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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵人版九年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列各項中,屬于非條件反射的是()A.談虎色變B.學(xué)生做生物試題C.馬戲團的小狗表演做算術(shù)題D.沙子進入眼里,人流眼淚2、對于各種水果的保鮮,主要是為了抑制它們的哪種生理活動()A.萌發(fā)過程B.呼吸作用C.光合作用D.吸收作用3、顯微鏡下觀察小魚尾鰭的血液流動,紅細胞只能單行通過的血管是()A.毛細淋巴管B.動脈C.靜脈D.毛細血管4、人患佝僂病是因為缺乏下列哪種維生素()A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D5、下列不屬于傳染病的是()A.蛔蟲病B.血友病C.腮腺炎D.艾滋病評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、“種豆得豆,種瓜得瓜”這句話說明生物具有____現(xiàn)象.“世界上沒有兩片完全相同的葉子,”這句話說明生物的____是普遍存在的.7、兩棲動物的少數(shù)種類終生在水中生活,如大鯢、蠑螈等.但絕大多數(shù)種類的幼體生活在水中,用____呼吸;成體則水陸兩棲生活,用____呼吸,皮膚有輔助呼吸的作用.8、假設(shè)早上8:00小剛上學(xué)時手上有10個細菌,有假設(shè)該細菌沒30分鐘繁殖一代且全部存活,那么中午12:00放學(xué)回家吃飯,他手上的細菌數(shù)目是____個,細菌的生殖方式是____.9、(2015春?建甌市校級月考)如圖是三種常見遺傳病在近親結(jié)婚和非近親結(jié)婚情況下后代發(fā)病率的統(tǒng)計圖;請回答:
(1)圖中這三種遺傳病都是由____改變而引起的疾?。?/p>
(2)從圖中,我們可以看出這三種遺傳病,近親結(jié)婚發(fā)病率都比非近親結(jié)婚發(fā)病率____.
(3)請針對減少遺傳病發(fā)病率,提高人口素質(zhì)提出一條合理建議:____.10、進入生態(tài)系統(tǒng)的能量是由生產(chǎn)者利用____通過光合作用把____能轉(zhuǎn)化為____能.11、如圖描述的是綠色開花植物--大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題.
(1)圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有適宜的溫度,____和充足的空氣.
(2)大豆的根尖上,屬于分生組織的部位是____.
(3)從④→⑤必須經(jīng)過____和____兩個重要的生理過程.
(4)⑤(果實)是由④中的____發(fā)育形成的.
(5)如果把大豆植株先放到黑暗處一晝夜,再用不透明紙片將其中一個葉片上下遮蓋一半,放到太陽光下照射四到五個小時后取下,放到酒精中隔水加熱,取出漂洗,并滴加碘液,你看到的現(xiàn)象是____,說明光合作用需要____.
(6)用大豆制作的豆?jié){含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),其中每百克豆?jié){中約含蛋白質(zhì)3.6克、脂肪2.0克、碳水化合物2.9克、磷49毫克、鐵1.2毫克、鈣15毫克以及維生素、核黃素等,對增強體質(zhì)大有好處.其中蛋白質(zhì)、脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)主要來自大豆種子的____.
A.胚芽B.胚軸C.胚根D.子葉.12、如圖所示的是腦的側(cè)面.根據(jù)此圖完成下列各題.
(1)①是____,它的表層叫做____,具有感覺、運動、語言等多種功能區(qū),這些功能區(qū)又稱為____.
(2)②是____,它的主要功能是____.
(3)③是____,它有一些調(diào)節(jié)____的中樞.13、植物的六種器官:____、____、____、____、____和種子,它們從結(jié)構(gòu)上連成一個統(tǒng)一的整體.14、為了探究種子萌發(fā)的外部條件;某校生物課外活動小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案.
(1)材料用具:略。
(2)方法步驟:①在4個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1;2、3、4的標(biāo)簽;并將罐頭瓶放倒;②在4個瓶中各放入2張餐巾紙,并在餐巾紙上均勻放上具有相同萌發(fā)能力的20粒綠豆種子,然后依照下表中處理方式操作(瓶內(nèi)的氧氣是充足的).
1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶處理方式擰上瓶蓋撒上足量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰上瓶蓋倒入較多的水,使種子完全淹沒在水中,然后擰上瓶蓋灑入足量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰上瓶蓋置于室溫環(huán)境中置于室溫環(huán)境中置于室溫環(huán)境中放在冰箱內(nèi)(溫度1℃~4℃)放在冰箱內(nèi)(溫度1℃~4℃)【方法步驟】(3)實驗結(jié)果預(yù)測(填“是”或“否”):
編號1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶是否萌發(fā)(4)部分實驗結(jié)果的分析與結(jié)論:
①根據(jù)2號瓶和____號瓶實驗結(jié)果的對比分析;可以說明種子萌發(fā)時需要充足的空氣.
②根據(jù)2號和4號瓶實驗結(jié)果的對比分析,可以說明種子萌發(fā)時需要____.
(5)討論:在上述裝置中放入20粒種子,而不是1粒種子,這樣做的原因是:____.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、化石證明鳥類起源于現(xiàn)代爬行類.____.(判斷對錯)16、腎單位中的腎小球和腎小囊起到過濾作用.(____)17、人的生殖過程中,精子與卵細胞是在輸卵管內(nèi)相遇并完成受精過程.(判斷對錯)18、近親結(jié)婚所生子女,遺傳病的發(fā)病率遠高于非近親結(jié)婚所生子女.______.(判斷對錯)19、我們在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時,應(yīng)該用左眼觀察,同時右眼睜開.____(判斷對錯).20、苔蘚植物已具有真正的根、莖、葉,因而比藻類植物高等.×(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共1題,共10分)21、連線題(每題1分,共5分)()①具有保護、吸收和分泌的功能a.神經(jīng)組織()②具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮的功能b.肌肉組織()③具有運動等功能c.輸導(dǎo)組織()④具有輸導(dǎo)水分、無機鹽和有機物的功能d.分生組織()⑤其細胞具有分裂的能力e.上皮組織評卷人得分五、解答題(共4題,共40分)22、空氣怎樣到達你的肺。
在這個實驗中;你需要制作一個肺的模型來模擬呼吸的全過程.
【問題】為什么肺能吸氣和呼氣?
【材料】小氣球;大氣球、剪刀、塑料瓶.
【實驗步驟】
1.剪掉一只塑料瓶的底;修剪毛邊,使其斷面光滑.
2.拉長一只小氣球;吹上幾次,使它盡可能的繃緊,把這個小氣球的末端橡皮膜套在瓶口上.
3.拉長一只大氣球;吹上幾次,使它盡可能的繃緊,然后剪掉大氣球的末端橡皮膜.
4.讓同學(xué)拿著瓶子;而你則拉開大氣球剩下的部分,套在塑料瓶的底邊,如圖所示.
5.用一只手牢牢的拿著瓶子;用另一只手的手指向上推大氣球,使它形成圓拱形,移開你的指節(jié),使氣球變平,重復(fù)這個動作幾次,看小氣球有什么變化,將觀察結(jié)果記錄下來.
【分析與結(jié)論】
(1)畫出整個模型的圖解;標(biāo)出模型中代表胸腔;橫膈膜、肺和氣管的各部分結(jié)構(gòu).
(2)在這個模型中;呼氣以后橫膈膜出現(xiàn)在哪一位置上?肺看上去像什么?
(3)在這個模型中,橫膈膜怎樣移動?橫膈膜的移動對肺有什么影響?23、將血液的各種成分和相應(yīng)的功能用線連起來.
24、將下列左側(cè)生物和右側(cè)相關(guān)內(nèi)容用線連接。
25、將下列生物特征與相應(yīng)的適應(yīng)方式用線連起來.
保護色A.瓢蟲具有漂亮的紅底黑斑
B.竹節(jié)蟲外形與樹枝相似
擬態(tài)C.北極熊的皮毛是白色的
D.北極熊具有厚厚的脂肪層
警戒色E.沙漠里的蜥蜴體色與沙的顏色接近
F.仙人掌的葉變成刺狀
G.許多毒蛇具有鮮艷的環(huán)紋
H.南美洲的樹葉魚把自己偽裝成一片枯葉,漂浮在水面,并迅速進攻游過它身邊的獵物.評卷人得分六、其他(共1題,共3分)26、我們從外界獲取的信息大多來自視覺.____.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】(1)非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動;由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干;脊髓)參與即可完成.
(2)條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.【解析】【解答】解:ABC;“談虎色變”、“學(xué)生做生物試題”、“馬戲團的小狗表演做算術(shù)題”;都是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下形成的條件反射,因此不屬于非條件反射,ABC不正確;
D;“沙子進入眼里;人流眼淚”是生來就有的反射,神經(jīng)中樞在腦干,因此屬于非條件反射,D正確.
故選:D.2、B【分析】【分析】水果進行呼吸作用時,需要消耗氧氣,分解細胞內(nèi)儲存的有機物,所以抑制水果的呼吸作用,可以減少有機物的消耗,延長水果的貯藏時間.水果保鮮除了保持水分外,主要是減少有機物的消耗量.【解析】【解答】解:保鮮水果的方法主要有降低溫度和降低氧氣含量等方法;這些方法都是通過抑制呼吸作用減少有機物的消耗量來達到保鮮的目的.因此對于各種水果的保鮮,主要是為了抑制它們的呼吸作用.
故選:B.3、D【分析】【分析】判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管.【解析】【解答】解:用顯微鏡觀察小魚尾鰭時;判斷動脈;靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管.其中毛細血管的特點是:管腔最細,只允許紅細胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成;血流速度最慢;這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質(zhì)交換.
故選:D4、D【分析】【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓喝梭w一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,如圖:
可知;人體缺乏維生素D時易患佝僂病和骨質(zhì)疏松.
故選:D5、B【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,病原體是能引起人和動植物傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等.【解析】【解答】解:A;蛔蟲病是由蛔蟲引起的消化道傳染?。豢梢酝ㄟ^消化道傳播,屬于傳染?。环项}意;
B;血友病屬于遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的?。粚儆谶z傳病,符合題意;
C;腮腺炎是由感染腮腺炎毒引起的;能夠在人與人之間以及人與動物之間傳播,是傳染?。环项}意;
D;艾滋病是有艾滋病病毒引起的血液傳染病;不符合題意.
故選:B.二、填空題(共9題,共18分)6、遺傳變異【分析】【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.【解析】【解答】解:“種豆得豆;種瓜得瓜”體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性,屬于遺傳現(xiàn)象;“世界上沒有兩片完全相同的葉子”體現(xiàn)了親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異,屬于變異現(xiàn)象.
故答案為:遺傳;變異.7、鰓肺【分析】【分析】兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.【解析】【解答】解:兩棲動物幼體生活在水中;用鰓呼吸,用鰭游泳,心臟一心房一心室;成體生活在陸地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸,四肢游泳或跳躍,心臟二心房一心室.兩棲類動物青蛙;蟾蜍幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別最大,屬于變態(tài)發(fā)育.
故答案為:鰓;肺8、略
【分析】【分析】細菌是靠分裂進行生殖的,也就是一個細菌分裂成兩個細菌.長大以后又能進行分裂.在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細菌就能分裂一次.一個細菌分裂N次的個數(shù)是1×2N.【解析】【解答】解:“假設(shè)該細菌沒30分鐘繁殖一代且全部存”,從早上8:00到中午12:00放學(xué),手上的細菌分裂了8次.因此,“假設(shè)早上8:00小剛上學(xué)時手上有10個細菌”,“那么中午12:00放學(xué)回家吃飯”,他手上的細菌數(shù)目═10×28═2560(個).細菌的生殖方式是分裂生殖.
故答案為:2560;分裂生殖9、略
【分析】【分析】分析圖中的數(shù)據(jù)可以看出,近親結(jié)婚的后代患病率比正常結(jié)婚的后代患病率高.因為他們來自于共同的祖先,攜帶相同致病基因的機率大,后代患遺傳病的機率大.【解析】【解答】解:(1)從圖中可知;這三種遺傳病是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的.
(2)我國婚姻法已明確規(guī)定;禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚.原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機率大.
(3)為了提高人口素質(zhì);減少隱性遺傳病的發(fā)病率,我國的婚姻法明確規(guī)定,禁止近親結(jié)婚.
故答案為:(1)遺傳物質(zhì);
(2)高;
(3)禁止近親結(jié)婚.10、略
【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物能通過光合作用制造有機物,為生態(tài)系統(tǒng)中的生物提供營養(yǎng)、能量和氧氣,被稱為“生命之母”,屬于生產(chǎn)者.【解析】【解答】解:生產(chǎn)者主要是指綠色植物;通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機物中.這些有機物不僅為生產(chǎn)者自身提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量,而且也為生態(tài)系統(tǒng)中的其它生物提供了食物來源.太陽能只有通過生產(chǎn)者才能被固定下來,并源源不斷地輸入到生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最基本;最關(guān)鍵的生物組成成分.
故答案為:葉綠體;光;化學(xué)能.11、略
【分析】【分析】一朵花必須經(jīng)過傳粉和受精兩個過程才能結(jié)出果實,形成種子,在種子萌發(fā)時,外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣.【解析】【解答】解:(1)種子萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分;適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期.圖示①→②不是種子的萌發(fā)過程.
(2)根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分:根冠;分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū).大豆的根尖上;屬于分生組織的部位是根冠.
(3)一朵花必須經(jīng)過傳粉和受精兩個過程才能結(jié)出果實;形成種子.
(4)一朵花必須經(jīng)過傳粉和受精兩個過程后;子房發(fā)育成果實,因此,⑤(果實)是由④中的子房發(fā)育形成的.
(5)葉片的見光(未遮蓋)部分遇到碘液變成了藍色;說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉,進而說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物;葉片的遮光部分遇碘沒有變藍,說明遮光的部分沒有產(chǎn)生淀粉.葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉,遮光部分沒有產(chǎn)生淀粉,說明光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件.
(6)大豆屬于雙子葉植物;種子的子葉是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu),其中蛋白質(zhì);脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)主要來自大豆種子的子葉,故選D.
故答案為:(1)適量的水分;(2)根冠;(3)傳粉;受精;(4)子房;(5)遮光部分不變藍;有機物;(6)D12、略
【分析】【分析】本題考查的是腦的功能,腦包括大腦、小腦、腦干.據(jù)此答題.【解析】【解答】解:(1)腦位于顱腔內(nèi);包括①大腦;②小腦和③腦干三部分,①大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,具有感覺、運動、語言等多種功能區(qū),這些功能區(qū)又稱為神經(jīng)中樞.
(2)②小腦位于腦干背側(cè);大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào);準確,維持身體的平衡;
(3)③腦干位于大腦的下方和小腦的前方;它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞;呼吸中樞等).
故答案為:(1)大腦大腦皮層神經(jīng)中樞(2)小腦使運動協(xié)調(diào)、準確,維持平衡(3)腦干心跳、呼吸、血壓13、略
【分析】【分析】此題直接考查了綠色開花植物體的六大器官,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:一株完整的綠色開花植物體由根;莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成;植物通過根吸收水和無機鹽,通過莖運到葉等其他部分,供其他部分利用,主要在葉肉細胞的葉綠體里進行光合作用合成有機物,因此根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官.一朵花開放之后,經(jīng)過傳粉和受精,進而形成果實和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實和種子屬于生殖器官.
故答案為;根、莖、葉、花、果實、14、3適宜的溫度種子的數(shù)量過少,不能避免種子其它因素可能帶來的偶然性【分析】【分析】對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的惟一性.在實驗中只有2號瓶中的種子萌發(fā),說明2號瓶中的種子滿足了種子萌發(fā)的外界條件:充足的空氣、適量的水、適宜的溫度,故2號瓶起對照的作用.而1、3、4分別缺少種子萌發(fā)需要的水分、空氣和溫度.因此1、3、4號瓶中的種子不會萌發(fā).【解析】【解答】解:(3)通過對比知道種子萌發(fā)需要:適量的水分;適宜的溫度、充足的空氣.本實驗有三組對照試驗;分別是1和2(變量是水)、2與4(變量是溫度)、2和3(變量是空氣);而1號瓶缺少種子萌發(fā)需要的水分;3號瓶缺少種子萌發(fā)需要的空氣;4號溫度低,2號瓶中的種子滿足了種子萌發(fā)的外界條件:充足的空氣、適量的水、適宜的溫度,能夠萌發(fā);1、3、4號瓶中的種子缺少種子萌發(fā)的條件不會萌發(fā).
因此實驗結(jié)果預(yù)測:
編號1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶是否萌發(fā)否是否否(4)①2和3有惟一變量--空氣;3號因被水淹沒得不到充足的空氣,所以不能萌發(fā),通過對照可得種子萌發(fā)要有充足的空氣.
②2與4惟一變量是溫度;通過對照可得種子萌發(fā)的外界條件必須有適宜的溫度,可以說明種子萌發(fā)時需要適宜的溫度.
(5)如果實驗過程中只放一粒種子;可能會由于種子自身的原因?qū)е聦嶒灲Y(jié)果失敗,種子的數(shù)量過少,不能避免種子其它因素可能帶來的偶然性.
故答案為:
(3)實驗結(jié)果預(yù)測:
編號1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶是否萌發(fā)否是否否(4)①3;②適宜的溫度
(5)排除實驗的偶然性三、判斷題(共6題,共12分)15、×【分析】【分析】在研究生物進化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù).思考解答.【解析】【解答】解:化石是由古代生物的遺體;遺物或生活痕跡等;由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的.1860年,在德國巴伐利亞省的石灰?guī)r層中,發(fā)現(xiàn)了第一個始祖鳥化石.始祖鳥的身體大小如烏鴉,它保留了爬行類的許多特征,例如嘴里有牙齒,而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質(zhì)喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鳥又具有鳥類的一些特征,如已經(jīng)具有羽毛,在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征,如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合,總之,它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據(jù)以上特征,科學(xué)家認為始祖鳥是由古代爬行類進化到鳥類的一個過渡類型,鳥類起源于古代的爬行類.
故答案為:×16、√【分析】【分析】此題考查腎臟的結(jié)構(gòu)和功能.解答此題首先要知道腎單位的組成,還要知道尿的形成過程.【解析】【解答】解:腎單位由腎小體和腎小管組成;腎小體包括腎小球和腎小管.尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的過濾和腎小管的重吸收作用,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水;無機鹽、尿素、葡萄糖都會透過腎小球壁和腎小囊的內(nèi)壁濾過到腎小囊腔內(nèi)形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液.
故答案為:√17、A【分析】【解答】解:受精的過程是成熟女性的卵巢一般每個月排出一個卵細胞;當(dāng)含有精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇.眾多的精子中只有一個能進入卵細胞,與其結(jié)合形成受精卵.所以精子與卵細胞結(jié)合的場所是輸卵管.
故答案為:正確。
【分析】受精的過程是:成熟女性的卵巢一般每個月排出一個卵細胞,當(dāng)含有精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇.眾多的精子中只有一個能進入卵細胞,與其結(jié)合形成受精卵.18、√【分析】解:我國婚姻法明確規(guī)定;禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚.原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結(jié)婚時所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3~4倍.孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著.可見題中的敘述是正確的.
故答案為:√.
近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親.
解答此類題目的關(guān)鍵是熟知近親結(jié)婚的危害.【解析】√19、√【分析】【分析】一般人習(xí)慣右手書寫,觀察時,兩眼自然睜開,左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著繪圖及記錄.【解析】【解答】解:在使用顯微鏡觀察時;兩眼都要同時睜開.我們是習(xí)慣用右手寫字,所以左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著繪圖及記錄.但有不少同學(xué)往往做不到這一點,喜歡用右眼睜開;左眼閉或左眼睜開、右眼閉,這是不符合實驗的觀察要求的,這種不良習(xí)慣會造成左眼疲勞,同時也不能做到邊觀察邊畫圖,故題干說法正確.
故答案為:√20、×【分析】試題分析:藻類植物大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,有的單細胞,有的多細胞,但都沒有根、莖、葉的分化。苔蘚植物無真正的根,只有假根,出現(xiàn)了莖葉的分化,但是莖中沒有導(dǎo)管,葉中沒有葉脈,比藻類植物高等一些。故答案為:×考點:苔鮮的主要特征及其與人類生活的關(guān)系;藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。【解析】【答案】×四、連線題(共1題,共10分)21、略
【分析】試題分析:(1)構(gòu)成人體的組織:上皮組織由上皮細胞構(gòu)成,具有保護、分泌等功能,如皮膚的表皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等,神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,如大腦皮層,結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用,肌肉組織主要由肌細胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能.如心肌、平滑肌等;(2)構(gòu)成植物體的組織:分生組織具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織,如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織,保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能,輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用,如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導(dǎo)組織,營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物,因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,機械組織多由一些厚壁細胞組成,起支持作用。考點:植物的幾種主要組織及功能,人體的幾種基本組織及功能?!窘馕觥俊敬鸢浮竣貳②A③B④C⑤D五、解答題(共4題,共40分)22、略
【分析】【分析】人體平靜呼吸時,肋間外肌、膈肌收縮,導(dǎo)致胸骨、肋骨向外上方移動,使胸腔的前后左右徑增大;膈肌頂部下降,使胸腔的上下徑擴大.這樣胸腔的容積增大,導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓下降低于大氣壓,外界氣體進入肺,完成吸氣過程.肋間外肌,膈肌舒張,胸骨、肋骨因重力作用復(fù)原,膈肌回縮,導(dǎo)致胸腔的上下左右前后徑均減少,胸腔容積變小,肺內(nèi)氣壓升高,高于大氣壓,氣體出肺完成呼氣過程.圖示中吸管代表氣管,小氣球代表肺,塑料瓶代表胸廓,D代表膈肌【解析】【解答】解:(1)玻璃管代表的是氣管;細玻璃管代表的是支氣管,小氣球代表的是肺,鐘罩代表的是胸廓,大氣球剩下的部分代表的是膈?。鐖D所示:
(2)呼氣時肋間外肌;膈肌舒張→肋骨下降;膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺泡借彈性→縮回,導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺泡.此時,肺看上去像辣椒.
(3)人體吸氣時;膈肌收縮,引起胸腔上下徑增大,使胸腔容積擴大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體入肺,形成主動的吸氣運動.膈肌處于舒張狀態(tài),膈頂上升,引起胸腔上下徑縮小,胸腔容積縮小,肺隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,是呼氣過程.因此橫膈膜收縮或舒張,膈肌頂部下降或上升運動,引起肺擴張或收縮.
故答案為:(1)
(2)膈肌頂部回升;辣椒;
(3)膈肌頂部下降或上升運動,引起肺擴張或收縮.23、略
【分析】【分析】血液分為兩部分:血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板.【解析】【解答】解:血漿的主要功能是運載血細胞;運輸養(yǎng)料和廢物;紅細胞具有運輸氧的功能,此外,紅細胞還運輸一部分二氧化碳;當(dāng)身體某處受傷,病菌侵入時,有些白細胞可以穿過毛細血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,可見白細胞對人體起著防御和保護的功能;血小板有止血和加速凝血的功能.
故答案為:24、略
【分析】【分析】珍稀動物植物是由于人類對自然環(huán)境和動物植物資源的干擾和破壞,動植物物種滅絕的速度加快等形成的.【解析】【解答】解:A;白鰭豚
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