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PAGEPAGE1豐臺(tái)區(qū)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中練習(xí)高一化學(xué)考試時(shí)間:90分鐘可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12N14O16Na23Cl35.5S32Cu64第I卷(選擇題共42分)本部分共21小題,每小題2分,共42分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題意的一項(xiàng)。1.當(dāng)光束通過下列分散系時(shí),能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是A.膠體 B.稀硫酸 C.NaCl溶液 D.蔗糖溶液2.下列物質(zhì)不屬于電解質(zhì)的是A. B.Fe C. D.3.下列關(guān)于物質(zhì)分類的敘述中,不正確的是A.酸 B.KOH堿 C.CO氧化物 D.冰水混合物4.下列操作不符合實(shí)驗(yàn)安全或操作規(guī)范的是A.金屬鈉不慎著火時(shí),立即用沙土覆蓋B.實(shí)驗(yàn)后,將廢液倒入指定容器中C.聞氣體時(shí),用手在瓶口輕輕扇動(dòng),使少量氣體飄進(jìn)鼻孔D.使用托盤天平稱量藥品時(shí),用手直接拿取砝碼5.下列關(guān)于氯氣性質(zhì)的敘述不正確的是A.能在中安靜地燃燒,發(fā)出蒼白色火焰,瓶口有白霧出現(xiàn)B.燒紅的鐵絲能夠在中燃燒產(chǎn)生紅棕色的煙,加水后溶液呈黃色C.氯氣有漂白性,可使干燥的紅色紙條褪色D.氯氣與石灰乳反應(yīng)可制備漂白粉:6.下列關(guān)于和的說法不正確的是A.物質(zhì)顏色不同 B.氧元素的化合價(jià)相同C.均能與水反應(yīng)生成堿 D.久置在空氣中,最終產(chǎn)物相同7.下列氯化物中,既能由金屬和氯氣直接化合制得,又能由金屬和鹽酸反應(yīng)制得的是A. B. C. D.8.下列離子方程式書寫正確的是A.銅與硝酸銀溶液反應(yīng):B與NaOH溶液反應(yīng):C.溶液與溶液反應(yīng):D.與稀鹽酸反應(yīng):9.是一種酸性氧化物。下列物質(zhì)中不能與其發(fā)生反應(yīng)的是A. B.CaO C. D.NaOH10.用表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值。下列說法正確的是A.的摩爾質(zhì)量是64gB.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,的體積是22.4LC.含有的數(shù)目是D.同溫同壓下,等體積的CO與的碳原子個(gè)數(shù)比為1:111.分類與歸類是識(shí)別化學(xué)物質(zhì)的基本方法。下列各項(xiàng)中的物質(zhì),能滿足圖中陰影部分關(guān)系的是①②③④ANaClKClBNaClCDKCl12.下列物質(zhì)所含分子數(shù)目最多的是A.個(gè) B. C. D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下13.已知,Br(溴)與Cl,原子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)具有很大的相似性。下列說法正確的是A.預(yù)測(cè)不能與水反應(yīng)B.預(yù)測(cè)溴蒸氣在一定條件下可與金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)C.觀察溴單質(zhì)為深紅棕色液體,說明了與化學(xué)性質(zhì)有差異D.與NaOH溶液反應(yīng)生成的主要含浣物質(zhì)為NaBr和HBrO14.下列關(guān)于溶液的說法中,正確的是A.稱量固體溶于IL蒸餾水中即可獲此溶液B.從其中取出100mL,所含的物質(zhì)的量濃度是C.加水稀釋至溶液體積為2L,物質(zhì)的量濃度變?yōu)镈.與溶液中的物質(zhì)的量濃度相同15.同學(xué)們配制的植物營養(yǎng)液中含有的離子種類及濃度如下:離子種類濃度0.0050.010.0150.005該植物營養(yǎng)液中的物質(zhì)的量濃度為A. B. C. D.16.下列圖示對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作中,不合理的是A.切割金屬鈉B.收集氯氣C.過濾食鹽水中的泥沙D.將剩余鈉放回試劉瓶17.圖a、b、c分別為氯化鈉在不同狀態(tài)下的導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)微觀示意圖(X表示與電源正極相連的電極,Y表示與電源負(fù)極相連的電極)。下列說法正確的是A.圖a中,NaCl固體不導(dǎo)電,是因?yàn)镹aCl中不存在、B.圖a、b比較,說明熔融NaCl是電解質(zhì),NaCl不是電解質(zhì)C.圖c中、被水分子包圍,說明通電時(shí)NaCl才發(fā)生電離D.圖示中的代表的是18.實(shí)驗(yàn)室模擬捕捉回收,需要配制溶液。下列說法不正確的是A.②中定容時(shí)仰視刻度線,會(huì)導(dǎo)致溶液濃度偏高B.③中使用洗滌后未干燥的容量瓶,不會(huì)影響溶液濃度C.④中用玻璃棒攪拌的目的是加快NaOH溶解D.配制的正確順序?yàn)棰佗堍邰茛冖?9.某無色溶液中只可能含有、、、、、、中的一種或幾種,對(duì)其進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:(1)取少量溶液,滴加無色酚酞試液,酚酞變紅;(2)另取少量溶液,加入足量溶液,產(chǎn)生白色沉淀;(3)向(2)所得混合物中加足量硝酸,沉淀部分溶解,并有無色氣體生成;(4)將(3)所得混合物過濾,向?yàn)V液中加入溶液,有白色沉淀生成。下列對(duì)溶液的說法正確的是A.不含有、 B.一定含有 C.不含有 D.不含有20.用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論不對(duì)應(yīng)的是A.①中溶液變紅,說明溶液顯堿性B.②中脫脂棉燃燒,證明與水反應(yīng)生成氧氣C.③中盛滿,滴入NaOH溶液后氣球膨脹,證明被NaOH溶液吸收D.④中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)產(chǎn)生白煙,證明可與Na反應(yīng)21.在兩份相同的溶液中,分別滴入物質(zhì)的量濃度相等的、溶液,其導(dǎo)電能力隨滴入溶液體積變化的曲線如圖所示。下列分析不正確的是A.①代表滴加溶液的變化曲線 B.b點(diǎn)溶液中大量存在的離子是、C.c點(diǎn)兩溶液中含有相同量的 D.a、d兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液均顯中性第II卷(非選擇題共58分)本部分共6小題,共58分。22.(9分)以不同類別物質(zhì)間轉(zhuǎn)化和物質(zhì)用途為線索,認(rèn)識(shí)鈉及其化合物。請(qǐng)回答下列問題:(1)將鈉投入足量含有酚酞的水中來探究轉(zhuǎn)化②,作了如下記錄,將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與匹配的實(shí)驗(yàn)結(jié)論連線:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論A.鈉浮在水面上 a.有氣體產(chǎn)生B.鈉四處游動(dòng) b.有堿性物質(zhì)生成C.溶液變紅 c.鈉的密度比水小D.鈉熔成光亮的小球 d.反應(yīng)放熱,鈉熔點(diǎn)低(2)依據(jù)鈉的物質(zhì)類別,預(yù)測(cè)金屬Na還能與溶液反應(yīng)置換金屬Cu,但實(shí)驗(yàn)過程中沒有觀察到紅色金屬Cu生成,而是產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,用化學(xué)用語解釋上述異?,F(xiàn)象________。(3)依據(jù)類別通性,列舉2個(gè)能與NaOH反應(yīng)、且與類別不同的物質(zhì)________、________。(4)轉(zhuǎn)化⑤和⑥是用作供氧劑的反應(yīng)原理,寫出轉(zhuǎn)化⑥的化學(xué)方程式________。(5)轉(zhuǎn)化⑤和⑥共產(chǎn)生(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),理論上需要消耗的質(zhì)量為________g。23.(11分)氯及其化合物有重要用途。請(qǐng)回答下列問題。1.常用于飲用水消毒,溶于水得到氯水(1)探究氯水的成分實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論i觀察氯水氯水呈現(xiàn)黃綠色氯水中存在①________。ii向氯水中加入硝酸酸化的硝酸銀溶液②________。氯水中存在。iii向氯水中加入溶液有氣泡產(chǎn)生,且氣體能令澄清石灰水變渾濁氯水中存在③________。iv向氯水中滴加品紅溶液(有色物質(zhì))溶液顏色很快褪去氯水中存在具有漂白性的物質(zhì)。(2)已知,HCl沒有漂白性。預(yù)測(cè):①具有漂白性;②與水反應(yīng)生成的新物質(zhì)具有漂白性。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想:________。(3)寫出與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(4)已知:氯水中HClO的濃度越大消毒能力越強(qiáng)。時(shí),氯水中、、三種微粒所占百分?jǐn)?shù)與pH的關(guān)系如右圖所示。則用處理飲用水時(shí),溶液的pH最佳控制范圍是________。(5)久置的氯水會(huì)失去漂白性,溶液由黃綠色變?yōu)闊o色。為探究氯水失效的原因,進(jìn)行實(shí)驗(yàn):用強(qiáng)光照射盛有氯水的密閉廣口瓶,并用傳感器測(cè)定廣口瓶中pH、氯離子濃度氧氣濃度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù),得到如下三條曲線。已知:pH越高,溶液的酸性越弱、堿性越強(qiáng)。(1)其中能表示在光照下氯水pH隨時(shí)間變化的圖像是________(填字母)。(2)用化學(xué)方程式解釋氯水光照下的變化________。11.“84”消毒液的制備(6)考慮到氯水的不穩(wěn)定性,科學(xué)家將氯氣通入NaOH溶液中制得的“84”消毒液,用化學(xué)方程式表示其制備原理________。24.(8分)探究膨松劑中和的作用?!緦?shí)驗(yàn)探究1】采用如下裝置和試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?!緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論】(1)已知,熱穩(wěn)定性:。加熱一段時(shí)間后,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。(2)由此可以說明,能夠直接用作膨松劑,用化學(xué)方程式表示其原理________?!静殚嗁Y料】復(fù)合膨松劑的有效成分為碳酸鹽與酸性物質(zhì)?!緦?shí)驗(yàn)探究2】采用如下裝置和試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究和與鹽酸反應(yīng)的差異。已知:;【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】(3)實(shí)驗(yàn)表明,產(chǎn)生氣泡更快的是________。(填“①”或“②”)【理論計(jì)算】(4)等質(zhì)量的和與足量鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生的量多是________?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】(5)綜合實(shí)驗(yàn)探究和理論計(jì)算結(jié)果,________更適合用作復(fù)合膨松劑中的碳酸鹽?!痉此肌浚?)面團(tuán)加入酵母發(fā)酵時(shí),會(huì)產(chǎn)生和乳酸、醋酸等酸性物質(zhì)。通常需要在發(fā)酵后的面團(tuán)里加入適量,再蒸制,的作用是________。(7)某品牌復(fù)合膨松劑的說明書如下圖所示。其中葡萄糖酸--內(nèi)酯和淀粉是助劑,其作用是防止膨松劑吸潮結(jié)塊而失效。焦磷酸二氫二鈉的作用是________。25.(7分)下圖為磷及其化合物的“價(jià)-類”二維圖。(1)寫出①和②化學(xué)式________、________。(2)寫出的電離方程式________。(3)寫出1個(gè)以①為一種反應(yīng)物,生成的化學(xué)方程式________。(4)物質(zhì)②是一種三元酸,能生成、和三種鹽。亞磷酸是二元酸,能生成兩種鹽。寫出與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________。26.(12分)某學(xué)習(xí)小組探究中和反應(yīng)的本質(zhì)和物質(zhì)分離的原理。I.探究中和反應(yīng):向NaOH溶液中加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞溶液,無明顯現(xiàn)象。其反應(yīng)過程和溶液pH變化如下圖。(1)用離子方程式表示圖一中反應(yīng)的實(shí)質(zhì)________。(2)此時(shí)溶液的pH可能位于B點(diǎn),也可能位于C點(diǎn),取少量氧化銅粉末加入溶液中,發(fā)現(xiàn)________,說明溶液pH位于C點(diǎn)。(3)若將滴加的稀鹽酸換成與之相同物質(zhì)的量濃度的稀硫酸,則曲線上的B點(diǎn)將會(huì)向________(填“a”或“b”)點(diǎn)方向移動(dòng)。II.除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)后,溶液中還存在氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉等可溶性雜質(zhì)。為獲得純凈的氯化鈉固體,小組同學(xué)按照一定順序加入以下三種試劑(均過量):a(溶液)、b(溶液)、c(溶液),然后過濾。(4)寫出一種加入試劑的合理順序________(填字母)。其中加入溶液的作用是________。(5)為確定所加的溶液已過量,其實(shí)驗(yàn)操作是________。(6)以上方案還需完善,請(qǐng)加以補(bǔ)充________。27.(11分)由硫酸銅溶液與熟石灰混合可制成波爾多液,它具有很強(qiáng)的殺菌作用,廣泛用于防治蔬菜、果樹、棉、麻等植物的病害。為探究與的反應(yīng)產(chǎn)物,某研究小組在室溫下,分別將不同濃度的溶液滴入100ml飽和澄清石灰水中,操作及現(xiàn)象記錄如下:實(shí)驗(yàn)溶液濃度溶液體積操作及現(xiàn)象I1.6mL加入后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀和少量白色晶體,加熱濁液至沸騰,藍(lán)色沉淀變?yōu)楹谏I16mL加入后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,未見白色晶體,加熱濁液至沸騰,藍(lán)色沉淀變?yōu)楹谏?。III2.1mL加入后產(chǎn)生綠色沉淀和少量白色晶體,加熱濁液至沸騰,沉淀不變黑。已知:①室溫下飽和溶液中,的物質(zhì)的量濃度為。②微溶于水,室溫下飽和溶液中物質(zhì)的量濃度為。③在以上可分解為黑色的CuO,堿式硫酸銅為綠色難溶固體,以上分解。(1)實(shí)驗(yàn)II中生成藍(lán)色沉淀的離子方程式為________。(2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)I和II,結(jié)合數(shù)據(jù)說明實(shí)驗(yàn)II中未生成白色晶體的原因:________。(3)研究小組認(rèn)為實(shí)驗(yàn)II中綠色沉淀應(yīng)為堿式硫酸銅,其實(shí)驗(yàn)依據(jù)是________。(4)為進(jìn)一步研究綠色沉淀的成分,該小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):i.向100mL飽和澄清石灰水中加入21mL________,產(chǎn)生綠色沉淀,無白色晶體產(chǎn)生。ii.取出少量帶綠色沉淀的濁液,加熱至沸騰,沉淀不變黑。iii.將剩余濁液過濾,用蒸餾水洗滌沉淀至洗滌液中無。iv.將洗滌后的沉淀用鹽酸溶解,加入足量溶液,產(chǎn)生白色固體,將固體過濾、洗滌,洗滌液并入濾液中,固體經(jīng)干燥、稱量,其質(zhì)量為93.2mg,v.將步驟iv所得濾液加水定容至100mL,取20mL,測(cè)定其中。①補(bǔ)全步驟i中的試劑:________。②步驟出中檢驗(yàn)洗滌液中無的方法是:________。③堿式硫酸銅化學(xué)式可用來表示,則由上述實(shí)驗(yàn)可確定________、________。(5)經(jīng)以上實(shí)驗(yàn),研究小組得出結(jié)論:與的反應(yīng)產(chǎn)物與________有關(guān)。PAGEPAGE1豐臺(tái)區(qū)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中練習(xí)高一化學(xué)參考答案第Ⅰ卷(選擇題共42分)題號(hào)12345678910答案ABDDCBCBAD題號(hào)11121314151617181920答案DCBCCBDAAB題號(hào)21答案C第Ⅱ卷(非選擇題共58分)22.(11分)(1)(4分,各1分)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A.鈉浮在水面上a.有氣體產(chǎn)生B.鈉四處游動(dòng)b.有堿性物質(zhì)生成C.溶液變紅c.鈉的密度比水小D.鈉熔成光亮的小球d.反應(yīng)放熱,鈉熔點(diǎn)低(2)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑(1分)CuSO4+2NaOHCu(OH)2↓+Na2SO4(1分)(3)HCl、H2SO4等酸、FeCl2、CuSO4等符合條件的鹽(2分,各1分,合理給分)(4)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑(2分)(5)31.2g(1分)23.(12分)
(1)①Cl2(1分)②有白色沉淀產(chǎn)生(1分)③H+(或酸)(1分)(2)將干燥的氯氣依次通入盛有干燥有色布條和濕潤有色布條的集氣瓶中,干燥的有色布條不褪色、濕潤的有色布條褪色。(2分,合理給分)(3)Cl2+H2OHCl+H
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