人教版八年級物理下冊 第九章《壓強》單元測試

第九章《壓強》單元測試姓名：__________年級：_________成績:____________一、選擇題（每題3分，共36分）1．下列說法中正確的是（）A．人潛入較深的水中時，必須穿潛水服，因為液體壓強隨深度增加而增大B．鏟車寬大的輪子可以增大受力面積，增大對地面的壓強C．用吸管吸飲料時，是利用了嘴對飲料的作用力將飲料吸入口中D．飛機升力的產(chǎn)生是由于機翼上方的空氣流速小于下方的空氣流速，形成向上壓強差2．放在水平桌面上的茶杯，對桌面有壓力，下列有關(guān)“茶杯對桌面壓力”的說法，正確的是（）A．茶杯對桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的B．茶杯對桌面的壓力是作用在茶杯上的C．茶杯對桌面的壓力就是重力D．茶杯對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的3．如圖圖像可以表示兩個不同材質(zhì)的長方體對水平桌面的壓強與高度的關(guān)系，也可以表示兩種不同液體對容器底的壓強與深度的關(guān)系，下列關(guān)于密度的判斷正確的是（）A．若是兩個長方體，則ρa＜ρb；若是兩種液體，則ρa＜ρbB．若是兩個長方體，則ρa＞ρb；若是兩種液體，則ρa＞ρbC．若是兩個長方體，則ρa＞ρb；若是兩種液體，則ρa＜ρbD．若是兩個長方體，則ρa＜ρb；若是兩種液體，則ρa＞ρb4．將一均勻長方體放在水平桌面上，如圖所示．若沿虛線切開拿走左上方的一半，則長方體的密度、長方體對桌面的壓力及壓強的變化是：A．密度不變，壓強不變，壓力減小B．密度減小，壓強減小，壓力減小C．密度不變，壓強不變，壓力不變D．密度不變，壓強減小，壓力減小5．如圖所示，盛有水的容器中有A、B、C三點，它們受到水的壓強分別為pA、pB、和pC，則（）A．pA＝pB＞pC B．pA＞pB＝pC C．pA＜pB＝pC D．pC＜pA＜pB6．利用如圖所示的裝置測量大氣壓時，將灌滿水銀的玻璃管豎直倒插入水銀槽中，管內(nèi)水銀面降到比管外水銀面高750mm時就不再下降了。若再將玻璃管傾斜，水銀柱的長度增加到760mm，則此時大氣壓強的值應(yīng)是（）A．760mm水銀柱 B．750mm水銀柱 C．755mm水銀柱 D．無法確定7．容器正中間用隔板分成左右兩個部分，隔板下部有一圓孔用拉平整的薄橡皮膜封閉，左右分別裝入兩種液體后如圖（h1<h2），則（）A．A、B兩點液體壓強pA>pBB．A、B兩點液體壓強pA<pBC．甲、乙兩種液體的密度一定ρ甲<ρ乙D．甲、乙兩種液體的密度可能ρ甲=ρ乙8．如圖所示，該裝置是某醫(yī)院內(nèi)給病人輸液的部分裝置示意圖，乙瓶內(nèi)液體不斷通過Q管輸入病人體內(nèi)，剛開始輸液時，甲、乙兩瓶內(nèi)藥液量相等，液面相平。過了一會兒，觀察兩個輸液瓶時會發(fā)現(xiàn)（此時兩個輸液瓶內(nèi)還有大量的溶液）（）A．甲瓶中的液面高 B．乙瓶中的液面高C．甲、乙兩瓶中的液面一樣高 D．以上三種情況均有可能9．如圖所示，三個直徑不同的塑料管a、b、c連接在一起（a管直徑最大，c管直徑最?。?，然后與抽氣機相通。當抽氣機抽氣時，將三個氣體壓強傳感器分別放入管內(nèi)，將傳感器與計算機相連，從計算機上就可以讀出三個位置氣體的壓強值。圖中顯示器所顯示的是“壓強﹣時間”圖象，則下列判斷正確的是（）A．a(chǎn)管中氣體流速最快，壓強最大B．b管中氣體流速最快，壓強最小C．c管中氣體流速最快，壓強最小D．a(chǎn)管、b管、c管中氣體流速相同，壓強相等10．如圖甲、乙兩人在完全相同的沙灘散步，留下深淺相同、大小不同的腳印。則甲（）A．所受的重力較大 B．所受的壓力與乙的相等C．對沙灘的壓強較大 D．對沙灘的壓強較小11．如圖，物體甲重為2N，物體乙重為5N，甲對乙的壓強與乙對桌面的壓強相等，則甲、乙兩物體底面積之比是（

）A．2︰5 B．3︰5C．2︰7 D．5︰712．如圖所示，質(zhì)量與底面積相同且厚度忽略不計的三個容器，分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙、丙三種液體，放在水平桌面上，下列說法正確的是（

）A．三容器對桌面的壓強大小不相等B．三容器對桌面壓強大小相等C．三容器底部所受液體的壓強大小相等D．乙液體對容器底部的壓力最小二、填空題（每空1分，共18分）13．如圖所示，用一個礦泉水瓶和兩根吸管制成“口吹噴霧器”。它的原理是流體的流速越大，壓強越______，吸管和瓶口間的空隙是否需要密封？______，隨著瓶內(nèi)水面降低，吸管內(nèi)水柱的壓強變______，要想吹出水霧會更費力。14．如圖，茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成了一個_______，當壺中水深12cm時，A點受到水的壓強是______Pa；若壺中裝滿水，用手指將壺蓋上的小孔堵住，則壺中的水_______（選填“能”或“不能”）倒出來。（g＝10N/kg）15．小明同學的質(zhì)量為50kg，他的一只平底鞋放在方格紙上描繪出的形狀如圖所示，每個方格都是邊長為2cm的正方形，數(shù)一下鞋底覆蓋的方格數(shù)（不滿一格的都計為半格），可算出這只鞋底的面積約為_____cm2，小明穿上這雙鞋站立時對地面的壓力等于_____N，以此可以估算出雙腳對地面的壓強約為_____Pa。16．如圖所示，將下口蓋有輕質(zhì)薄塑料片的兩端開口的玻璃管豎直插入水中，塑料片距離水面0.1米，則塑料片受到水的壓強為___________帕。移開手指，慢慢向玻璃管內(nèi)注入酒精，當塑料片恰好下落時，管內(nèi)外液面差為___________cm。如果注入的是水，則當塑料片恰好下落時注入水的質(zhì)量___________注入酒精的質(zhì)量（選填“大于”、“等于”或“小于”）。（ρ酒精=0.8g/cm3）17．如圖所示，質(zhì)地均勻的長方體放在水平桌面上。如果先豎直切除①部分，剩余部分對桌面的壓強將______。如果再豎直切除②部分，剩余部分對桌面的壓強相對于第一次切除后的壓強將______。（以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）18．如圖甲所示，探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時，小明兩手的食指分別沿水平方向用力頂在削好的鉛筆兩端，使它保持水平靜止，左邊食指受到鉛筆的壓力為、壓強為，右邊食指受到鉛筆的壓力為、壓強為。則____________，____________（均選填“>”“<”或“=”），小明又采用圖乙所示方法探究，對比甲、乙兩種方案，小紅指出圖____________（選填“甲”或“乙”）的方法不合理，原因是_____________。三、作圖題(19題2分，20題2分，共4分）19．在圖中用力的示意圖畫出小球A所受重力和A對擋板B的壓力．20．如圖所示，杯子靜止在水平面上，請畫出杯子所受支持力F支和杯子對水平面的壓力F壓的示意圖。五、實驗題（21題5分，22題10分，23題7分，共22分）21．如圖所示，某同學利用小桌、海綿和砝碼等器材進行“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗。（1）本實驗中用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法，其中________顯示了壓力的作用效果；（2）為了探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，比較圖甲和圖乙的實驗，可得出結(jié)論：________相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；（3）為了探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)比較乙、丙兩圖的實驗，可知壓力大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。下列實例中，沒有應(yīng)用該結(jié)論的是________；（填字母代號）A．圖釘?shù)囊欢俗龅煤芗釨．交通管理部門規(guī)定，嚴禁貨車超載C．書包帶做得較寬（4）若小桌的質(zhì)量為600g，砝碼質(zhì)量為100g，桌面面積為100cm2，砝碼的底面積為5cm2，則丙圖中海綿受到的壓強為________Pa。22．如圖所示，吉祥同學和如意同學用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”。（1）如意同學通過圖甲觀察發(fā)現(xiàn)壓強計_____（選填“是”或“不是”）連通器；（2）如意同學使用前檢查裝置是否漏氣。當她用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變，則說明裝置_____（選填“漏氣”或“不漏氣”）；（3）如意同學把壓強計的橡皮膜和橡皮管更換后，在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，她們接下來的操作應(yīng)是_____；A．從U形管內(nèi)向外倒出適量水

B．拆除軟管重新安裝

C．向U形管內(nèi)添加適量水（4）如圖乙、丙所示是將該裝置的探頭放入水中不同深度的情況，比較后可初步得出結(jié)論：液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而_____（選填“增大”“減小”或“不變”）；（5）如意同學在圖丁中用刻度尺量出U形管左右兩側(cè)水面的高度差h＝12cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差為_____Pa（ρ鹽水=1.2×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3）。但如意同學用刻度尺量出金屬盒浸入鹽水中的深度為11cm，請你幫他分析其中的原因：_______；（6）聰明的吉祥同學利用U形管壓強計改裝成如圖戊所示的測液體密度的密度計。A為固定支架，其作用是保證橡皮膜在不同的液體中深度均為5cm。U形管盛水，其右管標有刻度值，為了便于讀數(shù)，在U形管右管有一個指示液面位置（刻度值）的紅色浮標。未測量時，U形管水面剛好與a相平，讀數(shù)時，讀取浮標所對的刻度值即可。當橡皮膜放入某液體中時，浮標指示在b處，a、b之間的距離為2cm，則該液體的密度為_____g/cm3，如意同學發(fā)現(xiàn)用該調(diào)節(jié)好的密度計測量液體密度時，測量值總是偏小，原因是______。23．物理興趣小組的同學利用周末開展一次登山活動，他們想利用隨身攜帶的注射器、彈簧測力計、細線、刻度尺等相關(guān)用品測量山頂?shù)拇髿鈮?。測量方案如下：A．把注射器的活塞推至注射器針筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔B．如圖甲所示，用細線拴住注射器活塞頸部，使線的一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右緩慢拉動針筒，當針筒中的活塞開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為FC．讀出注射器針筒上有刻度部分的容積VD．用刻度尺測出注射器針筒上有刻度部分的長度L請根據(jù)他們設(shè)計的方案回答以下問題：（1）實驗時同學們發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處的空氣無法排盡，這將會使測量結(jié)果________；（填偏大、偏小或不變）（2）測量前，有同學建議在活塞周圍涂抹潤滑油，然后將其插入針筒中，這樣做有兩個好處：一是活塞的密封性好；二是可以________。實驗過程中他們讓彈簧測力計和注射器保持在水平方向，可以減小________對實驗的影響，從而提高實驗的精確程度；（3）若同學們用圖乙中B注射器在測量時，彈簧測力計被拉到5N，活塞仍沒有滑動?？筛挠脠D乙中的________（選填“A”或“C”）注射器．用測量步驟中的V、L和F表示大氣壓的值，則p=________；（4）在測量大氣壓強的實驗中，某同學設(shè)計了圖丙所示裝置。將注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通過水平細線與燒杯相連。向燒杯中緩慢加水，當活塞剛開始向左滑動時，測得杯中水的質(zhì)量為900g；然后向外緩慢抽水，當活塞剛開始向右滑動時，測得杯中水的質(zhì)量為500g，燒杯質(zhì)量為125g，活塞面積為7.5×10-5m2，g取10N/kg，輪軸間的摩擦和細線重不計，則所測大氣壓值為________。A．2.2×105PaB．1.37×105PaC．1.1×105PaD．1.07×105Pa五、計算題（24題8分，25題12分，共