2024年滬教版九年級科學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級科學(xué)上冊月考試卷764考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、鐵釘在下列情況中，最容易生銹的是（）A.在干燥的空氣中B.在潮濕的空氣中C.浸沒在自來水中D.浸沒在植物油中2、下列各組物質(zhì)在pH=3的溶液中能大量共存，且形成無色溶液的是（）A.KCl、NaCl、Na2CO3B.AgNO3、NaNO3、HClC.CuSO4、H2SO4、MgCl2D.KNO3、Ca（NO3）2、NH4Cl3、某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了驗(yàn)證Fe；Cu、Ag的金屬活動性順序的多種方案；每種方案所需的試劑如下：

①Fe、Ag、CuSO4溶液；②Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液；③Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液；④Fe、Cu、AgNO3溶液；⑤Cu、Ag、FeSO4溶液，你認(rèn)為可行的方案是（）A.①②③④B.①②③⑤C.只有①②⑤D.只有①②③4、下列措施中，屬于計(jì)劃免疫的是（）A.注射青霉素B.注射抗生素C.口服消炎藥D.口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸5、對達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的理解；正確的是（）

①環(huán)境改變生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異。

②能遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。

③變異是不定向的。

④變異是定向的。

⑤變異經(jīng)過長期的自然選擇和積累就可以產(chǎn)生出生物的新類型A.②④⑤B.②③⑤C.①②④D.①③⑤6、通過DNA檢測可以確定被拐賣兒童與父母的親子關(guān)系．因?yàn)镈NA是（）A.構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)B.遺傳物質(zhì)的載體C.控制性狀的基本單位D.主要的遺傳物質(zhì)7、如圖所示；魚；肉的新鮮度不同，其浸出液pH會發(fā)生相應(yīng)變化。魚、肉的浸出液pH變大，其新鮮度的變化情況為（）

A.越來越新鮮B.趨向腐敗變質(zhì)C.沒有發(fā)生變化D.無法判斷8、對于如圖所示的情境，下列說法正確的是（）A.

熱機(jī)利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來工作B.

植物進(jìn)行光合作用，把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.

小孩從滑梯下滑時(shí)臀部發(fā)熱，小孩的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.

試管內(nèi)水蒸氣將木塞沖出，水蒸氣溫度升高，其內(nèi)能增加9、如圖所示，電源電壓不變，R1是光敏電阻；其阻值大小隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而減小。閉合開關(guān)S后，當(dāng)光照強(qiáng)度增大時(shí)，則（）

A.通過R2的電流變大B.電路總電阻變大C.R1消耗的功率變小D.要保持電流表示數(shù)不變，應(yīng)將R2的滑片P向右移評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、小軍姐弟倆為媽媽慶祝母親節(jié)，他們已用電飯鍋?zhàn)龇?、電磁爐蒸魚、開著油煙機(jī)炒菜，剛啟動烤箱烤雞時(shí)，家里的空氣開關(guān)“跳閘”了，原因可能是____；小軍暫不使用烤箱，在手濕的情況下重新合上空氣開關(guān)（繼續(xù)炒菜），這個(gè)做法____安全用電原則（選填“符合”或“不符合”）11、有一包粉末，已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的幾種組成．為確定其組成；現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，各步驟均已充分反應(yīng)．

①取一定質(zhì)量的粉末；加水?dāng)嚢韬筮^濾，得到沉淀和無色溶液A；

②向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸；得到無色氣體和黃色溶液；

③將①步得到的無色溶液A進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

請回答下列問題：

（1）B的化學(xué)式是____．

（2）A中一定存在的溶質(zhì)的化學(xué)式是____．

（3）生成白色沉淀D的化學(xué)方程式是____．

（4）這包粉末中可能含有物質(zhì)的化學(xué)式是____．12、如圖所示；A﹣G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)．圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互能反應(yīng)．F可以用于改良酸性土壤，D；E組成元素相同，B、C、G常溫下為氣體，在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G．

（1）F的化學(xué)式是____；物質(zhì)A的一種用途是____；

（2）D→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是____；

（3）圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中，未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是____．

13、優(yōu)生優(yōu)育的措施包括：____、____和____。14、在觀察家畜小腸絨毛的實(shí)驗(yàn)中，用放大鏡觀察小腸的內(nèi)表面，可以看到內(nèi)表面有許多環(huán)形____，其表面有許多____狀的突起，每個(gè)突起就是一個(gè)____．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)15、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、解答題(共2題，共10分)16、用如圖所示滑輪組勻速提升重為200N的物體；人對繩的拉力為125N，不計(jì)繩重和摩擦，滑輪組的機(jī)械效率是多少？

17、取碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物13；6g，與質(zhì)量為73g的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)？產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為4.4g，計(jì)算：

①固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量．

②該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

③反應(yīng)所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（最后結(jié)果保留一位小數(shù)）．參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【解答】鐵生銹的條件是與空氣和水同時(shí)接觸；在干燥的空氣中鐵釘只與空氣接觸，故選項(xiàng)A不符合題意；在潮濕的空氣中滿足鐵生銹的兩個(gè)條件，故選項(xiàng)B符合題意；浸沒在自來水中只與水接觸，故選項(xiàng)C不符合題意；浸沒在植物油中既不與空氣接觸也不與水接觸，故選項(xiàng)D不符合題意。

【分析】該題考查了金屬銹蝕的條件及其防護(hù)。2、D【分析】【解答】解：A、H+和CO32﹣能結(jié)合生成二氧化碳和水；不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、Ag+和Cl﹣結(jié)合生成氯化銀沉淀；不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、物質(zhì)之間相互交換成分不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀，但Cu2+在水溶液中為藍(lán)色；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；物質(zhì)之間相互交換成分不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀；且離子均為無色，故選項(xiàng)正確；

故選：D．

【分析】根據(jù)pH=3的溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+，根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存；本題還要注意能得到無色溶液不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等．3、A【分析】【解答】根據(jù)金屬活動順序；Fe＞H＞Cu＞Ag．這是進(jìn)行分析的基礎(chǔ)．下面設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的分析就要結(jié)合這個(gè)結(jié)論來進(jìn)行．

①Fe、CuSO4溶液、Ag；Fe和CuSO4反應(yīng)，則Fe＞Cu；而Ag和CuSO4不反應(yīng)；則Cu＞Ag．所以可以得出Fe＞Cu＞Ag．正確；

②FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液；FeCl2和Cu不反應(yīng)，則Fe＞Cu；Cu和AgNO3溶液反應(yīng)；則Cu＞Ag．所以可以得出：Fe＞Cu＞Ag．正確；

③Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液；Fe和稀鹽酸反應(yīng)，得出Fe＞H．而Cu和稀鹽酸不反應(yīng)，Cu＜H；所以Fe＞Cu，Cu和AgNO3溶液反應(yīng)；說明Cu＞Ag．所以可以得出Fe＞Cu＞Ag，正確；

④Fe、Cu、AgNO3溶液；Fe和Cu都與硝酸銀反應(yīng)；所以Fe＞Ag，Cu＞Ag；由于與硝酸銀反應(yīng)時(shí)，鐵比銅反應(yīng)快，得Fe＞Cu．所以Fe＞Cu＞Ag．正確；

⑤FeSO4溶液、Cu、Ag；FeSO4溶液不能與Cu和Ag分別反應(yīng)；得Fe＞Cu，F(xiàn)e＞Ag．而Cu和Ag無法下結(jié)論．錯(cuò)誤；

故選A．

【分析】金屬活動的探究實(shí)驗(yàn)，可以設(shè)計(jì)不同的方案，分析時(shí)要從已經(jīng)掌握的金屬活動順序來分析，判斷反應(yīng)是否發(fā)生，然后從是否反應(yīng)以及反應(yīng)的快慢形成結(jié)論，最后歸納出所探究所有金屬之間的關(guān)系．4、D【分析】【解答】計(jì)劃免疫是在沒有患病之前采取的預(yù)防措施；ABC都是患病之后的治療，故選D。

【分析】主要考查了免疫與計(jì)劃免疫，學(xué)生要掌握計(jì)劃免疫的概念及特點(diǎn)。5、B【分析】【解答】在生存斗爭中；具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡。由于生存斗爭不斷地進(jìn)行，因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，變異被定向地向著一個(gè)方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了。生物的變異是隨機(jī)產(chǎn)生的是不定向的，產(chǎn)生的變異可能對生物的生存是有利的，也可能對生物的生存是不利的。不是環(huán)境的改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性變異，而是環(huán)境的改變對生物產(chǎn)生的變異進(jìn)行了選擇。遺傳和變異是自然選擇的物質(zhì)基礎(chǔ)，是生物進(jìn)化的前提之一。自然選擇是建立在遺傳和變異的基礎(chǔ)上的，沒有變異就不存在生物的多樣性，也就沒有選擇的對象，就沒有生物的進(jìn)化；如果沒有遺傳，生物不能延續(xù)繁衍，自然選擇也就失去了意義。故選B

【分析】本題主要考查自然選擇學(xué)說相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學(xué)的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。6、D【分析】【解答】：A；構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)的是蛋白質(zhì)；A錯(cuò)誤；

B；染色體是遺傳物質(zhì)的載體；主要存在于細(xì)胞核中，B錯(cuò)誤；

C；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因；C錯(cuò)誤；

D；DNA是主要的遺傳物質(zhì)；它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)，D正確．

故選：D．

【分析】染色體是指細(xì)胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體的結(jié)構(gòu)由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，其中遺傳信息在DNA上，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．7、B【分析】【分析】根據(jù)圖象中的pH值的變化與肉的新鮮程度的關(guān)系進(jìn)行分析判斷?；瘜W(xué)來源于生產(chǎn)生活；也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點(diǎn)之一。

【解答】由圖象可以看出從5到10在逐漸的增大；而肉；魚也從新鮮的變到了變質(zhì)肉、變質(zhì)魚。

故答案為：B8、C【分析】【分析】（1）熱機(jī)是利用內(nèi)能做功的機(jī)器；其能量轉(zhuǎn)化形式是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；（2）植物進(jìn)行光合作用；把太陽能轉(zhuǎn)化為生物能；（3）克服摩擦做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；（4）當(dāng)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能時(shí)，機(jī)械能減小，內(nèi)能增加，物體的溫度升高；當(dāng)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能時(shí)，內(nèi)能減小，機(jī)械能增加，物體的機(jī)械運(yùn)動情況發(fā)生變化．

【解答】解：A；熱機(jī)在工作時(shí)；內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；故A錯(cuò)誤；

B；植物進(jìn)行光合作用；把太陽能轉(zhuǎn)化為生物能，不是內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；

C；在滑梯上下滑時(shí)；摩擦生熱，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，是通過做功增加了物體的內(nèi)能，故C正確；

D；水蒸氣將木塞沖出；氣體膨脹對外做功，內(nèi)能減小，溫度降低，故D錯(cuò)誤．

故選C．9、D【分析】【分析】由電路圖可知，光敏電阻R1和滑動變阻器R2并聯(lián)；電流表測干路中的電流；光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小，因此閉合開關(guān)S后，當(dāng)光照強(qiáng)度增大時(shí)，電路總電阻減小，根據(jù)歐姆定律和功率的計(jì)算公式可知電路電流的變化；功率的變化以及滑動變阻器滑片移動的方向．

【解答】解：由電路圖可知，光敏電阻R1和滑動變阻器R2并聯(lián)；因?yàn)楣饷綦娮璧淖柚惦S光照強(qiáng)度的增大而減小，因此閉合開關(guān)S后，當(dāng)光照強(qiáng)度增大時(shí)，R1的阻值變小，由于R2接入電路的阻值不變；所以電路總電阻減小，故A錯(cuò)誤；

因?yàn)椴⒙?lián)電路中各支路互不影響，而R2接入電路的阻值不變，因此通過R2的電流不變；故B錯(cuò)誤；

由P=可知，R1消耗的功率變大；故C錯(cuò)誤；

由歐姆定律可知；通過光敏電阻的電流變大；要使電流表示數(shù)不變，需減小滑動變阻器中通過的電流，因此需增大滑動變阻器接入電路的阻值，故將滑片向右移動，故D正確．

故選D．二、填空題(共5題，共10分)10、用電器的總功率過大不符合【分析】【解答】烤箱是功率很大的用電器；根據(jù)題意，電流過大的原因可能是總功率過大；安全用電原則要求不準(zhǔn)用濕手觸摸電器及開關(guān)．

故答案為：用電器的總功率過大；不符合。

【分析】（1）家庭電路中電流過大的原因可能有兩種：一是短路；二是總功率過大．根據(jù)題意特征判斷是哪種原因．

（2）生活中的水是導(dǎo)體，在火線和人體之間有水連通時(shí)，發(fā)生觸電事故．11、BaSO4Na2SO4、NaClNaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3MgCl2、NaNO3【分析】【解答】通過分析可知：

（1）由于硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成硝酸鈉和硫酸鋇沉淀，所以B的化學(xué)式是：BaSO4；

（2）向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸，得到無色氣體和黃色溶液，說明沉淀中含有碳酸鈣和氫氧化鐵，說明原物質(zhì)中含有的碳酸鈣、氯化鐵、氫氧化鈉已不在A中，若原物質(zhì)中含有氯化鎂也已形成氫氧化鎂沉淀，而硝酸鈉不影響本題的現(xiàn)象，故A中一定存在的溶質(zhì)的化學(xué)式是：Na2SO4；NaCl；

（3）氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鈉和氯化銀沉淀，生成白色沉淀D的化學(xué)方程式是：NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3；

（4）MgCl2和NaNO3是否存在對本題的現(xiàn)象沒有明顯的影響，所以這包粉末中可能含有物質(zhì)的化學(xué)式是：MgCl2、NaNO3；

故答案為：

（1）BaSO4；

（2）Na2SO4；NaCl；

（3）NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3；

（4）MgCl2、NaNO3．

【分析】①根據(jù)碳酸鈣難溶于水、氯化鐵溶液顯黃色、氯化鐵和氫氧化鈉會生成氯化鈉和紅褐色的氫氧化鐵沉淀、氯化鎂和氫氧化鈉會生成氯化鈉和白色的氫氧化鎂沉淀可知，原粉末中可能含有CaCO3、FeCl3、MgCl2；NaOH；

②根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成無色氣體二氧化碳，氫氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)會生成氯化鐵的黃色溶液可知，原粉末中一定含有CaCO3、FeCl3；NaOH；

③根據(jù)硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成硝酸鈉和硫酸鋇沉淀，①步得到的無色溶液A中含有的氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鈉和氯化銀沉淀等知識進(jìn)行分析．12、Ca（OH）2除銹2H2O22H2O+O2↑復(fù)分解反應(yīng)【分析】【解答】（1）F可以用于改良酸性土壤；所以F是氫氧化鈣；E和F﹣氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化，D能夠轉(zhuǎn)化為E，且D；E組成元素相同，D能夠反應(yīng)產(chǎn)生氣體C，因此E是水，D是雙氧水，則C是氧氣；E﹣水能夠和B相互轉(zhuǎn)化，且B能夠和氧氣反應(yīng)，B還是氣體，因此B是氫氣；G常溫下為氣體，在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G，且G能夠和F﹣氫氧化鈣反應(yīng)，因此G是二氧化碳，A能夠和轉(zhuǎn)化為氫氣和水，因此A是鹽酸，帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，所以F是氫氧化鈣，A是鹽酸，可以用于除銹等；

（2）D→C的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的作用下分解產(chǎn)生水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；

（3）涉及氫氣的反應(yīng)有：鹽酸和金屬反應(yīng)；屬于置換反應(yīng)；氫氣和氧氣點(diǎn)燃產(chǎn)生水，屬于化合反應(yīng)；水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，屬于分解反應(yīng)，由于氫氣是單質(zhì)，一定不會涉及復(fù)分解反應(yīng)．

故答案為：（1）Ca（OH）2，除銹；（2）2H2O22H2O+O2↑；（3）復(fù)分解反應(yīng)．

【分析】根據(jù)A﹣G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)，F(xiàn)可以用于改良酸性土壤，所以F是氫氧化鈣；E和F﹣氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化，D能夠轉(zhuǎn)化為E，且D、E組成元素相同，D能夠反應(yīng)產(chǎn)生氣體C，因此E是水，D是雙氧水，則C是氧氣；E﹣水能夠和B相互轉(zhuǎn)化，且B能夠和氧氣反應(yīng)，B還是氣體，因此B是氫氣；G常溫下為氣體，在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G，且G能夠和F﹣氫氧化鈣反應(yīng)，因此G是二氧化碳，A能夠和轉(zhuǎn)化為氫氣和水，因此A是鹽酸，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．13、禁止近親結(jié)婚提倡遺傳咨詢產(chǎn)前診斷【分析】【解答】優(yōu)生優(yōu)育的措施包括：禁止近親結(jié)婚；提倡遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷。優(yōu)生優(yōu)育是計(jì)劃生育具體內(nèi)涵的延伸；是新的歷史條件下對計(jì)劃生育的具體化體現(xiàn)，我國是人口大國，巨大的人口壓力會制約著社會的發(fā)展。

【分析】做好優(yōu)生優(yōu)育既是提高人口素質(zhì)的重要手段，也是制約人口發(fā)展的重要手段，對未來社會整個(gè)民族的發(fā)展有重要的作用，所以大家應(yīng)該要堅(jiān)持做好優(yōu)生優(yōu)育，為子孫后代的良性發(fā)展創(chuàng)造有利條件，優(yōu)生就是讓每個(gè)家庭都有健康的孩子，優(yōu)育就是讓每個(gè)出生的孩子都可以受到良好的教育，優(yōu)生優(yōu)育的措施包括禁止近親結(jié)婚、提倡遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等。14、皺襞絨毛小腸絨毛【分析】【解答】小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞；其表面有許多絨毛突起，叫小腸絨毛，增大了消化食物的面積；小腸內(nèi)具有多種消化液；這些消化液含有消化食物的多種酶；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，絨毛壁；毛細(xì)血管壁、都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，這些特點(diǎn)有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，所以小腸是人體消化與吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官．故答案為：皺襞；絨毛；小腸絨毛．

【分析】生物體的結(jié)構(gòu)與其功能是相適應(yīng)的；小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是適于消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)．三、判斷題(共1題，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動的需要