2011年湖北荊門中考滿分作文《傾聽生命拔節(jié)的聲音》3

2011年湖北荊門中考滿分作文生活中，總會(huì)碰上形形色色的人，總會(huì)發(fā)生各種各樣的事。某一天或者某一刻，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作、一句溫馨的話語(yǔ)、一次意外的相遇都會(huì)在不經(jīng)意間蕩起你心中的漣漪，激起你生命的震撼。那可能是一種溫暖綿軟的感覺，你可能會(huì)舌尖甜甜，嘴角翹翹，忍不住，想笑；也可能是一種略微潮濕的感覺，伴著一絲酸澀或刺痛，難以自抑地，想哭。那正是生命拔節(jié)的聲音，你長(zhǎng)大了！請(qǐng)以“那一刻，我長(zhǎng)大了”或“傾聽生命拔節(jié)的聲音”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：①把題目補(bǔ)充完整，并將題目抄寫在作文格的第一行。②貼近生活，關(guān)注內(nèi)心，言之有物。③認(rèn)真書寫，力求工整、美觀。④文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。傾聽生命拔節(jié)的聲音時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉。彈指一揮間，三年的初中生活已悄然離去，但這份芬芳依然彌漫心頭，隨思緒渲染而來……風(fēng)景這邊獨(dú)好曾記否，那漫天雪花飛舞之景，滌蕩心靈？童話般的銀裝素裹的世界里，我們追逐在操場(chǎng)上，雪花飛揚(yáng)！汗水飛揚(yáng)！串串純凈的笑聲，震落枝頭簌簌的雪團(tuán)，行行奔跑的腳印，疊印成頁(yè)頁(yè)詩(shī)箋，描畫著理想的詩(shī)行。一派生機(jī)勃勃的景象，心兒鮮活，雪球飛舞，叫聲響徹云霄。這雪中激戰(zhàn)圖，詮釋了童年的樂趣，釋放著青春的活力，定格為一幅“雪地狂歡圖”。這段美好的記憶，溫暖著純潔的心靈，陪伴著快樂地成長(zhǎng)。青春正在激揚(yáng)曾記否，那激情昂揚(yáng)的隊(duì)形比賽，浮現(xiàn)腦海？清風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光燦爛的四月，我們身著白襯衣，黑褲子，戴白色手套，慷慨激昂地走向比賽場(chǎng)地。助威的口號(hào)喊起，平靜的心激動(dòng)起來，凝聚了所有同學(xué)的目光，初戰(zhàn)告捷；開始進(jìn)入造型階段，先擺一個(gè)“32”隊(duì)形，喊出響亮口號(hào)——“七班，藏龍臥虎……”；緊接著又變了一個(gè)“NO.1”，再喊口號(hào)，果然震撼全場(chǎng)。看著評(píng)委老師的含笑目光，我們知道：又是王者！共同的榮耀見證了同學(xué)們拼搏的足跡。奮斗從未停止曾記否，那披星戴月的學(xué)習(xí)，吃了多少苦？畢業(yè)在即，放棄了惦念的電視劇，告別向往的籃球，一頭扎進(jìn)書山，鉆入題海，迎接中考的到來?，F(xiàn)實(shí)比理想殘酷，模擬考試失利后，再重燃戰(zhàn)斗的信心，向老師請(qǐng)教、與同學(xué)爭(zhēng)論、總結(jié)做題經(jīng)驗(yàn)，觸類旁通……取而代之的是真實(shí)的自信，振奮只為進(jìn)入理想的高中殿堂?，F(xiàn)在，端坐考場(chǎng)，信心百倍。這流暢的字跡傾瀉于筆端，看著這彌散墨香的試卷，仿佛看到知識(shí)之門在向我敞開……青春的生命書寫著奮斗的歷程?！緷M分解讀】選材獨(dú)特新穎。選取有代表性的三組鏡頭，采用詩(shī)意的標(biāo)題、獨(dú)特的結(jié)構(gòu)，記載成長(zhǎng)的過程。這樣吸引閱讀者的眼球，自然會(huì)受到閱卷老師的青睞。內(nèi)容豐富出彩。文章用三個(gè)片段，記述青春成長(zhǎng)的過程，傾聽生命拔節(jié)的聲音，表現(xiàn)朝氣蓬勃的活力。筆墨簡(jiǎn)練，語(yǔ)言靈動(dòng)，評(píng)為標(biāo)桿作文就很正常了。【詳解】本題考查寫作命題作文。第一，審題立意。文題中“生命拔節(jié)”是“長(zhǎng)大”的詩(shī)意表述；“傾聽”的實(shí)質(zhì)就是回眸成長(zhǎng)歷程，發(fā)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)之美、成熟之美。這道文題要求考生盤點(diǎn)成長(zhǎng)之旅，抒寫人生之悟。寫此文立意十分關(guān)鍵，我們要緊扣“拔節(jié)”一詞深度思考，抒寫出個(gè)人的成長(zhǎng)感悟：學(xué)會(huì)做人、獨(dú)立生活、奮發(fā)有為、孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、富有愛心、樂于奉獻(xiàn)、善待他人、尊重別人、互相信賴等。第二，本文要求寫作記敘文。寫此文是若是能從思想和精神走向成熟與完美兩方面來選取典型素材，一定會(huì)讓你的文章脫穎而出。寫作文時(shí)，可以加適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新形式，比如加一個(gè)與主題相關(guān)的題記。也可以使用幾個(gè)小標(biāo)題，串聯(lián)