2024年滬教新版七年級科學下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教新版七年級科學下冊階段測試試卷593考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列說法正確的是()

A.單顏色的紅光通過棱鏡后也會發(fā)生色散現(xiàn)象B.光的色散是光通過介質(zhì)后發(fā)生了偏折，其中紫光偏折最小C.白光色散后不可能再合成為白色光D.彩虹的形成是因為太陽光通過了充滿水汽的大氣2、絲瓜花有雌雄之分，雌花中沒有（）A.柱頭B.花柱C.子房D.花藥3、“小麥清明拔三節(jié)，新筍一夜成高竹”。這句話是說小麥和竹筍生長的速度都很快。它生長得這樣快的主要原因是()A.細胞分裂的速度快B.細胞伸長速度很快C.細胞分裂和生長的速度均很快D.細胞分化速度快4、在地球儀上經(jīng)線是（）A.圓B.半圓C.直線D.四邊形5、“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪”中使船兒前進的力是（）A.人對船的作用力B.人對槳的作用力C.槳對水的作用力D.水對槳的作用力評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、讀圖3—1—4；完成下列問題。

（1）地球內(nèi)部可分為____、____、____三層。我們發(fā)現(xiàn)，地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)與____很相似。

（2）巖石圈是由____和____共同組成的。7、A、B分別表示雄蛾和雌蛾，C表示____階段，E表示____階段。像這樣的發(fā)育過程被稱為____，此過程為：____→____→____→____

8、舌頭味蕾對下列食物的刺激最不敏感的是()9、如圖所示，重為20N的三角形木塊A靜止在斜面上。木塊A所受摩擦力的方向沿斜面向____（填“上”或“下”）。

10、小萌同學騎自行車上學途中，以自行車為參照物，小萌是____．若小萌以5m/s的速度從家里騎車10min到達學校，小萌家距學校____m．11、近年來，地鐵是無錫市民的重要交通工具之一，當某列車啟動時，該車的慣性____（選填“增大”、“不變”或“減小”），以站臺為參照物，坐在車內(nèi)的乘客是____的（選填“運動”或“靜止”）；列車駛過后，鐵軌的溫度會升高，這是通過____的方式改變其內(nèi)能的．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）13、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。14、所有植物細胞中都含有葉綠體。15、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。16、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。17、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。18、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。19、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共6分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、解答題(共3題，共18分)21、在游泳池邊向水池底看去，感覺池水并不深，下水后才知道不是那么回事，試分析，為什么池深度看起來比實際的淺?22、據(jù)報道，1995年，有人為了獎金自愿做超音速飛機的噪聲作用試驗，飛機從他們頭頂掠過，盡管他們雙手掩耳，還是全部被噪聲擊斃，而且死狀十分難看．1994年，某國空軍的噴氣式飛機做超音速飛行試驗，6個月后，地面農(nóng)場的10000只雞遭受噪聲致死的有6000只，幸存下來的或脫毛或不下蛋，奶牛也擠不出牛奶。這一現(xiàn)象說明了什么?23、一列勻速行駛的火車，在距離峭壁隧道口前532.5米處鳴笛，經(jīng)過3秒司機聽到回聲。已知聲音的傳播速度為340米／秒，求火車的行駛速度為多少？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】關(guān)于光和顏色的相關(guān)知識。

1.白光是由多種色光混合而成的。我們把不能再分解的光叫做單色光；由單色光混合而成的光叫做復色光。

2.讓太陽光穿過一條狹縫；射到三棱鏡上，從棱鏡另一側(cè)的白紙屏上可以看到一條彩色的光帶，彩色光帶中的顏色是按紅；橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序排列的，從而發(fā)現(xiàn)了光的色散現(xiàn)象。

3.我們看到物體的原因是眼睛接收到了物體反射出來的光。白色的物體能反射所有照射在它表面的光；眼睛接收到的是含有各種色光的混合光，因此感覺是“白色”的。相反，黑色物體是因為它吸收了所有照射在它表面的光，眼睛接收不到來自它的反射光，因此，感覺是“黑色”的。

4.物體呈現(xiàn)各種色彩也是因為它能反射不同顏色的光。

【解答】A.單顏色的紅光通過棱鏡后也會發(fā)生色散現(xiàn)象——單色光是不會發(fā)生生色散現(xiàn)象的。

B.光的色散是光通過介質(zhì)后發(fā)生了偏折；其中紫光偏折最小——紫光偏折最大。

C.白光色散后不可能再合成為白色光——可能。

D.彩虹的形成是因為太陽光通過了充滿水汽的大氣——是因為太陽光照射到空氣中的水滴上形成的色散；故正確。

答案為。D2、D【分析】【解答】雄花是只有雄蕊的花；由花絲；花藥組成．，雌花是只有雌蕊的花，由子房、花柱、柱頭組成，雌花沒有花藥．

故選：D

【分析】根據(jù)雄蕊和雌蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花．一朵花種既有雄蕊又有雌蕊的花叫兩性花，雌花是被子植物中雌雄異株花中，只有雌蕊的花．花朵中只有雄蕊而無雌蕊，不能發(fā)育為果實．3、C【分析】【分析】生物個體由小變大主要是細胞分裂和細胞生長的結(jié)果。小麥和竹生長速度快；主要是細胞分裂和細胞生長的速度都很快。

【解答】單子葉植物莖的結(jié)構(gòu)是莖節(jié)之間有居間形成層；單子葉植物莖的生長就是靠居間形成層?！靶←溓迕靼稳?jié)，新筍一夜成高竹。”這句詩是說小麥和竹子生長的速度很快。它們生長的這么快的原因是細胞分裂和細胞生長的速度快。

故答案為：C4、B【分析】【分析】經(jīng)線的形狀是半圓形；其長度都相等，經(jīng)線指示南北方向．

【解答】解：經(jīng)線的形狀是半圓形；選項ACD不符合題意．

故選：B．5、D【分析】【分析】力的作用是相互的；當一個物體對另一個物體施加力的同時，也受到另一個物體力的作用。此題通過一段歌詞考查了物體間力的作用是相互的，表明物理在生活中無處不在。

【解答】解：槳向后劃水；給水一個向后的力，由于物體間力的作用是相互的，水會給槳一個向前的力，所以船向前運動。

故答案為：D二、填空題(共6題，共12分)6、地殼地幔地核煮熟的雞蛋地殼上地幔的頂部【分析】【解答】此題是對讀圖識圖能力的綜合考查。仔細閱讀示意圖并從中提取相關(guān)信息即可。7、幼蟲蛹完全變態(tài)卵幼蟲蛹成蟲【分析】【分析】像家蠶、菜粉蝶、蠅等昆蟲是通過有性生殖方式來產(chǎn)生后代的，它們的發(fā)育也經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)。本題考查昆蟲的發(fā)育。8、可樂雞湯饅頭糖水【分析】【分析】舌頭是靠表面的味蕾辨別味道的，味蕾所感受的味覺可分為甜、酸、苦、咸四種。感受甜味的味蕾在舌尖比較多；感受酸味的味蕾在舌的兩側(cè)后半部分比較多；感受苦味的味蕾集中在舌頭根部；感受咸味的味蕾在舌尖和舌頭兩側(cè)的前半部分，舌頭對液體的敏感度高于固體。

【解答】舌頭是靠表面的味蕾辨別味道的，感受甜味的味蕾在舌尖比較多；感受酸味的味蕾在舌的兩側(cè)后半部分比較多；感受苦味的味蕾集中在舌頭根部；感受咸味的味蕾在舌尖和舌頭兩側(cè)的前半部分，根據(jù)舌頭對液體的敏感度高于液體，故舌頭味蕾對饅頭最不敏感，故選3饅頭。9、上【分析】【解答】摩擦力的方向與物體運動方向或運動趨勢的方向相反；物體在斜面上有沿斜面下滑的趨勢，因此摩擦力的方向沿斜面向上。

【分析】摩擦力的方向與物體運動方向或運動趨勢的方向相反。10、靜止的3000【分析】【解答】解：

小萌同學正在騎自行車去上學；若以自行車為參照物，小萌同學相對于與自行車的位置沒有發(fā)生改變，因此小萌相對于自行車是靜止的；

10min=600s

根據(jù)v=可知；

小萌家距離學校的距離s=vt=5m/s×600s=3000m．

故答案為：靜止的；3000．

【分析】首先要確立題中的參照物；然后看被研究物體與參照物之間的距離是否發(fā)生變化，變化則物體運動，沒有變化則物體靜止．

知道速度和時間，根據(jù)v=求出小萌家距離學校的距離．11、不變運動做功【分析】【解答】解：（1）慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)；其大小與質(zhì)量有關(guān)，與車的運動狀態(tài)無關(guān)，故當列車啟動時，該車的慣性不變；

（2）以站臺為參照物；坐在車內(nèi)的乘客的位置發(fā)生了改變，所以是運動的；

（3）列車駛過后；鐵軌的溫度會升高，這是通過做功的方式改變其內(nèi)能的．

故答案為：不變；運動；做功．

【分析】（1）慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)；其大小與質(zhì)量有關(guān)；

（2）判斷物體的運動與靜止時；要看物體相對于參照物的位置是否發(fā)生改變；

（3）做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，摩擦生熱屬于做功改變內(nèi)能．三、判斷題(共8題，共16分)12、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。13、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。14、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。15、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。16、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關(guān)注于實驗的細節(jié)。17、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。18、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物19、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共6分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、解答題(共3題，共18分)21、池底的光經(jīng)過水面射向空氣，光會在水面發(fā)生折射，人看到的是池底經(jīng)水面折射所成的虛象，且虛象在實際池底的上方，所以池水看起來比實際的淺?！痉治觥俊窘獯稹砍氐椎墓饨?jīng)過水面射向空氣；光會在水面發(fā)生折射，人看到的是池底經(jīng)水面折射所成的虛象，且虛象在實際池底的上方，所以池水看起來比實際的淺。

光路圖如圖所示：

池底在A點；而人看到的是A′點。

【分析】光的折射