2024年滬教版二年級數(shù)學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版二年級數(shù)學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、小華跑50米用了9（）？A.時B.分C.秒2、下列正確的是（）A.487＋58＝545B.337＋584＝821C.199＋726＝9153、兩個同學跳繩，甲1分鐘跳41下，乙1分鐘跳57下，求兩人1分鐘共跳多少下，正確的算式是()。A.57-41B.57+41C.57+824、九千零九接著數(shù)下去的一個數(shù)是（）A.一千B.九千一十C.九千零一十5、小芳排隊去大食堂打飯，她發(fā)現(xiàn)從前往后數(shù)，自己排第7，倒數(shù)也是第7，這個隊伍一共有（）A.14人B.15人C.13人6、一只蝸牛從2刻度爬到了4刻度，一只毛毛蟲從0刻度爬到了3刻度，誰爬的長度比較大？A.蝸牛B.毛毛蟲C.一樣快7、A.431B.531C.5418、中央電視臺的“新聞聯(lián)播”節(jié)目每晚7()播出，A.時B.分C.秒9、一共運來多少袋水泥？A.99袋B.89袋C.100袋評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、1米－10厘米等于____厘米。11、組成一個三角形需要3根木棒，現(xiàn)在要擺7個三角形，寫出乘法算式____，12、一個正方形從中間對折，可以等分成兩個長方形，也可以等分成兩個____。13、想一想；按要求把下面的數(shù)排列大小。

568100597090005004

____﹤____﹤____﹤____﹤____14、地圖上右面是____方。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、一塊黑板長約30米。16、把10根香蕉平均分給5個孩子，每個孩子可以分到2根17、你家里的床長2米。18、重70千克，比多20千克，重多少千克？正確列式為70+20=90（千克）。19、下面的這個豎式是正確的。20、判斷橫線上填的數(shù)是否正確。

214－____＝248評卷人得分四、計算題(共4題，共32分)21、一根繩子長22m，對折后，每段長（）22、每個小朋友有2個雞蛋，5個小朋友有幾個雞蛋？23、松鼠有8只，松鼠的只數(shù)是小兔的2倍，請問小兔有多少只？24、放學的路上，媽媽給你買了一包糖果，一共有20顆糖，你遇到了兩個好朋友，給了他們每人5顆，自己吃了3顆，你還剩下幾顆糖？評卷人得分五、解答題(共1題，共3分)25、一家鞋店進行降價促銷活動，羊毛襪每雙18元，絲襪每雙3元，斷碼單鞋每雙31元，皮鞋每雙45元.媽媽有48元錢，想買上面的兩件商品，她可以買哪兩件？還剩多少錢？評卷人得分六、應用題(共4題，共8分)26、二年級有800名學生，三年級有780名學生，四年級有530名學生，三個年級一共有多少個學生?27、學校舉行運動會。一共有60名運動員參加100米賽跑，8次可以比完嗎？28、大象身高多少厘米？29、向北走5米，然后向南走4米，再向北走3米，再向南走2米，再向北走1米，現(xiàn)在所在位置距離出發(fā)點幾米的什么方向?參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】五十米不是很長的距離；對正常的小學生來說用9秒就能跑完。利用九分鐘跑50米利用的時間有些長，9小時就更不現(xiàn)實了，所以單選題9秒最合適。

【分析】考察對時間的認識2、A【分析】【解答】計算過程中除了相同數(shù)位要對齊，還要記住哪一位相加滿十要向前一位進一，在前一位相加時也不能忘記加上后一位進上來的1，所以A為正確答案。【分析】考察進位加法基本運算3、B【分析】【解答】根據(jù)題意可得：41+57=98下；

【分析】兩人1分鐘共跳多少下用加法解答。

故選：B4、C【分析】【解答】九千零九；再數(shù)下去一個數(shù)，也就是多1，多1，是多在個位上。

【分析】發(fā)現(xiàn)個位上再多1，正好滿十了，滿十進一，進到十位上去，所以新的數(shù)字是9010，百位上的0在幾個數(shù)位的中間，需要讀作“零”，所以是九千零一十。5、C【分析】【解答】解：（7﹣1）×2+1；

=12+1；

=13（個）；

答：這個隊伍一共有13人．

故選：C．

【分析】從前往后數(shù)，還是從后往前數(shù)，她都排在第7位，說明他的前后各有6個人，一共有6×2=12人，再加上她自己一共有12+1=13人，據(jù)此解答．6、B【分析】【解答】蝸牛是4厘米減去從0刻度到2刻度的2厘米，所以是2厘米。而毛毛蟲是3厘米，所以毛毛蟲大于蝸?！痉治觥恳辞孱}目是否從0刻度開始，如果是，那么終點刻度的讀數(shù)長度，如果不是，那么記得減去多余的厘米7、C【分析】【解答】個位3＋8＝11，寫1向前一位進1，十位8＋5＋1＝14，寫4向前一位進1，百位1＋3＋1＝5，結(jié)果是541，所以正確答案是C?！痉治觥繖z查對加法的認識8、A【分析】【解答】根據(jù)生活實際可以知道新聞聯(lián)播是每晚7時播出，【分析】根據(jù)題意和生活實際做好選擇。9、A【分析】【解答】一共運來99袋水泥.故而選擇A。【分析】上午運來45袋水泥，下午運來54袋水泥，一共運來多少袋要用加法，45+54=99（袋），故而選擇A。二、填空題(共5題，共10分)10、90【分析】【解答】1米等于100厘米100－0＝90厘米。

【分析】明確米和厘米的差別，熟悉換算進行運算后便可知道答案11、3×7或者7×3【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法可得3×7或者7×3

【分析】3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＝3×7或者7×3，便可得到答案12、三角形【分析】【解答】正方形對折后；能等分成兩個長方形，也能等分成兩個三角形。

【分析】正方形特征13、568570100550049000【分析】【解答】568﹤570﹤1005﹤5004﹤9000

【分析】1000以內(nèi)數(shù)的大小比較：

數(shù)位多的數(shù)比較大；

數(shù)位相同；百位大的數(shù)比較大；

百位相同；十位大的數(shù)比較大；

十位相同，個位大的書比較大。14、東【分析】【解答】地圖上；上北下南，左西右東，所以右面是東。

【分析】考察方向三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】【解答】根據(jù)長度及長度的常用單位的基本知識；可知一塊黑板長不可能是30米，所以錯誤。

【分析】考察長度及長度的常用單位16、√【分析】【解答】考察除法的簡單運算，10根香蕉平均分給5個孩子可以寫成10÷5＝2【分析】考察除法的基本運算17、√【分析】【解答】床的長度通常是2米，這句話是正確的。【分析】床的長度通常是2米，也可以這樣想，人的高度一般都是一米多，所以床長2米是合情合理的。18、×【分析】解答：重70千克，比多20千克，重多少千克？正確列式為70+20=90（千克）。這句話是錯誤的。分析:從題意可知，比多20千克，知道了的重量，再求的重量，應該用減法，70—20=50（千克）。19、×【分析】【解答】下面的這個豎式是正確的。這句話錯誤。【分析】從豎式來看，在計算十位的時候把退給個位的1忘記了，405—319=86才對。20、×【分析】【解答】214－76＝138。所以；答案為：錯誤。

【分析】本題針對減法算式、加法算式中的各部分數(shù)量關(guān)系的求法而設置，包含正向思維逆向思維的練習，同時還要注意具體問題具體分析，培養(yǎng)認真讀題習慣，克服馬虎缺點。四、計算題(共4題，共32分)21、解答：根據(jù)題意可知把一根長22m的繩子對折一次；因此列式可得22÷2=11m

答：每段長11m【分析】【解答】根據(jù)題意可知把一根長22m的繩子對折一次；因此列式可得22÷2＝11m

答：每段長11m

【分析】運用簡單的除法運算22、2×5＝10（個），答：5個小朋友有10個雞蛋。【分析】【解答】2×5＝10（個）；答：5個小朋友有10個雞蛋。

【分析】理解題意后根據(jù)九九乘法表列出等式，再作答。23、解答：根據(jù)8÷2＝4，可知小兔有4只。先比較松鼠和小兔大小，松鼠的只數(shù)是小兔的2倍?！痉治觥俊窘獯稹扛鶕?jù)8÷2＝4，可知小兔有4只。先比較松鼠和小兔大小，松鼠的只數(shù)是小兔的2倍?！痉治觥靠疾旌唵位境?4、7顆。【分析】【解答】根據(jù)題目列式20－5－5－3＝7顆所以答：還剩下7顆糖五、解答題(共1題，共3分)25、31+3=34元，48-34=14元【分析】【解答】這道題是開放性結(jié)果；有答案例如：買絲襪和斷碼單鞋，一共31+3=34元，48-34=14元；

【分析】這一題是開放性結(jié)果，可以根據(jù)結(jié)果隨意搭配（總和不能超過48元）。六、應用題(共4題，共8分)26、解：800＋780＋530＝2210（名）

答：三個年級一共有2210名學生?！痉治觥俊窘獯稹勘绢}知道部分二年級；三年級、四年級的人數(shù)；求三個年級的總?cè)藬?shù)，把它們合來，即800＋780＋530＝2210得到了總?cè)藬?shù)位2210名。

【分析】本題解決現(xiàn)實生活中的知道部分求總體的問題，可以培養(yǎng)學生用數(shù)學知識解決現(xiàn)實生活的能力。27、8×8=64（名）64>60答：8次可以比完。

【分析】【解答】8×8=64（名）64>60答：8次可以比完?！痉治觥繉W生結(jié)合生活經(jīng)驗，認真觀察主題圖，找出隱含的條件。圖中有8條跑道，說明一次最多8人參加賽跑，8次就是8個8相加等于64，比60大。28、610—375=235（厘米）答：大象身高235厘米。

【分析】【解答】610—375=235（厘米）答：大象身高235厘米?！痉治觥繌念}中可知長頸鹿的身高，也知道大象的身高和長頸鹿身高的關(guān)系，610—375=235（厘米）