下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
九年級數(shù)學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案(三)二次根式的乘除2【教學(xué)目標(biāo)】:1、使學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固二次根式的除法運算法則以及將分母有理化的方法,會用它熟練地進行簡單的二次根式的乘.除法運算。2、使學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固算術(shù)平方根,二次根式的概念,以及積與商的算術(shù)平方根的性質(zhì)。3、使學(xué)生會將分母中含有一個二次根式的式子進行分母有理化,培養(yǎng)學(xué)生的運算能力。【教學(xué)重難點】:二次根式的除法運算法則的運算以及將分母有理化的方法。【自學(xué)指導(dǎo)】:學(xué)生看P5---P7思考以下問題:二次根式的除法與乘法運算的法則分別是什么?怎樣用文字語言分別表達它們?對于運算結(jié)果有什么要求?二次根式的除法運算,除了運用除法法則外,還可用什么方法?在將分母有理化時,關(guān)鍵是什么?積與商的算術(shù)平方根分別有什么性質(zhì)?怎樣用文字語言分別表達它們?它們的主要用途是什么?它們與二次根式的乘.除法運算的關(guān)系是什么?使用這兩個公式時要注意什么?【自學(xué)檢測】:1、計算:(1);(2)2、把下列各式的分母有理化:(1);(2);(3)3、利用分母有理化計算:(1)×÷;(2)÷【師生共同探究,總結(jié)】:最簡二次根式;(1)被開方數(shù)中的因數(shù)是整數(shù),因式是整式;(2)被開方數(shù)中不含有能開得盡方的因數(shù)或因式;(3)分母不能含根號.二次根式的化簡步驟:(1)一分:分解因數(shù)(因式)、平方數(shù)(式);(2)二移:根據(jù)算術(shù)平方根的概念,把根號內(nèi)的平方數(shù)或者平方式移到根號外面;(3)三化:化去被開方數(shù)中的分母在進行二次根式的除法時時,把分母中的根號化去,叫做分母有理化.分母有理化的一般方法是:先將分母的二次根式化簡,再選擇一個適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式同時乘以分子與分母,把分母的根號化去;特殊情況可用特殊的方法化去分母的根號,如約分.二次根式的除法法則:由商的算術(shù)平方根的性質(zhì)由此得二次根式的除法法則即兩個二次根式相除,把被開方數(shù)相除,根指數(shù)不變.二次根式的運算中,最后結(jié)果中的二次根式要化為最簡二次根式或整式.最二簡二次根式必須滿足兩個條件:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式.化簡方法有多樣,但都要化簡.如化簡.【提高練習(xí)】:eq\f(eq\r(,12),eq\r(,3)),eq\f(eq\r(,56),eq\r(,7)),eq\r(,27)÷eq\r(,3),eq\r(,1eq\f(2,3))÷eq\r(,eq\f(1,3)),eq\f(eq\r(,72),eq\r(,6)),eq\f(eq\r(,24),eq\r(,3)),eq\r(,54)÷eq\r(,6),eq\r(,2eq\f(1,3))÷eq\r(,eq\f(7,9)),eq\f(eq\r(,4),eq\r(,25)),eq\r(,eq\f(4,25));eq\f(eq\r(,9),eq\r(,16)),eq\r(,eq\f(9,16));eq\f(eq\r(,49),eq\r(,100)),eq\r(,eq\f(49,100));eq\f(eq\r(,22),eq\r(,52)),eq\r(,eq\f(22,52)),eq\r(,eq\f(16,25)),eq\r(,1eq\f(7,9)),eq\r(,eq\f(3,16)),eq\f(eq\r(,5)×eq\r(,21),eq\r(,105))eq\f(eq\r(,3a3)·eq\r(,6b3),eq\r(,2ab))(a>0,b>0),eq\f(eq\r(,60),eq\r(,15)),eq\f(eq\r(,72),eq\r(,8)),eq\r(,18)÷eq\r(,6),eq\r(,2eq\f(2,3))÷eq\r(,1eq\f(1,3)),eq\f(eq\r(,60),eq\r(,24))2eq\r(,4eq\f(1,2))÷eq\r(,2eq\f(1,4)),2eq\r(,10)÷3eq\r(,5),,,【作業(yè)與教學(xué)反思】:1.a≥0時,、、-,比較它們的結(jié)果,下面四個選項中正確的是().A.=≥-B.>>-C.<<-D.->=2.如果(y>0)是二次根式,那么,化為最簡二次根式是().A.(y>0)B.(y>0)C.(y>0)D.以上都不對a化簡二次根式號后的結(jié)果是_________.4.選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ò严铝懈魇降姆帜赣欣砘海?);(2);(3);(4);(5);(6).5.計算(1)·(-)÷(m>0,n>0)(2)-3÷()×(a>0)6.下列二次根式屬于最簡二次根式是()(A);(B);(C);(D).7.下列二次根式是最簡二次根式的為() B. C. D.8.式子成立時,滿足的條件為()A. B.C. D.9.下列根式中最簡二次根式的個數(shù)有(),,,,,,.A.2個 B.3個 C.4個 D.5個已知,求的值?;啠?;.;12.計算
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 世界文化之旅-課件
- 《庫存管理與控制》課件
- 2024年鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)站工作總結(jié)
- 【課件】2024-2025學(xué)年上學(xué)期元旦主題班會課件
- 《項目管理》學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)
- 第23課 內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)(解析版)
- 《設(shè)計過程質(zhì)量管理》課件
- 《生活安全指南》課件
- 化妝品行業(yè)促銷方案總結(jié)
- 2023-2024年項目部安全管理人員安全培訓(xùn)考試題【有一套】
- 微型頂管施工方案
- 湘教文藝版小學(xué)五年級音樂上冊期末測試題
- 老化箱點檢表A4版本
- 略說魯迅全集的五種版本
- 2022年110接警員業(yè)務(wù)測試題庫及答案
- 中聯(lián)16T吊車參數(shù)
- DB44∕T 115-2000 中央空調(diào)循環(huán)水及循環(huán)冷卻水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)
- 嵌入式軟件架構(gòu)設(shè)計
- 《石油天然氣地質(zhì)與勘探》第3章儲集層和蓋層
- 航道整治課程設(shè)計--
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《科學(xué)計算與MATLAB語言》章節(jié)測試含答案
評論
0/150
提交評論