甘肅臨夏和政縣重點(diǎn)中學(xué)2025屆中考二模生物試題含解析

甘肅臨夏和政縣重點(diǎn)中學(xué)2025屆中考二模生物試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、在顯微鏡下觀察時(shí)，同學(xué)們看到視野中的物像由圖1逐漸變?yōu)閳D1．以下分析合理的是（）A．同學(xué)們正在觀察番茄果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．這個(gè)現(xiàn)象發(fā)生在人體口腔上皮細(xì)胞內(nèi)C．由圖1變?yōu)閳D1的原因是觀察時(shí)滴加了鹽水D．在圖1狀態(tài)下滴加鹽水，可以恢復(fù)為圖1狀態(tài)2、下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述看，不正確的是()A．植物通過(guò)蒸騰作用散失水分比其他生物少B．一般情況下，氣溫越高，植物的蒸騰作用越強(qiáng)C．俗話說(shuō)“大樹底下好乘涼”，這與植物的蒸騰作用有關(guān)D．植物通過(guò)蒸騰作用產(chǎn)生一種拉力，促進(jìn)了根對(duì)水的吸收和水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸3、下列各項(xiàng)屬于非特異性免疫的是（）A．體液中的吞噬細(xì)胞能吞噬病菌

B．新生兒從母體獲得抗體C．患過(guò)麻疹的人不再患麻疹

D．淋巴細(xì)胞吞噬侵入人體的病菌4、如圖為人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（）A．結(jié)構(gòu)1病變或損傷可通過(guò)移植而使病人重見光明B．若2過(guò)度變凸，則不易看清近處的物體C．結(jié)構(gòu)4能將物像刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng)，形成視覺D．剛從電影院出來(lái)時(shí)，瞳孔由小變大5、第一個(gè)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的，人稱“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是（）A．達(dá)爾文 B．巴斯德C．林奈 D．羅伯特?虎克6、基因D和d的關(guān)系是（）A．位于一條染色體上B．位于一對(duì)染色體的相同位置上C．位于不同的染色體上D．位于一對(duì)染色體的不同位置上7、現(xiàn)代生物技術(shù)是21世紀(jì)的主導(dǎo)技術(shù)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以有目的地改變生物性狀B.轉(zhuǎn)基因食品的安全性有待關(guān)注和解決C．克隆羊“多莉”的性狀與代孕母羊最相似D．克隆技術(shù)引起的倫理之爭(zhēng)還末解決8、下列關(guān)于人體呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的的敘述，不正確的是（）A．痰是在鼻腔和咽部形成的B．呼吸道都有骨或軟骨做支架，能保證氣體順暢通過(guò)C．吞咽食物時(shí)，會(huì)厭軟骨會(huì)蓋住喉口，以免食物進(jìn)入氣管D．鼻腔和氣管內(nèi)均有黏膜分布，可以分泌黏液粘住灰塵9、下列說(shuō)法與達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)不相符合的是（）A．生物都有很強(qiáng)的繁殖力B．環(huán)境的變化使生物產(chǎn)生了與之相適應(yīng)的變異C．生物進(jìn)化通過(guò)遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化D．生物之間為獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)10、以下屬于復(fù)雜反射的是（）A．縮手反射B．眨眼反射C．望梅止渴D．膝跳反射11、屬于人體第一道防線的是A．皮膚B．脾臟C．淋巴結(jié)D．肝臟12、下列有關(guān)遺傳說(shuō)法正確的是A．豌豆的圓粒和高莖是相對(duì)性狀B．生物的性狀是通過(guò)生殖方式傳給下一代C．同種生物的不同個(gè)體，其遺傳基因是相同的D．一對(duì)夫婦第一胎生了個(gè)女孩，第二胎生男孩的概率比生女孩概率大13、對(duì)動(dòng)物行為的敘述，最合理的是（）A．先天性行為就是動(dòng)物在出生時(shí)，表現(xiàn)出來(lái)的行為B．學(xué)習(xí)行為是后天獲得的，與遺傳因素?zé)o關(guān)，主要受環(huán)境因素的影響C．低等動(dòng)物不具有學(xué)習(xí)行為D．學(xué)習(xí)行為的獲得使動(dòng)物能夠更好的適應(yīng)周圍環(huán)境，但這種行為不能遺傳給后代14、圖1中兩條曲線分別表示某植株一晝夜內(nèi)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度隨時(shí)間的變化情況，圖2是氣孔的兩種狀態(tài)，有關(guān)敘述中不正確的是（）A．圖1中的a點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等B．如圖1，在夏季晴朗的一天中，氧氣含量最多的時(shí)間大約是b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間C．如圖1，bc段下降主要是由于部分氣孔呈圖2中的②狀態(tài)造成的D．圖2中氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸15、香菇和木耳都屬于真菌，下列選項(xiàng)中屬于它們的共同特征的是()A．細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核 B．都是單細(xì)胞動(dòng)物C．細(xì)胞沒有細(xì)胞壁 D．細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體16、老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué)，讓其貼上標(biāo)簽。小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是A．有無(wú)細(xì)胞壁 B．有無(wú)細(xì)胞膜C．有無(wú)細(xì)胞質(zhì) D．有無(wú)成形的細(xì)胞核17、雙手提重物時(shí)，上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)是：（）A．同時(shí)收縮B．舒張、收縮C．同時(shí)舒張D．收縮、舒張18、如圖為造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程稱為（）A．細(xì)胞生長(zhǎng) B．細(xì)胞分裂 C．細(xì)胞分化 D．細(xì)胞癌變19、關(guān)于人類性別決定和性染色體的分析，錯(cuò)誤的是（）A．生男生女的機(jī)會(huì)均為50% B．生男生女與精子類型有關(guān)C．女孩的X染色體一定來(lái)自母親 D．男孩的Y染色體一定來(lái)自父親20、根毛的數(shù)量越多，有利于（）A．保護(hù)根尖B．增大吸水面積C．吸收較多的空氣D．固定植物21、關(guān)于綠色開花植物結(jié)構(gòu)和功能的敘述，與事實(shí)相符的是（

）A．小麥和大豆的胚乳都具有貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能B．木本植物莖的長(zhǎng)高、長(zhǎng)粗都與形成層有關(guān)C．根尖生長(zhǎng)最快的部位和吸收水分的主要部位，分別是分生區(qū)和成熟區(qū)D．某些植物的果皮肥厚，有利于吸引動(dòng)物來(lái)吃，幫助傳播種子22、小宋得了腸炎，醫(yī)生將藥物從他的前臂靜脈輸入，當(dāng)藥物運(yùn)至小腸時(shí)，經(jīng)過(guò)的途徑依次是（）①肺動(dòng)脈②肺靜脈③上、下腔靜脈④心臟⑤小腸毛細(xì)血管⑥肺部毛細(xì)血管⑦主動(dòng)脈A．③→④→①→⑥→②→④→⑦→⑤ B．③→④→②→⑥→①→④→⑦→⑤C．③→④→⑦→⑥→②→④→①→⑤ D．③→④→①→②→⑥→④→⑦→⑤23、導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)的原因是（）A．生物之間相互排擠或殘殺B．有利變異的個(gè)體和不利變異的個(gè)體互相競(jìng)爭(zhēng)C．生物不能適應(yīng)外界環(huán)境的變化D．生物賴以生存的食物和空間有限24、下列關(guān)于昆蟲的說(shuō)法不正確的是（）A．昆蟲的翅和足都著生在胸部B．蜘蛛是昆蟲，它和蝗蟲都是節(jié)肢動(dòng)物C．身體分為頭、胸、腹三部分D．唯一會(huì)飛的無(wú)脊椎動(dòng)物25、根尖中具有大量根毛的部位是（）A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長(zhǎng)區(qū) D．成熟區(qū)26、如圖表示A果樹繁殖后代的過(guò)程。C是_____（填結(jié)構(gòu)名稱）；D表示的生理過(guò)程是_____；F是種子，它是由D中的_____（填序號(hào)）發(fā)育而來(lái)的，F(xiàn)中的_____是新植物體的幼體。蜜蜂群體成員有明確分工，比如圖中負(fù)責(zé)采蜜的是工蜂，可見，蜜蜂具有_____行為。果園主人反對(duì)在果園放養(yǎng)蜜蜂，認(rèn)為會(huì)導(dǎo)致果樹減產(chǎn)。請(qǐng)解釋這種觀點(diǎn)是否正確？_____。27、在溫室大棚內(nèi)進(jìn)行作物種植具有減少水分蒸發(fā)，便于調(diào)控棚內(nèi)光照、溫度和二氧化碳含量等優(yōu)點(diǎn)．請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題．（1）在作物生長(zhǎng)旺盛時(shí)期，要定期補(bǔ)充一定量的水分，被吸收到植物體內(nèi)的水分絕大部分被用于植物的蒸騰作用，這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱，還能促進(jìn)_____．（2）對(duì)溫室內(nèi)的土栽作物施用有機(jī)肥，不僅有利于培育綠色食品，還可增加溫室內(nèi)的二氧化碳濃度，二氧化碳濃度增加的主要原因是_____．（3）對(duì)棚內(nèi)栽培的作物適當(dāng)增加光照，那個(gè)提高作物的產(chǎn)量．其中的道理是適當(dāng)增加光照可使_____增強(qiáng)．（4）“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真的去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)．“低碳生活”要求在日常生活中盡量減少能量的消耗，減少二氧化碳排放量等，從而降低環(huán)境中二氧化碳的含量．你能為“低碳生活”做些什么？至少寫出兩條來(lái)和大家分享：_____、_____．28、許多生物的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞——受精卵開始的。請(qǐng)認(rèn)真看圖并分析回答：圖中①②③表示的是細(xì)胞_______的過(guò)程，④表示的是細(xì)胞________的過(guò)程。對(duì)于人體來(lái)說(shuō)，細(xì)胞形成組織后，組織進(jìn)一步形成__________、系統(tǒng)，才能構(gòu)成完整的人體。而構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有___________這一層次。29、櫻桃味美多汁，俗話說(shuō)“櫻桃好吃樹難栽”，可是近幾年，徐州呂梁山風(fēng)景區(qū)等地成功地采用嫁接方法繁殖了大片櫻桃樹，從而滿足了人們大量采摘和購(gòu)買的需要。請(qǐng)根據(jù)上述資料回答下列問(wèn)題：（1）號(hào)稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時(shí)就開始上市。影響它成熟時(shí)間的主要非生物因素是_______________。（2）資料中櫻桃的繁殖方式屬于_______________生殖。若以大葉草櫻桃為砧木，紅燈櫻桃為接穗，則所結(jié)果實(shí)的性狀與_______________櫻桃相同。（3）我們喜歡的“紅燈”（紅色果皮）是大連農(nóng)科所用“那翁”（黃色果皮）與“黃玉”（黃色果皮）兩個(gè)品種雜交獲得的．在遺傳學(xué)上，果皮顏色的黃與紅被稱為_______________，據(jù)此推斷，隱性性狀是_______________。（4）如果主栽品種的基因型為tt，授粉品種的基因型TT。人工授粉后，主栽品種上結(jié)出的果實(shí)果肉細(xì)胞的基因型是_______________，種子中胚細(xì)胞的基因型是_______________。30、閱讀，回答下列問(wèn)題：資料一：素有?？凇熬G肺”之稱的東寨港紅樹林國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是迄今為止我國(guó)紅樹林保護(hù)區(qū)中紅樹林資源最多、樹種最豐富自然保護(hù)區(qū)。這里自然食物豐富，有著血蚶、蠔、對(duì)蝦、青蟹、血鱔、各種魚等多種水生生物，是魚蝦蚌集居繁衍、候鳥飛禽棲息越冬好地方。資料二：曾經(jīng)，這個(gè)鳥類樂(lè)園正在遭受著毀滅性威脅：村民砍燒鹵蕨、挖塘養(yǎng)魚，過(guò)度捕撈，鳥類樂(lè)園慘遭荼毒！近幾年，我省以生態(tài)保護(hù)為理念，多管齊下對(duì)紅樹林自然保護(hù)區(qū)環(huán)境治理，進(jìn)行保護(hù)，取得顯著成效，現(xiàn)在紅樹林又恢復(fù)昔日靚麗風(fēng)景，遷徙鳥種類和數(shù)量及各類水生生物數(shù)量又逐年增加了。紅樹林有“綠肺”之稱，是因?yàn)榧t樹能利用大氣中的二氧化碳通過(guò)光合作用釋放出大量_____。紅樹林是候鳥飛禽棲息越冬好地方，從行為獲得途徑來(lái)看，鳥類這種遷徙行為屬于______行為。遷徙的鳥類獲取氧氣能力非常強(qiáng)，這與鳥身體里有發(fā)達(dá)氣囊與_____相通，起到輔助呼吸作用有關(guān)。在資料一中提及的動(dòng)物種類中，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的有____________________．從目前紅樹林的狀況看，遷徙鳥種類和數(shù)量及各類水生生物數(shù)量逐年增加，這說(shuō)明建立自然保護(hù)區(qū)有利于______________。海南省除了有東寨港紅樹林國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，還有_______自然保護(hù)區(qū)，其保護(hù)的對(duì)象是______________。31、請(qǐng)你閱讀下列材料，回答問(wèn)題：據(jù)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)：一棵25年生天然樹木每小時(shí)可吸收150毫米降水，22年生人工水源林每小時(shí)可吸收300毫米降水，裸露地每小時(shí)吸收降水僅為5毫米．林地的降水有65%為林冠截留或蒸發(fā)，35%變?yōu)榈叵滤?；而在裸露地面，約為55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%暫時(shí)保留或蒸發(fā)，僅有5%滲入土壤．林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地高7倍．據(jù)專家測(cè)算，一片10萬(wàn)畝的森林，相當(dāng)于一個(gè)二百萬(wàn)立方米的水庫(kù)．樹木能吸收大量降水的結(jié)構(gòu)是______，它與吸水相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有______．植物能大量吸水的動(dòng)力來(lái)自于______，這種功能進(jìn)行的主要部位是______．通過(guò)學(xué)習(xí)，你認(rèn)為森林的主要作用是（至少答出三點(diǎn)）：______．看了這個(gè)資料，你有何感想？______．

參考答案1、C【解析】植物細(xì)胞吸水和失水的原理是：當(dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞就失水；當(dāng)周圍水溶液的濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞就吸水。在顯微鏡下觀察時(shí)，同學(xué)們看到視野中的物像由圖1逐漸變?yōu)閳D1，液泡變小，說(shuō)明細(xì)胞失水，所以由圖1變?yōu)閳D1的原因是觀察時(shí)滴加了鹽水。2、A【解析】

蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片上的氣孔以水蒸汽狀態(tài)通過(guò)散失到大氣中的過(guò)程。根吸收來(lái)的水分99%都通過(guò)蒸騰作用散失了。蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，使氣溫降低，降低植物體特別是葉片的溫度，避免灼燒，從而也降低了環(huán)境的溫度，能調(diào)節(jié)氣候；蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽向上的運(yùn)輸，可見蒸騰作用對(duì)植物的生活具有重要的意義?！驹斀狻扛諄?lái)的水分99%都通過(guò)蒸騰作用散失了，A錯(cuò)誤；一般情況下，氣溫越高，植物的蒸騰作用越強(qiáng)，B正確；俗話說(shuō)“大樹底下好乘涼”，這與植物的蒸騰作用有關(guān)，C正確；植物通過(guò)蒸騰作用產(chǎn)生一種拉力，促進(jìn)了根對(duì)水的吸收和水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸，D正確?！军c(diǎn)睛】蒸騰作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，注意理解和掌握。3、A【解析】試題分析：體液中的吞噬細(xì)胞能吞噬病菌是保衛(wèi)人體的第二道防線，體液中含有的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解而死亡，吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體，這道防線是人生來(lái)就有的，對(duì)多種病原體都有防御功能，屬于非特異性免疫，B、C、D是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體起作用，屬于特異性免疫?？键c(diǎn)：此題考查的是人體特異性兔疫和非特異性兔疫的識(shí)別。點(diǎn)評(píng)：回答此題的關(guān)鍵是要明確非特異性免疫和特異性免疫的概念。4、A【解析】

圖中1角膜、2晶狀體、3玻璃體、4視網(wǎng)膜?！驹斀狻緼．1角膜無(wú)色透明，可透過(guò)光線，若病變或損傷可通過(guò)移植而使病人重見光明，A正確。B．眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，晶狀體過(guò)度變凸，成像在視網(wǎng)膜前方，是近視眼，不易看清遠(yuǎn)處物體，2晶狀體在成像過(guò)程中相當(dāng)于凸透鏡，有折光作用，B錯(cuò)誤。C．4視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)沿著視神經(jīng)傳導(dǎo)大腦皮層的神經(jīng)中樞形成視覺，C錯(cuò)誤。D．從漆黑的電影院出來(lái)時(shí)，人的瞳孔應(yīng)該是由大變小，以減少眼睛進(jìn)光量，D錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)睛】掌握眼球主要結(jié)構(gòu)及作用是解題的關(guān)鍵。5、B【解析】

巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家、化學(xué)家，巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來(lái)自微生物，而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”，據(jù)此答題?！驹斀狻緼．達(dá)爾文是英國(guó)生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。在探究生物進(jìn)化奧秘的過(guò)程中，具有重要貢獻(xiàn)，他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說(shuō)，被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一。生物進(jìn)化論，是生物學(xué)最基本的理論之一，是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展、物種淘汰和物種產(chǎn)生的過(guò)程，A錯(cuò)誤。B．如圖是巴斯德設(shè)計(jì)的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)的裝置圖，巴斯德將瓶中液體煮沸，使液體中的微生物全被殺死，他將營(yíng)養(yǎng)液（如肉湯）裝入帶有彎曲細(xì)管的瓶中，彎管是開口的，空氣可無(wú)阻地進(jìn)入瓶中，而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部，不能進(jìn)入瓶中，結(jié)果瓶中不發(fā)生微生物。此時(shí)如將曲頸管打斷，使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進(jìn)入營(yíng)養(yǎng)液中，不久營(yíng)養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了，可見微生物不是從營(yíng)養(yǎng)液中自然發(fā)生的，而是來(lái)自空氣中原已存在的微生物，B正確。C．林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險(xiǎn)家，林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法，創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法，C錯(cuò)誤。D．英國(guó)科學(xué)家羅伯特?虎克在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)等多方面都有重大成就，生物學(xué)等方面也有貢獻(xiàn)。它曾用自己制造的望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)了火星的運(yùn)動(dòng)。1663年虎克有一個(gè)非常了不起的發(fā)現(xiàn)，他用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長(zhǎng)方形的小房間，就把它命名為細(xì)胞，至今仍被使用，D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)睛】巴斯德實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是考試的重點(diǎn)內(nèi)容，要好好掌握，多搜集相關(guān)的資料，了解巴斯德實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容以及結(jié)論等知識(shí)，并了解巴斯德在微生物學(xué)上的貢獻(xiàn)。6、B【解析】

生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí)，顯示顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí)，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因，顯示隱性性狀．通常用大寫字母表示顯性基因，小寫字母表示隱性基因．【詳解】A、一對(duì)顯性和隱性基因，位于同一對(duì)染色體上，不是同一條染色體上，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，基因D和d位于一對(duì)染色體上的同一位置，B正確；C、一對(duì)顯性和隱性基因是一對(duì)等位基因，位于同一對(duì)染色體上，不是不同的染色體上，C錯(cuò)誤；D、基因是成對(duì)存在的，基因D和d位于一對(duì)染色體上的同一位置，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。理解掌握顯性性狀和隱性性狀的概念和關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。7、C【解析】試題分析：轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一種生物的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物的DNA中的生物技術(shù)，可以有目的地改變生物的性狀，有制藥、環(huán)保、農(nóng)業(yè)和遺傳病診斷等方面應(yīng)用廣泛?？寺〖夹g(shù)是無(wú)性繁殖，克隆個(gè)體在遺傳上與原因生物的一模一樣的新個(gè)體，可以復(fù)制在遺傳上相同的個(gè)體，取之于細(xì)胞核，克隆羊的性狀與其相似，而不是代孕羊。轉(zhuǎn)基因食品主要面臨的問(wèn)題是安全性，而克隆技術(shù)面臨的問(wèn)題是倫理之爭(zhēng)。故選C?？键c(diǎn)：本題考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)的概念和面臨的問(wèn)題。8、A【解析】試題分析：痰是在氣管和支氣管黏膜形成的，A錯(cuò)誤；呼吸道都有骨或軟骨做支架，能保證氣體順暢通過(guò)．B正確；咽即是呼吸器官，也是消化器官．當(dāng)我們吸氣時(shí)，會(huì)厭軟骨靜止不動(dòng)，讓空氣進(jìn)入氣管；當(dāng)我們吞咽時(shí)，一方面軟顎會(huì)向后延伸，阻止食物進(jìn)入鼻腔；另一方面喉的上升，令會(huì)厭軟骨像門一樣，蓋住喉口，以免食物進(jìn)入氣管，令食物進(jìn)入食道，C正確；鼻腔和氣管內(nèi)均黏膜分布，可以分泌黏液，粘住灰塵，清潔空氣，D正確。考點(diǎn)：呼吸系統(tǒng)的組成。9、B【解析】

達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過(guò)度繁殖，生存斗爭(zhēng)（也叫生存競(jìng)爭(zhēng)），遺傳和變異，適者生存?！驹斀狻緼.達(dá)爾文認(rèn)為，生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖力，即過(guò)度繁殖，A正確。B.變異的原因是多種多樣的，有的變異是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的，有的變異則是由于環(huán)境改變引起的，B錯(cuò)誤。C.自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，這是就是自然選擇。生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化，C正確。D.生物賴以生存的空間和食物是有限的，因此任何一種生物在生活過(guò)程中都必須為生存而斗爭(zhēng)，即生存斗爭(zhēng)；生存斗爭(zhēng)包括生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng)，生物種內(nèi)的斗爭(zhēng)，以及生物種間的斗爭(zhēng)，D.正確。故選B?！军c(diǎn)睛】考查了達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)。10、C【解析】復(fù)雜反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式?！翱s手反射”、“眨眼反射”、“膝跳反射”，都是生來(lái)就有的反射，因此都屬于簡(jiǎn)單反射；

“望梅止渴”，是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的反射，因此都屬于復(fù)雜反射。11、A【解析】試題分析：皮膚和黏膜是構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線，它們不僅能阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌作用，黏膜的某些附屬物有阻擋和清除異物的作用；體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第二道防線，體液中的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解而死亡，吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的病原體；免疫器官和免疫細(xì)胞共同組成人體的第三道防線，功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原（侵入人體內(nèi)的病原體），故選A。考點(diǎn)：本題考查的是人體的三道防線。12、B【解析】

生物體的各種性狀是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子和卵細(xì)胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”．【詳解】A、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。豌豆的圓粒和高莖是不同的兩種性狀，因此，不屬于一對(duì)相對(duì)性狀。A錯(cuò)誤；

B、生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此生物的遺傳信息是通過(guò)生殖傳給下一代的，控制著下一代性狀的表現(xiàn)，B正確；

C、同種生物的不同個(gè)體，其遺傳基因一般是不相同的，C錯(cuò)誤；

D、人類的性別遺傳過(guò)程，生男生女的機(jī)會(huì)是相等的，因此一對(duì)夫婦第一胎生了女孩，第二胎可能會(huì)生男孩，也可能生女孩，幾率各是50%，D錯(cuò)誤。

故選：B。13、D【解析】試題分析：動(dòng)物的行為是在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)，受遺傳物質(zhì)的控制?？梢苑譃橄忍煨孕袨楹秃筇煨詫W(xué)習(xí)行為。先天性行為是生來(lái)就有的，一種本能反應(yīng)，不論是在出生時(shí)和出生后都具有的行為，不會(huì)發(fā)生改變，如蜘蛛織網(wǎng)，蜜蜂釀蜜等。學(xué)習(xí)行為是在后天生活過(guò)程中的生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建產(chǎn)起來(lái)的，以條件反射為基礎(chǔ)，需要大腦皮層的參與，適應(yīng)復(fù)雜多變化的環(huán)境；動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，低等動(dòng)物也可以建立學(xué)習(xí)行為，比較簡(jiǎn)單；學(xué)習(xí)行為是建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上，主要受環(huán)境的影響，但是與遺傳因素有關(guān)，不受遺傳物質(zhì)的控制，也不能遺傳給后代；學(xué)習(xí)行為能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。故選D?？键c(diǎn)：本題考查先天性行為和后天性行為的特點(diǎn)。14、B【解析】

（1）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。（2）光合作用必須在光下才能進(jìn)行，呼吸作用在一天中變化不大?！驹斀狻緼．據(jù)圖1可知：a、d點(diǎn)光合作用消耗二氧化碳和呼吸作用釋放二氧化碳相等，表示此時(shí)的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等，A正確。B．圖示d點(diǎn)，傍晚時(shí)分，由于持續(xù)了一天的光合作用，制造了大量的有機(jī)物，產(chǎn)生了氧氣，所以d點(diǎn)積累的氧氣最多，B錯(cuò)誤。C．如圖1，bc段中植物為了降低蒸騰作用，關(guān)閉部分氣孔，光合作用強(qiáng)度也有所下降，所以bc段下降主要是由于氣孔關(guān)閉使二氧化碳吸收減少，是由圖2中的②狀態(tài)造成的，C正確。D．圖2中氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化，表示氣孔關(guān)閉，蒸騰作用減弱，可能影響水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸，D正確?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵應(yīng)熟練掌握三大生理作用的概念及區(qū)別和聯(lián)系，并注意識(shí)圖。15、D【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是真菌的特征，解答時(shí)可以從真菌的結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式、生殖方式的特點(diǎn)方面來(lái)切入?！驹斀狻緼、香菇和木耳都屬于真菌，真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，A不符合題意；B、真菌中酵母菌是單細(xì)胞的，香菇和木耳都是多細(xì)胞的，B不符合題意；C、香菇和木耳的細(xì)胞有細(xì)胞壁，C不符合題意；D、香菇和木耳的細(xì)胞既不含葉綠體，也沒有質(zhì)體，是典型異養(yǎng)生物。它們從動(dòng)物、植物的活體、死體和它們的排泄物、以及斷枝、落葉和土壤腐殖質(zhì)中，來(lái)吸收和分解其中的有機(jī)物，作為自己的營(yíng)養(yǎng)，D符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)方式。16、D【解析】痢疾桿菌是細(xì)菌，酵母菌是真菌，細(xì)菌區(qū)別于真菌的明顯特征是細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核。17、A【解析】

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！驹斀狻抗堑奈恢玫淖兓a(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的．如做屈肘動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，在做伸肘動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮，在直臂提重物時(shí)，手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)都收縮。【點(diǎn)睛】本題主要考查骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系。理解掌握骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。18、C【解析】經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化。因此造血干細(xì)胞產(chǎn)生新的血細(xì)胞（包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板）的過(guò)程稱為細(xì)胞分化。19、C【解析】

男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體?！驹斀狻坑捎谀行钥僧a(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，所以每次生男生女的概率是相等的是50%，A正確，人的性別決定于性染色體，Y染色體的精子與X卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育為男孩，X染色體的精子與X卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育為女孩，因此，生男生女取決于男性的精子，B正確；X染色體的精子與X卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育為女孩，可知女孩的X染色體一條來(lái)自母親，一條來(lái)自父親，C錯(cuò)誤，母親的卵細(xì)胞中不含Y染色體，Y染色體的精子與X卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育為男孩，所以男孩的Y染色體一定來(lái)自父親，D正確，故選C.【點(diǎn)睛】理解子代的性別決定于父方的哪種類型的精子與母親的卵細(xì)胞相結(jié)合。20、B【解析】成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，根毛的數(shù)量很多，大大增加了根吸水的表面積，提高吸水效率。

故選B。21、B【解析】試題分析：木本植物莖的長(zhǎng)高是由于莖頂端的生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，木本植物莖能不斷長(zhǎng)粗是在韌皮部和木質(zhì)部間有形成層。考點(diǎn)：木質(zhì)莖的生長(zhǎng)和年輪的形成。22、A【解析】

血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng)，叫血液循環(huán)。根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同，可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。人體血液循環(huán)的途徑如圖所示：【詳解】血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，即體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。可見體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物。小張得了腸炎，醫(yī)生將藥物與生理鹽水從他的前臂靜脈輸入，當(dāng)藥物作用于小腸時(shí)，經(jīng)過(guò)的途徑依次是③上腔靜脈→④心臟→①肺動(dòng)脈→⑥肺部毛細(xì)血管②肺靜脈→④心臟→⑦主動(dòng)脈→⑤小腸毛細(xì)血管，A正確?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)血液循環(huán)的途徑知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。23、D【解析】自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代，即過(guò)度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進(jìn)行生存斗爭(zhēng)。自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個(gè)體，在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái)，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體被淘汰。自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。所以說(shuō)導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)的原因是生物賴以生存的食物和空間有限。24、B【解析】試題分析：昆蟲一般生有兩對(duì)翅膀三對(duì)足，為昆蟲的運(yùn)動(dòng)器官，位于胸部，A錯(cuò)誤；蜘蛛身體分為頭胸部和腹部，有4對(duì)步足，不是昆蟲，屬于蛛形綱，但它和昆蟲類動(dòng)物都具有身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，有外骨骼等特征都屬于節(jié)肢動(dòng)物，B正確；昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，C錯(cuò)誤；昆蟲背部無(wú)脊柱為無(wú)脊椎動(dòng)物，一般有兩對(duì)翅會(huì)飛，是無(wú)脊椎動(dòng)物中惟一會(huì)飛的動(dòng)物，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：昆蟲綱的主要特征。25、D【解析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，植物根尖的縱剖面如圖：自上而下依次是成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)、根冠?！驹斀狻扛谖挥诟捻敹耍瑢儆诒Ｗo(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用，故A不符合題意。分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)，故B不符合題意。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，是根深入土層的主要推動(dòng)力，能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，故C不符合題意。成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽，故D符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】熟記根尖的各部分結(jié)構(gòu)及功能是解答此類題目的關(guān)鍵。26、雌蕊受精①胚社會(huì)通過(guò)蜜蜂的傳粉，提高了授粉效率，使果樹掛果率明顯提高，所以果園主人反對(duì)在果園放養(yǎng)蜜蜂，認(rèn)為會(huì)導(dǎo)致果樹減產(chǎn)的說(shuō)法是不正確的【解析】

果樹的生命史包括種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)、開花、結(jié)果這幾個(gè)過(guò)程，圖中A是植物體，B是花，B→C的過(guò)程是傳粉的過(guò)程，D是受精過(guò)程，D→E形成種子，F(xiàn)→A由種子發(fā)育成植物體?！驹斀狻浚?）C是雌蕊（填結(jié)構(gòu)名稱）；D表示精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過(guò)程，即受精；F是種子，它是由D中的①胚珠發(fā)育而來(lái)的，F(xiàn)種子的主要部分是胚，胚是新植物體的幼體，是種子的主要部分；（2）具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定組織；成員之間有明確分工；有的還形成等級(jí)。所以蜜蜂群體成員有明確分工，比如圖中負(fù)責(zé)采蜜的是工蜂，可見，蜜蜂具有社會(huì)行為；（3）此果樹是蟲媒花，主要依靠昆蟲傳粉，果園放養(yǎng)蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同時(shí)把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上，為花粉傳播起到了關(guān)鍵作用。通過(guò)蜜蜂的傳粉，提高了授粉效率，使果樹掛果率明顯提高；所以果園主人反對(duì)在果園放養(yǎng)蜜蜂，認(rèn)為會(huì)導(dǎo)致果樹減產(chǎn)的說(shuō)法是不正確的?！军c(diǎn)睛】考查植物的開花結(jié)果的過(guò)程，植物形成果實(shí)必須要經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程，果實(shí)和種子的形成過(guò)程是難點(diǎn)，需重點(diǎn)掌握。27、植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的向上運(yùn)輸有機(jī)肥中的有機(jī)物在微生物的作用下被分解成二氧化碳和水光合作用多步行少乘汽車少開空調(diào)，多植樹造林等【解析】

植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里，由其原理可知促進(jìn)光合作用的措施有：增加光照時(shí)間、增加原料二氧化碳和水。植物的蒸騰作用，不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱，還能促進(jìn)植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸?！驹斀狻浚?）植物的蒸騰作用，不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱，還能促進(jìn)植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸。

（2）呼吸作用是生物的活細(xì)胞吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并釋放出能量。施用的有機(jī)肥中的有機(jī)物在微生物的作用下被分解成二氧化碳和水。

（3）促進(jìn)光合作用的措施有：增加光照時(shí)間、增加原料二氧化碳和水。對(duì)棚內(nèi)栽培的作物適當(dāng)增加光照，那個(gè)提高作物的產(chǎn)量，其中的道理是適當(dāng)增加光照可使光合作用增強(qiáng)。

（4）“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真的去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)?！暗吞忌睢币笤谌粘Ｉ钪斜M量減少能量的消耗，減少二氧化碳排放量等，從而降低環(huán)境中二氧化碳的含量，如：多步行少乘汽車，少開空調(diào)，多植樹造林等?！军c(diǎn)睛】掌握光合作用、蒸騰作用的概念和意義是解題的關(guān)鍵。28、分裂分化器官系統(tǒng)【解析】

（1）如圖可知，細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人是由一個(gè)受精卵發(fā)育來(lái)的，受精卵分裂形成很多細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增多。這些細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂，而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力，停止分裂，開始分化，在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，形成了不同的組織ABCD。可見圖中①②③表示的是細(xì)胞的分裂過(guò)程，④表示的是細(xì)胞分化的過(guò)程。（2）分析圖中表示的人體的不同結(jié)構(gòu)層次，即細(xì)胞分化形成組織后，組織進(jìn)一步形成器官、系統(tǒng)，最后由系統(tǒng)才能構(gòu)成完整的人體?？芍梭w的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體；植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體?？梢娙梭w具有而植物沒有的是系統(tǒng)?！驹斀狻?9、溫度無(wú)性紅燈相對(duì)性狀紅色果皮ttTt【解析】

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接時(shí)，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起，易于成活。結(jié)合環(huán)境對(duì)生物的影響、植物的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)與生殖生長(zhǎng)的關(guān)系、基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系進(jìn)行答題。【詳解】（1）環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，號(hào)稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時(shí)就開始上市，影響它成熟時(shí)間的主要非生物因素是溫度。（2）無(wú)性生殖是指不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式，嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體?？芍藿訉儆跓o(wú)性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此，資料中櫻桃的繁殖方式屬于無(wú)性生殖，若以大葉櫻桃為砧木，“紅燈”為接穗，則所結(jié)果實(shí)的性狀與“紅燈”相同。（3）在遺傳學(xué)上，果皮顏色的黃與紅被稱為相對(duì)性狀。“紅燈”紅色果皮是用“那翁”黃色果皮與“黃玉”黃色果皮雜交獲得，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性，一個(gè)是隱性時(shí)，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀，如用“那翁”黃色果皮細(xì)胞內(nèi)的基因是Rr，“黃玉”細(xì)胞內(nèi)的基因是Rr，則雜交第一代控制果皮顏色的一對(duì)基因都是顯性基因遺傳，這時(shí)該生物體就表現(xiàn)為顯性基因Rr所控制的性狀，即顯性狀態(tài)果皮是黃色，隱性狀態(tài)為rr，據(jù)此推斷，在果皮顏色黃與紅這對(duì)相對(duì)性狀中，隱性性狀是紅色果皮。（4）生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為性狀。性狀是由基因控制的，果肉屬于果皮，是子房壁發(fā)育成的，即使基因型TT的花粉授到基因型tt的柱頭上，但發(fā)育成果皮的子房壁仍是基因型tt的細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞內(nèi)有著控制tt性狀的基因；基因發(fā)生改變的只是胚珠內(nèi)的受精卵，基因型變?yōu)門t。因此，如果主栽品種的基因型為tt，授粉品種的基因型為TT，人工授粉后，主栽品種上結(jié)出的果實(shí)果肉細(xì)胞的基因是tt型，種子中胚細(xì)胞的基因型是Tt?！军c(diǎn)睛】本題考查植物的嫁接的特點(diǎn)，生物的性狀，基因的顯性和隱性與性狀之間的關(guān)系，關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，注意答題要靈活。基因的顯性與隱性的知識(shí)有一定的難度，注意理解。30、氧氣先天性肺血蚶、蠔、對(duì)蝦、青蟹保護(hù)生物的多樣性霸王嶺海南黑冠長(zhǎng)臂猿【解析】

本題考查了植物的光合作用的的意義、動(dòng)物的行為特點(diǎn)、動(dòng)物的分類、生物多樣性的保護(hù)和識(shí)記本省的自然保護(hù)區(qū)及保護(hù)對(duì)象等知識(shí)點(diǎn)，可依據(jù)以下內(nèi)容進(jìn)行解答：（1）綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣。（2）動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，是動(dòng)物的一種本能；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)