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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷160考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下圖有多少件學(xué)習(xí)用品()

A.2件B.3件C.4件2、整十?dāng)?shù)的個(gè)位數(shù)是()A.0B.5C.不確定3、仔細(xì)觀察;小利看到的是()。

A.B.C.4、9+()=11A.1B.2C.35、下列選項(xiàng)中是學(xué)習(xí)用品的是:()A.B.C.D.6、在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”

7+8()15。A.>B.<C.=7、一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)正方形,這個(gè)圓柱的底面半徑和高的比是()A.1:πB.1:2πC.π:1D.2π:1評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、找規(guī)律填一填。

①____、8、____、12、____、____②____、13、____、____、199、____得了第一名?

10、

圖中有____個(gè)。11、4+____+2=7。12、下圖中,有____個(gè)杯子,有____條魚。

13、1張十元可以換____張5元。14、2.53元里面的數(shù)字5代表____。15、比大?。ㄔ跈M線上填上“>”“<”或者“=”)

6元4角____65角16、想一想;畫一畫,寫一寫。

________

3;5;8;____;____;____評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)17、40+5比50+4小。18、第三比第二多。19、三角形一共有四條邊。20、空中飛來(lái)5只21、95里面有5個(gè)十,9個(gè)一。22、長(zhǎng)方形就是正方形,對(duì)嗎?23、同學(xué)們排隊(duì),小華說(shuō):我前面有3個(gè)同學(xué),后面有3個(gè)同學(xué)。這一排一共有6個(gè)同學(xué)。24、小猴摘了3個(gè)果子,吃了1個(gè),吃掉的果子用數(shù)字2表示。25、和一樣重。

評(píng)卷人得分四、連線題(共1題,共6分)26、填一填。

我比6多5個(gè),我是____;

我比4多9個(gè),我是____;

我在你們這兩個(gè)數(shù)中間,我是____。評(píng)卷人得分五、應(yīng)用題(共1題,共7分)27、停車場(chǎng)上的汽車先開(kāi)來(lái)18輛,又開(kāi)走了9輛,現(xiàn)在有多少輛?評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共30分)28、看圖;列式子并計(jì)算。

29、缺了多少塊磚?30、看圖;列式子并計(jì)算。

參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【解答】里面除了籃球都是學(xué)習(xí)用品。

【分析】圖中有學(xué)習(xí)用品和體育用品兩類2、A【分析】【解答】整十?dāng)?shù)是一個(gè)兩位數(shù);個(gè)位數(shù)是0

【分析】整十?dāng)?shù)的十位數(shù)不確定,個(gè)位數(shù)是03、B【分析】【解答】小利在電視機(jī)的左邊,看到的是

故答案為:B

【分析】由圖中可知,小利的位置在電視機(jī)的左邊,看到的是即可解答。4、B【分析】【解答】根據(jù)上學(xué)期所學(xué),9+2=11【分析】9加上一個(gè)數(shù)等于11,這個(gè)數(shù)可以推算出是25、C【分析】【解答】A為烏龜屬于動(dòng)物類;B為帽子,屬于服裝類,C為鋼筆屬于學(xué)習(xí)用品類,D為蝴蝶,屬于動(dòng)物類。

【分析】考察物體的比較和分類。6、C【分析】【解答】7+8=15

【分析】7+8=15。

故選:C。此題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。7、B【分析】解:設(shè)圓柱的底面半徑為r;

則圓柱的底面周長(zhǎng)是:2πr;

即圓柱的高為:2πr;

圓柱的底面半徑和高的比是:r:2πr=1:2π;故選:B.

因?yàn)閷A柱沿高展開(kāi)后得到一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng),長(zhǎng)方形的寬等于圓柱的高,由此再根據(jù)“一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)正方形,”知道圓柱的底面周長(zhǎng)與圓柱的高相等;設(shè)圓柱的底面半徑為r,根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式,C=2πr;表示出圓的底面周長(zhǎng),即圓柱的高,由此即可得出圓柱的底面半徑和高的比.

此題主要考查了圓柱與圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖之間的關(guān)系,再根據(jù)相應(yīng)的公式與基本的數(shù)量關(guān)系解決問(wèn)題.【解析】B二、填空題(共9題,共18分)8、6101416111517【分析】【解答】根據(jù)題干中整數(shù)之間同等相距2來(lái)進(jìn)行找數(shù)。

【分析】通過(guò)填寫進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)整數(shù)之間的關(guān)系的了解。9、小鹿【分析】【解答】根據(jù)前后的關(guān)系的相對(duì)性;小鹿跑在其它所有動(dòng)物的前面,而且是第一個(gè)碰到終點(diǎn)線的,所以小鹿得了第一名。

【分析】根據(jù)前后關(guān)系的相對(duì)性;小鹿相對(duì)于其它小動(dòng)物跑在最前面,并第一個(gè)撞終點(diǎn)線。

故答案為:10、4【分析】【解答】圖中共有4個(gè)圓柱。

【分析】長(zhǎng)方體是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的,有平平的面,有尖尖的點(diǎn),無(wú)法滾動(dòng)。正方體是四四方方的,有平平的面,有尖尖的點(diǎn),正方體也無(wú)法滾動(dòng)。圓柱是直直的,上下一樣粗細(xì),兩頭圓圓的,平平的;圓柱如果“躺”在桌子上,它能夠滾動(dòng),如果立在桌子上,它就不能滾動(dòng)。球是圓圓的,它沒(méi)有平平的面,放在桌子上可以任意地滾動(dòng)。根據(jù)圓柱的特點(diǎn);一層一層地?cái)?shù),圖中共有4個(gè)圓柱。

故答案為:圖中共有4個(gè)圓柱。此題是考查立體圖形的分類及識(shí)別。11、1【分析】【解答】4+1+2=7

【分析】4加2得6;根據(jù)數(shù)的分合法,7能分成6和1,所以括號(hào)中應(yīng)填1。

故答案為:1。此題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。12、48【分析】【解答】有4個(gè)杯子;有8條魚。

【分析】找到杯子圖和魚圖,數(shù)一數(shù),即可得解。13、2【分析】【解答】1張10元的人民幣可以換2張5元的人民幣。

【分析】要知道10元和5元之間的關(guān)系是1張10元相當(dāng)于2張5元14、5角【分析】【解答】2.53的單位是元;所以小數(shù)點(diǎn)后的第一位的單位是角。

【分析】小數(shù)點(diǎn)后的第一位的單位要比本來(lái)的單位低級(jí)一位,元的低級(jí)一位的單位是角15、<【分析】【解答】將6元4角化成64角;64角小于65角,所以是小于。

【分析】要和角比較,所以要根據(jù)元和角之間的關(guān)系將元化成角16、132134【分析】【解答】通過(guò)觀察圖中圖形規(guī)律不難填出圓和正方形;數(shù)字規(guī)律;前兩項(xiàng)和是第三項(xiàng)。答案為:13;21、34

【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,理解不同事物之間產(chǎn)生的數(shù)量關(guān)系能力,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。三、判斷題(共9題,共18分)17、√【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法;40+5<50+4。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。18、×【分析】【解答】第三比第二多。這句話是錯(cuò)誤的?!痉治觥恳鶕?jù)序數(shù)本身的含義,它表示位置,不能和基數(shù)含義混為一談。19、×【分析】【解答】三角形就有三條邊?!痉治觥咳切沃R(shí)鞏固練習(xí)20、A【分析】【解答】數(shù)一數(shù)圖中有五只蜻蜓;用數(shù)字5來(lái)表示。故答案為:正確。

【分析】通過(guò)數(shù)一數(shù)可知:圖中有五只蜻蜓,用數(shù)字5來(lái)表示,即可判斷。21、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法;95里面有9個(gè)十,5個(gè)一。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。22、B【分析】【解答】根據(jù)題干要求畫出正方形和長(zhǎng)方形后進(jìn)行比較。

【分析】考察對(duì)平面圖形的掌握。23、B【分析】【解答】小華說(shuō):我前面有3個(gè)同學(xué),后面有3個(gè)同學(xué)。這一排一共有7個(gè)同學(xué)。原題說(shuō)法錯(cuò)誤?!痉治觥浚盒∪A說(shuō):我前面有3個(gè)同學(xué),后面有3個(gè)同學(xué)。這一排一共有7個(gè)同學(xué),即可判斷。24、B【分析】【解答】小猴摘了3個(gè)果子,吃了1個(gè),吃掉的果子用數(shù)字1表示,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。【分析】小猴摘了3個(gè)果子,吃了1個(gè),吃掉的果子用數(shù)字1表示,即可判斷。25、B【分析】【解答】四只和一樣重,原題說(shuō)法錯(cuò)誤?!痉治觥坑^察可知:四只和一樣重,即可判斷。四、連線題(共1題,共6分)26、111312【分析】【解答】我比6多5個(gè),我是____我比4多9個(gè),我是____

我在你們這兩個(gè)數(shù)中間,我是____

【分析】細(xì)心計(jì)算每個(gè)算式的得數(shù),前兩個(gè)如果做不對(duì),第三個(gè)也就做不上了。五、應(yīng)用題(共1題,共7分)27、解:18-9=9(輛)

答:現(xiàn)在有9輛。【分析】【分析】考察理解能力及加法基本運(yùn)算。將題目變成減法運(yùn)算即18-9=(),根據(jù)把18看成是10+8,10-9=1,1+8=9可知18-9=9輛。六、綜合題(共3題,共30分)28、白珠23個(gè),黑珠35個(gè),所以35-23=12個(gè),23+35=58個(gè)。答:白珠比黑珠少12個(gè),黑珠和白珠共58個(gè)?!痉治觥俊窘獯稹堪字?3個(gè);黑珠35個(gè),所以35-23=12個(gè),23+35=58個(gè)。

答:白珠比黑珠少12個(gè);黑珠和白珠共58個(gè)。

【分析】利用實(shí)際生活物品強(qiáng)化整數(shù)運(yùn)算的掌握。29、1+2+2+2+1=8缺(8)塊磚(2)2+2+2+2=8缺(8)塊磚【分析】【解答】(1)1+2+2+2+1=8;缺8塊磚。(2)2+2+2+2=8,缺8塊磚。考查知識(shí)點(diǎn)為立體圖形的分類及識(shí)別。

【分析】觀察此圖可知,缺的磚塊的形狀是長(zhǎng)方體,但是此圖中,僅需要了解長(zhǎng)方體的一個(gè)側(cè)面

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