刂讣彝ビH人之間團(tuán)聚的歡樂，應(yīng)選“天倫之樂”較為合適。因此答案選A。

23、新確立的五大學(xué)科研究領(lǐng)域，擴大了外語學(xué)科原來的知識體系和學(xué)術(shù)研究的內(nèi)涵，使外語學(xué)科的學(xué)術(shù)性得以________。外語院校多學(xué)科

發(fā)展已成為大趨勢，外語院校的“外語”和“中文”學(xué)科，如鳥之雙翼、車之兩輪，____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．重塑并行不悖

B．凸顯缺一不可

C．削弱至關(guān)重要

D．突出難能可貴

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由文意及“擴大了外語學(xué)科原來的知識體系和學(xué)術(shù)研究的內(nèi)涵”可知，橫線處詞語表意為強化了外語學(xué)科的學(xué)術(shù)性，B

項“凸顯”、D項“突出”均能體現(xiàn)強化之意，符合文意，保留；A項“重塑”指重新塑造，不能體現(xiàn)強化之意，排除；C項“削弱”指

力量、勢力減弱，與文意相悖，排除。

第二空，文段將“外語”和“中文”學(xué)科的關(guān)系比作鳥的雙翼、車的兩輪，即形容二者關(guān)系密切，不可缺少，B項“缺一不可”指少

一樣也不行，符合文意，當(dāng)選；D項“難能可貴”指做到了難做之事，十分可貴，文中并無此意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《在外語大學(xué)學(xué)中文有何不一樣——外語院校，為什么要發(fā)展中文學(xué)科》

24、在關(guān)于非法中小學(xué)生測評中心的公共討論中，有一種略帶________的聲音認(rèn)為，這是迎合并利用了“雞娃”家長急于求成的心態(tài)。家長以

為一紙等級證明能助力孩子升學(xué)，因而放松了警惕，并____________為此“買單”。其實，單靠個人所掌握的知識或各種技巧，完全不足以抵

擋各色騙局。資質(zhì)認(rèn)定、排查社會組織合法性等事項本就是相關(guān)政府部門的分內(nèi)之責(zé)，類似查缺補漏的責(zé)任不宜也無法________給個體來承

擔(dān)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．批評趨之若鶩轉(zhuǎn)送

B．遺憾毫不猶豫移交

C．揶揄心甘情愿轉(zhuǎn)嫁

D．嘲弄慷慨解囊轉(zhuǎn)移

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，由“迎合并利用了‘雞娃’家長急于求成的心態(tài)”可知，公眾對此事略帶不滿的態(tài)度，認(rèn)為家長的心態(tài)是不對的。A項“批

評”指對缺點、錯誤提出意見，C項“揶揄”指嘲笑、嘲弄，D項“嘲弄”指嘲笑戲弄，均符合文意，保留。B項“遺憾”指事情的本身

或發(fā)展，令人感到憾恨或不圓滿，與文意不符，排除。

第二空，由“放松了警惕”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出家長自愿落入等級證明的圈套之意。A項“趨之若鶩”比喻成群的人爭

相追逐不正當(dāng)?shù)氖挛?，C項“心甘情愿”指心里完全愿意，沒有半點勉強，均符合文意，保留。D項“慷慨解囊”指輕財仗義，毫

不吝惜地捐助，與文意不符，排除。

第三空，由“本就是相關(guān)政府部門的分內(nèi)之責(zé)”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出相關(guān)政府部門把責(zé)任歸咎于個體身上，感情色

彩偏消極。C項“轉(zhuǎn)嫁”指把自己應(yīng)該承受的負(fù)擔(dān)、損失、罪名等加在別人身上，用于消極語境，符合文意，且與文段感情色彩

相符，當(dāng)選。A項“轉(zhuǎn)送”指轉(zhuǎn)交，與“責(zé)任”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《非法的中小學(xué)生測評中心為何能行騙成功》

25、作為一個時代議題，________安全和發(fā)展的關(guān)系，將長期存在于各國治理和全球治理的議程之上。沒有一套____________的解決方

案，但有始終遵循的基本原則，那就是以人為本的安全和以人民為中心的發(fā)展。只有堅持這個原則，才能超越安全中的“自我優(yōu)先”傾向，發(fā)展中

的“自我中心”傾向，實現(xiàn)更高質(zhì)量發(fā)展與更高水平安全的良性互動。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．平衡萬無一失

B．穩(wěn)定穩(wěn)操勝券

C．評判立竿見影

D．統(tǒng)籌一勞永逸

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“實現(xiàn)更高質(zhì)量發(fā)展與更高水平安全的良性互動”可知，橫線處所填詞語表示通盤考慮或平衡安全和發(fā)展的

關(guān)系，A項“平衡”、D項“統(tǒng)籌”均符合文意，保留。B項“穩(wěn)定”、C項“評判”均與后文無法形成對應(yīng)，排除。

第二空，根據(jù)前文“將長期存在于各國治理和全球治理的議程之上”可知，橫線處所填成語表示解決方案不是制定一次就可以

解決所有問題的，D項“一勞永逸”指辛苦一次，把事情辦好，以后就可以不再費力了，符合文意，當(dāng)選。A項“萬無一失”形容

有絕對把握，絕不會出差錯，無法與“長期存在”形成對應(yīng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《抗疫形勢呼喚普遍安全的人類命運共同體》

26、任何領(lǐng)域的教育管理，都是“自律”與“他律”的有機結(jié)合，兩者缺一不可，決不能單方面指望戰(zhàn)士們簽訂了承諾書，就一切“萬事大吉”。一些

干部骨干以承諾書當(dāng)“__________”，主動放棄了自身監(jiān)督監(jiān)管責(zé)任，對發(fā)現(xiàn)的問題坐視不管，長此以往，部隊教育管理就會失之于寬、失之

于松、失之于軟，滋生問題隱患。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．保護(hù)傘

B．定心丸

C．擋箭牌

D．耳邊風(fēng)

《正確答案》

C

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《專家解析》

根據(jù)“任何領(lǐng)域的教育管理，都是‘自律’與‘他律’的有機結(jié)合”以及“一些干部骨干以承諾書當(dāng)······主動放棄了自身監(jiān)督監(jiān)管責(zé)

任”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)一些干部骨干把承諾書當(dāng)作推托自身監(jiān)督監(jiān)管責(zé)任的借口，放棄對戰(zhàn)士們進(jìn)行“他律”之意。

C項“擋箭牌”比喻推掉事情的借口或可以掩護(hù)的東西，符合文意，當(dāng)選。

A項“保護(hù)傘”比喻可以起保護(hù)作用的、有威懾性的力量或有權(quán)勢的人（多含貶義），橫線處所填詞語指代的“承諾書”并非“有威

懾性的力量或有權(quán)勢的人”，與文意不符，排除；B項“定心丸”比喻能使思想、情緒安定下來的言論或行動，文段并非強調(diào)要

使思想、情緒安定下來，而是強調(diào)一些干部骨干把承諾書當(dāng)作推脫自身監(jiān)督監(jiān)管責(zé)任的借口，與文意不符，排除；D項“耳邊

風(fēng)”比喻聽到后不放在心上的話，文段強調(diào)一些干部骨干把承諾書當(dāng)作推托自身監(jiān)督監(jiān)管責(zé)任的借口，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《有承諾不等于不監(jiān)管不擔(dān)責(zé)》

27、“千人之諾諾，不如一士之諤諤”。千人一腔可以____________，但未必是好的狀態(tài)。大家都喜歡“和諧”?！昂汀弊止朋w作“龢”，從龠從

禾。龠乃象形字，表示一組長短粗細(xì)各異的管子，一齊吹奏、各發(fā)其聲，只要和諧相融，便會____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．震耳欲聾悅耳動聽

B．整齊劃一各有千秋

C．振聾發(fā)聵不贊一詞

D．錚錚有聲高山仰止

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，形容千人一腔的狀態(tài)，A項“震耳欲聾”形容聲音非常大，都快要把耳朵震聾了，C項“振聾發(fā)聵”形容聲音很大，使耳

聾的人也聽得見，均可體現(xiàn)聲音大，保留；B項“整齊劃一”指有條有理，全都一樣，與“千人一腔”的語境相符，保留。D項“錚

錚有聲”比喻為人正直，名聲很好，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“一組長短粗細(xì)各異的管子，一齊吹奏、各發(fā)其聲”可知，橫線處成語應(yīng)形容吹奏出來的聲音，A項“悅耳動聽”形

容比較優(yōu)美的，讓人快樂、安靜的音樂，符合文意，當(dāng)選。B項“各有千秋”比喻各有優(yōu)點，各有所長，與文意無關(guān)，排除；C

項“不贊一詞”原指文章寫得很好，別人不能再添一句話，現(xiàn)也指一言不發(fā)，與文段語境不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“和而不同”的多重境界》

28、伴隨國內(nèi)外景區(qū)陸續(xù)推行低票價甚至免票入園，過度依靠門票收入已成為旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的“__________”。從長遠(yuǎn)謀劃看，景區(qū)不能

再抱有“躺贏”的想法，繼續(xù)停留于過去“坐地圈錢”的觀光游，________門票依賴、推進(jìn)迭代發(fā)展應(yīng)成為行業(yè)共識。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．?dāng)r路虎廢除

B．預(yù)警器打破

C．拖油瓶遏止

D．絆腳石破除

《正確答案》

D

第12頁國家能源集團(tuán)航運有限公司招聘筆試沖刺題2025

國家能源集團(tuán)航運有限公司招聘筆試沖刺題2025編號：9c373de9e3739025c97cbeca98c3009f

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，過度依靠門票收入會阻礙旅游業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，因此橫線處要表達(dá)“阻礙”之意，A項“攔路虎”、C

項“拖油瓶”、D項“絆腳石”均符合文意，保留。B項“預(yù)警器”指提前預(yù)警的儀器，與文意無關(guān)，排除。

第二空，搭配“門票依賴”，D項“破除”指除去、消除，與“門票依賴”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項“廢除”指取消，廢止，常搭配法令、

制度、條約等，與“門票依賴”搭配不當(dāng)，排除；C項“遏止”指停止、阻止，搭配對象常是戰(zhàn)爭、暴動、洪流等來勢兇猛而突然

發(fā)生的重大事件，與“門票依賴”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《景區(qū)開啟“免費模式”，是時候擺脫門票依賴了》

29、在一個成熟的誠信社會里，維持信譽的根本方法，不在于嚴(yán)苛的審核，而在于對失信行為的________，在于讓失信者猶如“社會性死

亡”的威懾力。正常的社會，人與人應(yīng)該是互相信任的，“守信”本來就是對公民品格的基本________。如果為了少數(shù)人的失信而不斷提升公益

服務(wù)門檻，無疑將________本不寬裕的公益資源。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．揶揄期望耽誤

B．鄙夷訴求消費

C．唾棄預(yù)設(shè)消耗

D．嘲諷要求浪費

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文段可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)出社會對“失信行為”的態(tài)度。B項“鄙夷”指輕視，看不起，C項“唾棄”指鄙棄，厭

惡，均符合文意，保留。A項“揶揄”指戲弄，侮辱，D項“嘲諷”指嘲笑諷刺，橫線處詞語為社會對“失信行為”的態(tài)度，均不符合

文意，排除。

第二空，分析文意可知，在正常的社會里，守信本身就是對公民品格的基本要求，C項“預(yù)設(shè)”指前提、先設(shè)，置于文段可體現(xiàn)

出人與人本來應(yīng)該互相信任之意，符合文意，保留。B項“訴求”指陳訴和請求，多指下對上的請求，與文意不符，排除。

第三空，代入驗證，搭配“公益資源”，C項“消耗”指（精神、力量、東西等）因使用或受損失而漸漸減少，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《公益證書都是買來的？誠信教育必須抓緊了》

30、后現(xiàn)代主義更強調(diào)反省、中立、接納、兼容，但隨著標(biāo)準(zhǔn)的多元化，真理也變得________。沒有對錯，固然更寬容，但也帶來了主體性

的喪失。這讓現(xiàn)代人更容易____________，似乎擁有自我，其實擁有的是虛假的自我。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．模糊隨波逐流

B．陳舊茫然失措

C．弱化如影隨形

D．缺失日漸消沉

《正確答案》

A

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國家能源集團(tuán)航運有限公司招聘筆試沖刺題2025編號：9c373de9e3739025c97cbeca98c3009f

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“沒有對錯”可知，標(biāo)準(zhǔn)不固定，真理也不明確了，A項“模糊”指不分明、不清楚，符合文意，保留；C項“弱

化”指使某種事物變?nèi)?，減輕程度，在文中可形容真理不明確，人們不知道遵守什么，符合文意，保留。B項“陳舊”指舊的、

過時的，文段強調(diào)真理不明確，而非過時，排除；D項“缺失”指缺少、失去，文段強調(diào)真理不明確，而非缺失，排除。

第二空，對應(yīng)“主體性的喪失”，可知橫線處意在指出現(xiàn)代人失去了真實的自我，A項“隨波逐流”比喻沒有堅定的立場，缺乏判

斷是非的能力，只能隨著別人走，符合文意，當(dāng)選。C項“如影隨形”比喻兩個事物關(guān)系密切或兩個人關(guān)系密切不能分離，文段

并無此意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《當(dāng)許知遠(yuǎn)也說起“脫口秀”》

31、散文作為現(xiàn)代文學(xué)中一個獨立的門類，有自己的獨特性，也有屬于自己的核心概念，但建構(gòu)文體學(xué)意義上的散文理論話語，不能

________地研究散文，不僅要找出文體的獨特性，還要把這種獨特性放在與小說、詩歌、戲劇的聯(lián)系和轉(zhuǎn)化中，進(jìn)行系統(tǒng)性審視，并在

________其差異、矛盾的同時，揭示其聯(lián)系和轉(zhuǎn)化。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．孤立洞察

B．單一消解

C．膚淺把握

D．一味弱化

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文可知，不僅要找出散文文體的獨特性，還要將其“與小說、詩歌、戲劇的聯(lián)系和轉(zhuǎn)化中，進(jìn)行系統(tǒng)性審

視”，后文強調(diào)要將散文研究與其他文體研究相結(jié)合，不能只研究散文。A項“孤立”指同其他事物不相聯(lián)系，B項“單一”指簡單

純一，D項“一味”指單純地、專一地，均符合文意，保留。C項“膚淺”側(cè)重不深入，與文意不符，排除。

第二空，與“審視”“揭示”意思相近，指通過研究發(fā)現(xiàn)。A項“洞察”指觀察得很透徹，符合文意，當(dāng)選。B項“消解”指消除、消

釋，文段并無消除差異、矛盾之意，排除；D項“弱化”指使某種事物變?nèi)?，減輕程度，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《在交流融通中構(gòu)建散文理論話語體系》

32、在對待檢查檢驗結(jié)果缺乏互認(rèn)規(guī)則的醫(yī)療環(huán)境中，醫(yī)生及其所供職的醫(yī)院要對患者負(fù)責(zé)，其診治的依據(jù)就必須是自身可信的。不同醫(yī)療機

構(gòu)檢查檢驗水平____________，核驗成本高，從醫(yī)療機構(gòu)規(guī)范化診療的角度，要求患者在本醫(yī)療機構(gòu)檢查就是診療的前置條件，其他醫(yī)療機

構(gòu)的檢查檢驗結(jié)果最多做個參考。這次主管部門出臺《辦法》，彌補了醫(yī)療機構(gòu)檢查檢驗結(jié)果互認(rèn)的規(guī)則短板，讓各醫(yī)療機構(gòu)____________

。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．不一而足奉為圭臬

B．良莠不齊按圖索驥

C．大同小異規(guī)行矩步

D．參差不齊有章可循

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)不同醫(yī)療機構(gòu)的檢查檢驗水平有好有壞之意，B項“良莠不齊”指好的壞的夾雜

在一起，D項“參差不齊”形容水平不一或很不整齊，均符合文意，保留。A項“不一而足”指同類的事物不止一個而是很多，無

法列舉齊全，C項“大同小異”指大體相同，略有差異，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，出臺的《辦法》彌補了結(jié)果互認(rèn)的規(guī)則短板，讓各個醫(yī)療機構(gòu)可以遵循《辦法》辦事，D項“有章可

循”指有章程或法律可以依據(jù)或遵守，符合文意，當(dāng)選。B項“按圖索驥”指按照線索去尋找事物，無法與文段對應(yīng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《醫(yī)院檢查結(jié)果互認(rèn)，質(zhì)控是關(guān)鍵》

33、中共十八大以來，中國減貧事業(yè)最大的成就是歷史性地消除了絕對貧困，消除絕對貧困不僅在中國歷史上尚屬首次，在人類歷史上也

____________。成績的取得，得益于改革開放40多年來，中國沒有搞“一刀切”式的同步富裕，而是采取了____________的發(fā)展方式，堅持

探索先富帶動后富的共同富裕模式，為消除貧困奠定了堅實基礎(chǔ)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．絕無僅有循序漸進(jìn)

B．空前絕后張弛有度

C．舉世無雙按圖索驥

D．獨樹一幟按部就班

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，“也”表并列，故橫線處成語與“尚屬首次”意思相近，形容消除絕對貧困在人類歷史上也極為罕見。A項“絕無僅有”意

思是只有一個，再沒有別的，形容非常少有，C項“舉世無雙”形容極其罕見稀有，均符合文意，保留。B項“空前絕后”意思是

從前沒有過，今后也不會再有，程度過重，排除；D項“獨樹一幟”比喻創(chuàng)造出獨特的風(fēng)格、主張，自成一家，與文意無關(guān)，排

除。

第二空，根據(jù)文意可知，中國沒有采取同步富裕，而是探索先富帶動后富的共同富裕模式，因此中國的發(fā)展方式是逐步推進(jìn)

的。A項“循序漸進(jìn)”指按照一定的步驟或程序逐漸推進(jìn)或提高，符合文意，當(dāng)選。C項“按圖索驥”比喻根據(jù)線索去尋找或追究

事物，文段并沒有體現(xiàn)“根據(jù)線索去尋找或追究”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《脫貧是“最成功的中國故事”》

34、從婉麗嫵媚的昆曲，到高亢嘹亮的嗩吶；從____________的刺繡，到璀璨艷麗的唐卡，____________的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，記錄著傳

統(tǒng)的生產(chǎn)生活方式，見證著綿延不息的文明傳承，是我們寶貴的精神文化財富。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．鬼斧神工源遠(yuǎn)流長

B．巧奪天工多姿多彩

C．家喻戶曉五花八門

D．出神入化琳瑯滿目

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，搭配“刺繡”，且與“璀璨艷麗”構(gòu)成并列，B項“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然，D項“出神入化”指技藝達(dá)到非常高超

的境界，均與“刺繡”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。A項“鬼斧神工”形容建筑、雕塑的技藝精巧，非人工所能為，與“刺繡”搭

配不當(dāng)，排除；C項“家喻戶曉”形容盡人皆知，不是刺繡的特點，且不能與“璀璨艷麗”構(gòu)成并列，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語應(yīng)說明非物質(zhì)文化遺產(chǎn)內(nèi)容豐富，B項“多姿多彩”指內(nèi)容豐富，形態(tài)多樣，符合文

意，當(dāng)選。D項“琳瑯滿目”比喻眼前充滿了美好的事物，置于此處無法體現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)內(nèi)容非常豐富，不符合文意，排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《在光影中感受非遺魅力》

35、中國畫，貴在以形寫神，不必處處描寫，卻能與物象契合，寓神情于其中，這便是“不似之似”。齊白石作畫，就妙在“似與不似之間”。

“似”，是造型的真實，可以通過嫻熟的筆墨訓(xùn)練以及日常的對景寫生來實現(xiàn)，而“不似”，則是源自“生命的真實”。

這段文字接下來最有可能論述的是：

A．中國畫貴在“不似之似”

B．齊白石作畫妙在“似與不似之間”

C．“不似”需要畫者脫離形的束縛

D．“似”和“不似”二者各有所長

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上，重點關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開篇介紹中國畫

貴在“不似之似”，接著通過齊白石作畫妙在“似與不似之間”進(jìn)行舉例說明。最后文段圍繞“似”與“不似”兩個話題展開論述，通

過轉(zhuǎn)折詞“則”重點強調(diào)“不似”，接下來話題應(yīng)保持一致，同時文段最后前半句已論述完“似”的實現(xiàn)方式，接下來應(yīng)論述“不

似”的實現(xiàn)方式，對應(yīng)C項。

A項“中國畫貴在‘不似之似’”、B項“齊白石作畫妙在‘似與不似之間’”均為前文論述過的內(nèi)容，后文不會再論述，排除；

D項，強調(diào)“似”和“不似”兩個話題，但文段最后前半句已經(jīng)論述完“似”，后文應(yīng)繼續(xù)論述“不似”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《齊白石的畫中“真味”》

36、多元主體要合力推動美育教育的落實與發(fā)展。首先，學(xué)校是美育的主要承擔(dān)者，應(yīng)建立全面的美育體系。其次，家庭是孩子們接觸美育

的“第一課堂”，家長應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。再次，社會資源是美育的重要支撐，要為美育提供更為廣闊的平臺和豐富多樣的藝

術(shù)資源、機會，建立美術(shù)館、音樂廳等文化場所，為青少年提供豐富多彩的藝術(shù)體驗和審美教育。此外，還可以通過舉辦各種形式的社會美育

活動，如文藝比賽、藝術(shù)節(jié)等，讓更多的青少年了解和參與到美育中來，在潛移默化中接受美育。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．家庭在美育教育發(fā)展中有著不可或缺的作用

B．持續(xù)加大對美育各項工作的投入和扶持力度

C．致力于提升全社會對美育的認(rèn)知度與積極性

D．深化學(xué)校、家庭、社會三位一體的美育理念

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇論述多元主體要合力推動美育教育的落實與發(fā)展，后文分別從“學(xué)?！薄凹彝ァ薄吧鐣比齻€角度具體論述如何推動美育教

育的落實與發(fā)展，D項概括恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項，文段論述的是“學(xué)?！薄凹彝ァ薄吧鐣比齻€主體要形成合力，“家庭”表述片面，排除；

B、C兩項，均偏離文段中心，文段重在強調(diào)“學(xué)?！薄凹彝ァ薄吧鐣比齻€主體要形成合力推動美育教育落實和發(fā)展，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《讓美的種子生根發(fā)芽——義務(wù)教育階段美育開展情況調(diào)查與思考》

37、新科技傳播速度的提升和覆蓋范圍的擴大，縮小和平衡了時間上的機會差距，有利于解決世界貧富差距過大的問題。過去重大科技創(chuàng)新自

上而下，從發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家、落后國家的漸次傳遞，非常緩慢。數(shù)字智能新科技則不同，在全球化條件下，具有快捷的傳播性和廣泛的

覆蓋性。在數(shù)字信息技術(shù)驅(qū)動的發(fā)展中，運用移動支付、互聯(lián)網(wǎng)最多的，并不是最富有的人，而是最普通的人，大部分人能從數(shù)字經(jīng)濟中獲

益。這就可能縮小機會差距，拉齊起跑線。努力過后，窮人富人都可打開數(shù)字財富之門，對解決世界貧富差距問題具有積極意義。

這段文字的主旨是：

A．努力奮斗是縮小世界貧富差距的一劑良方

B．?dāng)?shù)字智能新科技有利于縮小世界貧富差距

C．應(yīng)齊抓共管努力下好數(shù)字經(jīng)濟“先手棋”

D．?dāng)?shù)字經(jīng)濟正在成為共同富裕的重要推動力

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出新科技有利于解決世界貧富差距過大的問題，接著闡述過去的重大科技創(chuàng)新傳遞速度非常緩慢，然后通

過“則”進(jìn)行強調(diào)，指出數(shù)字智能新科技具有傳播快、覆蓋廣的特點，后文通過“這”引出結(jié)論，強調(diào)數(shù)字智能新科技有利于縮小

世界貧富差距，尾句進(jìn)一步補充說明。由此可知，文段主要通過過去與現(xiàn)在的對比，突出現(xiàn)在的數(shù)字智能新科技有利于縮小

世界貧富差距，對應(yīng)B項。

A項，“努力奮斗”為補充說明部分的內(nèi)容，非重點，文段重在強調(diào)數(shù)字智能新科技對解決世界貧富差距問題的作用，排除；

C項，“齊抓共管”文段未提及，無中生有，排除；

D項，“共同富?！蓖祿Q概念，文段強調(diào)的是“解決世界貧富差距的問題”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《科技生產(chǎn)力要賦能經(jīng)濟社會發(fā)展》

38、宣傳營銷是文化產(chǎn)業(yè)鏈上______的一環(huán)。在市場機制日趨完善的背景下，規(guī)范有效的______顯得尤為重要。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．舉足輕重推銷

B．至關(guān)重要展示

C．必不可少傳播

D．不可或缺推廣

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，表示宣傳營銷是文化產(chǎn)業(yè)鏈上重要的一環(huán)，“舉足輕重”“至關(guān)重要”“不可或缺”都能體現(xiàn)重要之意，而“必不可少”程度

太重，排除C項。第二空，表示規(guī)范有效的宣傳營銷很重要，此空應(yīng)填體現(xiàn)“宣傳營銷”的詞語，即讓營銷范圍更廣?！巴其N”指

運用一定的方法和技巧，通過說服、溝通等手段，使對方接受，“展示”指清楚地擺出來，明顯地表現(xiàn)出來，均不符合文意，

排除AB兩項。D項，“推廣”指擴大事物使用的范圍或起作用的范圍，通過規(guī)范有效的推廣發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，符合邏輯。因此答

案選D。

39、教師負(fù)擔(dān)過重，主要表現(xiàn)為教師角色“邊界模糊”和承擔(dān)任務(wù)“超過負(fù)荷”兩個維度。邊界模糊，是指教師的權(quán)責(zé)邊界被過于隨意地擴大、延

拓，工作空間從學(xué)校延伸至家庭、社區(qū)、社會等諸多場域，承擔(dān)起越來越多的角色外任務(wù)。多重社會角色的責(zé)任和義務(wù)相互疊加，使教師在“教

育專業(yè)人士”和“社會事務(wù)幫手”間游離，逐漸偏離“教書育人”的專業(yè)本職。超過負(fù)荷，則是指在教師本職角色內(nèi)任務(wù)不斷加重，因競爭過度、期

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待過高、管理過細(xì)等，工作量超出正常范圍，處于超負(fù)荷運轉(zhuǎn)狀態(tài)。高強度工作讓教師精力不濟、缺乏自主時間，直接制約其專業(yè)體驗和專業(yè)

發(fā)展。

該文段的核心思想是（）。

A．多主體協(xié)同共促教師能力發(fā)展讓中小學(xué)教師“歸位”

B．多重社會角色的責(zé)任和義務(wù)疊