2024年華師大版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷919考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、要用“燃燒法”除去空氣中氧氣而又不增加氣體，可以選擇的燃料是（）A.細(xì)鐵絲B.木炭C.紅磷D.鎂粉2、下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A.分離液態(tài)空氣制氧氣B.秸稈發(fā)酵制沼氣C.活性炭脫色D.海水曬鹽3、下列相關(guān)說(shuō)法用粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是（）

。相關(guān)說(shuō)法解釋A在花園附聞到花香分子不斷運(yùn)動(dòng)B高架的電線夏天比冬天長(zhǎng)分子之間有間隔C鹽酸、硫酸溶液顯酸性溶液中都含有氫離子D氧氣和臭氧（O3）化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同A.AB.BC.CD.D4、下列敘述中，不正確的是rm{(}rm{)}A.復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參加反應(yīng)的物質(zhì)間的離子交換B.用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹C.露置于空氣中的固體rm{NaOH}其成分不會(huì)發(fā)生變化D.綠色植物通過(guò)光合作用把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物5、如圖所示四個(gè)圖象反映了對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化，其中不正確的是rm{(}rm{)}A.在部分變質(zhì)的rm{NaOH}溶液中滴加稀鹽酸B.rm{O_{2}}的溶解度受溫度影響的變化曲線C.等質(zhì)量的rm{Mg}粉和rm{Fe}粉與足量同濃度的稀鹽酸反應(yīng)D.硫酸溶液稀釋過(guò)程中rm{pH}的變化曲線6、下列符合所表示的粒子中，不能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A.CO2B.0C.H2D.HgO7、一種新型高效凈水劑PAFC（化學(xué)式為[AlFe（OH）nCl6-n]m），廣泛應(yīng)用于工業(yè)污水的處理．該凈水劑中鐵元素的化合價(jià)為（）A.0B.+2C.+3D.+6評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、下列變化屬于物理變化的是（）A.鞭炮爆炸B.磨杵成針C.火柴燃燒D.玻璃粉碎9、要檢驗(yàn)?zāi)硽溲趸c溶液吸收了空氣中的二氧化碳，可以向少量該溶液中加入（）A.過(guò)量鹽酸B.過(guò)量食鹽水C.幾滴石灰水D.幾滴石蕊試液10、下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是（）A.硫在空氣中燃燒-淡藍(lán)色火焰B.木炭在空氣中燃燒--生成有刺激性氣味的氣體C.紅磷在空氣中燃燒--生成大量白霧D.鐵絲在氧氣中燃燒-火星四射，生成黑色固體11、如圖，下列說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}

A.推動(dòng)活塞，若長(zhǎng)頸漏斗中液柱不上升，則裝置一定漏氣B.推動(dòng)活塞，若長(zhǎng)頸漏斗中液柱不斷上升，則裝置一定不漏氣C.若裝置不漏氣，拉動(dòng)活塞時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升D.若裝置不漏氣，拉動(dòng)活塞時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡12、如圖集氣瓶的體積為250ml；先在集氣瓶中裝滿水，若要收集一瓶含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為60%的氣體，則下列操作或計(jì)算不符合要求的是（）

（橡皮塞體積忽略不計(jì)，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)以20%計(jì)算）A.空氣氧氣可以同時(shí)通入B.通過(guò)觀察量筒內(nèi)水的體積變化知道通入空氣或氧氣的體積C.先通入150mL的氧氣再通入100mL的空氣D.先通入125mL的氧氣再通入125mL的空氣13、下列有關(guān)溶液說(shuō)法中；正確的是（）

A.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液；溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大。

B.將一定量某物質(zhì)的飽和溶液降溫析出晶體后；所得溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小。

C.將5g某物質(zhì)完全溶解于95g水中；所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定是5%

D.濃溶液加水稀釋后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小。

14、制取合金常用的方法是將兩種或多種金屬（或非金屬）加熱到某一定溫度，使其全部熔化，再冷卻成為合金．根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)判斷（其他條件均滿足），下列合金不宜采用上述方法制取的是（）。金屬NaMgAlCuFe熔點(diǎn)/℃97.564966010831535沸點(diǎn)/℃8831090246725672750。A.Fe-Cu合金B(yǎng).Mg-Fe合金C.Na-Al合金D.Na-Cu合金15、下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)；對(duì)其反應(yīng)類(lèi)型的判斷，正確的是（）

①CuO+2HCl═CuCl2+H2O②Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

③H2CO3═H2O+CO2↑④CH4+2O2CO2+2H2O．A.①是復(fù)分解反應(yīng)B.②是置換反應(yīng)C.③是分解反應(yīng)D.④是化合反應(yīng)評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、近幾年我國(guó)某些城市空氣受到污染；形成酸雨較為嚴(yán)重，主要是因?yàn)榇罅咳紵蛄扛叩拿憾纬傻?；此外，各種機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。

【提出問(wèn)題】通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明煤中含有碳元素和硫元素。

【查閱資料】二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：5SO2+2KMnO4+2H2O＝K2SO4+2MnSO4+2H2SO4。

（1）高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)為_(kāi)___價(jià)。

（2）二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁。請(qǐng)寫(xiě)出二氧化硫與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。

根據(jù)上述資料；甲同學(xué)；乙同學(xué)、丙同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。

【實(shí)驗(yàn)探究】（3）甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作：甲同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示A；B兩步實(shí)驗(yàn)：

“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”：A中稀高錳酸鉀溶液褪色；B中澄清石灰水變渾濁。

“得出結(jié)論”：煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳；證明煤中含有碳元素和硫元素。

（4）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不合理，其理由是：____。

（5）丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作：丙同學(xué)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)（部分裝置在圖中略去）

【探究與結(jié)論】（6）上圖C裝置的作用是____。

（7）要證明煤中含有碳元素和硫元素，丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是:B____，C____，D____。17、現(xiàn)有下列四種物質(zhì)：A．碳酸鈣；B．稀鹽酸；C．熟石灰；D．碳酸氫鈉．請(qǐng)用合適的物質(zhì)字母填空并按要求寫(xiě)出化學(xué)方程式：

（1）可用于金屬除銹的是______；

（2）可用人體補(bǔ)鈣的是______；

（3）可用于制殺蟲(chóng)劑波爾多液的是______；

（4）可用于培制糕點(diǎn)的是______；

（5）寫(xiě)出稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式______．18、化學(xué)就在我們身邊；它與我們的生活息息相關(guān)：

（1）在抗震救災(zāi)中，國(guó)家給救援人員配備了活性炭口罩，活性炭起____作用．

（2）生活中可以采用____方法區(qū)別硬水和軟水，生活上可以通過(guò)____方法降低水的硬度．

（3）醫(yī)院搶救危重病人時(shí)給病人呼吸的氣體是____．19、用正確的化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)：

（1）磷元素____（2）二氧化氯____（3）2個(gè)鈉離子____．20、生理鹽水的溶質(zhì)是____溶劑是____．21、（1）人體中的鈣99%存在于____和____中．幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，如果鈣缺少會(huì)患____病，老年人缺鈣則會(huì)患____病．

（2）鈣在血液中主要以____（填序號(hào)）形式存在．

A．Ca2+

B．CaCO3

C．Ca（OH）2

D．Ca

（3）小明的奶奶近來(lái)經(jīng)常出現(xiàn)腿抽搐現(xiàn)象．請(qǐng)你幫助診斷一下，可能是什么原因造成的____．

（4）現(xiàn)有一體重為60kg的缺鈣病人，若醫(yī)生規(guī)定他每天需吃鈣片6.25g以補(bǔ)充0.5g的鈣，且知此鈣片中的有效成分為葡萄糖酸鈣[化學(xué)式為（C6H17O7）2Ca]，試求這種鈣片中葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．22、某小組同學(xué)在協(xié)助老師整理化學(xué)試劑時(shí)；發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色液體（如圖）（溫馨提示：標(biāo)簽上的5%表示該混合物中主要成分所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）．他們對(duì)此瓶無(wú)色液體是什么產(chǎn)生了興趣，于是進(jìn)行了如下探究．

【大膽猜想】猜想一：水猜想二：稀硫酸猜想三：過(guò)氧化氫溶液。

小組同學(xué)對(duì)標(biāo)簽又進(jìn)行了仔細(xì)的觀察；分析；他們一致認(rèn)為猜想一不合理．理由是．

【設(shè)計(jì)方案】同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)出如下探究方案：

向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體；并將帶火星的木條放在試管口．

【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】按上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃．

【結(jié)論與解釋】（1）以上事實(shí)證明猜想是正確的；

（2）產(chǎn)生氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為．

【反思與評(píng)價(jià)】（1）在實(shí)驗(yàn)中；某同學(xué)提出應(yīng)該先將氣體收集，然后用帶火星的木條檢驗(yàn)，你認(rèn)為（填“有”或“沒(méi)有”）必要．

（2）為避免在今后的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)標(biāo)簽殘缺的情況；在傾倒液體時(shí)應(yīng)注意．

【拓展與遷移】根據(jù)探究結(jié)果；重新貼好標(biāo)簽．標(biāo)簽上化學(xué)式中氧元素的化合價(jià)為價(jià)（已知?dú)湓仫@+1價(jià)）．

23、汽油能洗去衣服上的油污，這是由于汽油能____油污，形成____．

用加了洗滌劑的水也能洗去油污，這是由于洗滌劑能____油污，兩者去污的原理____．（填“相同”或“不相同”）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】將空氣中氧氣除去得到較純凈的氮?dú)?，所選除氧劑要具備以下特征：（1）本身能夠在空氣中燃燒；（2）本身的狀態(tài)為非氣體；（3）生成的物質(zhì)為非氣態(tài)．【解析】【解答】解：A；細(xì)鐵絲本身是固體；但不能在空氣中燃燒，不能用于除去空氣中的氧氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體；雖除去氧氣，而增加了新的氣體，不能得到較純凈的氮?dú)?，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；紅磷本身是固體；在空氣中燃燒生成五氧化二磷，且生成物五氧化二磷是固體，可以用于除去空氣中的氧氣而得到較純凈的氮?dú)?，故選項(xiàng)正確．

D；鎂粉在空氣中與氧氣燃燒生成氧化鎂；與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂，雖除去氧氣，但同時(shí)除去了氮?dú)?，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：C．2、B【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化．【解析】【解答】解：A；分離液態(tài)空氣制氧氣是利用液態(tài)氮的沸點(diǎn)與液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同進(jìn)行混合物的分離；屬于物理變化，故A錯(cuò)；

B；秸稈發(fā)酵制沼氣有主要成分是甲烷的新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化，故B正確；

C；活性炭脫色利用活性炭的吸附性；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；

D；海水曬鹽是水分蒸發(fā)的過(guò)程；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)．

故選B．3、B【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；在花園附聞到花香；是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確．

B；電線中的金屬是由原子構(gòu)成的；高架的電線夏天比冬天長(zhǎng)，是因?yàn)樵又g有間隔，夏天溫度高，原子間的間隔變大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．

C；鹽酸、硫酸溶液顯酸性；是因?yàn)槿芤褐卸己袣潆x子，故選項(xiàng)解釋正確．

D、氧氣和臭氧（O3）化學(xué)性質(zhì)不同；是因?yàn)樗鼈兎肿訕?gòu)成不同，不同種物質(zhì)的分子性不同同，故選項(xiàng)解釋正確．

故選B．4、C【分析】解：rm{A.}復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參加反應(yīng)的物質(zhì)間的離子交換；某些陰；陽(yáng)離子結(jié)合生成沉淀、水或氣體的過(guò)程；正確；

B.稀鹽酸能與鐵銹的主要成分氧化鐵發(fā)生反應(yīng)；正確；

C.露置于空氣中的固體rm{NaOH}會(huì)吸收空氣中的二氧化碳而生成碳酸鈉變質(zhì)；

D.綠色植物通過(guò)光合作用把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物。

故選：rm{C}

A.根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)分析解答；

B.根據(jù)稀鹽酸能與鐵銹發(fā)生反應(yīng)；

C.露置于空氣中的固體rm{NaOH}會(huì)吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)；

D.綠色植物通過(guò)光合作用把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物．

對(duì)于復(fù)分解反應(yīng)的兩個(gè)條件，要同時(shí)兼顧，切不可顧此失彼rm{.}為了正確判斷復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生，必須熟記常見(jiàn)酸、堿、鹽的溶解性表，并能正確地運(yùn)用物質(zhì)的溶解性．【解析】rm{C}5、B【分析】解：rm{A}由于部分變質(zhì)的氫氧化鈉中含有碳酸鈉；而放入鹽酸后先要與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，故開(kāi)始后該反應(yīng)的過(guò)程中無(wú)氣體產(chǎn)生，氫氧化鈉反應(yīng)完全后鹽酸會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳直至反應(yīng)結(jié)束氣體質(zhì)量不會(huì)變化，故A正確；

B；由于氣體的溶解度隨溫度的升高而降低；所以該圖象應(yīng)該是一條下降的曲線，故B錯(cuò)誤；

C、鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，故與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)鎂的反應(yīng)速度要快一些rm{(}圖象更陡一些rm{)}由于金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量rm{=}金屬的質(zhì)量rm{隆脕dfrac{{陸冒脢么碌脛祿爐潞脧錄脹}}{{陸冒脢么碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}}}所以同質(zhì)量的鎂要比鐵生成的氫氣要多，所以最終鎂的曲線應(yīng)該在鐵的上面，故C正確；

D、由于硫酸稀釋時(shí)酸性會(huì)不斷減弱，故其rm{隆脕dfrac

{{陸冒脢么碌脛祿爐潞脧錄脹}}{{陸冒脢么碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}}}會(huì)不斷增大，但不管怎樣稀釋溶液也不會(huì)呈中性，即溶液的rm{pH}只能永遠(yuǎn)的接近rm{pH}但不會(huì)達(dá)到rm{7}故D正確．

故選：rm{7}．

A；根據(jù)部分變質(zhì)的氫氧化鈉中含有碳酸鈉以及放入鹽酸后的反應(yīng)順序分析解答；

B；根據(jù)氣體的溶解度隨溫度的升高而降低的原理分析解答；

C；根據(jù)兩者的金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用分析解答；

D；根據(jù)硫酸稀釋后的酸性變化情況分析解答．

根據(jù)曲線的縱橫坐標(biāo)軸的說(shuō)明，判斷曲線所表示的變化關(guān)系，此是正確答題的根本．rm{B}【解析】rm{B}6、B【分析】【分析】從物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是由構(gòu)成它的粒子所保持的．由分子直接構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)確實(shí)是分子保持的；例如，二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)就是由構(gòu)成它的二氧化碳分子保持的．而由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)就是由構(gòu)成它的原子所保持的；由離子構(gòu)成的物質(zhì)該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)就是由構(gòu)成它的離子所保持的；例如，氧化汞的化學(xué)性質(zhì)就是由構(gòu)成它的汞離子和氧離子共同保持的去分析．【解析】【解答】解：由分子構(gòu)成的物質(zhì)中；分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子．如保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子．

A；二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；所以保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子；故正確；

B；氧氣是由氧分子構(gòu)成的；保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子而不是氧原子；故錯(cuò)誤；

C；氫氣是由氫分子構(gòu)成的；所以保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子；故正確；

D；氧化汞是由氧離子和汞離子構(gòu)成的；所以氧化汞化學(xué)性質(zhì)是由汞離子和氧離子共同保持的；故正確；

由題目要求選出不能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是；故答案為：B．7、C【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，進(jìn)行解答本題．【解析】【解答】解：據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；可得高效凈水劑PAFC中鐵元素的化合價(jià)為：

（+3）+x+（-1）×n+（-1）×（6-n）=0；

解得x=+3；

故選C．二、多選題(共8題，共16分)8、BD【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化．【解析】【解答】解：A；鞭炮爆炸是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的劇烈的氧化反應(yīng)；屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)；

B；磨杵成針只是將其磨細(xì)；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B正確；

C；火柴燃燒生成二氧化碳和水等物質(zhì)；屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)；

D；玻璃粉碎是將其形狀發(fā)生改變；屬于物理變化，故D正確．

故選BD．9、AC【分析】

A；碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)不于氫氧化鈉；會(huì)放出氣體二氧化碳；可檢驗(yàn)溶液中含有碳酸鈉從而檢驗(yàn)吸收了二氧化碳；故A正確；

B；碳酸鈉、氫氧化鈉都不能與食鹽水發(fā)生反應(yīng)；不能檢驗(yàn)是否吸收二氧化碳；故B不正確；

C；碳酸鈉與石灰水能生成碳酸鈣沉淀；可檢驗(yàn)溶液中含有碳酸鈉從而檢驗(yàn)吸收了二氧化碳；故C正確；

D；碳酸鈉溶液呈堿性；能象氫氧化鈉溶液一樣可使石蕊變藍(lán)色，不能檢驗(yàn)是否吸收二氧化碳；故D不正確；

故選A；C．

【解析】【答案】氫氧化鈉溶液吸收了空氣中的二氧化碳而形成碳酸鈉；因此，可加入試劑檢驗(yàn)碳酸鈉的存在以檢驗(yàn)?zāi)硽溲趸c溶液吸收了空氣中的二氧化碳．

10、AD【分析】【分析】A；根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；硫在空氣中燃燒；產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；木炭在空氣中燃燒；生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；紅磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量白煙，而非白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：AD．11、BC【分析】解：該裝置的氣密性檢查方法是：當(dāng)推動(dòng)注射器的活塞時(shí)；錐形瓶?jī)?nèi)的空氣體積減小壓強(qiáng)增大，把水壓入長(zhǎng)頸漏斗中，若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱；當(dāng)拉動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)的空氣體積增大壓強(qiáng)變小，若氣密性良好則可以看到長(zhǎng)頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡．

A；推動(dòng)活塞；若長(zhǎng)頸漏斗中液柱不上升，則裝置一定漏氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；推動(dòng)活塞；若長(zhǎng)頸漏斗中液柱不斷上升，則裝置一定不漏氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；若裝置不漏氣；拉動(dòng)活塞時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；若裝置不漏氣；拉動(dòng)活塞時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：rm{C}．

裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過(guò)氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象rm{(}如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等rm{)}來(lái)判斷裝置氣密性的好壞；一般用到的方法有：空氣熱脹冷縮法；注水法、抽氣或壓氣法等；據(jù)此進(jìn)行分析解答即可．

裝置氣密性的檢查是常考的實(shí)驗(yàn)題，也是一個(gè)難點(diǎn)，掌握檢查裝置氣密性時(shí)可以通過(guò)改變體系內(nèi)的壓強(qiáng)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．【解析】rm{BC}12、AC【分析】【分析】本題有一定難度，需要考慮到空氣中也含有氧氣，氧氣約占空氣總體積的五分之一，氧氣的總體積應(yīng)是通入的氧氣的體積加上通入的空氣中含有的氧氣的體積；然后根據(jù)氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為60%，列等式進(jìn)行計(jì)算．【解析】【解答】解：正確的操作方法是：在250mL集氣瓶里裝滿水，塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b，打開(kāi)活塞a通入氧氣，把瓶里的水排入量筒，當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a，然后打開(kāi)活塞b通入空氣；把瓶里的水全部排入量筒．

設(shè)通入氧氣后量筒內(nèi)水的體積為x；

×100%=60%

解得x=125mL；

所以通入空氣的體積為125mL．

故選：AC．13、BC【分析】

A；根據(jù)不飽和溶液和飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法可以知道；通過(guò)改變溫度方法可以將不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海鶕?jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可以知道此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故A錯(cuò)誤；

B；根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可以知道：將一定量某物質(zhì)的飽和溶液降溫析出晶體后；所得溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小，故B正確；

C；由于物質(zhì)在溶解的過(guò)程中可能和水發(fā)生了反應(yīng)消耗一部分水；所以其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定是5%，例如硫酸銅晶體溶于水形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要小于5%，故C正確；

D；溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變；但是加入水后，溶液的質(zhì)量增加了，所以其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要減小，故D錯(cuò)誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的方法來(lái)解答；

B；根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式進(jìn)行解答；

C；根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式進(jìn)行解答；

D；根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變及溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算．

14、BD【分析】

制取合金常用的方法是將兩種或多種金屬（或非金屬）加熱到某一定溫度；使其全部熔化，再冷卻成為合金．說(shuō)明兩者可以同時(shí)處于熔化狀態(tài)下．

A；當(dāng)熔點(diǎn)較高的鐵開(kāi)始熔化時(shí)；銅也處于液體狀態(tài)．所以可以加工合金．

B；當(dāng)熔點(diǎn)較高的鐵開(kāi)始熔化時(shí)；鎂已經(jīng)處于氣體狀態(tài)，不宜采用上述方法制?。?/p>

C；當(dāng)熔點(diǎn)較高的鋁開(kāi)始熔化時(shí)；鈉也處于液體狀態(tài)，所以可以加工合金．

D；當(dāng)熔點(diǎn)較高的銅開(kāi)始熔化時(shí)；鈉已經(jīng)是氣體狀態(tài)，所以不宜加工成合金．

故選B；D．

【解析】【答案】鐵的熔點(diǎn)比銅沸點(diǎn)低；可以制得鐵銅合金；當(dāng)熔點(diǎn)較高的鐵開(kāi)始熔化時(shí)的溫度高于鎂的沸點(diǎn)，不宜采用上述方法制取；當(dāng)熔點(diǎn)較高的鋁開(kāi)始熔化時(shí)的溫度達(dá)不到鈉的沸點(diǎn)，可以制得鈉鋁合金；當(dāng)熔點(diǎn)較高的銅開(kāi)始熔化時(shí)的溫度高于鈉的沸點(diǎn)，不宜采用上述方法制?。?/p>

15、AC【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)原理分析反應(yīng)特征確定反應(yīng)類(lèi)型．化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”；置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)．【解析】【解答】解：①是由兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)；屬于復(fù)分解反應(yīng)；

②由兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)；屬于復(fù)分解反應(yīng)；

③符合一變多的反應(yīng)；屬于分解反應(yīng)；

④屬于氧化還原反應(yīng)；故不屬于基本反應(yīng)．

故選AC．三、填空題(共8題，共16分)16、+7SO2+Ca(OH)2＝CaSO3↓+H2O二氧化硫也會(huì)使澄清石灰水變渾濁，無(wú)法證明煤中含有碳元素除去過(guò)多的二氧化硫或排除二氧化硫的干擾中的溶液褪色中的溶液不褪色中澄清的石灰水變渾濁【分析】【解答】（1）根據(jù)在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零來(lái)解答，KMnO4中K元素化合價(jià)為+1；氧元素的化合價(jià)為-2，設(shè)Mn的化合價(jià)為x，可得（+1）+x+（-2）×4=0，解得x=+7；

（2）由題意可知，二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明二氧化硫與澄清石灰水反應(yīng)有沉淀生成，故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+Ca(OH)2＝CaSO3↓+H2O；

（4）由題意可知；二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁，所以甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作中的澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象不能證明有二氧化碳的生成，也就不能判斷煤中含有碳元素，故甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不合理；

（6）由于二氧化硫的存在會(huì)影響對(duì)二氧化碳的檢驗(yàn)；所以檢驗(yàn)二氧化碳之前，要先將二氧化硫除去，結(jié)合高錳酸鉀的特點(diǎn)可知，圖中C裝置的作用是除去過(guò)多的二氧化硫或排除二氧化硫的干擾；

（7）結(jié)合題意可知；要證明煤中含有碳元素和硫元素，就要先驗(yàn)證二氧化硫，再除去二氧化硫，最后再驗(yàn)證二氧化碳，即丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是：B中的溶液褪色，C中的溶液不褪色，D中澄清的石灰水變渾濁。

【分析】本考點(diǎn)探究了煤炭的組成元素，屬于實(shí)驗(yàn)探究題，既有實(shí)驗(yàn)過(guò)程的探究，又有結(jié)論的探究，還考查了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)能力，要能找出實(shí)驗(yàn)的不足之處，并加以改進(jìn)。17、BACDFe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O【分析】解：（1）稀鹽酸可用于金屬除銹；故填：B；

（2）碳酸鈣能與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳；碳酸鈣可用人體補(bǔ)鈣，故填：A；

（3）可用于制殺蟲(chóng)劑波爾多液的是熟石灰；故填：C；

（4）碳酸氫鈉能用于焙制糕點(diǎn)；故填：D；

（5）鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為，F(xiàn)e2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，故填：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途；根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行；化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法分析解答即可．

掌握物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】BACDFe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O18、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)活性炭具有吸附性；能吸附色素和異味進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)生活中可以采用肥皂水的方法區(qū)別硬水和軟水；生活上可以通過(guò)煮沸的方法降低水的硬度進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)氧氣能供給呼吸進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）活性炭具有吸附性；能吸附色素和異味，所以在抗震救災(zāi)中，國(guó)家給救援人員配備了活性炭口罩，活性炭起吸附作用；故填：吸附；

（2）生活中可以采用肥皂水的方法區(qū)別硬水和軟水；其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水；生活上可以通過(guò)煮沸的方法降低水的硬度；故填：肥皂水；煮沸；

（3）氧氣能供給呼吸，所以醫(yī)院搶救危重病人時(shí)給病人呼吸的氣體是氧氣．故填：氧氣．19、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目．【解析】【解答】解：（1）磷元素的元素符號(hào)為：P；

（2）根據(jù)二氧化氯的讀法，化學(xué)式寫(xiě)作：ClO2；

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)鈉離子可表示為：2Na+．

故答案為：（1）P；（2）ClO2；（3）2Na+．20、略

【分析】【分析】固體、氣體溶于液體時(shí)，固體、氣體是溶質(zhì)，液體是溶劑；只要有水，水一定是溶劑．【解析】【解答】生理鹽水是氯化鈉的水溶液；溶質(zhì)是氯化鈉，溶劑是水．

故填：氯化鈉；水．21、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)鈣的存在；生理功能、缺乏癥回答．

（2）根據(jù)人體中鈣元素的存在形式判斷．

（3）根據(jù)人體缺鈣的表現(xiàn)回答．

（4）根據(jù)葡萄糖酸鈣的化學(xué)式計(jì)算其中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，再根據(jù)6.25g葡萄糖酸鈣片中含0.5g的鈣計(jì)算出折合葡萄糖酸鈣的質(zhì)量，最后根據(jù)藥片的質(zhì)量與所含量計(jì)算這種鈣片中葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．【解析】【解答】解：（1）鈣主要存在于骨胳和牙齒中；使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病，老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松．

（2）在人體中；除氮；碳、氫、氮幾種元素以水、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、油脂、維生素的形式存在，其余元素都是以無(wú)機(jī)鹽的形式存在于水溶液中，鹽在水溶液中能電離出金屬離子，故鈣在血液中主要以