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第三章從細(xì)胞到生物體第4節(jié)單細(xì)胞生物板塊導(dǎo)航01/學(xué)習(xí)目標(biāo)明確內(nèi)容要求,落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)02/思維導(dǎo)圖構(gòu)建知識(shí)體系,加強(qiáng)學(xué)習(xí)記憶03/課前導(dǎo)學(xué)梳理教材內(nèi)容,掌握基礎(chǔ)知識(shí);預(yù)習(xí)判斷檢測(cè),及時(shí)效果驗(yàn)收04/課堂探究課堂知識(shí)探究,全面學(xué)會(huì)知識(shí)05/分層訓(xùn)練基礎(chǔ)提升拓展,突破學(xué)習(xí)任務(wù)1.以草履蟲為例描述單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活;2.能舉例說出單細(xì)胞生物與人類生活的關(guān)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn):觀察草履蟲并探究其趨性;描述單細(xì)胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)?;A(chǔ)感知—開心預(yù)習(xí)自然界中的單細(xì)胞生物1、我們平時(shí)常見的生物,都是由許多細(xì)胞構(gòu)成的。其實(shí),生物圈中還有不少肉眼難以看見的生物,它們的身體只有細(xì)胞,稱為單細(xì)胞生物,大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在的環(huán)境中,有些寄生在其他生物體上。2、自然界中常見的單細(xì)胞生物有、、、等。單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活1、觀察草履蟲的形態(tài)及運(yùn)動(dòng):草履蟲不停地游來游去。當(dāng)身體前端遇到阻礙時(shí),它們會(huì)采取后退的方式,改變方向后,再試探著前進(jìn),直到。2、草履蟲會(huì)避開食鹽,游到有肉汁的培養(yǎng)液液滴中。這就是草履蟲的,這種趨性有利于它3、細(xì)菌和其他微小生物等食物由草履蟲的進(jìn)入體內(nèi),形成,隨著細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng),其中的食物逐漸被消化,不能消化的食物殘?jiān)瑥呐懦?。草履蟲對(duì)于氧的攝入、二氧化碳的排出都通過;通過把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來,排出體外。草履蟲靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系1、單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小,但是與人類的生活有著密切關(guān)系。水域中的浮游生物,有許多是單細(xì)胞生物,是魚類的天然餌料。草履蟲還對(duì)有一定作用。2、單細(xì)胞生物也有對(duì)人類有害的一面,如瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲等,能侵入人體,危害健康;海水中某些單細(xì)胞生物大量繁殖時(shí)可形成,危害漁業(yè)。預(yù)習(xí)檢測(cè)1.下列生物中,屬于單細(xì)胞生物的是(

)A.青蛙 B.蝴蝶 C.變形蟲 D.葫蘆蘚2.小林進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加肉汁后,大多數(shù)草履蟲的運(yùn)動(dòng)方向是(

)A.向左 B.向中間 C.向右 D.向兩端3.在潔凈的載玻片中央滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,在A處滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽水溶液,B處滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液,用牙簽分別劃通草履蟲培養(yǎng)液與A、B兩處溶液,形成連橋,如圖所示。用放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)草履蟲最終都向B運(yùn)動(dòng)。該實(shí)驗(yàn)不能證明的是(

)A.草履蟲是單細(xì)胞生物 B.草履蟲能夠運(yùn)動(dòng)C.草履蟲具有應(yīng)激性 D.環(huán)境能夠影響生物4.小林同學(xué)觀察護(hù)城河的水樣時(shí),發(fā)現(xiàn)如圖所示的眼蟲。下列有關(guān)眼蟲的敘述,錯(cuò)誤的是()A.身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B.眼點(diǎn)屬于感覺器官C.利用鞭毛在水中運(yùn)動(dòng) D.能自己制造有機(jī)物5.下列有關(guān)草履蟲的說法中錯(cuò)誤的是(

)A.草履蟲不能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)B.草履蟲利用表膜進(jìn)行呼吸C.草履蟲能趨利避害探究一自然界中的單細(xì)胞生物觀察與思考什么是單細(xì)胞生物?舉出幾個(gè)常見單細(xì)胞生物的例子。探究二單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活重難點(diǎn):1、實(shí)驗(yàn)探究——觀察草履蟲并探究其趨性A觀察草履蟲的形態(tài)及運(yùn)動(dòng)B探究草履蟲的趨性討論①食鹽粒等要放在培養(yǎng)液的邊緣。想一想,如果鹽粒過大或放在培養(yǎng)液的中央,可能會(huì)有什么樣的后果?②在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),各個(gè)實(shí)驗(yàn)組之間除刺激源不同外,其他條件都應(yīng)保持一致。想一想這樣做的原因。③草履蟲只有一個(gè)細(xì)胞,它具有生物的哪些特征?④根據(jù)你的探究結(jié)果,說一說草履蟲對(duì)外界刺激作出了什么反應(yīng)。⑤草履蟲是怎樣生活的?根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,談?wù)勀愕目捶ā!镜淅客瑢W(xué)們?cè)谒疁?、池塘中找了一些草履蟲放在培養(yǎng)液中,在實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡進(jìn)行觀察,下列描述錯(cuò)誤的是()A.培養(yǎng)液表層的草履蟲少于底層B.加入棉花纖維可限制草履蟲運(yùn)動(dòng)C.滴加鹽粒后草履蟲會(huì)有躲避反應(yīng)D.草履蟲由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,靠纖毛運(yùn)動(dòng)重難點(diǎn):2、草履蟲的結(jié)構(gòu)和生活結(jié)構(gòu)功能口溝食物泡胞肛表膜收集管和伸縮泡纖毛【典例】草履蟲是經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)材料,下列關(guān)于草履蟲的敘述錯(cuò)誤的是(

)A.草履蟲靠表膜進(jìn)行呼吸B.草履蟲依靠纖毛在水中進(jìn)行運(yùn)動(dòng)C.草履蟲的全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成D.草履蟲通過伸縮泡排出食物殘?jiān)骄咳龁渭?xì)胞生物和人類的關(guān)系有益:有害:基礎(chǔ)過關(guān)練1.在草履蟲培養(yǎng)液中添加少許菠菜汁后,顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲體內(nèi)某結(jié)構(gòu)呈綠色(如圖箭頭所指),該結(jié)構(gòu)最可能是()A.食物泡 B.收集管 C.伸縮泡 D.胞肛2.草履蟲是生物王國(guó)的小不點(diǎn),可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。下圖是它的結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.草履蟲的身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成B.草履蟲靠圖中①的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)C.草履蟲通過④消化吸收食物D.草履蟲通過⑤排出體內(nèi)多余的水和廢物3.草履蟲分布在河流、池塘中,繁殖速度快,易采集培養(yǎng),被廣泛應(yīng)用于水體監(jiān)測(cè)。下列關(guān)于草履蟲的敘述正確的是(

)A.細(xì)胞中有細(xì)胞壁 B.通過分裂的方式進(jìn)行繁殖C.通過纖毛進(jìn)行呼吸 D.能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物4.衣藻是生活在水中的單細(xì)胞藻類能獨(dú)立完成生命活動(dòng)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.可在水中自由活動(dòng) B.能對(duì)周圍的刺激作出反射C.自己制造有機(jī)營(yíng)養(yǎng) D.能夠排出代謝廢物5.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.單細(xì)胞生物僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成B.細(xì)菌、眼蟲、酵母菌都是單細(xì)胞生物C.單細(xì)胞生物對(duì)人類既有有益的一面又有有害的一面D.單細(xì)胞生物無法獨(dú)立完成生命活動(dòng)6.很多生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體,大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在水域或濕潤(rùn)的環(huán)境中,有的寄生在其他生物體上,下列關(guān)于單細(xì)胞生物的描述,錯(cuò)誤的是(

)A.要想了解單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)及生活方式,可以借助于顯微鏡觀察B.適宜條件下,海洋中某些單細(xì)胞生物大量繁殖,可能導(dǎo)致赤潮的發(fā)生C.觀察草履蟲的外形及運(yùn)動(dòng)時(shí),需在載玻片的液滴上放上幾絲棉花纖維D.草履蟲具有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu),這是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果7.衣藻不能完成的生命活動(dòng)是(

)A.呼吸作用 B.生殖 C.光合作用 D.細(xì)胞分化8.草履蟲是常見的單細(xì)胞生物,某實(shí)驗(yàn)小組利用草履蟲做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)一:觀察草履蟲①觀察草履蟲時(shí)通常會(huì)在載玻片上放幾絲棉花纖維,其目的是。②利用顯微鏡觀察草履蟲時(shí),通常在草履蟲培養(yǎng)液表層吸取,原因是表層充足,草履蟲較多。草履蟲依靠進(jìn)行氣體交換。③觀察發(fā)現(xiàn),草履蟲可以通過圖中[⑤]攝取細(xì)菌、酵母菌、有機(jī)物顆粒等食物,并形成食物泡進(jìn)行消化。(2)實(shí)驗(yàn)二:探究草履蟲是否可以凈化水質(zhì),處理步驟如下表所示。步驟燒杯A燒杯B加入生活污水300mL300mL加入液體15mL草履蟲純培養(yǎng)液?靜置一段時(shí)間將兩燒杯敞口放置在窗臺(tái)同一位置觀察燒杯中懸浮物的變化明顯減少無明顯變化注:懸浮物指懸浮在水中的固體物質(zhì),是監(jiān)測(cè)水質(zhì)的指標(biāo)之一。①燒杯B中應(yīng)加入,起到作用。②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是。能力提升練9.下列細(xì)胞中,可以獨(dú)立完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)等各種復(fù)雜生命活動(dòng)的是()A.草履蟲B.人的紅細(xì)胞C.蘿卜的根毛細(xì)胞D.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞10.變形蟲是一種單細(xì)胞生物,下圖為科學(xué)家進(jìn)行的變形蟲切割實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)說明(

)A.變形蟲能進(jìn)行呼吸B.細(xì)胞質(zhì)是進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所C.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量D.細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳11.某小組探究溫度對(duì)草履蟲生長(zhǎng)繁殖的影響數(shù)據(jù)如圖。下列分析正確的是()A.草履蟲的身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核B.提高溫度能夠促進(jìn)草履蟲的生長(zhǎng)繁殖,高溫下草履蟲更容易存活C.草履蟲需要從外界獲得有機(jī)物,并能利用表膜進(jìn)行呼吸D.由圖可知草履蟲在25℃環(huán)境下,生長(zhǎng)繁殖速度最快12.為探究物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激是有利還是有害,某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn):如圖,取兩片載玻片,分別編號(hào)1和2,在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下,用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲?;卮鹨韵聠栴}:(1)用鑷子夾取一點(diǎn)物質(zhì),放在2號(hào)載玻片右側(cè)的液滴邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化

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