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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版必修1物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列關(guān)于質(zhì)點的說法中,正確的是A.凡輕小的物體,都可看作質(zhì)點B.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點C.質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在,所以沒有研究意義D.如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時,即可把物體看作質(zhì)點2、如圖所示,兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于物體受力情況;下列說法中正確的是()

A.物體一定受到四個力B.物體可能不受地面的支持力作用C.物體可能不受地面的靜摩擦力作用D.物體可能受三個力,也可能受四個力3、如圖所示,木塊A、B分別重和它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25,夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了彈簧的勁度系數(shù)為系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動.現(xiàn)用的水平拉力作用在木塊B上后()

A.木塊A所受摩擦力大小是水平向右B.木塊A所受摩擦力大小是水平向左C.木塊B所受摩擦力大小是水平向左D.木塊B所受摩擦力大小是水平向右4、如圖所示,力F作用于物體的O點.現(xiàn)要使作用在物體上的合力沿OO′方向,需再作用一個力F1,則F1的最小值為()

A.F1=FsinαB.F1=FtanαC.F1=FD.F1<Fsinα5、下列說法錯誤的是:A.千克、米、秒都是國際單位制中的基本單位B.探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實驗中運用了控制變量法C.加速度a=F/m、功率P=W/t的定義都運用了比值定義法D.平均速度、合力,有效值等概念的建立運用了等效替代法評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)6、下列數(shù)據(jù)屬于“時刻”的是()A.3s內(nèi)B.第3s初C.3s末D.前3s內(nèi)7、在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,下列說法正確的是()A.通過調(diào)節(jié)滑輪的高度,使小車、紙帶、細(xì)繩和定滑輪上邊緣在一條水平線上B.坐標(biāo)軸的單位長度越小越好C.開始打點前要先接通電源后釋放小車,打完點后要先斷開電源后取紙帶D.槽碼的質(zhì)量越大越好8、如圖所示,x—t圖象和v—t圖象中的四條圖線1、2、3、4分別表示四個不同物體的運動情況,關(guān)于它們的物理意義,下列判斷正確的是()

A.圖線1表示物體做曲線運動B.x-t圖象中t1時刻物體1的速度大于物體2的速度C.v-t圖象中0至t3時間內(nèi)物體4的平均速度大于物體3的平均速度D.兩圖象中,t2、t4時刻分別表示物體2、4開始反向運動9、已知雨滴下落時受到的空氣阻力與速度大小成正比,若雨滴從空中由靜止下落,下落過程中所受重力保持不變,下落過程中加速度用a表示,速度用v表示,下落距離用s表示,落地前雨滴已做勻速運動,下列圖象中可以定性反映雨滴運動情況的是()A.B.C.D.10、如圖所示,冰壺以某一速度垂直進(jìn)入三個相同的矩形區(qū)域做勻減速直線運動,剛要離開第三個矩形區(qū)域時速度恰好為零,則冰壺依次進(jìn)入每個矩形區(qū)域時的速度之比和穿過每個矩形區(qū)域所用的時間之比分別是()

A.v1∶v2∶v3=3∶2∶1B.v1∶v2∶v3=∶∶1C.t1∶t2∶t3=1∶∶D.t1∶t2∶t3=∶∶111、如圖所示;兩質(zhì)量相等的物塊A;B通過一輕質(zhì)彈簧連接,B足夠長、放置在水平面上,所有接觸面均光滑.彈簧開始時處于原長,運動過程中始終處在彈性限度內(nèi).在物塊A上施加一個水平恒力F,在A、B從靜止開始運動到第一次速度相等的過程中()

A.當(dāng)B的加速度相等時,B的速度差最大B.當(dāng)B的加速度相等時,A的速度最大C.當(dāng)B的速度相等時,彈簧最長D.當(dāng)B的速度相等時,B的加速度相等評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)12、一輛小車沿一條直線運動,車上放著盛水的漏滴,每隔2.0s滴一滴水,水在車行駛的路面上留下水滴的痕跡如圖所示,圖中還放著一把刻度尺,其零刻度線與O點對齊,若從小車通過O點開始計時,則當(dāng)?shù)蜗滤蜧時,小車運動時間是___________s,AH段的平均速度為___________m/s,如果小車勻速直線運動,打下點F時的速度為___________(保留3位有效數(shù)字)。

13、某物體在受到6N作用力時,產(chǎn)生的加速度為3m/s2,該物體的質(zhì)量為_________kg;當(dāng)作用力增加到9N時,產(chǎn)生的加速度為_________m/s214、把一條盤放在地面上的長為L的勻質(zhì)鐵鏈豎直向上剛好拉直時,它的重心位置升高了________;把一個邊長為L的勻質(zhì)正方體,在水平面上繞bc棱翻倒使對角面AbcD處于豎直方向,如圖所示,重心位置升高了________,正方體受到的支持力是因為________發(fā)生形變產(chǎn)生的,正方體對地面的壓力是________發(fā)生形變產(chǎn)生的。

15、物體作勻減速運動3m停下,它通過前1m、前2m、前3m所需時間之比為________,前1m、前2m、前3m內(nèi)平均速度之比為________,通過第1m、第2m、第3m所需時間之比為________。16、如圖為某物體在32s內(nèi)運動的v-t圖像,它在32秒內(nèi)的平均速度為:________m/s.

17、如圖所示,質(zhì)量為m的光滑小球,用輕繩連接后掛在三角劈的頂端斜面平行,劈置于光滑水平面上,當(dāng)劈水平向右勻加速加速度________時,球與斜面相對靜止且細(xì)繩的拉力恰好為零;當(dāng)劈以加速度向左勻加速運動時,繩的拉力________。

18、在探究作用力與反作用力關(guān)系的實驗中;其中A;B是兩個力傳感器。如圖(甲)所示是對拉的兩個傳感器,傳感器顯示兩鉤子受力隨時間變化的圖象如圖(乙)所示。根據(jù)圖象得出的結(jié)論是:

(1)__________________________________________________

(2)__________________________________________________評卷人得分四、作圖題(共3題,共21分)19、請在圖中的物體上作出它所受的彈力示意圖。

20、如圖所示;在時間軸上標(biāo)出“第3s初”“第3s末”“第3s內(nèi)”“前3s內(nèi)”。

21、(1)在圖甲中木箱的P點;用與水平方向成30°角斜向右上方的150N的力拉木箱,木箱重200N,作出重力和拉力的圖示。

(2)作出圖乙中電燈所受重力和拉力的示意圖。

評卷人得分五、實驗題(共2題,共16分)22、某探究小組同學(xué)為了研究小車在桌面上的直線運動,用自制“滴水計時器”計量時間。實驗前,將該計時器固定在小車旁,如圖(a)所示。實驗時,保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運動過程中,滴水計時器滴下小水滴的時間間隔相等,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個水滴的位置。(已知滴水計時器滴水的時間間隔為0.5s)

(1)由圖(b)可知,小車在桌面上是__________運動的。

A.從右向左B.從左向右。

(2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速直線運動。小車運動到圖(b)中A點位置時的速度大小為_____m/s,加速度大小為_____m/s2。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)23、用如圖所示的裝置做“研究兩個互成角度的共點力的合成規(guī)律”實驗;主要步驟是:

①在水平桌面上放一塊方木板;在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

②用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上的A點;在橡皮條的另一端系上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;

③用兩個彈簧秤分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點到達(dá)某一位置O,記下O點的位置及兩個彈簧秤的示數(shù)F1和F2;

④按選好的標(biāo)度,分別作出力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;

⑤只用一個彈簧秤,通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧秤的示數(shù)F′,記下F′的方向,按同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示;

⑥比較力F′和F的大小和方向;得出結(jié)論。

回答下列問題:

(1)步驟③中遺漏的重要操作是______;

(2)步驟⑤中遺漏的重要操作是______;

(3)F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______;(填字母代號)

A.FB.F′

(4)下列操作有利于減小實驗誤差的是______(填字母代號)。

A.拴在橡皮條上的兩條細(xì)繩必須等長。

B.實驗前將兩彈簧測力計調(diào)零后水平互鉤對拉;選擇兩個讀數(shù)相同的測力計。

C.把橡皮條的另一端拉到O點時;兩彈簧測力計間的夾角必須取90°

D.用兩彈簧測力計拉橡皮條時,兩彈簧測力計的示數(shù)必須相同評卷人得分六、解答題(共1題,共10分)24、一輛汽車以v0=2m/s的初速度沿直線勻加速行駛,加速度a=4m/s2.求:

(1)汽車在2s末的速度大??;

(2)汽車在這2s內(nèi)的位移大小.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【詳解】

物體能否看成質(zhì)點不是看物體的大小形狀,而是看形狀大小在所研究的問題中能否忽略,則輕小的物體或者體積很小的物體都不一定能看成質(zhì)點.故AB錯誤.質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在,但是引入這個概念使很多問題變得簡單易懂,C錯誤;如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時,即可把物體看作質(zhì)點,選項D正確;故選D.2、A【分析】【詳解】

對A受力分析可知;繩子拉力一定不為零,故B一定受繩子拉力,繩子拉力沿水平向左的分力不為零,因此B一定受到水平向右的靜摩擦力,因為有摩擦力存在,所以一定受支持力,物體B還受重力作用,故一定受到四個力(重力;支持力、摩擦力、繩子拉力),故A正確,BCD錯誤。

故選A。3、A【分析】【詳解】

木塊A與地面的滑動摩擦力為

木塊B與地面的滑動摩擦力為

彈簧彈力為

AB.木塊A在水平方向受向左的彈簧彈力和向右的摩擦力,因為

故木塊A受到的摩擦力為靜摩擦力,由平衡條件知

方向向右;故A正確,B錯誤;

CD.木塊B在水平方向受拉力F;彈簧向右的彈力和摩擦力的作用,因為。

故木塊B受到的摩擦力為靜摩擦力,由平衡條件知

方向向左;故CD錯誤。

故選A。4、A【分析】【詳解】

由F做的垂線,此時的就是最小值,再由三角形的知識可以求得最小值為所以A正確,BCD錯誤.

點睛:本題考查了分力與合力的關(guān)系,應(yīng)用三角形定則可以較簡便的解決這一類的問題.5、C【分析】【詳解】

千克、米、秒都是國際單位制中的基本單位,選項A正確;探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實驗中運用了控制變量法,選項B正確;功率P=W/t的定義運用了比值定義法,而加速度a=F/m不是比值定義法,選項C錯誤;平均速度、合力,有效值等槪念的建立運用了等效替代法,選項D正確;故選C.二、多選題(共6題,共12分)6、B:C【分析】【詳解】

時刻表示一個時間點;3s內(nèi)和前3s內(nèi)都是一個時間段,表示時間間隔;第3s初和3s末表示時間點,是時刻,故BC正確,AD錯誤。

故選BC。7、A:C【分析】【分析】

【詳解】

A.實驗中調(diào)節(jié)滑輪的高度使小車;紙帶、細(xì)繩和定滑輪上邊緣在一條水平線上;可以減小誤差,A正確;

B.要適當(dāng)?shù)剡x取坐標(biāo)軸的單位長度;使圖像盡量分布在坐標(biāo)平面中央,B錯誤;

C.開始打點前要先接通電源后釋放小車;打完點后要先斷開電源后取紙帶,C正確;

D.槽碼的質(zhì)量要適中;不要太大也不要太小,D錯誤。

故選AC。8、B:C【分析】【詳解】

AB.由x—t圖象的斜率表示速度,可判斷圖線1表示物體做速度逐漸增大的直線運動,在t1時刻v1>v2;故A錯誤;B正確;

C.由v-t圖象與橫縱坐標(biāo)圍成的面積表示位移,可判斷得0至t3時間內(nèi)物體4的位移大于物體3的位移,所以由平均速度公式可得物體4的平均速度大于物體3的平均速度,故C正確;

D.x-t圖象中的轉(zhuǎn)折點表示物體的位移開始減小,運動方向開始反向;v-t圖象中的轉(zhuǎn)折點表示速度減??;其方向仍沿正方向,運動方向沒有變化,故D錯誤。

故選BC。9、B:C【分析】【詳解】

ABC.當(dāng)雨滴剛開始下落時,阻力Ff較小,遠(yuǎn)小于雨滴的重力G,即Ff<G,故雨滴做加速運動;由于雨滴下落時空氣對它的阻力隨雨滴下落速度的增大而增大,根據(jù)牛頓第二定律知,加速度逐漸減小,故當(dāng)速度達(dá)到某個值時,阻力Ff會增大到與重力G相等,即Ff=G;此時雨滴受到平衡力的作用,將保持勻速直線運動;知物體先做加速度減小的變加速直線運動,最后做勻速直線運動.故B;C正確,A錯誤;

D.圖中的位移圖象表明物體先做減速運動;后做勻速運動,故D錯誤。

故選BC。10、B:D【分析】【詳解】

AB.利用逆向思維法,冰壺的運動可以看成初速度為零的勻加速直線運動,根據(jù)速度位移公式

可得速度之比為

故A錯誤;B正確;

CD.根據(jù)位移時間關(guān)系

故所求時間之比為

故C錯誤;D正確。

故選BD。11、A:C【分析】【分析】

本題的考點是板塊問題。

【詳解】

對A、B在水平方向受力分析如圖,F(xiàn)1為彈簧的拉力;

當(dāng)加速度大小相同為a時,對A有F-F1=ma,對B有F1=ma,得F1=0.5F;

在整個過程中A的合力(加速度)一直減??;而B的合力(加速度)一直增大;

在達(dá)到共同加速度之前A的合力(加速度)一直大于B的合力(加速度);之后A的合力(加速度)一直小于B的合力(加速度).

兩物體運動的v-t圖象如圖所示,tl時刻,兩物體加速度相等,斜率相同,速度差最大,t2時刻兩物體的速度相等;A速度達(dá)到最大值;

兩實線之間圍成的面積有最大值即兩物體的相對位移最大;此時彈簧被拉到最長。

故選:AC

【點睛】

本題的關(guān)鍵是要畫出A、B的速度時間圖像進(jìn)行求解。三、填空題(共7題,共14分)12、略

【分析】【詳解】

[1]若從小車通過O點開始計時,則當(dāng)?shù)蜗滤蜧時,小車運動時間為

[2]根據(jù)平均速度定義得AH段的平均速度為

[3]打下點F時的速度就是EG段的平均速度,為【解析】14.02.142.5013、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]根據(jù)牛頓第二定律

解得m=2kg

[2]根據(jù)牛頓第二定律

解得=4.5m/s2【解析】24.514、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】L地面正方體15、略

【分析】【詳解】

[1][2][3]對于末速度為零的勻減速直線運動,可以逆向看作初速度為零的勻加速直線運動;則對于初速度為零的勻加速直線運動,在相鄰相等的位移內(nèi)所用時間之比為:

因此對于勻減速直線運動,通過第1m,第2m,第3m所用的時間比為

故前1m,前2m,前3m所用時間之比為:

平均速度故前1m、前2m、前3m內(nèi)平均速度之比【解析】16、略

【分析】【詳解】

[1]16-28s內(nèi)的加速度

所以28s時的速度大小為

根據(jù)v-t圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,可知該質(zhì)點在32s內(nèi)的位移為

所以32秒內(nèi)的平均速度為【解析】217、略

【分析】【詳解】

[1]球與斜面相對靜止且細(xì)繩的拉力恰好為零時;小球受力如圖所示:

由牛頓第二定律得:

解得:

[2]當(dāng)劈加速度向左;球恰好剛要離開斜面,即斜面對球的作用力恰好為零時,球受力如圖所示:

由牛頓第二定律得:

解得:

所以當(dāng)加速度:水平向左勻加速運動時;小球離開斜面,受力如圖所示:

所以繩子的拉力:【解析】18、略

【分析】根據(jù)圖象得出的結(jié)論是:(1)作用力與反作用力大小相等;方向相反;

(2)作用力與反作用力同時產(chǎn)生同時變化同時消失.【解析】(1)作用力與反作用力大小相等,方向相反;(2)作用力與反作用力同時產(chǎn)生同時變化同時消失四、作圖題(共3題,共21分)19、略

【分析】【詳解】

由于物體受到的彈力是因為地面發(fā)生了形變;而對物體產(chǎn)生的,又因為彈力的方向總與物體(地面)的形變方向相反可知,物體所受彈力方向應(yīng)豎直向上,如下圖所示。

【解析】見解析20、略

【分析】【詳解】

在時間軸上標(biāo)出“第3s初”“第3s末”“第

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