2024年滬科新版高一英語下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科新版高一英語下冊月考試卷653考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、Rose,don’tpicktheflowersinthepark,_______?A.don’tyouB.willyouC.doyouD.won’tyou2、Thenewscamefromtheschoolofficeatabout8:00pm____thenewheadmasterwillcometoourschooltomorrowmorning.A.whereB.whichC.whatD.that3、WouldyoumindifIturnedoffthelight？

____________．（）A.Yes，goaheadB.No，pleasedon'tC.Goahead，pleaseD.Certainly，doasyouplease4、Someequipmentaswellasanumberofmapsandbooks________totheareafromallovertheglobesincetheearthquakeoccurredinTurkey．（）A.hasbeenofferedB.hadbeenofferedC.isbeingofferedD.isoffered5、Aftertheeffortsofthedoctors，theboyisnowoutof________．（）A.breathB.controlC.dangerD.breathe6、—Monitor,Peterdidn’tinviteyoutohisbirthdayparty.—______?Idon’tcare.ButI.A.SowhatB.ForwhatC.What’sonD.What’sup評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、--Iwenttoworkonfootyesterday,thoughitwasrainingcatsanddogs.You__________abus.Youwerelikelytogetacold.A．musthavetakenB．wouldtakeC．couldtakeD．shouldhavetaken8、—DoIneedtogiveatipifIeatatafastfoodrestaurantintheUnitedStates?—Yes,it’sacommon____totipwaitersinarestaurant.A．senseB．customC．methodD．practice9、—Thissecond-handtablecostmeonly10.—Itwasareal______.Wheredidyoubuyit?A．tradeB．businessC．bargainD．price10、Thewinneroftheraceistallandthin;he_______bemyfriend,Mike,whoisshortandfat.A．mightB．mustn’tC．can’tD．should11、AfterdinnerGeorgegaveMr.Lee________rideto________BeijingCapitalInternationalAirport.A．the；aB．a(chǎn)；theC．/；aD．/；the12、______tocomputergames,hehadnotimetogooverhislessons.Asaresult,hefailedinallsubjects.A.AddictingB.BeingaddictedC.HavingaddictedD.Addicted13、Mr.Smith,_______ofthe_____speech,startedtoreadanovel.A.tiring;boredB.tired;boredC.tired;boringD.tiring;boring14、Nobodycanimaginewhatdifficultywehad_____homeinthesnowstorm.A.walkingB.towalkC.walkedD.towalking評卷人得分三、短文改錯(共8題，共16分)15、QiBaishi，asyouknow，isoneofChina'sthegreatestpainters．______16、YesterdayImetthemaninwhichcompanymyfatherworkedfortenyears．______．17、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏詞符號(∧)，并在此符號下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；2．只允許修改10處，多者(從第11處起)不計分。DearJoe,Thanksforyoumail.I'mgladtoknowyouareinterestedinthe2014FloridaWinterCamp.ItwillbeheldfromJanuary27toFebruary13,duringthattimeyouwillgetwonderfulexperience.YouwillhavechancestoimproveyourspeakingEnglishinthecoursesproviding.Also,activitiesarrangedforyoutospendweekendstogetherwithyourhostfamily,soyoucanlearnAmericanEnglishinauthenticsituations.However,atriptothelocalDisneylandwillcertainlyaddupthefunofthecamp.JoininthecampandyouwillhavethebetterknowledgeofAmericancultureandlife.Youaresuretobenefitfromit.Yourstruly,

LiHua18、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。作文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏子符號（∧）并在其下面寫出該加的詞。刪除：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。Asahighschoolstudents，IliketotalkwithforeignerstopractisemyoralEnglishbutlearnmoreaboutothercultures．Thereweretwoforeignteachersinourschoolinthisterm．TheyoftengototheEnglishcornersothatwecanhaveachancetopractisealanguage．Iseizeeverychancetotalkthem．However，IsometimefindtheyarenotsointerestinginwhatIsay，andit’shardforItochooseasuitabletopic．Iwouldlikesomeadvicesabouthowtocommunicateproperwithforeigners，andwhattopicstopick．19、短文改錯文中共有10處語言錯誤，每句中最多兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在此處加一個漏字符號(∧)，并在其下面寫出修改的詞。刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在其下面寫出修改后的詞。注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；2．只允許修改10處，多者（從十一處起）不計分。OnSeptember1941,theNaziarmywasnearStPetersburg．Thiswasatimewhenthetwocountrywereatwar．BeforetheNaziscouldgetthesummerpalace,theRussianswereabletoremovesomefurnitureandsmallartobjectsfromtheAmberRoom．However,someoftheNazissecretstoletheroomitself．Inlessthantwodays100,000piecewereputinsidetwenty-sevenwoodboxes．ThereisnodoubtiftheboxeswerethenputonatrainforKonigsberg．Afterthat,whathappenstotheAmberRoomremainsamystery．Recently,theRussiansandGermanswerebuiltanewAmberRoomatthesummerpalace．BystudyoldphotosoftheformerAmberRoom,theyhavemadethenewonelookliketheoldone．20、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文；請你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處錯誤，每句中最多有兩處．每處錯誤涉及一個單詞的增加；刪除或修改．

增加：在缺詞處加一個漏詞符號（∧）；并在其下面寫出該加的詞．

刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉．

修改：在錯的詞下畫一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞．

注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞．

2．只允許修改10處；多者（從第11處起）不計分．

Myfavoriteteacherismyhigh-schoolgeographyteacher．WhenIwasinhighschool，sheexplainseverythingveryearly．Andshecheckedeverystudent'snotebookmakesuretheyhadwrittendownwhatshesaidanddrawnthemapscorrect．Icanstillrememberalargepartofthatshetaughttenyearslate!Wealwayslistenedtoherclasscarefullybecauseshewasoftenenergyintheclass．WhenIwasinherclass，shewasinherfifty．Weallrespectedherandsheregardedthemasherchildren．Byherhelp，Imadeagreatprogressingeography．21、Ioftenimaginewhatmylifewillbelikeinthefuture．Ithoughtmylifewillbecomeverydifferentlyintenyears．Iwillbetwenty-eightyearoldbythenandIwillhavemyownfamily，probablewithalovelychild．IhopeI'llworkinacomputercompanyaprogramdesigner．I'llenjoymyworkorgetalongwellwithmyworkmates．I'lldothegoodjobinwhateverIdo．Inmyfreetime，I'llcontinuetakenregularexercise，suchasswimming，runninganddifferentballgames．Duringmyholidays，I'lltravelaroundtheworld．Inaword，ourlifewillbemuchmorericherandmorecolorful．22、Youwifeaswellasyouaregeneroustome．______評卷人得分四、英譯漢（整句）(共2題，共18分)23、Movedbythismusic,hesaid,“Itwaslikeseeingcolorforthefirsttime.”(英譯漢)24、Movedbythismusic,hesaid,“Itwaslikeseeingcolorforthefirsttime.”(英譯漢)評卷人得分五、寫作題(共1題，共3分)25、書面表達：暑假即將來臨。你班同學(xué)討論了假期計劃，提出了不同看法。請根據(jù)提示寫一篇有關(guān)討論的英語短文，并談?wù)勀愕目捶ā?yōu)點缺點呆在家中花費少，舒適方便不能親身了解世界外出旅游增長見識，開闊眼界花費多，旅途不便注意：1.短文必須寫在答題卡的制定區(qū)域，詞數(shù)80-120（不含已經(jīng)寫好的部分）2.短文必須包括表中所列要點，可根據(jù)內(nèi)容分段表達。3.可適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫。4.參考詞匯：眼界horizon(或view)

Thesummerholidayiscoming.Ourclasshavehadadiscussionaboutwhattododuringtheholiday.

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】試題分析：考查反義疑問句。句意：rose；不要摘公園里的花，好嗎？祈使句的反義疑問句，前句是否定句，后句回答用肯定形式，祈使句，回答用will，故選B項。

考點：考查反義疑問句【解析】【答案】B2、D【分析】

試題分析：考察連詞辨析。題中Thenews與thenew.指代的內(nèi)容相同；屬于同位語只能用that。句意:學(xué)校辦公室早上8點傳出新校長將在明天早上到我們學(xué)校的消息。故選D。

考點：考察連詞辨析。【解析】【答案】D3、C【分析】答案C．

A項"是的，介意，請關(guān)掉燈吧"；B項"不介意，請不要關(guān)燈"；D項"當(dāng)然，你想怎樣做就怎樣"；"Doyoumindmydoing？和WouldyoumindifI？"的常見回答有：表示不介意"No，ofcoursenot．/No，notatall．/Certainlynot．/Goahead，Idon'tmind．/No，pleasedo．等"；表示介意時"I'msorry/I'mafraid"．根據(jù)上下文的語境可知；上文中表示"你介意我把燈關(guān)了嗎"，答句中回答"不介意，請關(guān)掉吧"；"Goahead表示同意或允許，意為"說吧，做吧""，故選C．

你介意我把燈關(guān)了嗎？

不介意的；請關(guān)掉吧．

本題考查情景交際．解答此類題目首先應(yīng)該讀懂句意，分析上下文語境和邏輯關(guān)系．其次對每個選項中的交際用語的適用情況要掌握，根據(jù)語境鎖定正確答案．關(guān)鍵平時學(xué)習(xí)中要對交際用語多積累多總結(jié)反復(fù)記憶．【解析】【答案】C4、A【分析】答案：A分析句子結(jié)構(gòu)可知equipment是主語，equipment為不可數(shù)名詞，謂語動詞用單數(shù)；主語equipment和謂語offer是被動關(guān)系；所以用被動語態(tài)，另外since常與完成時連用，所以此處用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)．

自土耳其發(fā)生地震以來；一些設(shè)備；大量的地圖和書籍，從世界各地運往災(zāi)區(qū)．

該題有幾個注意點：當(dāng)主語部分有aswellas時，要根據(jù)前面的名詞決定謂語動詞的單復(fù)數(shù)；equipment是不可數(shù)名詞；since引導(dǎo)時間狀語從句時，主句一般用現(xiàn)在完成時．【解析】A5、C【分析】答案C考查名詞地方詞義辨析句意：經(jīng)過醫(yī)生的努力之后，這個小男孩現(xiàn)在脫離了危險．outofbreath氣喘吁吁，上氣不接下氣；outofcontrol失去控制；outofdanger脫離危險．由句意可知選C．

經(jīng)過醫(yī)生的努力之后；這個小男孩現(xiàn)在脫離了危險．

本題考查名詞的詞義辨析．名詞詞義辨析題一直都是高考考查的一個熱點，它注重考查考生結(jié)合語境準確選用詞語的能力．由于英語詞匯豐富，且用法多變，考生掌握起來有較大難度，因此在平時應(yīng)注意詞匯的積累，理解詞語的含義及其常見的習(xí)慣搭配，再聯(lián)系句子所表述的意義和語境，選出正確的答案．【解析】C6、A【分析】--班長；彼得沒有邀請你參加他的生日聚會。--那又怎樣？我不關(guān)心。A.那又怎樣；B.為什么；C.怎么了；D.怎么回事，故選A。

【解析】A二、填空題(共8題，共16分)7、D【分析】【解析】試題分析：考查情態(tài)動詞的完成式，情態(tài)動詞的完成式是對過去情況的推測或虛擬，因為第一句：--我們昨天去步行上班，雖然下著傾盆大雨。說明是指過去情況，排除BC，--musthavedone過去一定做了,shouldhavedone過去本不該做而做了，所以選D，你本該乘車，你有可能感冒的。選D?？键c：考查情態(tài)動詞完成式【解析】【答案】D8、D【分析】【解析】試題分析：名詞詞義辨析。A感覺；知覺；B風(fēng)俗，習(xí)慣；C方法；D做法，鍛煉；句意：—如果我在美國的快餐店里吃飯，我需要給小費嗎？—是的。給餐廳服務(wù)員小費這是一個常見的做法。根據(jù)句意說明D正確?？键c：考查名詞詞義辨析【解析】【答案】D9、C【分析】【解析】試題分析：考察名詞詞義辨析。A貿(mào)易，交易；B生意；C便宜貨，協(xié)議；D價格；句意：—這張二手的桌子只花了我10美元?！媸且粋€便宜貨啊！你在哪里買的？根據(jù)句意說明C正確。考點：考察名詞詞義辨析【解析】【答案】C10、C【分析】試題分析：句意：比賽的獲勝者又高又瘦，他不可能是我的朋友邁克吧，他又矮又胖。might可能；mustn’t禁止；can’t不可能；should應(yīng)該。根據(jù)句意故選C?？键c：考查情態(tài)動詞的用法?！窘馕觥俊敬鸢浮緾【解析】試題分析：句意：比賽的獲勝者又高又瘦，他不可能是我的朋友邁克吧，他又矮又胖。might可能；mustn’t禁止；can’t不可能；should應(yīng)該。根據(jù)句意故選C?？键c：考查情態(tài)動詞的用法。11、B【分析】試題分析：考查冠詞?？疾靸蓚€固定搭配，givesb.aride讓某人打車；theBeijingCapitalInternationalAirport北京首都國際機場普通名詞組成的專有名詞前加the.考點：考查冠詞?！窘馕觥俊敬鸢浮緽12、D【分析】試題分析：句意：由于沉迷于電腦游戲，他沒有時間復(fù)習(xí)功課，結(jié)果所有的考試都沒有及格。Beaddictedto是固定用法，意思是上癮，選D?？键c：考查固定用法【解析】【答案】D13、C【分析】試題分析:考查形容詞用法。--ing結(jié)尾的形容詞一般表示人或事物的特征，譯為“使人。?；蛘吡钊恕！保欢鴈d結(jié)尾的形容詞一般表示人內(nèi)心的感受，譯為“感到。?！保潭ǘ陶Zbetiredof“厭倦了。?！薄Ｓ纱丝芍狢選項正確。句意：厭倦了枯燥的講話，史密斯先生開始去讀小說了。考點：考查形容詞用法。【解析】【答案】C14、A【分析】試題分析：考查非謂語動詞和固定搭配。Havedifficulty(in)doingsth做某事有困難，whatdifficultywehad_____homeinthesnowstorm是賓語從句，作謂語imagine的賓語。句意：沒有人能夠想象我們走雪地回家的困難。故選A。考點：考查非謂語動詞和固定搭配【解析】【答案】A三、短文改錯(共8題，共16分)15、略

【分析】答案：去掉the．根據(jù)句意分析得知，該句中最高級greatest前含有China's限定詞；其后用the從意義上和結(jié)構(gòu)上和結(jié)構(gòu)上都不通．故須去掉．

考查最高級前限定詞的用法．句意為：齊白石；如你所知，是中國最偉大的畫家之一．

China's是一個名詞的所有格意思為中國的，含有"屬于"之意，明確了限定范圍，后面通常跟名詞，如果不帶China's，greatest最高級前可以使用定冠詞the．可以說thegreatestpaintersinChina．【解析】去掉the16、略

【分析】答案：which→whose．考查定語從句的關(guān)系詞．引導(dǎo)定語從句myfatherworkedfortenyears；做company的定語，代指先行詞theman，用whose，inwhosecompany表示"在他的公司"．

昨天；我遇到一個人，我爸爸曾經(jīng)在他的公司工作了十年．

考查句子改錯．

本題的定語從句是：介詞+which（指物）/whose（指人）"修飾后邊的名詞的形式．又如：

①Itrainedallnightandallday，duringwhichtimetheshipbrokeintopieces．雨下了一天一夜；就在這期間輪船撞碎了．

②Thedriverwasthemanfromwhoseroomshehadstolenthemaps．司機就是那個男人，她從他的房間偷走地圖．【解析】which→whose17、略

【分析】1.此句中應(yīng)用形容詞性物主代詞修飾名詞，應(yīng)用your。故把you改為your。2.此處是非限制定語從句，前面是介詞during，先行詞是前面一句話，不能用that，應(yīng)該用which。故把that改為which。3.experience“經(jīng)歷”是可數(shù)名詞，故在“get”后面加a或experience改為experiences。4.spokenEnglish“英語口語”，故把speaking改為spoken。5.此題考查非謂語動詞，courses與provide是被動關(guān)系。所以用過去分詞作定語。故把providing改為provided。6.此句考查被動語態(tài)，主語activities是復(fù)數(shù)，與動詞arrange是被動關(guān)系，根據(jù)整體時態(tài)應(yīng)是一般現(xiàn)在時，所以應(yīng)是一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。故在“arranged”前面加are。7.此句與前一句不是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)是承上啟下的關(guān)系，表達“另外，一次到當(dāng)?shù)氐鲜磕岬穆眯幸材茉黾右盃I的樂趣。故把However改為Besides/Also/Morever。8.addup”加起來，合計“，addto”增加“，根據(jù)句意可知，應(yīng)用addto。故把up改為to。9.加入某黨派、某組織或某社會團體，用join。joinin指參加到某些人當(dāng)中去做某事,這項活動往往正在進行著。此句指”加入野營“應(yīng)用join,，故把join后的in去掉。10.這里是泛指”你將會有一個更好的美國文化和生活的知識。故把the改為a。【解析】DearJoe,Thanksfor____mail.I'mgladtoknowyouareinterestedinthe2014FloridaWinterCamp.ItwillbeheldfromJanuary27toyourFebruary13,during____timeyouwillget^wonderful____.Youwillhavechancestoimproveyour____Englishinthewhich或experiencesspokencourses____.Also,activities^arrangedforyoutospendweekendstogetherwithyourhostfamily,soyoucanlearnAmericanprovidedareEnglishinauthenticsituations.____,atriptothelocalDisneylandwillcertainlyadd____thefunofthecamp.Besides/Also/MorevertoJoininthecampandyouwillhave____betterknowledgeofAmericancultureandlife.Youaresuretobenefitfromit.aYourstruly,?18、略

【分析】【小題1】butand根據(jù)句意，可知此處要用并列連詞and，而不是表轉(zhuǎn)折的but?！拘☆}2】were—are聯(lián)系上下文，由上下文的時態(tài)可知，此句應(yīng)該用一般現(xiàn)在時，由于本句的主語是twoforeignteachers，故be動詞要用are?！拘☆}3】inthisterm—thisterm分析句意，thisterm表示“這個學(xué)期”，在此不需要用in?！拘☆}4】alanguage—thelanguage分析句子，可知本句中需要用定冠詞the，由于前文已經(jīng)提到過English，故這種語言必須特指。【小題5】talktalkwith由于talk是不及物動詞，而在talk后面有賓語them，故此處要在talk后面加上一個介詞with。【小題6】SometimesometimesSometimes是副詞，意思是“有時候”，根據(jù)句意，可知要用sometimes?！拘☆}7】interesting—interested分析句意，可知本句中interesting一詞用于修飾主語they（they指代的是那兩個外教）。因此，要用interested，意思是“感興趣的”?！拘☆}8】forI–formeFor是介詞，其后接的是賓語，故人稱代詞要用賓格?！拘☆}9】advices—adviceAdvice（建議）是一個不可數(shù)名詞，故不用在其后加復(fù)數(shù)形式?！拘☆}10】proper-properly分析句子，可知此處的詞要用副詞來修飾前面的動詞communicate，故用properly。【解析】【小題1】butand【小題2】were—are【小題3】inthisterm—thisterm【小題4】alanguage—thelanguage【小題5】talktalkwith【小題6】Sometimesometimes【小題7】interesting—interested【小題8】forI–forme【小題9】advices—advice【小題10】proper-properly19、略

【分析】【小題1】On→In出現(xiàn)年份和月份而沒有具體日子的用介詞in?！拘☆}2】country→countries由前面的two可知是兩個國家，故用復(fù)數(shù)。【小題3】在get后面加上togettosp.到達某地，為短語詞組?！拘☆}4】secret→secretly動詞stole要用副詞secretly修飾。【小題5】piece→pieces由前面的100,000可知是多塊，故用復(fù)數(shù)?！拘☆}6】wood→wooden由于boxes是名詞，需要用形容詞wooden修飾。【小題7】if→thatthereisnodoubtthat固定句型，意思是毫無疑問?！拘☆}8】happens→happened根據(jù)文章的意思，可知道那時候發(fā)生的事情應(yīng)該用一般過去時，故動詞要用過去式?！拘☆}9】were→have由于本句有recently此時間狀語，故用現(xiàn)在完成時，主語是人，用主動語態(tài)即可。【小題10】study→studyingby是介詞，故其后面的動詞要用ing形式?！窘馕觥俊拘☆}1】On→In】1On→In】【小題2】country→countries2】在country→countries后面加上【小題3】在get后面加上to3】getto】【小題4】secret→secretly4】secret→secretly【小題5】piece→pieces】5piece→pieces】【小題6】wood→wooden6】wood→wooden【小題7】if→that7if→that【小題8】happens→happened820、Myfavoriteteacherismyhigh-schoolgeographyteacher．WhenIwasinhighschool，she____everythingveryearly．Andshecheckedeverystudent'snotebook∧makesuretheyhadwrittendownwhatshesaidanddrawnthemaps____．Icanstillrememberalargepartof____shetaughttenyears____!Wealwayslistenedtoherclasscarefullybecauseshewasoften____intheclass．WhenIwasinherclass，shewasinher____Weallrespectedherandsheregarded____asherchildren．____herhelp，Imadeagreatprogressingeography．

解析：

1．explains改成explained．考查動詞時態(tài)．這句話使用一般過去時．

2．make前面加to．考查不定式．句意：她檢查每個學(xué)生的筆記確保他們寫下她說的內(nèi)容．

3．correct改成correctly．考查副詞．修飾drawn用副詞．

4．that改成what．考查賓語從句的連接詞．of后面是賓語從句；從句缺少賓語，用what引導(dǎo)．

5．late改成later．考查副詞．這里表示"十年后"用tenyearslater．

6．energy改成energetic．考查形容詞．作be動詞表語用形容詞．

7．fifty改成fifties．考查數(shù)詞．使用短語inone'sfifties意為"在某人五十幾歲的時候"．

8．them改成us．考查代詞．句意：我們都尊重她；她將我們看作是她的孩子．用代詞us．

9．By改成With．考查介詞．使用短語withone'shelp意為"在某人的幫助下"．

10．去掉a．考查冠詞．progress是不可數(shù)名詞，不能用不定冠詞a．【分析】

本文介紹作者最喜歡的老師是高中的地理老師；她是非常認真，精力充沛的老師，作者和同學(xué)們都很尊敬她．

改錯考查涉及面廣，但卻有所側(cè)重．考查點測試頻率最高的是動詞，涉及動詞考查的有時態(tài)、語態(tài)、非謂語動詞形式、情態(tài)動詞和動詞的用法等．此外，還考查名詞、介詞、代詞、冠詞、形容詞、副詞、連詞等，還涉及到句型結(jié)構(gòu)、行文邏輯、固定搭配等．【解析】Myfavoriteteacherismyhigh-schoolgeographyteacher．WhenIwasinhighschool，she____everythingveryearly．Andshecheckedeverystudent'snotebook∧makesuretheyhadwrittendownwhatshesaidanddrawnthemaps____．Icanstillrememberalargepartof____shetaughttenyears____!Wealwayslistenedtoherclasscarefullybecauseshewasoften____intheclass．WhenIwasinherclass，shewasinher____Weallrespectedherandsheregarded____asherchildren．____herhelp，Imadeagreatprogressingeography．

解析：

1．explains改成explained．考查動詞時態(tài)．這句話使用一般過去時．

2．make前面加to．考查不定式．句意：她檢查每個學(xué)生的筆記確保他們寫下她說的內(nèi)容．

3．correct改成correctly．考查副詞．修飾drawn用副詞．

4．that改成what．考查賓語從句的連接詞．of后面是賓語從句；從句缺少賓語，用what引導(dǎo)．

5．late改成later．考查副詞．這里表示"十年后"用tenyearslater．

6．energy改成energetic．考查形容詞．作be動詞表語用形容詞．

7．fifty改成fifties．考查數(shù)詞．使用短語inone'sfifties意為"在某人五十幾歲的時候"．

8．them改成us．考查代詞．句意：我們都尊重她；她將我們看作是她的孩子．用代詞us．

9．By改成With．考查介詞．使用短語withone'shelp意為"在某人的幫助下"．

10．去掉a．考查冠詞．progress是不可數(shù)名詞，不能用不定冠詞a．21、Ioftenimaginewhatmylifewillbelikeinthefuture．I____mylifewillbecomevery____intenyears．Iwillbetwenty-eight____oldbythenandIwillhavemyownfamily，____withalovelychild．IhopeI'llworkinacomputercompany∧aprogramdesigner．I'llenjoymywork____getalongwellwithmyworkmates．I'lldo____goodjobinwhateverIdo．Inmyfreetime，I'llcontinue____regularexercise，suchasswimming，runninganddifferentballgames．Duringmyholidays，I'lltravelaroundtheworld．Inaword，____lifewillbemuchmorericherandmorecolorful．

詳解：

1．thought改為think；考查動詞的時態(tài)；本文基本時態(tài)為一般現(xiàn)在時，此處也要用一般現(xiàn)在時態(tài)．

2．differently改為different；考查形容詞，此處用形容詞形式作become的表語．

3．year改為years；考查名詞，year為可數(shù)名詞；前有twenty-eight修飾，故用復(fù)數(shù)形式．

4．probable改為probably；考查副詞；此處用副詞作狀語修飾介詞短語withalovelychild．

5．a(chǎn)programdesigner前面加as；考查介詞，workas意為"作為而工作"．

6．or改為and；考查連詞；結(jié)合句意分析上下文之間為并列關(guān)系，故用and連接．

7．the改為a；考查冠詞，job為可數(shù)名詞的單數(shù)形式；在文中第一次出現(xiàn)，故用a表示泛指．

8．taken改為taking；考查非謂語動詞；continuedoing是固定搭配，意為"繼續(xù)做某事"．

9．our改為my；考查形容詞性物主代詞；分析句意應(yīng)為"我的生活將會"，故用my．

10．去掉more；考查比較級，more可以幫助多音節(jié)單詞構(gòu)成比較級，但不能放在比較級前面修飾比較級，故此處要把more去掉．【分析】

本文是一篇想象作文；作者在文中想象了自己十年以后的工作，家庭以及日常生活的情況．

短文改錯首先快速閱讀短文，了解短文基本大意，確定文章的基本時態(tài)，再運用語法，詞匯，習(xí)慣性短語等基礎(chǔ)知識進一步分析各個句子，找出文中的錯誤加以修改．【解析】Ioftenimaginewhatmylifewillbelikeinthefuture．I____mylifewillbecomevery____intenyears．Iwillbetwenty-eight____oldbythenandIwillhavemyownfamily，____withalovelychild．IhopeI'llworkinacomputercompany∧aprogramdesigner．I'llenjoymywork____getalongwellwithmyworkmates．I'lldo____goodjobinwhateverIdo．Inmyfreetime，I'llcontinue____regularexercise，suchasswimming，runninganddifferentballgames．Duringmyholidays，I'lltravelaroundtheworld．Inaword，____lifewillbemuchmorericherandmorecolorful．

詳解：

1．thought改為think；考查動詞的時態(tài)；本文基本時態(tài)為一般現(xiàn)在時，此處也要用一般現(xiàn)在時態(tài)．

2．differently改為different；考查形容詞，此處用形容詞形式作become的表語．

3．year改為years；考查名詞，year為可數(shù)名詞；前有twenty-eight修飾，故用復(fù)數(shù)形式．

4．probable改為probably；考查副詞；此處用副詞作狀語修飾介詞短語withalovelychild．

5．a(chǎn)programdesigner前面加as；考查介詞，workas意為"作為而工作"．

6．or改為and；考查連詞；結(jié)合句意分析上下文之間為并列關(guān)系，故用and連接．

7．the改為a；考查冠詞，job為可數(shù)名詞的單數(shù)形式；在文中第一次出現(xiàn)，故用a表示泛指．

8．taken改為taking；考查非謂語動詞；continuedoing是固定搭配，意為"繼續(xù)做某事"．

9．our改為my；考查形容詞性物主代詞；分析句意應(yīng)為"我的生活將會"，故用my．

10．去掉more；考查比較級，more可以幫助多音節(jié)單詞構(gòu)成比較級，但不能放在比較級前面修飾比較級，故此處要把more去掉．22、1．a(chǎn)re改is【分析】略【解析】1．a(chǎn)re改is四、英譯漢（整句）(共2題，共18分)23、略

【分析】【詳解】

考查句子結(jié)構(gòu)。根據(jù)句子分析可知，Movedbythismusic“被這段音樂所打動”為過去分詞作狀語，主句為hesaid,“Itwaslikeseeingcolor