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文檔簡介
目錄
第1題集合運算.............……........................................................3
命題方向1集合的概念及運算4
命題方向2集合與不等式、函數、解析幾何綜合問題...............................................5
命題方向3運用集合解決實際問題6
第2題復數........................................................................................9
命題方向1復數的運算|..........................................................................10
命題方向2復數的概念|.......................................10
命題方向3復數的幾何意義......................................................................11
第3題基本初等函數(邏輯用語)..................................................................16
命題方向1抽象函數的定義閾....................................................................17
命題方向2函數的單調性與比較大小解不等前.....................................................17
命題方向3奇偶性與對稱惺......................................................................19
命題方向4函數性質的綜合問題|..................................................................20
命題方向5三角函數.............20
第4題數學文化...................................................................................30
命題方向1數學史的考囿........................................................................31
命題方向2數學應用的考查…,31
命題方向3數學思想方法的考圄..................................................................32
第5題平面向量...................................................................................41
命題方向1平面向量的線性運算|..................................................................41
命題方向2平面向量的數量積....................................................................42
命題方向3平面向量平行與垂直I,詞..............................................................43
命題方向4平面向量與解析幾何、三角函數綜合問闞................................................44
第6題函數的圖象........................…49
命題方向1根據性質將解析式和圖象配刈...50
命題方向2數形結合解決抽象函藪而函.....51
命題方向3數形結合解決函數零點問題...…52
命題方向4函數圖象與導數綜合問您……一52
命題方向5函數圖象與實際應用中的增長率..53
第7題三角函數(解三角形).......................................58
命題方向1三角函數化簡求值問題...............................................................59
命題方向2三角函數的圖象與性質...............................................................60
命題方向3三角函數與導數綜合問題.............................................................61
命題方向4三角函數的零點問題..................................................................61
命題方向5正余弦定理與解三角形................................................................62
第8題函數性質綜合問題..........................................................................69
命題方向1函數性質的判定..........69
命題方向2根據對稱性、周期性求函數值..........................................................70
命題方向3根據對稱性、單調性解不等式..........................................................71
命題方向4函數的零點問題.................71
第9題概率統(tǒng)計多選題............................................................................81
命題方向1統(tǒng)計中的識圖問題...................................................................81
命題方向2樣本的數據特征…82
命題方向3回歸分析............................................................................83
命題方向4獨立性檢驗..........................................................................83
命題方向5概率................................................................................84
第10題解析幾何多選題...........................................................................91
命題方向1橢圓方程和性質.....................................................................91
命題方向2雙曲線方程和性質...................................................................92
命題方向3拋物線方程和性質....................................................................93
第11題函數與導數多選題..........................................................................98
命題方向1函數的性質.........................................................................99
命方向2指、對數函*??**?****?*??**?**?????**??**??**?**??*??****?*?**??**?***??*??**??*99
命題方向3函數的零點.........................................................................100
命題方向4導數的應用.........................................................................101
第12題立體幾何多選題...........................................................................107
命題方向1空間幾何體的結構特征..............................................................108
命題方向2空間中的平行關系..................................................................109
命題方向3空間中的垂直關系...................................................................110
第13題導數.......................................................116
命題方向1導數的幾何意義....................................................................117
命題方向2利用導數研究函數的單調性..........................................................117
命題方向3利用導數研究函數的極值、最值......................................118
第14題數列.....................................................................................126
命題方向1等差數列、等比數列的基本量.........................................................126
命題方向2等差、等比數列的性質..............................................................128
命題方向3等差、等比數列的綜合問題…….......................129
命題方向4數列的遞推關系.....................................................................131
第15題計數原理.................................................................................139
命題方向1兩個原理...........................................................................139
命題方向2排列與組合........................................................................140
命題方向3二項式定理.........................................................................141
多臺16止的卒由f可??**??*??**??**??*??**??**?**??*??**??*???*??**??*?i**??**?**??*??**??*???*??*145
命題方向1圓錐曲線的幾何性質................................................................145
命題方向2圓錐曲線與直線的綜合..............................................................146
命題方向3圓錐曲線與圓的綜合.................................................................147
第17題數列解答題...............................................................................152
第18題解三角形解答題............................................................................157
第19題立體幾何解答題............................................................................164
第20題圓錐曲線解答題1,4
第21題導數解答題...............................................................................184
第22題概率與統(tǒng)計解答題.........................................................................194
第1題集合運算
--------------------把握考點明確方向--------------------
高考考點考點解讀命題意圖
集合的概念1.以函數的定義域、值域、不等式的解集為背景考查集合問題一般出現在高考的第1題,
及運算集合的交、并、補的基本運算;以簡單題為主,起到穩(wěn)定人心的作
An8二{1,2},
故選D.
命題方向2集合與不等式、函數、解析幾何綜合問題
例2(1)已知集合-3x+2<0},B={4ogu>1}.則()
2
A.AQBB.BQA
C.Anc2二RD.AHB=0
【答案】D
【解析】因為3x+2<0,所以l<x<2,又因為log4A>^=log42,所以x>2,所以AC\B=0.
2
2
(2)集合A==B={y\y=-x+4x}t則AClB包.
【答窠】[2,4];
【解析】山題得A={x\y=^x-2}={x\x>2}^8={y|y=-x?+4x}=(-8,4],
所以APIS=[2,4].
故答案為;[2,4]
(3).設集合U={-1,0,1,2},A={),|y=FLxeU},則集合力的真子集個數為()
A.2B.3C.7D.8
【答案】C
【解析】因為集合^/={一1,0,1,2},
,集合A={y|y=J^+i,]£U}={]啦,后},
???真子集個數為23-1=7個,
故選C.
(4)已知集合A=1(x,|y)x2+y2<3,JGZ,ycZ},則A中元素的個數為
A.9B.8C.5D.4
【答案】A
【解析】分析:根據枚舉法,確定圓及其內部整點個數.
詳解::r+/<3,,J^<3,vxwZ,.\x=-l,0,1,
當x=-\時,y=-l,0,1;
當x=0時,y=-l,O,l:
當工二一1時,y=-l,O,l;
所以共有9個選A.
命題方向3運用集合解決實際問題1
例3.(1)高一某班共有15人參加數學課外活動,其中7人參加了數學建模,9人參加了計算機編程,兩種活動都
參加了的有3人,問這兩種活動都沒參加的有人.
【答案】2
【解析】因為7人參加了數學建模且兩種活動都參加了的有3人,故只參加了數學建模的人數為7-3=4人,又9人
參加了計算機編程,故只參加了計算機編程的人數為9-3=6人.
故參加了活動的人數有4+3+6=13人.故兩種活動都沒參加的有15-13=2人.
故答案為:2
(2)歐拉公式:*+1=0被人們稱為世間最美數學公式,由公式中數值組成的集合A={e述/1,0},則集合A
不含無理數的子集共有()
A.8個B.7個C.4個D.3個
【答案】A
【解析】由題得集合A中的無理數元素有約耳所以集合A中不含無理數的子集共有23二8個.
故選:A
『解題思路』(1)對于集合問題,抓住元素的特征是求解的關鍵,要注意集合中元素的三個特征的應用,要注意檢驗
結果.
(2)對集合的新定義問題,要緊扣新定義集合的性版探究集合中元素的特征,將問題轉化為熟悉的知識進行求解,也可
利用特殊值法進行驗證.
---------------------高考預測命中靶心---------------------
1.如果C,R,/分別表示復數集、實數集和純虛數集,其中C為全集,則()
A.C=/?ufB.Rul={0}
c.R=CZD./?n/=0
【答案】D
【解析】?,,復數包括實數和虛數實數集與純虛數集無交集/?n/=0
故選:D
2.已知集合4={#=3h后cZ},8={1尤=6鼠L$Z},A與5之間的關系是(
A.AqBB.B=AC,8qAD.AeB
【答案】C
【解析】A={xx=3kfZreZ},B={xx=6k,/eZ},
:?A是所有3的整數倍構成的集合,8是所有6的整數倍構成的集合
,B中元素都屬于集合A,,,故選;C
3.己知A={.Th/T^>x},B={x|(x-3)(x+3)>0},則AflB=()
A.(-2,I)B.(-如一3)C.(-?,2)D.(0,1)
【答案】B
【解析】由2-工30得x?2,當xMO時,萬7>才顯然成立,當0<142時,由萬7>彳得2—x>f,
解得0cx<1,??.A=(-oo,l),
又8={x|(x—3)(x+3)>0}=(-oo,-3)U(3,+g),二Ar\B=(-oo,-3).故選:B.
4.已知集合M二{0,燈,N={1,2},若MAN={2},則MuN的子集個數為()
A.2B.4C.6D.8
【答案】D
【解析】,.,朋析>={2},即M={0,2},
MUN={0,1,2},MuN子集個數為23=8個.故選:D.
5.設集合A={x|2~21},B={y|y=log3x,JGA),則。()
A.(0,1)B.[0,1)C.(0,1]D.[0,1]
【答案】B
【解析】由題得4"卜|2"/2°}=口|工21},B={y\y>0}.
所以gA={x|0Mx<l},故選B.
6.設全集U=R,集合從={加=幺},8={x|"lg(x-3)},則")(眄=()
A.(2too)B.(3,+嗎C.[0,3]D.(-OO,2]U{3}
【答案】C
【解析】集合A={y\y=JC}=[0,+oo),
fi={x|^=lg(x-3))=(3,+oo),=40(為8),0,3],故逅c
7.若全集U=R,集合A=(—oo,—l)u(4,+oo),B={x|r|<2},則如圖陰影部分所表示的集合為()
B.{心42或壯4}
D.{4-1<x<2}
A.{A|-2<X<4}
C.{1-1}
【答案】D
【解析】因為B={』]c<2}=Jx-2<x<2}.
由圖可知,陰影部分是將集合B中屬于A的部分去掉,
又A=(-8,-1)=(4,+8),
所以陰影部分所表示的集合應為[-1,2].
故選D
[x-3>o1,B={x\ax-ii<0}若5qA,則實數。的取值范圍是()
8,若集合A=\x\(t
-X44
IJ
A.「」,1
(3J3
k」
D.-0)u(0,l)
c.(-00,-1)u[0,4-00)
3
【答案】A
【解析】因為二20,fx+1^0
所以,所以1或x>3,
X+1[(x-3)(x+l)>0
所以A={x|x<-1或x>3},
當。=0時,1W0不成立,所以8=0,所以BqA滿足,
當〃>0時,因為?+1W0,所以xM—-,
又因為B^A,所以一」<一1,所以0<〃<1,
a
當〃<0時,因為0X4-1<0,所以工之二?,
a
又因為BQA,所以一_33,所以一_?〃<0,
綜上可知;。G一',故選;A.
i3)
9.設集合M={y丁=cos^x-sirx|,xwR},N={幻無一[<收,i為虛數單位,XER},則“門義為()
A,(0,1)B.(0,1JC.10,I)DJ0,1]
【答案】C
【解析】確定出集合的兀素是關鍵.本題綜合了三角函數、復數的模,不等式等知識點.
;<也,所以仔+(<立,
y=|cos2x-sin2x|=|cos2x|e[0,l],所以Af=[0J;因為即『-S)「也,
又因為XER,所以一1<1<1,即N=(-l,l);所以McN=[0,l),故選C
10.對于集合M、N,定義,M-N={X\XGM,且xwN},M十N=(M-N)U(N—M),設
A={yly=f-3X,XGR),3={y|y二一2',xw/?},則A十6=()
99(9^1(9、
A.(-4,0]B.[-4,0)C.1-00,-4,U[0,+00)D.-00,-U(0,+oo)
——I-I4
【答案】C
9
x
【解析】YA={>}=/—3心xG/?),B={y\y=~2tx£R},5={v|><0},
4
99
依題意得A-8={),險0},B-A={y\y<},?"十6=(A-6)U(5-A尸{),龐0或產二}.故選C.
44
第2題復數
--------------------把握考點明確方向--------------------
高考考點考點解讀命題意圖
復數問題一般出現在高考的第1、2
以復數的運算為依托考查如下知識點
復數的概念題,以詞畢題為主,起到棉定人心的
1,復數的基本概念,例如:實部、虛部、共朝等等;
及運算作用,只要同學們基礎知識記憶準確
2.考查復數的幾何意義.
就能解出此題.
經典例題提升能力
命題方向1復數的運算
例i.(1)若復數z滿足t1=i,
則z=()
4+3i
A.—3+3iB.—3—3ic.3+3iD.3-3i
【答案】A
Z+1
【解析】由一得z=i(4+3i)—i=—3+3i,故選A.
4+3i
(2)若復數z滿足z(l+i)=2i,其中i為虛數單位,則2=()
A.l-lB.1+ZC.-1+z
【答案】B
【解析】復數z滿足z(l+i)=2"
故本題選B.
命題方向2復數的概念
例2(1)設復數z滿足(1+山=嚴9則復數£的虛部為()
111,
A.B._C._D.
2222
【答案】B
【解析】W=l,(2網?戶=-i.
T+7(1-22
一其虛部為匚1.
222
故選B.
2-i
(2)復數下一7(其中i是虛數單位),則z的共輾復數丁=()
I31+'
13.13.13.
A.B.C._+」D._+
22222222
【答案】C
2-i(2-z)(l-Dl-3i13.1
【解析】?Z="-i.Tz=-i,故選c.
9
1+z(l+D(l-02A222
(3)若a,力均為實數,且吧=2+/,
則而=()
1-i
A.-2B.2C.-3D.3
【答案】C
【解析】因為3+
1-z
所以a+/?i=(l—0(2-i)=l-3i,
因此a=l/=-3,則而=-3.
故選C.
(4)若復數2=婦2(4£/?)為純虛數,則p+Z|二()
1-i
A.而B.5C.啦D.2
【答案】A
【解析】根據復數的運算,化簡可得
z_-+2,_(a+2i)(l+i)=(〃+2i)(l+i)_u-1+l±a.
1-z(1-0(1+/)(l-z)(l+z)-22
Q—2
因為復數2為純虛數,所以=0,解得。=2所以z=2i
2
則|1+才=,+2+需
故選:A.
命題方向3復數的幾何意義
例3(1)己知i是虛數單位,若2+—),則z的共物復數亍對應的點在復平面的()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
【答案】D
2+z(1+/)(2+/)13
【解析】由2+i=z(1-/),得z=--〃----'=一+."
1-/(1-0(14-/)22
,13.
??”_一,
22
則z的共朝復數z對應的點的坐標為(L-b,在復平面的第四象限.
22
故選D,
(2)在如圖所示的復平面內,復數2,Z,2對應的向量分別是04,08,OC,則復數二方對應的點位
1232z+3z
2
于()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
【答案】C
z,
【解析】由題圖知z=3+2i,z=-2+2i,z=1一公,則:l-2i_11.
1
1232z+3z-ror^-5-ro*
所以其在復平面內對應的點為RI,在第三象限
I)
故選C.
(3)在復平面內,。為原點,向量04對應的復數為-1+23若點A關于直線>=一”的對稱點為點8,則向量08
對應的復數為()
A-2+iB.-2-i
C.1+2/D,-1+27
【答案】A
【解析】復數-1+2,對應的點為A(-L2),
點A關于直線J=一工的對稱點為3(-21),
所以向量0B對應的復數為-2+
i.故選A.
『解題思路』
1.復數的乘法:復數的乘法類似于多項式的四則運算,可將含有虛數單位i的看作一類同類項,不含i的看作另一類
同類項,分別合并即可;復數的除法:除法的關鍵是分子分母同乘以分母的共朝復數,解題中要注意把i的鼎寫成最簡
形式.
2.復數的幾何意義,向量運算遵循平行四邊形法則、三角形法則、以及坐標的運算法則.
---------------------高考預測命中靶心-------------------
1,若復數z滿足(l+2i)z=3-4,?,則z的實部為
A.1B.-1C.2D.-2
【答案】B
【解析】由(1+2。2=3-4,得
34/2
_~_(3-40(1-2/)_3-10/+8/_-5-10/_1
WZi(l+2;)(l-2z)Y-^ti2--5^
所以復數z的實部為-1,
故選B.
2.設復數z滿足z(2-i)=l+i??為虛數單位),則z的共軌復數的虛部為
333.3.
A._B.__C._iD.~_1
5555
【答案】B
【解析】因為z(2-i)=l+i,
1+Z(l+z)(2+i)1+3,13.
?'.Z-------------------——4-—I
2-/(2-0(2+/)555'
133
所以復數z的共聊復數為_:i,所以復數z的共輾復數的虛部為二,
555
故選B.
3,己知復數2=生絲是純虛數,其中。是實數,則z等于()
A.2/B.-2/C.iD.-/
【答案】A
(2+5)-a+2/_(一〃2-a〃.+2
【解析】z
i-i\+i(l+/j(l-z)
因為z為純虛數,所次上“=(),得。=2
2
所以z=2i.
故選A項
4,若復數z滿足z(l+i)=|]+^i|,則在復平面內z的共加復數對應的點位于()
A.第一象限B.第二象限
C,第三象限D.第四象限
【答案】A
【解析】由題得7二2='I—。=]_丁所以片1+3
1+/(1+0(1-0
所以在復平面內Z的共施復數對應的點為(1,1),在第一象限.
故選:A.
5.已知復數2滿足(1+2少=-3+4,,則|z|=()
A.MB.5
C,忑D.£
【答案】C
【解析】V(l+21)z=-3+4i,
.,.|l+2iHz|=|-3+4i|,
則團=4三二百
Vl2+27
故選:C.
6.己知復數z滿足|z『-2|z|-3=0的復數z的對應點的軌跡是()
4.1個圓B.線段C.2個點D.2個圓
【答案】A
【解析】因為|z"2計3=0,所以|七3,降3(負舍)
因此復數z的對應點的軌跡是以原點為圓心以3為半徑的風選A.
7.已知(l+°i)(2-i)=x+yi(。、4、yeR,i是虛數單位),則()
A,x-2y=0B.2x+y-3=0
C.2x-y-5=0D.2x+y+2=0
【答案】C
fX_a+2
【解析】???。+出)(2-。=(〃+2)+(24-1>=x+M,1
消去參數〃得y=2(x—2)-1=2x-5,即2x—y—5=0.
故選:C.
8.設4,z2GC,則“4、z?中至少有一個數是虛數”是“z「Z2是虛數”的()
A.充分非必要條件B.必要非充分條件
C.充要條件D.既非充分又非必要條件
【答案】B
【解析】若馬、z?皆是實數,則z「z?一定不是虛數,因此當z「Z2是虛數時,則“馬、馬中至少有一個數是虛數”
成立,即必要性成立:
當馬、z?中至少有一個數是虛數,z「Z2不一定是虛數,如4=z?=i,即充分性不成立,故選B.
9.已知i是虛數單位,z是復數,則下列敘述正確的是()
A.2二是純虛數B.z2"10(〃wZ)
C對于任意的zwC,忖叩D.滿足L-z的2僅有一個
【答案】C
【解析】當z=0時,z-z=0GR,所以選項A錯誤;
當z=i,〃=1時,22"=乎=一1<0,所以選項B錯誤;
設z=x+yi(MywR),則W=則卜卜商+^二月所以選項C正確;
1
由一=—z得/=一1,解得z=±i,故選項D錯誤.
z
故選:C.
10.設有下面四個命題
P1:若Z滿足2£C,則IJZGR;
尸2:若虛數a+bi(awR,bwR)是方程Yf+工+1=。的根,則Q-bi也是方程的根:
修:己知復數Z],Z2則Z|三z的充要條件是ziz2eR:
打;若復數4>z2,則4,z?eR.其中真命題的個數為()
A.1B.2C.3D.4
【答案】C
【解析】對于0:中若zwC,設z=a+bi(a,beR),貝卜z,z=〃2+6£/?,所以是正確的;
對于P2:中,若虛數。+4'(。/eR)是方程的根,則。-萬也一定是方程的一個根,所以是正確的;
對于P/中,例如z二,則心T,此時z二二1,所以不正確;
對于心:中,若Z/Z2,則4/2必為實數,所以是正確的,
綜上正確命題的個數為三個,故選C.
11.已知復數z=—3+2i3為虛數單位)是關于x的方程2f+px+g=0(p,4為實數)的一個根,則〃+9的
值為()
A.22B.36C.38D.42
【答案】C
【解析】將復數z=-3+2,代入方程2r+px+^=0,
所以2(-3+2/)2+p(-3+2i)+^=0,即10-3p+g+(2p-24)i=0,
J10-3p+q=0,P=12,
所的p-24=。,解得
q=26.
所以p+4=38.
故選;C.
第3題基本初等函數(邏輯用語)
----------------------把握考點明確方向----------------------
高考考點考點解讀命題意圖
1.函數的概念及其表示:考查函數的概念、定義域和
函數是高中數學的重點內容,基本初
值域,函數的解析表示法,其中常以分段函數為載體考
等函數經過加減乘除和復合得到了
查函數、方程、不等式等知識的綜合.
初等函數,研究初等函數我們有數形
2.函數的性質:考查單調性,可以從函數圖象、單調
基本初等函結合、整體換元等方法,而初等函數
性定義;考查奇偶性,可以從圖象和定義入手,尤其要
有有著廣泛的應用,高考要求學生能
數注意抽象函數奇偶性的判斷:對稱性和周期性結合,用以
夠靈活的掌握研究初等函數的方法,
考查函數值重復出現的特征以及求解析式.
掌握住函數性質的應用.涉及本專題
3.基本初等函數:比較大小,基本初等函數的圖象和
知識的考題,大多以選擇題、填空題
性質,基本初等函數的綜合應用,其中常以分段函
的形式出現,可易可難,
數為載體考查函數、方程、不等式等知識的綜合.
邏輯不是簡單的判斷真假,它能夠反映
邏輯用語是高考??純热?,充分、必要條件是重點考查
一個人的思維能力,是數學推理中最有
內容,題型基本都是選擇題、填空題,題目難度以低、
力的工具,我們解不出題,往往是因
中檔為主.在復習中,本部分應該重點掌握含有量詞
邏輯用語為我們將題中給出的條件轉化成了
的命題的否定的求法、充分必要條件的判定與應用.這
它的必要條件,而不是充要條件
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