2024年滬科版必修3生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版必修3生物下冊月考試卷534考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、短跑運(yùn)動員進(jìn)行100米沖刺時；呼吸頻率明顯加快；呼吸加深，其調(diào)節(jié)過程如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.該過程中有體液調(diào)節(jié)的參與B.傳出神經(jīng)及其支配的膈肌、肋間外肌為該反射弧的效應(yīng)器C.該過程參與的信息分子有H+、神經(jīng)遞質(zhì)等D.運(yùn)動后呼吸逐漸恢復(fù)平穩(wěn)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果2、下列有關(guān)反饋調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（）A.反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制B.胰島素的作用結(jié)果會影響胰島素的分泌，屬于反饋調(diào)節(jié)C.甲狀腺激素可以作用于TRH和TSH，進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)D.反饋調(diào)節(jié)對于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義3、螢火蟲通過光來識別同伴；草原上的雄鳥發(fā)現(xiàn)天敵后急速飛起，扇動翅膀?yàn)榇气B發(fā)出信號；孔雀開屏發(fā)出求偶炫耀。上述三個實(shí)例分別屬于生態(tài)系統(tǒng)中的哪種信息（）A.物理信息；行為信息；行為信息B.物理信息；物理信息；行為信息C.化學(xué)信息；物理信息；行為信息D.行為信息；物理信息；物理信息4、下列有關(guān)生長素的敘述錯誤的是()A.生長素主要在幼嫩的芽、嫩葉和發(fā)育著的種子中產(chǎn)生B.成熟的葉片和根尖成熟區(qū)產(chǎn)生的生長素很少C.在成熟的植物組織中，生長素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸D.生長素只分布在植物生長旺盛的部位5、將要成熟的大豆豆莢加工成的菜肴，俗稱“毛豆”。在栽培過程中因某種因素引起花粉發(fā)育不良，影響傳粉受精，如果要保證產(chǎn)量，可采用的補(bǔ)救方法是A.噴灑適宜濃度的生長素類似物B.噴灑N肥C.噴灑P肥D.以上措施都不行6、研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物——鏈脲佐菌素(STZ)進(jìn)行血糖調(diào)節(jié)研究。為了準(zhǔn)確判斷STZ是否成功破壞胰島B細(xì)胞；應(yīng)()

①在兔飽足狀態(tài)下②在兔空腹?fàn)顟B(tài)下③測定血糖含量④測定尿液是否含糖⑤測定血液胰島素含量A.①③④B.①③⑤C.②③⑤D.②③7、如圖表示某人工魚塘的部分能量流動關(guān)系，以下分析正確的是（）

A.圖1中初級消費(fèi)者的糞便可通過C2傳遞給分解者進(jìn)行利用B.圖1中生產(chǎn)者到初級消費(fèi)者的能量傳遞效率是（D1－C2）/（A1+B1+C1）C.圖1中B1+C1+D1的總能量和圖2中C都可表示用于生長、發(fā)育、繁殖的能量D.該魚塘中消費(fèi)者所含能量的總量不可能多于生產(chǎn)者8、關(guān)于如圖中生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述；正確的是（）

A.該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B.由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統(tǒng)總能量利用效率降低C.對作物增施農(nóng)家肥能提高產(chǎn)量，是因?yàn)槠浯龠M(jìn)了該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)的循環(huán)利用D.食用菌的能量來源于家畜的同化量9、下列實(shí)踐活動中的相關(guān)措施或方法科學(xué)的是（）A.大棚種植時，改用紅色或藍(lán)紫色塑料薄膜可增加農(nóng)作物的產(chǎn)量B.在油菜花期噴灑一定濃度的2，4-D溶液可防止連續(xù)陰雨天氣造成的減產(chǎn)C.在農(nóng)田中放養(yǎng)適量的青蛙和無毒蛇，可以達(dá)到防治害蟲、維持生態(tài)平衡的目的D.調(diào)查某種魚的種群密度時，要保證初次捕獲與再次捕獲所用漁網(wǎng)的網(wǎng)眼大小一致評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用．科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)；結(jié)果如下圖所示，由此可初步推測。

A.濃度高于mol／L的生長素會抑制該植物莖段的生長B.該植物莖中生長素含量達(dá)到M值時，植物開始合成乙烯C.該植物莖中乙烯含量的增加會促進(jìn)生長素的合成D.該植物莖中生長素和乙烯的含量達(dá)到峰值是不同步的11、橋本氏甲減是由于甲狀腺被破壞所導(dǎo)致的甲狀腺激素減少而引發(fā)的病癥。從該病患者血清中可檢出某種自身抗體，此抗體可導(dǎo)致甲狀腺功能破壞。下表為某患者甲狀腺功能的檢測報告的部分?jǐn)?shù)據(jù)。下列有關(guān)分析錯誤的是（）

。檢驗(yàn)項目結(jié)果單位參考值游離甲狀腺素0.86ng/dL0.8-1.7促甲狀腺素（TSH）7.47mIU/L0.3-3.6抗甲狀腺球蛋白抗體（TGAb）140.60IU∥mL5-100抗甲狀腺過氧化物酶抗體（TPOAb）47.90IU∥mL1-16

A.TGAb和TPOAb值偏高是診斷該病的主要依據(jù)B.促甲狀腺激素含量偏高能夠通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)，使TRH分泌減少C.橋本氏甲減屬于自身免疫病，可通過接種疫苗的方式預(yù)防D.該病患者神經(jīng)系統(tǒng)興奮性低于常人，口服甲狀腺激素后可緩解此癥狀12、對燕麥胚芽鞘進(jìn)行如圖處理：①給胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽；②將尖端下部用錫箔遮??；③在尖端橫向插入云母片；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。請據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（）

A.有單側(cè)光照時仍直立生長的是①B.給予右側(cè)光照時，彎向光源生長的是②④C.單側(cè)光照時，不生長也不彎曲的是③⑤D.若把④放在勻速轉(zhuǎn)盤中央，并給予右側(cè)光照，生長情況是向右彎曲生長13、如甲圖所示，在神經(jīng)纖維上安裝兩個完全相同的靈敏電表，表1兩電極分別在a、b處膜外，表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè)。在b；d中點(diǎn)c給予適宜刺激；相關(guān)的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（）

A.表1記錄得到丙圖所示的曲線圖B.乙圖曲線處于③點(diǎn)時，說明d點(diǎn)處于未興奮狀態(tài)C.乙圖曲線處于③點(diǎn)時，丙圖曲線正處于④點(diǎn)D.丙圖曲線處于⑤點(diǎn)時，甲圖a處電位表現(xiàn)為“外正內(nèi)負(fù)”14、將某地當(dāng)年收獲的小麥秸稈剪成小段，于某日開始分別進(jìn)行露天堆放、水泡和土埋3種方式處理（溫度適宜），3次重復(fù)，每隔15天檢測一次秸稈腐解殘留量，結(jié)果見下圖。下列分析正確的是（）

A.秸稈焚燒還田不是利用秸稈的合理方法B.土壤中的空氣和水分條件可能有利于多種微生物對秸稈的分解C.如果將處理時間段的溫度提高，則3條曲線的位置將呈現(xiàn)下移趨勢D.根據(jù)堆放、水泡2條曲線可以推測好氧性微生物對小麥秸稈的分解能力低于厭氧性微生物的評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、內(nèi)環(huán)境_____是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。16、種群數(shù)量變化的影響因素有內(nèi)部因素有出生率、死亡率，年齡組成、性別比例、遷入率、遷出率；外部因素有氣候、_______、天敵、_______等。17、雀科某種鳥有9個地理隔離的種群；其中A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥。研究人員為了拯救A種群，在繁殖策略；遺傳性狀保持、野生種群恢復(fù)等方面開展了工作?；卮鹣铝袉栴}：

（1）拯救A種群時，應(yīng)在其他地理隔離群中選擇與6只雄鳥遺傳性狀相近的雌鳥作母本，與這6只雄鳥進(jìn)行_________來繁殖后代，在子代中選擇與A種群表型相近的雌鳥繼續(xù)與6只雄鳥繁殖后代，并按類似的方法繼續(xù)進(jìn)行下去。上述做法的目的是使A種群所攜帶的______能夠傳遞下去。

（2）將通過上述方法建立的“人工A種群”放歸原棲息地的時候，考慮到某些種間關(guān)系會對弱小種群的生存產(chǎn)生不利影響，通常要采用人工方法對A種群的______者和_______者的種群數(shù)量進(jìn)行控制。在放歸一段時間后，若要估計“人工A種群”的密度，可以采用的調(diào)查方法是________。18、請補(bǔ)充完成下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)填空。種群群落生態(tài)系統(tǒng)概念一定區(qū)域內(nèi)同種生物個體的集合同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合由生物群落和無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體功能繁殖和____的基本單位____特征具有____和空間特征________是區(qū)別不同群落的重要特征開放性、自我調(diào)節(jié)性

①_____________②____③______________④__________________19、_______，傳遞效率為_______。20、在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的_______等元素，都不斷進(jìn)行著從_______到_______，又從_______回到_______的循環(huán)過程。這里說的生態(tài)系統(tǒng)是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——_______，其中的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性，所以又叫_______。21、目前控制生物危害的技術(shù)大致有_______等。人們越來越傾向于利用對人類生存環(huán)境無污染的_______，這其中有些就是利用_______。22、生態(tài)系統(tǒng)中的________等，通過_______傳遞的信息，稱為物理信息。其來源可以是_______，也可以是_______。23、根據(jù)《必修三》所學(xué)內(nèi)容填空：

（1）______的應(yīng)用；大大提高了器官移植的成活率，給需要進(jìn)行移植的患者帶來了福音。

（2）出生率是指_____的比率。

（3）對于有趨光性的昆蟲；還可以用_____的方法調(diào)查它們的種群密度。

（4）_____稱為環(huán)境容納量；又稱K值。

（5）對一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個計數(shù)是非常困難的；可以采用_____的方法。

（6）豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種：一是_____；二是_____。

（7）全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括_____，水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。評卷人得分四、判斷題(共1題，共2分)24、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、綜合題(共1題，共7分)25、某地將廢棄采礦區(qū)改造成濕地生態(tài)公園；預(yù)期若干年后各種生物陸續(xù)遷入，逐步形成相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)?；卮鹣铝谢仡}。

（1）該公園生物群落的變化屬于_____________（填“初生”或“次生”）演替；隨著演替的進(jìn)行，該地的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性不斷提高，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是指__________________________________________。

（2）應(yīng)采用______________（填調(diào)査方法）調(diào)查大腸桿菌等微生物數(shù)量來評估水質(zhì)情況；而用___________（填調(diào)查方法）調(diào)查鯉魚的種群數(shù)量。流入鯉魚種群的能量一部分用于其自身生長；發(fā)育和繁殖等生命活動，另一部分__________________________________。

（3）在繁殖季節(jié)；該生態(tài)系統(tǒng)中的雄黑斑蛙通過叫聲這種_____________信息求偶，體現(xiàn)的信息傳遞的作用是__________________________________________________。

（4）有一食物網(wǎng)如圖所示，設(shè)種群E所含能量為6×1010kJ，種群B所含能量為3×109kJ，則種群A所含能量至少是_____________kJ。若該生態(tài)系統(tǒng)只有E、C、D，且C的動物性食物與植物性盒物的比例由1:1調(diào)整為1:5，則該生態(tài)系統(tǒng)供養(yǎng)的C數(shù)量是原來的__________倍（能量傳遞效率按10%計算）。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】

要維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定；動物體就必須能及時感知內(nèi)環(huán)境的變化，并及時做出反應(yīng)加以調(diào)整，這些活動都依靠神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動來完成。神經(jīng)系統(tǒng)的基本形式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器；傳入神經(jīng)元、反射中樞、傳出神經(jīng)元、效應(yīng)器組成。兩個神經(jīng)元之間或神經(jīng)元與肌肉之間形成的結(jié)構(gòu)稱為突觸。體液調(diào)節(jié)又稱為內(nèi)分泌調(diào)節(jié)，是內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌激素，通過體液的傳送而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的一種調(diào)節(jié)方式。

【詳解】

A、CO2通過體液傳送的方式對生命活動進(jìn)行的調(diào)節(jié)為體液調(diào)節(jié)；A正確；

B；效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其支配的膈肌、肋間外??；B錯誤；

C、該過程中H+；神經(jīng)遞質(zhì)均為傳遞信息的信息分子；C正確；

D、該調(diào)節(jié)過程的結(jié)果是肺通氣量增加，體內(nèi)CO2含量降低；該結(jié)果又會使膈??；肋間外肌收縮減弱，呼吸逐漸恢復(fù)平穩(wěn)，這是負(fù)反饋調(diào)節(jié)過程，D正確。

故選B。2、C【分析】【分析】

在一個系統(tǒng)中；系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制，它對于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要的意義。

【詳解】

A；反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制；A正確；

B；胰島素作用使血糖降低；血糖降低這個結(jié)果反過來抑制胰島素分泌，B正確；

C；甲狀腺激素分泌過多反過來作用于下丘腦和垂體；抑制TRH和TSH的分泌，C錯誤；

D；反饋調(diào)節(jié)對于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要的意義；D正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】

本題考查反饋調(diào)節(jié)的概念，考查學(xué)生識記能力。3、A【分析】【分析】

在生態(tài)系統(tǒng)中；同一種群的不同個體之間；不同種群之間、生物與環(huán)境之間傳遞信息的過程，稱為信息傳遞。生態(tài)系統(tǒng)的信息種類復(fù)雜，有物理信息，化學(xué)信息、行為信息等。

【詳解】

螢火蟲發(fā)出的閃光屬于物理信息；草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后；雄鳥急速起飛，扇動翅膀?yàn)榇气B發(fā)出信號，這屬于行為信息；孔雀開屏發(fā)出求偶炫耀也屬于行為信息，A正確。

【點(diǎn)睛】

1；生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞種類：

。種類。

概念。

傳遞形式。

實(shí)例。

物理信息。

生態(tài)系統(tǒng)中的光；聲、溫度、濕度、磁力等；通過物理過程傳遞的信息。

物理過程。

蜘蛛網(wǎng)的振動；毒蜂身上斑斕的花紋、紅三葉草花的色彩和形狀、薊的刺。

化學(xué)信息。

生物在生命活動過程中；產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。

信息素。

豺狼的尿液；昆蟲的性外激素、植物體散發(fā)出的花香氣味。

行為信息。

動物的特殊行為；在同種或異種生物間傳遞的某種信息。

動物的異常表現(xiàn)及。

行為

蜜蜂的舞蹈；鳥類的求偶行為。

4、D【分析】分析：生長素的產(chǎn)生：生長素的主要合成部位是幼嫩的芽；葉和發(fā)育中的種子；由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成；運(yùn)輸：胚芽鞘、芽、幼葉、幼根中，生長素只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，而不能反過來運(yùn)輸，稱為極性運(yùn)輸；在成熟組織中，生長素可以通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸；分布：各器官均有分布，但相對集中地分布于新陳代謝旺盛的部分。

詳解：生長素主要在幼嫩的芽；嫩葉和發(fā)育著的種子中產(chǎn)生；A正確；細(xì)胞分裂越旺盛，生長素合成量越大，所以成熟的葉片和根尖成熟區(qū)產(chǎn)生的生長素很少，B正確；在生長旺盛的部位生長素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸，而在成熟的植物組織中，生長素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸，C正確；生長素在各器官中都有分布，但相對集中分布在生長旺盛的部位，D錯誤。

點(diǎn)睛：本題主要考查生長素的相關(guān)知識，意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識的識記、理解與運(yùn)用。5、D【分析】【詳解】

試題分析：毛豆的產(chǎn)量實(shí)質(zhì)是需要種子；影響了傳粉受精不能形成種子，噴灑適宜濃度的生長素類似物只是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，而不是種子，故A錯誤。噴灑N；P肥適合植株的生長，故B、C錯誤，故D正確。

考點(diǎn)：本題考查植物激素相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的理解和應(yīng)用能力。6、B【分析】【分析】

本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖桥袛郤TZ是否成功破壞胰島B細(xì)胞；而胰島B細(xì)胞的功能是合成分泌胰島素，降血糖．因而應(yīng)選取飽足狀態(tài)下的兔（血糖含量高）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)觀測指標(biāo)為：血糖濃度；血液中胰島素含量來判斷STZ是否成功的破壞胰島B細(xì)胞．

【詳解】

①胰島B細(xì)胞分泌的胰島素有降低血糖濃度的作用；在兔飽足狀態(tài)下即血糖濃度較高的情況下其分泌增多，故①正確；

②在兔空腹?fàn)顟B(tài)下胰島B細(xì)胞分泌胰島素減弱；故選擇在兔飽足狀態(tài)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故②錯誤；

③設(shè)計注射STZ和等量生理鹽水的對照實(shí)驗(yàn)；通過測定血糖含量的變化，若注射STZ和生理鹽水的血糖濃度相同，則胰島B細(xì)胞沒有破壞，故③正確；

④家兔尿液中含有葡萄糖可能是一次性吃糖過多；超過腎臟的重吸收能力；也可能是腎臟重吸收能力病變，一般不作為觀察的指標(biāo)，故④錯誤；

⑤測定兩組家兔體血液中胰島素含量；若注射STZ的家兔體內(nèi)胰島素含量明顯低于注射等量生理鹽水，說明胰島B細(xì)胞被破壞，故⑤正確。

綜上；①③⑤正確，②④錯誤。

故選B。7、C【分析】【分析】

W1：生產(chǎn)者固定的太陽能；

A1：呼吸作用散失的能量；

B1：未利用能量；

C1：流向分解者的能量；

D1：流人下一營養(yǎng)級的能量(下一營養(yǎng)級同化量)。

圖2表示鰱魚攝人能量的去向。

鰱魚攝人量=鰱魚同化量(B)+糞便量(A)；

鰱魚同化量(B)=呼吸作用散失的能量(E)+用于生長；發(fā)育和繁殖等的能量(C)。

【詳解】

A；初級消費(fèi)者的糞便中所含有的能量是生產(chǎn)者同化的；應(yīng)該由生產(chǎn)者傳遞給分解者用C?表示，A錯誤；

B、生產(chǎn)者的同化量是W?或（A?＋B?＋C?＋D?），初級消費(fèi)者的同化量是D?或（A?+B?+G?+D?）所以生產(chǎn)的到初級消費(fèi)者的能量傳遞效率是D?/W?x100%；或（A?+B?+G?+D?）/（A?＋B?＋C?＋D?）x100%，B錯誤；

C；由“同化量=呼吸作用散失的能量+用于生長、發(fā)育和繁殖等的能量”可知；圖1中B1+C1+D1的總能量和圖2中C都可表示用于生長、發(fā)育、繁殖的能量，C正確；

D；該魚塘中消費(fèi)者所含的能量來自生產(chǎn)者固定的太陽能和魚飼料中有機(jī)物的化學(xué)能；因此消費(fèi)者所含的總量有可能高于生產(chǎn)者，D錯誤。

故選C。8、C【分析】【分析】

；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分（非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者）以及食物鏈和食物網(wǎng)。研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動；可以幫助人們將生物在時間空間上進(jìn)行合理配置，調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/p>

【詳解】

A；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者以及食物鏈和食物網(wǎng)；A錯誤；

B；圖中食用菌和蚯蚓都是分解者；所以沒有延長食物鏈，人們對系統(tǒng)總能量利用效率升高，B錯誤；

C；對作物增施農(nóng)家肥能提高產(chǎn)量；增加土壤的分解者的數(shù)量，促進(jìn)了該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)的循環(huán)利用，C正確；

D；食用菌的能量來源于未被家畜同化的秸稈中的能量；D錯誤。

故選C。9、C【分析】【分析】

1.一般植物和個體??；活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法；其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度。

活動能力大的動物常用標(biāo)志重捕法；其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標(biāo)志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度。

2.生長素類似物的應(yīng)用：

（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；

（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育（用于培育無籽果實(shí)）；

（3）防止落花落果；可用于棉花的保蕾保鈴；

（4）控制性別分化。

3.葉綠體中的色素吸收可見光進(jìn)行光合作用，可見光包括紅橙黃綠青藍(lán)紫七色光，主要吸收紅光和藍(lán)紫光，在CO2；溫度、水分適宜的情況下；吸收的光越多，光合作用越強(qiáng)。

【詳解】

A；大棚種植時；透明的薄膜最能增加農(nóng)作物的產(chǎn)量，A錯誤；

B；連續(xù)陰雨天氣影響傳粉無法正常授粉形成種子；2，4-D只能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，無法促進(jìn)種子的形成，B錯誤；

C；青蛙和蛇可以捕食害蟲；這是生物防治，C正確；

D；兩次捕獲不一定要保證漁網(wǎng)網(wǎng)眼大小一致；D錯誤。

故選C。二、多選題(共5題，共10分)10、B:D【分析】【詳解】

試題分析：濃度高于10-—6mol/L的生長素；促進(jìn)作用減弱，不是抑制生長，故A錯誤，由圖可知乙烯含量的增加生長素的含量下降，所以會抑制生長素的合成，故C錯誤。由圖可知BD正確。

考點(diǎn)：植物激素的相互作用。

點(diǎn)評：本題考查了學(xué)生的分析圖表能力，難度適中，找到對照點(diǎn)和關(guān)鍵的拐點(diǎn)是解本題的關(guān)鍵。11、B:C【分析】【分析】

1；甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)。

2、圖表分析：從該病患者血清中檢出抗甲狀腺球蛋白抗體（TGAb）和抗甲狀腺過氧化物酶抗體（TPOAb）；因此這是一種自身免疫病，患者甲狀腺激素水平處于正常范圍內(nèi)較低水平，促甲狀腺激素超標(biāo)，這是反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。接種疫苗使人體獲得被動免疫能力，可以預(yù)防由病毒或細(xì)菌感染而引起的疾病。

【詳解】

A、TGAb和TPOAb值偏高；超出正常范圍，是診斷該病的主要依據(jù)，A正確；

B；反饋調(diào)節(jié)是指甲狀腺激素增加對下丘腦和垂體分泌活動的反饋抑制；故促甲狀腺激素含量偏高不能夠通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)，使TRH分泌減少，B錯誤；

C；由分析可知：橋本氏甲減屬于自身免疫??；不可通過接種疫苗的方式預(yù)防，C錯誤；

D；甲狀腺激素能夠提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；該患者甲狀腺激素含量下降，故該病患者神經(jīng)系統(tǒng)興奮性低于常人；甲狀腺激素是小分子，可口服，故口服甲狀腺激素后可緩解此癥狀，D正確。

故選BC。

【點(diǎn)睛】

熟練掌握甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程是解答本題的關(guān)鍵，掌握甲狀腺激素的功能是解答本題的另一關(guān)鍵點(diǎn)。12、A:B:C【分析】【分析】

感受光的部位是胚芽鞘的尖端；無論有無光照，胚芽鞘都會合成生長素。胚芽鞘之所以向光生長，是因?yàn)閱蝹?cè)光使生長素從向光側(cè)往背光側(cè)運(yùn)輸，導(dǎo)致背光側(cè)比向光側(cè)生長速度快。

【詳解】

有單側(cè)光照時；由于①的胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽，胚芽鞘尖端不能感受單側(cè)光的刺激，所以仍直立向上生長；②彎向光源生長；③尖端和尖端下部被云母片阻斷，不生長；④尖端和尖端下部中間插入瓊脂片，但瓊脂片不能阻斷生長素的運(yùn)輸，所以彎向光源生長；⑤沒有尖端，不生長。若把④放在勻速轉(zhuǎn)盤中央，雖然給予右側(cè)光照，但胚芽鞘尖端受到的是均勻光照，所以④直立向上生長。綜上所述，A；B、C正確。

故選ABC。

【點(diǎn)睛】13、A:C:D【分析】【分析】

靜息電位與動作電位：

（1）靜息電位靜息狀態(tài)時，細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，產(chǎn)生原因：K+外流；使膜外陽離子濃度高于膜內(nèi)。

（2）動作電位受到刺激后，細(xì)胞兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正，產(chǎn)生原因：Na+內(nèi)流；使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)。

（3）興奮部位與未興奮部位之間由于電位差的存在；形成了局部電流。將興奮向前傳導(dǎo)，后方又恢復(fù)為靜息電位。

【詳解】

A；丙圖表示先后形成兩個方向相反的動作電位；由圖可知，表1可記錄得到丙圖所示的雙向電位變化曲線，A正確；

B；由圖可知；乙圖曲線處于③點(diǎn)時，動作電位達(dá)到最大值，說明d點(diǎn)處于興奮狀態(tài)，B錯誤；

C；乙圖曲線處于③點(diǎn)時；動作電位達(dá)到最大值，此時丙圖曲線正處于④點(diǎn)，C正確；

D；丙圖曲線處于⑤點(diǎn)時；甲圖a處處于靜息狀態(tài)，電位表現(xiàn)為“外正內(nèi)負(fù)”，D正確。

故選ACD。

【點(diǎn)睛】

本題考查興奮的傳導(dǎo)、神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。14、A:B:D【分析】【分析】

由曲線圖分析可知；隨著時間的延長，秸稈殘留量都在減少，其中土埋處理的秸稈殘留量最低，這說明在3中處理方式中，土埋處理時最有利于秸稈分解的方式。

【詳解】

A；秸稈焚燒會對空氣造成污染；而且也不能充分利用其中的能量，秸稈焚燒不是利用秸稈的合理方法，A正確；

B；土壤中大多數(shù)微生物屬于分解者；需要一定的空氣和水分條件，故土壤中的空氣和水分條件可能有利于多種微生物對秸稈的分解，B正確；

C；據(jù)題干可知；本來3種方式處理是處于適宜溫度條件下，如果處理時間段內(nèi)提高溫度，微生物的分解作用減弱，秸稈腐解殘留量增多，3條曲線的位置將呈現(xiàn)上移趨勢，C錯誤；

D；據(jù)題圖可看出；堆放處理（有氧）的秸稈殘留量比水泡處理（缺氧）的秸稈殘留量多，說明好氧性微生物分解能力低于厭氧性微生物的，D正確。

故選ABD。三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】【詳解】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件，但人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞?！窘馕觥糠€(wěn)態(tài)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】食物傳染病17、略

【分析】【詳解】

（1）A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥；因此只能通過與遺傳性狀相近的其他地理隔離群中6只雌鳥雜交來繁殖后代。目的是使A種群所攜帶的基因能夠傳遞下去。

（2）建立的“人工A種群”屬于弱小種群，應(yīng)采用人工方法控制對A種群的競爭者和捕食者的種群數(shù)量。調(diào)查動物的種群密度，可使用標(biāo)志重捕法。【解析】①.雜交②.基因③.競爭④.捕食⑤.標(biāo)志重捕法18、略

【分析】【詳解】

種群是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)；同種生物的所有個體，是繁殖和進(jìn)化的基本單位，具有數(shù)量特征和空間特征。

群落是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)；所有的種群，物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。

生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體，其功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞?！窘馕觥窟M(jìn)化物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞數(shù)量物種組成19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】逐級遞減10-20%20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】C、H、O、N、P、S無機(jī)環(huán)境生物群落生物群落無機(jī)環(huán)境生物圈生物地球化學(xué)循環(huán)。21、略

【解析】①.化學(xué)防治，生物防治，機(jī)械防治②.生物防治，③.信息傳遞的作用。22、略

【解析】①.光、聲、溫度、濕度、磁力②.物理過程③.無機(jī)環(huán)境④.生物。23、略

【分析】【分析】

調(diào)查種群密度的方法包括樣方法；標(biāo)志重捕法、抽樣檢測法、黑光燈誘捕法等；不同的生物采用的調(diào)查方法不同。

【詳解】

（1）免疫抑制劑可以降低機(jī)體的免疫能力；器官移植的難點(diǎn)之一就是免疫排斥現(xiàn)象，應(yīng)用免疫抑制劑可以有效解決這一難點(diǎn)。

（2）出生率是指在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率。

（3）對于有趨光性的昆蟲；還可以用黑光燈誘捕的方法調(diào)查它們的種群密度。

（4）在環(huán)境條件不受破壞的情況下；一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱K值。K值不是固定不變的，環(huán)境條件改變，K值隨之改變。

（5）對一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個計數(shù)是非常困難的；可以采用抽樣檢測的方法，利用血細(xì)