2024年滬科版選修3生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版選修3生物下冊階段測試試卷70考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列各項(xiàng)中不屬于克隆的是A.試管嬰兒的培育B.“多莉羊”的產(chǎn)生C.用胡蘿卜根的韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)植株D.分離香蕉幼芽細(xì)胞大量繁殖幼苗2、人類13號染色體上Rb基因突變是導(dǎo)致視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤的原因之一。已知Rb基因表達(dá)產(chǎn)物pRb蛋白可與調(diào)控因子E2F結(jié)合，進(jìn)而抑制E2F的功能。E2F可與靶基因結(jié)合啟動靶基因的表達(dá)，最終能促進(jìn)細(xì)胞分裂，過程如圖所示。下列分析不合理的是（）

A.Rb基因可能是一種與癌變有關(guān)的抑癌基因B.Rb基因突變產(chǎn)生的新基因是其等位基因C.E2F通過調(diào)控DNA聚合酶的合成促進(jìn)細(xì)胞分裂D.可以通過修復(fù)造血干細(xì)胞中的Rb基因治療該病3、在受精過程中，在精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間，產(chǎn)生的防止多精子入卵受精的屏障是（）A.頂體反應(yīng)B.透明帶反應(yīng)C.卵細(xì)胞膜反應(yīng)D.雌、雄原核結(jié)合4、以下受精作用有關(guān)的說法中，不正確的是（）A.受精作用的實(shí)質(zhì)是精子的核和卵細(xì)胞的核融合B.受精后的卵細(xì)胞能阻止其他精子的進(jìn)入C.受精作用前后卵細(xì)胞的活躍狀態(tài)不同D.受精卵中的染色體和DNA均由精子和卵細(xì)胞各提供一半5、試管嬰兒之父——愛德華茲因體外受精技術(shù)獲得2010年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，該體外受精技術(shù)又稱試管嬰兒技術(shù)。下列說法錯誤的是A.將收集到的精子放到一定濃度的肝素溶液中培養(yǎng)是為了誘導(dǎo)精子獲能B.受精過程防止多精入卵的生理反應(yīng)包括透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)C.進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)液中除加入一些必要的營養(yǎng)成分外，還應(yīng)添加血清等天然成分D.一般將胚胎培養(yǎng)至囊胚或原腸胚時(shí)，再進(jìn)行胚胎移植6、下列關(guān)于胚胎工程的敘述，錯誤的是A.胚胎工程的理論基礎(chǔ)是體外受精和早期胚胎發(fā)育B.胚胎移植中的受體和供體需同期發(fā)情處理C.胚胎分割技術(shù)獲得的個(gè)體基因型相同D.胚胎移植可充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力7、目前；精子載體法逐漸成為最具誘惑力的制備轉(zhuǎn)基因動物方法之一。該方法以精子作為外源基因的載體，使精子攜帶外源基因進(jìn)入卵細(xì)胞受精。如圖表示利用該方法制備轉(zhuǎn)基因鼠的基本流程。下列相關(guān)說法正確的是（）

A.經(jīng)過過程①獲得的精子可以直接和卵細(xì)胞發(fā)生受精作用B.為了獲得更多的早期胚胎，常用性激素對供體進(jìn)行處理，從而獲得更多的卵母細(xì)胞C.過程③的培養(yǎng)液中加入各種無機(jī)鹽、有機(jī)鹽、維生素、氨基酸、核苷酸、激素即可D.為了提高轉(zhuǎn)化率，必須將外源基因?qū)刖拥念^部才有可能使外源基因進(jìn)入受精卵評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、人絨毛膜促性腺激素（HCG）是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白；制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷。如圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是。

A.①過程常用滅活的病毒，不可用聚乙二醇B.②過程篩選出的雜交瘤細(xì)胞都能產(chǎn)生抗HCG抗體C.③過程利用的原理是抗原和抗體的特異性結(jié)合D.④過程需要添加抗生素等物質(zhì)，以防止病毒污染9、如圖是某同學(xué)繪制的我國北方農(nóng)區(qū)的一種“四位一體”的生態(tài)家園示意圖；其中沼氣池；豬舍、廁所和日光溫室等保持了合理的結(jié)構(gòu)和比例。下列說法錯誤的是（）

A.在農(nóng)村發(fā)展沼氣有利于保護(hù)林草植被B.該工程充分體現(xiàn)了自生原理C.保持生物比例合理遵循了整體原理D.能量可隨著沼氣的使用而流入生物體內(nèi)10、下列技術(shù)或過程與植物細(xì)胞工程密切相關(guān)的是（）A.培育玉米單倍體植株B.培育無病毒的康乃馨花卉C.月季營養(yǎng)器官的嫁接與扦插D.培養(yǎng)紅豆杉細(xì)胞生產(chǎn)紫杉醇11、下列有關(guān)生殖細(xì)胞的發(fā)生和受精過程的敘述正確的是（）A.雄原核形成的同時(shí)，卵子完成減數(shù)第二次分裂B.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障C.精子與卵細(xì)胞膜相互融合，精子入卵D.卵子是從動物的初情期開始，經(jīng)過MⅠ和MⅡ兩次連續(xù)分裂形成的12、甲圖為牛胚胎移植示意圖，乙圖為胚胎發(fā)育某時(shí)期示意圖，下列敘述錯誤的是（）

A.甲圖中沖卵的目的是獲取受精卵B.對供體母牛和受體母牛注射性激素，進(jìn)行同期發(fā)情處理C.性別鑒定時(shí)需將圖乙②處細(xì)胞做染色體分析D.受精卵形成乙的過程中進(jìn)行卵裂，每個(gè)細(xì)胞的體積變小13、所謂“設(shè)計(jì)試管嬰兒”，是指將體外受精形成的胚胎（幾個(gè)細(xì)胞期）在植入母體孕育前，將一個(gè)細(xì)胞取出進(jìn)行某些基因檢測，當(dāng)檢測結(jié)果符合人們需要時(shí)，再把胚胎植入母體孕育。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.“設(shè)計(jì)試管嬰兒”應(yīng)用了細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)B.與“設(shè)計(jì)試管嬰兒”相比，“試管嬰兒”不需要經(jīng)過遺傳學(xué)診斷C.“設(shè)計(jì)試管嬰兒”和“試管嬰兒”都是有性生殖D.對于“設(shè)計(jì)試管嬰兒”技術(shù)，我們應(yīng)該強(qiáng)行禁止、反對爭論評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是______

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)，說明人和牛______15、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進(jìn)行步驟乙時(shí)，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。16、基因治療：基因治療是指用正?；騙______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因，從而達(dá)到治療疾病的目的。17、根據(jù)課本知識填空：

（1）神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支；最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫出2個(gè)即可）等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。18、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識別，感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請分析回答問題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細(xì)胞，使機(jī)體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎，此時(shí)可通過適度使用_________對病人進(jìn)行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液，檢測相關(guān)抗體的水平，結(jié)果如圖1。據(jù)此分析，應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細(xì)胞的感染率，結(jié)果如圖2。據(jù)此分析，對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

（5）患者康復(fù)后一段時(shí)間，若再次受到該病毒的攻擊，機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。19、下圖表示哺乳動物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的；④過程在__________內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵，會發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。

（3）精子的發(fā)生開始的時(shí)期是__________；雌性動物卵泡的形成的時(shí)期是__________。

（4）初級卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過程是在__________時(shí)期完成的，Ⅱ過程是在__________過程中完成的。20、請寫出基因工程的概念：_________________。請寫出胚胎移植的概念：_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。21、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進(jìn)行步驟乙時(shí)，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評卷人得分四、判斷題(共5題，共25分)22、一般情況下一個(gè)卵細(xì)胞只能由一個(gè)精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤23、精子入卵后形成雄原核；同時(shí)卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯誤24、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在子宮內(nèi)完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯誤25、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個(gè)階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機(jī)物的含量減少。

（_____）（2）A；B時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤26、在生態(tài)工程建設(shè)中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共1題，共7分)27、人類復(fù)合型免疫缺陷癥患者體內(nèi)缺失腺苷酸脫氨酶(ADA)的基因；導(dǎo)致體內(nèi)缺乏腺苷酸脫氨酶。隨著基因工程的不斷發(fā)展，科學(xué)家利用基因治療治愈了人類復(fù)合型免疫缺陷癥，過程如下圖所示。

回答下列問題：

(1)基因工程的基本操作程序主要包括四個(gè)步驟；圖中①代表的步驟是___________。

(2)圖中③表示目的基因的檢測與鑒定。檢測ADA基因是否存在T細(xì)胞中；用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增時(shí)，應(yīng)提取T細(xì)胞中的___________(填“mRNA”“總“RNA”或“DNA”)作為PCR模板，從而篩選出含ADA基因的T細(xì)胞。檢測ADA基因是否轉(zhuǎn)錄時(shí)，未出現(xiàn)ADA基因轉(zhuǎn)錄的mRNA，從基因表達(dá)載體的構(gòu)建角度推測，最可能的原因是___________。

(3)含ADA基因的T細(xì)胞必需要能產(chǎn)生___________；才能注入患者體內(nèi)，達(dá)到治療疾病的目的。這種治療方法屬于基因治療，基因治療是指___________。

(4)基因工程中常用的載體，除上圖所示以外，還有___________和___________。評卷人得分六、綜合題(共3題，共21分)28、真核生物基因中通常含有內(nèi)含子；而原核生物基因中沒有，原核生物沒有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對應(yīng)的RNA序列的機(jī)制。下圖表示從基因文庫提取胰島素基因的過程，回答下列問題：

（1）過程①用到的酶為_；與基因組文庫中的基因相比，cDNA文庫中獲得的目的基因(填“不含有”或“含有”)啟動子。

（2）過程②的目的是_。

（3）過程⑤需將纖維素膜上的細(xì)菌_，釋放出DNA，再用P標(biāo)記的作為探針進(jìn)行雜交。依據(jù)雜交結(jié)果，應(yīng)選取培養(yǎng)基上_____(填字母）菌落繼續(xù)培養(yǎng)；才能獲得含有膜島素基因的受體菌。

（4）與從基因組文庫獲取目的基因相比，圖示方法獲得的目的基因在受體菌中更容易表達(dá)，原因是_____。29、（2017?天津卷）玉米自交系（遺傳穩(wěn)定的育種材料）B具有高產(chǎn)；抗病等優(yōu)良性質(zhì)；但難以直接培育成轉(zhuǎn)基因植株，為使其獲得抗除草劑性狀，需依次進(jìn)行步驟I、II試驗(yàn)。

Ⅰ．獲得抗除草劑轉(zhuǎn)基因玉米自交系A(chǔ)，技術(shù)路線如下圖。

（1）為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化，構(gòu)建表達(dá)載體需用2種限制酶，選擇的原則是______。

①Ti質(zhì)粒內(nèi)；每種限制酶只有一個(gè)切割位點(diǎn)。

②G基因編碼蛋白質(zhì)的序列中；每種限制酶只有一個(gè)切割位點(diǎn)。

③酶切后；G基因形成的兩個(gè)黏性末端序列不相同。

④酶切后；Ti質(zhì)粒形成的兩個(gè)黏性末端序列相同。

A．①③B．①④C．②③D．②④

（2）下表是4種玉米自交系幼胚組織培養(yǎng)不同階段的結(jié)果。據(jù)表可知，細(xì)胞脫分化時(shí)使用的激素是_______________，自交系_______________的幼胚最適合培養(yǎng)成愈傷組織作為轉(zhuǎn)化受體。

（3）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化愈傷組織時(shí)，T-DNA攜帶插入其內(nèi)的片段轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞。篩選轉(zhuǎn)化的愈傷組織，需使用含_____________________的選擇培養(yǎng)基。

（4）轉(zhuǎn)化過程中，愈傷組織表面常殘留農(nóng)桿菌，導(dǎo)致未轉(zhuǎn)化愈傷組織也可能在選擇培養(yǎng)基上生長。含有內(nèi)含子的報(bào)告基因只能在真核生物中正確表達(dá)，其產(chǎn)物能催化無色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍(lán)色。用K分別處理以下愈傷組織，出現(xiàn)藍(lán)色的是_______________。

A．無農(nóng)桿菌附著的未轉(zhuǎn)化愈傷組織。

B．無農(nóng)桿菌附著的轉(zhuǎn)化愈傷組織。

C．農(nóng)桿菌附著的未轉(zhuǎn)化愈傷組織。

D．農(nóng)桿菌附著的轉(zhuǎn)化愈傷組織。

（5）組織培養(yǎng)獲得的轉(zhuǎn)基因植株（核DNA中僅插入一個(gè)G基因）進(jìn)行自交，在子代含G基因的植株中，純合子占_____________。繼續(xù)篩選；最終選育出抗除草劑純合自交系A(chǔ)。

II．通過回交使自交系B獲得抗除草劑性狀。

（6）抗除草劑自交系A(chǔ)（GG）與自交系B雜交產(chǎn)生F1，然后進(jìn)行多輪回交（下圖）。自交系B作為親本多次回交的目的是使后代______________。

（7）假設(shè)子代生活力一致，請計(jì)算上圖育種過程F1、H1、H2、H3各代中含G基因植株的比例，并在圖1中畫出對應(yīng)的折線圖。若回交后每代不進(jìn)行鑒定篩選，直接回交，請?jiān)趫D2中畫出相應(yīng)的折線圖。________

（8）下表是鑒定含G基因植株的4種方法。請預(yù)測同一后代群體中，4種方法檢出的含G基因植株的比例，從小到大依次是________。方法檢測對象檢測目標(biāo)檢出的含G基因植株的比例PCR擴(kuò)增基因組DNAG基因x1分子雜交總mRNAG基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物x2抗原-抗體雜交總蛋白質(zhì)G基因編碼的蛋白質(zhì)x3噴灑除草劑幼苗抗除草劑幼苗x4

對Hn繼續(xù)篩選，最終選育出高產(chǎn)、抗病、抗除草劑等優(yōu)良性狀的玉米自交系。30、2020年乙型流感在美國暴發(fā)；并且還出現(xiàn)大量死亡病例。乙型流感病毒是一種RNA病毒。某制藥廠根據(jù)下面流程圖生產(chǎn)預(yù)防和治療乙型流感的抗體請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

（1）上圖所示生產(chǎn)預(yù)防和治療乙型流感的抗體的過程中選用的小鼠A細(xì)胞是______________________，B細(xì)胞是_______________細(xì)胞，促進(jìn)d過程常用的生物誘導(dǎo)劑是________________。

（2）A、B兩種細(xì)胞兩兩融合后，可形成_______種類型的C細(xì)胞，因此需用培養(yǎng)基篩選出____________（填特點(diǎn)）的D細(xì)胞用于培養(yǎng)。

（3）D細(xì)胞的名稱是________________。細(xì)胞培養(yǎng)到停止分裂增殖的現(xiàn)象稱為____________________。

（4）動物的體細(xì)胞融合在育種方面具有_________________等突出的優(yōu)點(diǎn)。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【詳解】

A；試管嬰兒是有性生殖的過程；A錯誤；

BCD；克隆技術(shù)屬于無性繁殖；多利羊的產(chǎn)生、植物的組織培養(yǎng)都屬于無性繁殖，BCD正確。

故選A。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查克隆技術(shù)，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2、D【分析】【分析】

基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯形成蛋白質(zhì)進(jìn)而控制性狀；基因突變發(fā)生的時(shí)期為DNA復(fù)制的時(shí)期，即為有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期，產(chǎn)前診斷的措施可用羊水檢查；B超檢查、孕婦血細(xì)胞檢查、絨毛細(xì)胞檢查、基因診斷等，它可避免患病胎兒出生，基因治療則是指將外源正?；?qū)氚屑?xì)胞，以糾正或補(bǔ)償因基因缺陷和異常引起的疾病，達(dá)到治療目的。

【詳解】

A、Rb基因表達(dá)產(chǎn)物pRb蛋白可與調(diào)控因子E2F結(jié)合，進(jìn)而抑制E2F的功能，Rb基因突變導(dǎo)致視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤，所以Rb基因可能是一種與癌變有關(guān)的抑癌基因；A正確；

B、Rb基因突變可產(chǎn)生的新基因或其等位基因；B正確；

C；E2F可與靶基因結(jié)合啟動靶基因的表達(dá)；最終能促進(jìn)細(xì)胞分裂，如圖E2F通過調(diào)控DNA聚合酶的合成促進(jìn)細(xì)胞分裂，C正確；

D、Rb基因突變是導(dǎo)致視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤的原因之一，造血干細(xì)胞中的Rb基因不一定發(fā)生突變；D錯誤。

故選D。3、B【分析】受精過程中防止多精子入卵受精的兩道屏障：

①透明帶反應(yīng)：在精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間；會產(chǎn)生阻止后來的精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng)，它是防止多精子入卵受精的第一道屏障。

②卵細(xì)胞膜反應(yīng)：精子入卵后；卵細(xì)胞膜拒絕其他精子再進(jìn)入卵內(nèi)，這是防止多精子入卵受精的第二道屏障。

【詳解】

A；頂體反應(yīng)是指精子膜和頂體外膜發(fā)生的一系列改變；釋放頂體酶，不能防止多精子入卵受精，A不符合題意；

B；在精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間；會產(chǎn)生阻止后來的精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng)，它是防止多精子入卵受精的第一道屏障，B符合題意；

C；卵細(xì)胞膜反應(yīng)是精子入卵后；卵細(xì)胞膜拒絕其他精子再進(jìn)入卵內(nèi)，這是防止多精子入卵受精的第二道屏障，C不符合題意；

D；雌、雄原核融合；標(biāo)志著受精作用的完成，D不符合題意。

故選B。4、D【分析】【分析】

受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識別；融合成為受精卵的過程。精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞；尾部留在外面，不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目。

【詳解】

A；受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識別、融合成為受精卵的過程；實(shí)質(zhì)是精子的核和卵細(xì)胞的核融合，A正確；

B；受精作用過程中；透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道屏障，可見一個(gè)卵細(xì)胞通常只能和一個(gè)精子受精，B正確；

C；受精作用后卵細(xì)胞變活躍開始進(jìn)行減數(shù)第二次分裂；C正確；

D；受精卵中的染色體由精子和卵細(xì)胞各提供一半；但DNA來自卵細(xì)胞的多于來自精子的，D錯誤。

故選D。5、D【分析】將收集到的精子放在一定濃度的肝素溶液中培養(yǎng)是為了誘導(dǎo)精子獲能，精子獲能后才能完成受精作用，A正確；受精過程中，防止多精入卵受精的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)，B正確；由于人們對動物細(xì)胞所需要的營養(yǎng)物質(zhì)還沒有完全弄清楚，所以進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)液中除加入一些必要的營養(yǎng)成分外，還應(yīng)添加血清等天然成分，C正確；胚胎移植，一般選擇發(fā)育至桑椹胚或囊胚階段的胚胎進(jìn)行移植，D錯誤。6、A【分析】【分析】

胚胎工程是指對動物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)；如體外受精；早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)；經(jīng)過處理后獲得的胚胎還需移植到雌性動物體內(nèi)產(chǎn)生后代，以滿足人類的各種需求。胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。胚胎分割是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2、4或8等份等，經(jīng)移植獲得同卵雙胎或多胎的技術(shù)。

【詳解】

A；胚胎工程的理論基礎(chǔ)是哺乳動物的體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育規(guī)律；A錯誤；

B；胚胎移植前需要對受體和供體進(jìn)行同期發(fā)情處理；以便使二者生殖器官的生理變化相同，B正確；

C；胚胎分割技術(shù)獲得的同卵雙胎或多胎的個(gè)體；它們的基因型相同，C正確；

D；胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程；其優(yōu)勢是可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力，大大縮短供體本身的繁育周期，D正確。

故選A。7、D【分析】【分析】

本題結(jié)合圖解；考查基因工程和細(xì)胞工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的原理及操作步驟，掌握各步驟中的細(xì)節(jié)問題；識記動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程；條件等知識，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。

分析題圖：圖示首先通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)將目的基因?qū)氲匠墒炀拥娜旧w中；再通過體外受精作用將目的基因移入到受精卵中，再通過早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植，最終獲得轉(zhuǎn)基因鼠。因此①是轉(zhuǎn)化目的基因進(jìn)入精子的染色體上，②是體外受精，③是早期胚胎培養(yǎng)，④是胚胎移植。

【詳解】

A；精子必須獲能才可以與卵細(xì)胞發(fā)生受精作用；A錯誤；

B；促進(jìn)雌性動物產(chǎn)卵常用促性腺激素處理；以獲得更多的卵母細(xì)胞，B錯誤；

C；過程③為早期的胚胎培養(yǎng)；培養(yǎng)液中除加入各種無機(jī)鹽、有機(jī)鹽、維生素、氨基酸、核苷酸、激素等，還要添加血清等物質(zhì)，C錯誤；

D；精子與卵細(xì)胞受精時(shí)；精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞中，并釋放其細(xì)胞核進(jìn)入卵細(xì)胞，但細(xì)胞質(zhì)未進(jìn)入，所以為了提高轉(zhuǎn)化率，必須將外源基因整合到精子頭部的染色體中，才可以使外源基因進(jìn)入受精卵中，D正確。

故選D。二、多選題(共6題，共12分)8、A:B:D【分析】【分析】

給小鼠注射HCG；從小鼠的脾臟中獲取B淋巴細(xì)胞；①過程將該B淋巴細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合，經(jīng)②過程雜交瘤細(xì)胞的篩選與培養(yǎng)；③過程為專一抗體檢驗(yàn)篩選出能產(chǎn)生抗HCG抗體的雜交瘤細(xì)胞，④過程為體外培養(yǎng)。

【詳解】

A；①過程為細(xì)胞融合；常用滅活的病毒或聚乙二醇作為促融劑，A錯誤；

B；②過程可篩選出多種雜交瘤細(xì)胞；其中包括能產(chǎn)生抗HCG抗體的雜交瘤細(xì)胞，B錯誤；

C；③過程是利用抗原和抗體的特異性結(jié)合的原理篩選出能產(chǎn)生抗HCG抗體的雜交瘤細(xì)胞；C正確；

D；④過程需要添加抗生素等物質(zhì)；以防止病菌污染，但不能防止病毒污染，D錯誤。

故選ABD。

【點(diǎn)睛】

知識點(diǎn)拔：單克隆抗體制備中的三次篩選：①篩選能夠產(chǎn)生單一抗體的B淋巴細(xì)胞，②篩選得到雜交瘤細(xì)胞（去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞），③篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。9、B:C:D【分析】【分析】

利用沼氣處理秸稈和糞便；產(chǎn)生沼氣和沼液沼渣，然后進(jìn)行循環(huán)利用，這是一種很好的沼氣生態(tài)產(chǎn)業(yè)循環(huán)模式。該工程實(shí)現(xiàn)能量和物質(zhì)的多級利用，充分體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生的原理。

【詳解】

A；在農(nóng)村發(fā)展沼氣可以解決生活燃料問題；有利于保護(hù)林草植被，A正確；

B；該工程實(shí)現(xiàn)了能量和物質(zhì)的多級利用；充分體現(xiàn)了循環(huán)原理，B錯誤；

C；保持生物比例合理遵循了協(xié)調(diào)原理；C錯誤；

D；沼氣可作為生活能源被人類利用；但這部分能量不能流入生物體內(nèi)，D錯誤。

故選BCD。10、A:B:D【分析】【分析】

植物細(xì)胞工程包括植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交；原理分別是植物細(xì)胞具有全能性，植物細(xì)胞具有全能性和植物細(xì)胞融合。

【詳解】

A；培育玉米單倍體植株涉及花藥離體培養(yǎng)；實(shí)質(zhì)是植物組織培養(yǎng)，屬于植物細(xì)胞工程，A正確；

B；培育無病毒的康乃馨花卉方法；選取植物莖尖分生區(qū)進(jìn)行植物組織培養(yǎng)可以獲得獲得脫毒苗，屬于植物細(xì)胞工程，B正確；

C；月季營養(yǎng)器官的嫁接與扦插屬于無性繁殖中的營養(yǎng)繁殖；不屬于植物細(xì)胞工程，C錯誤；

D；外植體脫分化形成愈傷組織；擴(kuò)大培養(yǎng)愈傷組織進(jìn)而生產(chǎn)細(xì)胞產(chǎn)物紫杉醇，D正確。

故選ABD。11、A:B:C【分析】【分析】

在受精作用過程中；精子頭部的頂體首先釋放頂體酶，發(fā)生頂體反應(yīng)；然后精子穿越放射冠和透明帶，此時(shí)透明帶發(fā)生透明帶反應(yīng)，這是防止多精入卵的第一道屏障；接著精子進(jìn)入卵黃膜，此時(shí)會發(fā)生卵黃膜封閉作用；此時(shí)卵細(xì)胞才真正完成減數(shù)分裂，并釋放第二極體；精子的細(xì)胞核和卵細(xì)胞的細(xì)胞核分別形成雄原核和雌原核，即雌；雄原核的形成；最后核膜消失，雌、雄原核融合，標(biāo)志著受精作用的完成。

【詳解】

A；雄原核形成與卵子完成減數(shù)第二次分裂是同時(shí)進(jìn)行的；A正確；

B；精子觸及卵黃膜的瞬間；發(fā)生透明帶反應(yīng)，阻止其他精子進(jìn)入，是防止多精入卵受精的第一道屏障，B正確；

C；精子的細(xì)胞膜與卵黃膜融合后；精子入卵，C正確；

D；卵子的發(fā)生開始于胎兒期性別分化之后；減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂是不連續(xù)的，D錯誤。

故選ABC。

【點(diǎn)睛】12、A:B:C【分析】【分析】

分析甲圖：甲圖為牛胚胎移植示意圖；胚胎移植的具體過程為：對供；受體的選擇和處理；配種或人工授精；對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存；胚胎進(jìn)行移植；移植后的檢查；對受體母牛進(jìn)行是否妊娠的檢查。分析乙圖：①是滋養(yǎng)層；②是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)；③是囊胚腔。

【詳解】

A；沖卵是指把供體母牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來；甲圖中沖卵的目的是獲取早期胚胎，A錯誤；

B；為使供體和受體處于相同的生理狀態(tài)；通常需要注射孕激素等激素使其同期發(fā)情，B錯誤；

C；進(jìn)行性別鑒定需要取囊胚的①滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析；C錯誤；

D；受精卵形成乙囊胚的過程中進(jìn)行卵裂；每個(gè)細(xì)胞的體積變小，細(xì)胞總體積不變或略有減少，D正確。

故選ABC。13、B:C【分析】【分析】

試管嬰兒技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精；并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。

【詳解】

A；“設(shè)計(jì)試管嬰兒”沒有應(yīng)用細(xì)胞核移植技術(shù)；A錯誤；

B；“試管嬰兒”技術(shù)不需要檢測基因；也不需要經(jīng)過遺傳學(xué)診斷，B正確；

C；“設(shè)計(jì)試管嬰兒”和“試管嬰兒”都需要體外受精；都是有性生殖，C正確；

D；“設(shè)計(jì)試管嬰兒”不同于為解決不孕夫婦的生育問題出現(xiàn)的試管嬰兒。一般是為了救治病人；需要試管嬰兒的骨髓、干細(xì)胞、臍帶血等，這樣的設(shè)計(jì)都符合倫理道德，D錯誤；

故選BC。三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒；

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點(diǎn)定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼15、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”，接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應(yīng)為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進(jìn)行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進(jìn)行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補(bǔ)17、略

【分析】【分析】

1；神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

（1）神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少；軸突末端的多次分支后，每個(gè)小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

（3）檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝??；利用和儲存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

【點(diǎn)睛】

本題考查教材基礎(chǔ)知識，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關(guān)鍵語句，并能運(yùn)用專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確作答。【解析】突觸小體對人體細(xì)胞的黏附放射性同位素）標(biāo)記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存18、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞，使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

（2）免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎；此時(shí)可通過適度使用免疫抑制劑對病人進(jìn)行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組，故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復(fù)后一段時(shí)間；若再次受到該病毒的攻擊，機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；識記單克隆抗體的制備過程，掌握其優(yōu)點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質(zhì)）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶19、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復(fù)制；②是減數(shù)分裂，③是精細(xì)胞變形為精子過程，④是受精作用；

2；哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn)：（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的；場所唯一（MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場所不唯一，（MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退；多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的；④過程是受精過程，在輸卵管內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶，透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動物精子產(chǎn)生的時(shí)期是初情期；雌性動物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（4）初級卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時(shí)期完成的；減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點(diǎn)睛】

本題考查卵細(xì)胞的形成過程和受精作用等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生識記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問題的能力?！窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用20、略

【分析】【分析】

動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)；是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。

3；動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長和增殖，其原理是細(xì)胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的理解掌握程度?！窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植，是指將雌性動物體內(nèi)的的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖21、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”，接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應(yīng)為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進(jìn)行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進(jìn)行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。四、判斷題(共5題，共25分)22、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵，這句話是正確的。23、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。24、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯誤。25、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內(nèi)胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細(xì)胞均需要消耗能量；故胚胎中有機(jī)物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細(xì)胞，故A時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞，囊胚期時(shí)細(xì)胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞，（2）錯誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎；處于A或B時(shí)期的胚胎，（3）錯誤。

（4）圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發(fā)生突變，遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。26、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的，導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯誤。五、非選擇題(共1題，共7分)27、略

【分析】【分析】

基因治療：把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中；使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的。從圖中可看出目的基因與病毒結(jié)合，由此可看出運(yùn)載體是病毒，目的基因是腺苷酸脫氨酶（ADA）基因，最后將運(yùn)載體導(dǎo)入到淋巴細(xì)胞，故受體細(xì)胞是T淋巴細(xì)胞。

【詳解】

（1）圖中①代表的步驟是將目的基因和病毒結(jié)合；為基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程。

（2）檢測ADA基因是否存在T細(xì)胞中；用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增時(shí)，應(yīng)提取T細(xì)胞中的DNA作為PCR模板，從而篩選出含ADA基因的T細(xì)胞。啟動子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，可驅(qū)動基因開始轉(zhuǎn)錄，檢測ADA基因是否轉(zhuǎn)錄時(shí)，未出現(xiàn)ADA基因轉(zhuǎn)錄的mRNA，最可能的原因是基因表達(dá)載體上目的基因首端未加入啟動子。

（3）基因治療是指把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)；使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療的目的。人類復(fù)合型免疫缺陷癥患者體內(nèi)缺失腺苷酸脫氨酶(ADA)的基因，導(dǎo)致體內(nèi)缺乏腺苷酸脫氨酶。進(jìn)行基因治療時(shí)含ADA基因的T細(xì)胞必需要能產(chǎn)生腺苷酸脫氨酶（ADA），才能注入患者體內(nèi)，達(dá)到治療疾病的目的。

（4）基因工程中常用的載體有質(zhì)粒；動植物病毒，λ噬菌體衍生物。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程和免疫調(diào)節(jié)的知識，掌握基因工程的原理及操作步驟，了解基因工程的相關(guān)應(yīng)用，尤其是基因治療的相關(guān)知識，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)?！窘馕觥炕虮磉_(dá)載體的構(gòu)建DNA基因表達(dá)載體上目的基因首端未加入啟動子(目的基因沒有在啟動子和終止子之間)腺苷酸脫氨酶(ADA)把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療的目的質(zhì)粒λ噬菌體的衍生物六、綜合題(共3題，共21分)28、略

【分析】【詳解】

試題分析：據(jù)圖分析；過程①表示逆轉(zhuǎn)錄過程，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化；過程②表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建；過程③表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；過程④表示將細(xì)菌轉(zhuǎn)移到纖維素膜上；過程⑤表示目的基因的檢測。

（1）根據(jù)以上分析已知；過程①表示逆轉(zhuǎn)錄過程，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化；該過程獲得cDNA為部分基因文庫，由于其中目的基因是mRNA逆轉(zhuǎn)錄形成的，不含有啟動子。

（2）過程②表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建；目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并遺傳給后代，同時(shí)使目的基因能夠表達(dá)并發(fā)揮作用。

（3）過程⑤需將纖維素膜上的細(xì)菌裂解，釋放出DNA，再用32P標(biāo)記的目的基因作為探針進(jìn)行雜交。依據(jù)雜交結(jié)果中雜交帶出現(xiàn)的位置可知；應(yīng)選取培養(yǎng)基上a菌落繼續(xù)培養(yǎng)，才能獲得含有膜島素基因的受體菌。

（4）圖示方法獲得的目的基因在受體菌中更容易表達(dá)；是因?yàn)閏DNA中不含有內(nèi)含子，轉(zhuǎn)錄出的RNA不需要經(jīng)過加工，可直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。

【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解基因工程的四個(gè)基本步