2024年滬教版高二生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版高二生物下冊月考試卷617考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、嚴格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進行的關(guān)鍵，直接關(guān)系到是否能得到質(zhì)量高，產(chǎn)量多的理想產(chǎn)物，通常所指的發(fā)酵條件不包括（）A.溫度控制B.溶氧控制C.pH控制D.酶的控制2、如圖為兩個大小相同的蘿卜，分別在上面挖一個大小相同的洞，并在洞內(nèi)各插入一支口徑與洞口相同的玻璃管。甲玻璃管內(nèi)注入3mL清水，乙玻璃管內(nèi)注入3mL0.3g/mL的蔗糖溶液，一段時間后，兩玻璃管中液面變動情況是()

A.甲中升高；乙中降低。

B.甲中降低；乙中升高。

C.甲；乙中均下降。

D.甲、乙中均上升3、小偃麥早熟（A)對晚熟（a)是顯性，抗干熱（B)對不抗干熱（b)是顯性，兩對基因自由組合，在研究這兩對相對性狀的雜交實驗中，以某親本與雙隱性純合子雜交，如果F1代只有一種表現(xiàn)型，此親本基因型可能有幾種（）A.1B.2C.3D.44、下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.體液調(diào)節(jié)是指激素調(diào)節(jié)B.激素只能運輸至靶器官C.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)更迅速D.激素的分泌可隨內(nèi)環(huán)境的改變而變化5、下列說法錯誤的是（）A.我國的人均森林面積位居世界前列B.我國的植被中，森林占據(jù)了主體C.我國是土地沙漠化比較嚴重的國家之一D.植物造林有利于改善環(huán)境評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下哪些條件（）A.無毒、無菌的環(huán)境B.合成培養(yǎng)基需加動物血清C.溫度與動物體溫相近D.需要O2，不需要CO27、人體對付病原體和體內(nèi)出現(xiàn)的異常細胞，要依賴于免疫調(diào)節(jié)。下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述正確的是A.血漿中的溶菌酶殺滅細菌屬于人體第一道防線B.漿細胞合成并分泌抗體殺滅細菌屬于體液免疫C.消滅侵入細胞內(nèi)的病毒主要是依賴于細胞免疫D.人體發(fā)生的過敏反應(yīng)都會造成組織細胞破壞8、在自然災(zāi)害發(fā)生時，有人不幸被長時間困在惡劣的環(huán)境中，缺少食物和水，下列有關(guān)的敘述正確的是（）A.為維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，抗利尿激素分泌量增加B.由于缺水，引起下丘腦產(chǎn)生渴覺C.為維持血糖平衡，下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)作用，促進腎上腺和胰島A細胞的分泌活動D.該人與惡劣的環(huán)境之間沒有任何的物質(zhì)循環(huán)和能量流動9、有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)相關(guān)敘述正確的是A.生產(chǎn)者就是指能夠進行光合作用的綠色植物B.所有的動物都是消費者C.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動就是沿著這種渠道進行的D.一般認為，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強10、下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的示意圖。有關(guān)敘述錯誤的是

A.該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是分解者B.能量流動是單向的，逐級遞減的C.該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)不能循環(huán)利用D.陽光不屬于該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分11、如圖1；2分別為“DNA的粗提取與鑒定”實驗中部分操作步驟示意圖；下列敘述正確的是（）

A.圖1中玻璃棒應(yīng)緩慢地沿一個方向輕輕攪拌B.圖2中加入蒸餾水的目的是讓DNA析出C.圖2中完成過濾之后DNA留在濾液中D.圖1濾液中加入少許嫩肉粉有助于去除雜質(zhì)12、某雙鏈DNA分子含有400個堿基，其中一條鏈上A：T：G：C=1：2：3：4．下列表述錯誤的是（）A.雙鏈DNA分子中，A+G=T+CB.該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸120個C.該DNA分子中4種堿基的比例為A：T：G：C=3：3：7：7D.該DNA分子中的堿基排列方式共有4200種13、運用細胞工程技術(shù)獲得單克隆抗體時，必要的操作是（）A.對小鼠注射特定抗原B.融合并篩選獲得雜交瘤細胞C.原代培養(yǎng)效應(yīng)B細胞D.將胰蛋白酶注入小動物腹腔內(nèi)評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、下列是與芳香油提取相關(guān)的問題，請回答：（1）玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取，其理由是玫瑰精油具_____________的性質(zhì)。蒸餾時收集的蒸餾液________（是、不是）純的玫瑰精油，原因是___________________。（2）當蒸餾瓶中的水和原料量一定時，蒸餾過程中，影響精油提取量的主要因素有蒸餾時間和___________,當原料量等其他條件一定時，提取量隨蒸餾時間的變化趨勢是_______________________________________________。（3）如果蒸餾過程中不進行冷卻，則精油提取量會_________________，原因是___________________________________________________。（4）密封不嚴的瓶裝玫瑰精油保存時最好存放在溫度_________的地方，目的是_____________________________________________________。（5）某植物花中精油的相對含量隨花的不同生長發(fā)育時期的變化趨勢如圖所示。提取精油時采摘花的最合適時間為___________天左右。（6）從薄荷葉中提取薄荷油時____(能、不能）采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法，理由是____。15、某種酶的活性與溫度的關(guān)系如圖所示．請回答一組相關(guān)的問題．

（1）可以將______作為酶活性高低的指標．

（2）在t1和t5的溫度環(huán)境中，該酶的活性都極低．這兩種環(huán)境中酶結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是溫度達到t5時______．

（3）已知經(jīng)過t2溫度處理的該酶，當溫度提高到t3時，其活性隨著提高；但不知道經(jīng)過t4溫度處理的酶，當溫度降低到t3時；其活性是否可以恢復(fù)到較高水平．請完成以下實驗設(shè)計，對后一個問題進行探究．

①取3支試管，編號為A、B、C，各加入適宜濃度的該酶溶液1mL．將A和B設(shè)為對照組，分別在溫度為t3、t4水浴裝置中保溫10min；將C作為實驗組；其溫度處理應(yīng)是先在______，然后再轉(zhuǎn)移到______．

②另取適宜濃度的反應(yīng)物溶液各2mL，分別加入a、b；c的三支試管中；______．

③分別將a、b；c中的溶液對應(yīng)加入A、B、C內(nèi)；振蕩搖勻后依次在各自溫度環(huán)境中保溫10min，檢測各試管中產(chǎn)物的量，記錄，比較．

④結(jié)果預(yù)測與分析：

如果______，則說明隨著溫度由t4降低；該酶的活性可以恢復(fù)；

如果______，則說明隨著溫度由t4降低；該酶的活性不能恢復(fù)．

（4）本實驗需要控制的無關(guān)變量有______．（至少寫2點）．16、在維持機體穩(wěn)態(tài)中；消化系統(tǒng)具有重要作用。人胃腸道的部分神經(jīng)支配示意圖如下。

（1）興奮沿神經(jīng)a傳到末梢，引起末梢內(nèi)的____釋放神經(jīng)遞質(zhì)。該神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的____結(jié)合后，使下一神經(jīng)元興奮，進而引起胃腸道平滑肌收縮。圖中b處的突觸結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、____和突觸后膜。（2）食物經(jīng)胃腸道消化吸收，使血糖濃度增加，刺激胰島B細胞分泌____，導(dǎo)致血糖濃度降低，維持血糖穩(wěn)定。（3）嚴重腹瀉失水過多時，細胞外液滲透壓升高，位于____的滲透壓感受器受刺激產(chǎn)生興奮，該興奮一方面?zhèn)髦羅___，引起口渴感；另一方面可使抗利尿激素釋放增多，從而促進____和集合管對水的重吸收，尿量減少，保持體內(nèi)水分平衡。（4）過敏性胃腸炎是由于在過敏原的刺激下，____細胞產(chǎn)生大量抗體，該抗體與再次侵入機體的同種過敏原結(jié)合，引起胃腸道過敏反應(yīng)。17、圖一是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖，其中離子通道是一種通道蛋白，通道蛋白是橫跨細胞膜的親水性通道，允許適當大小的離子順濃度梯度通過，①②③④代表物質(zhì)運輸方式。圖二表示物質(zhì)通過膜運輸?shù)乃俾剩v坐標）隨環(huán)境中O2濃度（橫坐標）的變化。請仔細觀察圖示，并回答有關(guān)問題：（1）鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽，鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外，經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)②途徑排出的，那么其跨膜運輸?shù)姆绞绞莀___。（2）蟾蜍心肌細胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6的方式相同，若用呼吸作用抑制劑處理心肌細胞，則Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)吸收均受到顯著的影響，其原因是____。（3）圖二與圖一中的____代表的物質(zhì)運輸方式一致。圖二中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是____。18、細胞是生物體代謝和遺傳的基本單位．______．（判斷對錯）19、如圖是高等動物體內(nèi)細胞與外界進行物質(zhì)交換圖．

（1）圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為____，其中A代表____，B代表____，C代表____

（2）填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱：D____；E____．

20、用去除腦但保留脊髓的蛙（稱脊蛙）為材料；進行反射活動實驗，請回答與此有關(guān)的問題：

（1）用針刺激脊蛙左后肢的趾部，可觀察到該后肢出現(xiàn)收縮活動，該反射活動的感受器位于左后肢趾部的____中，神經(jīng)中樞位于____中．

（2）反射活動總是從感受器接受刺激開始到效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)結(jié)束，這一方向性是由____所決定的．此結(jié)構(gòu)包括：____、____、____三部分．

（3）剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(jīng)（如圖），立即刺激A端____（能、不能）看到左后肢收縮活動；刺激B端____（能、不能）看到左后肢收縮活動、若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動，該活動（能、不能）____稱為反射活動，主要原因是____．

21、運用現(xiàn)代生物進化理論的相關(guān)知識回答下列問題：

（1）現(xiàn)代生物進化理論的核心內(nèi)容是____．

（2）現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點是：____是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于____；____是產(chǎn)生進化的原材料；____決定生物進化方向；新物種形成的必要條件是____．

（3）某工廠有男女職工各200名，對他們進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，女性色盲基因的攜帶者為15人，患者5人，男性患者11人，那么這個群體中色盲基因頻率為____．22、秋末植物的葉片衰老時；在葉柄基部開始形成離層（如圖甲所示），而后從植物體上脫落．離層部位細胞相關(guān)的生命活動如圖乙所示．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）由乙圖可知，葉柄基部離層的產(chǎn)生，與____（植物激素）有密切關(guān)系．

（2）A物質(zhì)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以出芽的方式形成小泡，運往高爾基體，再由高爾基體形成分泌囊，運往細胞膜，而后通過細胞膜的____作用；分泌到細胞外．

（3）該過程分泌到細胞壁之間的物質(zhì)，對離層形成所起的作用是____．

（4）進一步的研究表明，葉柄基部離層的形成，還有脫落酸等其他激素的參與，這說明____．

（5）逆境是指對植物產(chǎn)生傷害的環(huán)境；如冰凍；鹽漬和干旱等．植物對逆境的抵抗能力是不一樣的，受遺傳因素和外界因素的雙重影響．植物對逆境的抗性強，則植物的電導(dǎo)率低；反之，電導(dǎo)率就高．電導(dǎo)率可以用一定的技術(shù)手段測出．現(xiàn)在有人認為脫落酸可以提高植物對逆境的抵抗力．請使用下列材料設(shè)計一個實驗，以探究脫落酸對植物抗逆性的影響．材料用品：生長在培養(yǎng)瓶中狀態(tài)良好且一致的黃瓜幼苗10株、適宜濃度的脫落酸、測定電導(dǎo)率的裝置、0.25mol/LNaCl溶液、蒸餾水．

①實驗步驟：

第一步：10株黃瓜幼苗平均分成甲；乙兩組；

第二步：____；

第三步：____；

第四步：____．

②預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：____；____；____．評卷人得分四、判斷題(共2題，共4分)23、興奮傳導(dǎo)過程是一個耗能過程。24、DNA主要分布在細胞核內(nèi)，RNA只分布在細胞質(zhì)中．評卷人得分五、識圖作答題(共3題，共24分)25、如圖表示人體內(nèi)某激素的分泌及作用機制(圖中數(shù)字代表物質(zhì)，字母代表生理過程)，請據(jù)圖分析回答：（1）內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，分泌的激素____中，通過血液運輸?shù)饺怼＃?）寒冷環(huán)境中，甲分泌的____激素增多，作用于乙，導(dǎo)致甲狀腺分泌的激素①增多，此時激素①的生理作用主要是____。（3）若人體內(nèi)的激素①增多，進行負反饋調(diào)節(jié)的過程是____填字母）。(4)激素①進入細胞內(nèi)可通過影響基因的表達過程而調(diào)節(jié)生命活動，圖中的過程e表示_______。26、2015年，屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲獎。工業(yè)上青蒿素一般從青蒿植株中提取，產(chǎn)量低，價格高?；蚬こ碳凹毎こ痰葹榕嘤龈咔噍锼睾康那噍锾峁┝怂悸?。科學家先通過紫外線處理大量青蒿幼苗后，偶然發(fā)現(xiàn)一株高產(chǎn)植株。通過基因測序發(fā)現(xiàn)該高產(chǎn)植株控制青蒿素合成相關(guān)的一種關(guān)鍵酶的基因發(fā)生了突變。（1）提取了高產(chǎn)植株的全部DNA后，要想快速大量獲得該突變基因可以采用PCR技術(shù)，該技術(shù)的原理是______________________。（2）如果用青蒿某個時期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的雙鏈cDNA片段，用該雙鏈cDNA進行PCR擴增，進行了30個循環(huán)后，理論上可以產(chǎn)生約為__________個DNA分子，該雙鏈與載體連接后儲存在一個受體菌群中，這個受體菌群就叫做青蒿的___________________，獲得的cDNA與青蒿細胞中該基因堿基序列___________（填“相同”或“不同”）。（3）將獲得的突變基因?qū)肫胀ㄇ噍镏?，先?gòu)建基因表達載體，圖1、2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。請回答：用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒，不能使用SmaⅠ切割，原因是_____________________________________，構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在其目的基因前要加上特殊的啟動子，啟動子是_________________識別結(jié)合的位點。27、下圖所示為細胞融合技術(shù)的一些過程，請據(jù)圖回答：（1）若A、B細胞為植物細胞，在細胞融合前，可先用________酶除去細胞壁，余下的部分稱為________；雜種細胞形成的標志是________，則形成的D細胞還要通過植物組織培養(yǎng)的________過程培育成雜種植株。（2）若A、B細胞為動物細胞，一般取自幼齡動物組織或胚胎，然后用________處理使其分散開來；動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足的條件有________、________、合適的營養(yǎng)、一定的氣體環(huán)境等。其中CO2的主要作用是________。（3）若該過程是制備單克隆抗體，誘導(dǎo)細胞融合的方法除了電激等物理方法外還包括________；融合的細胞包括________。單克隆抗體最主要的優(yōu)點在于________。評卷人得分六、實驗題(共2題，共12分)28、利用小鼠制備的抗人絨毛促性腺激素單克隆抗體做成的“早早孕試劑盒”，檢測早孕的準確率在90%以上。請回答該“單抗”制備的有關(guān)問題：(1)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比。最大的優(yōu)越性是______________。(2)在該“單抗”的生產(chǎn)過程中，將__________________作為抗原對小鼠進行注射。(3)對小鼠注射特定抗原后，可從小鼠體內(nèi)脾臟中得到相應(yīng)的____________細胞，設(shè)法將鼠的骨髓瘤細胞與該細胞融合，常用誘導(dǎo)融合劑______________處理,再用特定的選擇培養(yǎng)基對融合細胞進行篩選，選出的是____________；大規(guī)模培養(yǎng)前對該細胞還需進行細胞培養(yǎng)和__________檢測，經(jīng)多次篩選，可獲得足夠數(shù)量的符合需要的融合細胞。該融合細胞的特點是:_______________________。(4)得到的雜交瘤細胞一般采用體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)兩種方式進行培養(yǎng)，體外培養(yǎng)對環(huán)境條件的要求比較高，除了需適宜的溫度和PH、一定的營養(yǎng)和氣體條件外，還需滿足的條件有：____________。29、回答下列有關(guān)泡菜制作的習題：（1）制作泡菜是，所用鹽水煮沸，其目的是____。為了縮短制作時間，有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的目的是____。（2）泡菜制作過程中，乳酸發(fā)酵過程即為乳酸菌進行____的過程。該過程發(fā)生在乳酸菌的____中。（3）泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有____、____和____等。（4）從開始制作到泡菜質(zhì)量最佳這段時間內(nèi)，泡菜液逐漸變酸，這段時間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是____，原因是：____。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】解：A；溫度可以影響發(fā)酵微生物酶的活性；進而影響發(fā)酵產(chǎn)物的生成，A正確；

B；某些微生物的分解需要控制溶氧量；否則也會影響發(fā)酵產(chǎn)物的質(zhì)量，B正確；

C；pH可以影響發(fā)酵微生物酶的活性；進而影響發(fā)酵產(chǎn)物的生成，C正確；

D；酶只能改變化學反應(yīng)的活化能；其本身并不參與化學反應(yīng)，D錯誤．

故選：D．

1；微生物細胞代謝的調(diào)節(jié)主要是通過控制酶的作用來實現(xiàn)的；因為任何代謝途徑都是一系列酶促反應(yīng)構(gòu)成的．微生物細胞的代謝調(diào)節(jié)主要有兩種類型，一類是酶活性調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)的是已有酶分子的活性，是在酶化學水平上發(fā)生的；另一類是酶合成的調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)的是酶分子的合成量，這是在遺傳學水平上發(fā)生的．

2；酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA；酶只能改變化學反應(yīng)的活化能，其本身并不參與化學反應(yīng)，影響酶活性的因素主要有溫度和pH等．

本題主要考查微生物分解的影響因素及酶的作用的相關(guān)知識，意在強化學生對相關(guān)知識的識記、理解與運用．【解析】D2、B【分析】【分析】本題考查細胞滲透作用，細胞失水和吸水相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。

【解答】由于甲玻璃管內(nèi)注入3mL清水，清水與蘿卜細胞的細胞液相比，細胞液的濃度高，所以甲玻璃管的水分向蘿卜的細胞內(nèi)運輸，導(dǎo)致甲試管中的水分減少；由于蔗糖溶液的濃度高于蘿卜的細胞液的濃度，所以在開始的一段時間內(nèi)，導(dǎo)致細胞液的水分向乙試管運輸，導(dǎo)致乙試管濃度上升。綜上所述，ACD錯誤，B正確。【解析】B3、D【分析】【分析】本題的知識點是基因的自由組合定律的實質(zhì)，根據(jù)后代的表現(xiàn)型推測親代的基因型，主要考查學生對自由組合定律的掌握和應(yīng)用?！窘獯稹坑深}意可知，某親本與雙隱性純合子雜交，F(xiàn)1代只有一種表現(xiàn)型，即未發(fā)生性狀分離，則該未知親本應(yīng)是純合子，其可能的基因型是AABB、AAbb、aaBB或aabb，任意一種均滿足題干條件，因此該親本基因型可能有4種。所以D正確，A、B、C錯誤。

故選D?！窘馕觥緿4、D【分析】解：A；體液調(diào)節(jié)中的“體液”是指血漿等體液；體液調(diào)節(jié)是指化學物質(zhì)通過血液運輸?shù)冗M行的調(diào)節(jié)，主要是激素調(diào)節(jié)，A錯誤；

B；激素可以運輸?shù)饺砀魈帲坏饔糜谔囟ǖ陌衅鞴倩虬屑毎?，B錯誤；

C；與體液調(diào)節(jié)相比；神經(jīng)調(diào)節(jié)更迅速，C錯誤；

D；激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變而變化；如當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少，同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動飲水），D正確。

故選：D。

1；激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質(zhì)；它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動卻起著重要的調(diào)節(jié)作用；激素分泌過多或過少，人體會患相應(yīng)的疾病。

2；人體激素的特點有：（1）微量和高效；（2）通過體液運輸；（3）作用于靶器官、靶細胞；并且一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活。

3、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較：。比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反射弧體液運輸反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準確、比較局限較廣泛作用時間短暫比較長

本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的方式、作用途徑、速度、范圍等知識，能列表對兩者進行比較，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項?！窘馕觥緿5、A【分析】解答：A、在我國的植被中，森林占了主體；我國的森林資源盡管植物種類豐富，但我國仍然是一個少林國家，我國的森林覆蓋率大大低于全世界的平均水平，人均森林面積只有0.128公頃，只占世界人均水平的B、一個地區(qū)內(nèi)生長的所有植物叫做這個地區(qū)的植被。我國主要的植被類型有以下幾種：草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林。在我國的植被中，森林占據(jù)了主體。全國林業(yè)用地面積為26329.5萬公頃，森林面積15894.1萬公頃，活立木蓄積量124.9億立方米，森林蓄積量112.7億立方米，森林面積和森林蓄積仍居世界前列，我國的森林資源雖然植物種類豐富，但是我國卻是一個少林國家。就拿森林覆蓋率來說，圭亞那是97%，芬蘭是69%，日本是68%，美國是33%，我國僅僅只有16.55%，大大低于全世界27%的平均水平。由于我國人口眾多，人均森林面積只有0.128公頃，僅相當于世界人均水平的C、我國是土地沙漠化較嚴重的國家之一，土地沙漠化造成的城市沙塵暴日益嚴重。沙塵暴是一種風與沙相互作用的災(zāi)害性天氣現(xiàn)象，它的形成與地球溫室效應(yīng)、厄爾尼諾現(xiàn)象、森林銳減、植被破壞、物種滅絕、氣候異常等因素有著不可分割的關(guān)系。其中，人口膨脹導(dǎo)致的過度開發(fā)自然資源、過量砍伐森林、過度開墾土地是沙塵暴頻發(fā)的主要原因。由于城市化加劇，工程建設(shè)形成大量粉，也能造成沙塵暴天氣。沙塵暴作為一種高強度風沙災(zāi)害，并不是在所有有風的地方都能發(fā)生，只有哪些氣候干旱、植被稀疏的地區(qū)，才有可能發(fā)生沙塵暴。在我國西北地區(qū)，森林覆蓋率本來就不高，貧窮的西北人民還想靠挖甘草、摟發(fā)菜、開礦發(fā)財，這些掠奪性的破壞行為更加劇了這一地區(qū)的沙塵暴災(zāi)害。裸露的土地很容易被大風卷起形成沙塵暴甚至強沙塵暴。D、陸地表面分布著由許多植物組成的各種植物群落，如森林、草原、灌叢、荒漠、草甸、沼澤等，總稱為該地區(qū)的植被。分為自然植被和人工（栽培）植被．植物增加空氣中的氧含量，凈化空氣，防風固沙等。故選A。分析：本題主要考查生物資源的合理利用，通過了解植被的特點，更好理解生物資源的合理利用等方面知識的應(yīng)用。二、多選題(共8題，共16分)6、ABC【分析】解：A；動物細胞培養(yǎng)需要無毒、無菌環(huán)境；A正確；

B；用于動物細胞培養(yǎng)的合成培養(yǎng)基需加入糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等；還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)，B正確；

C；動物細胞培養(yǎng)需要適宜的溫度和PH；其中溫度要與動物體溫相近，C正確；

D、動物細胞培養(yǎng)需要一定的氣體環(huán)境，95%空氣和5%的CO2；D錯誤．

故選：ABC．

動物細胞培養(yǎng)的條件：

（1）無菌；無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液；以清除代謝廢物；

（2）營養(yǎng)物質(zhì)：糖；氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等；還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)；

（3）溫度和PH；

（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養(yǎng)液的PH）．

本題考查動物細胞培養(yǎng)的條件，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力．【解析】ABC7、BC【分析】【分析】本題考查免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！窘獯稹緼.血漿中的溶菌酶殺滅細菌屬于人體第二道防線，A錯誤；

B.漿細胞合成并分泌抗體殺滅細菌屬于體液免疫，B正確；

C.細胞免疫依賴于效應(yīng)T細胞，使得靶細胞裂解死亡，C正確；

D.人體發(fā)生的過敏反應(yīng)一般不會造成組織細胞破壞，D錯誤。故選BC?！窘馕觥緽C8、AC【分析】為維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，抗利尿激素分泌量增加，減少尿量以維持水平衡，A正確；渴覺中樞在大腦皮層，不位于下丘腦，B錯誤；為維持血糖平衡，下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)作用，促進腎上腺和胰島素A細胞的分泌活動，升高血糖，C正確；該人從環(huán)境中吸收氧氣，釋放二氧化碳，與環(huán)境之間有物質(zhì)循環(huán)，D錯誤。

?考點：本題考查人體水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)等知識，要求考生識記人體水鹽和血糖調(diào)節(jié)的具體過程，掌握其中涉及到的激素及激素的生理作用，能結(jié)合所學的知準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。?【解析】AC9、CD【分析】【分析】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的知識，準確識記相關(guān)知識點是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.生產(chǎn)者有綠色植物、藍藻、自養(yǎng)型細菌等，A錯誤；

B.有動物都是分解者，如蜣螂，B錯誤；

C.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動就是沿著這種渠道進行的，C正確；

D.一般認為，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強，D正確。

?故選CD。

【解析】CD10、ACD【分析】略【解析】ACD11、ABD【分析】解：A；圖1中玻璃棒應(yīng)緩慢地沿一個方向輕輕攪拌；A正確；

B；圖2中加蒸餾水的目的是降低DNA的溶解度；使其析出，B正確；

C；圖2中加蒸餾水是使NaCl溶液的濃度降低；DNA逐漸析出，所以完成過濾之后棄去濾液，C錯誤；

D；在圖1雞血細胞液中加入少許嫩肉粉；其中的木瓜蛋白酶能分解DNA中的雜質(zhì)蛋白，從而有助于去除雜質(zhì)，D正確．

故選：ABD．

1；DNA的粗提取與鑒定的實驗原理是：

①DNA的溶解性；DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度的氯化鈉溶液中的溶解度不同，利用這一特點可以選擇適當濃度的鹽溶液可以將DNA溶解或析出，從而達到分離的目的；

②DNA不容易酒精溶液；細胞中的某些蛋白質(zhì)可以溶解于酒精，利用這一原理可以將蛋白質(zhì)和DNA進一步分離；

③DNA對于酶；高溫和洗滌劑的耐受性；蛋白酶能水解蛋白質(zhì)，但是不能水解DNA，蛋白質(zhì)不能耐受較高溫度，DNA能耐受較高溫度洗滌劑能瓦解細胞膜，但是對DNA沒有影響；

④在沸水浴的條件下DNA遇二苯胺會呈現(xiàn)藍色．

2；分析題圖：圖1中甲蒸餾水的目的是使細胞吸水脹破；圖2中加蒸餾水的目的是使DNA析出．

本題考查DNA的粗提取與鑒定實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．【解析】ABD12、BD【分析】解：A；雙鏈DNA分子中；堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則，且互補配對的堿基數(shù)目彼此相等（A=T、C=G）．因此，雙鏈DNA分子中，A+G=T+C，A正確；

B、由以上分析可知，該DNA分子含有腺嘌呤脫氧核苷酸60個，根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點，該基因片段連續(xù)復(fù)制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸（22-1）×60=180個；B錯誤；

C；由以上分析可知；該DNA分子中A=T=60個，C=G=140個，則四種含氮堿基A：T：G：C=3：3：7：7，C正確；

D、由于堿基比例已經(jīng)確定，因此該DNA分子中的堿基排列方式少于4200種；D錯誤．

故選：BD．

已知一條鏈上A：T：G：C=1：2：3：4；即A1：T1：G1：C1=1：2：3：4，根據(jù)堿基互補配對原則可知A2：T2：G2：C2=2：1：4：3．該基因中含有400個堿基，則A1=T2=20，T1=A2=40，G1=C2=60，C1=G2=80，即該DNA分子中A=T=60個，C=G=140個．據(jù)此答題．

本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，掌握堿基互補配對原則，能根據(jù)題干信息計算出該DNA分子中四種堿基的數(shù)目，再結(jié)合其延伸規(guī)律答題，屬于考綱識記和理解層次的考查．【解析】BD13、AB【分析】解：A；在制備單克隆抗體的過程中；需要先對小鼠進行特定抗原免疫，使機體產(chǎn)生相應(yīng)的漿細胞，A正確；

B；在誘導(dǎo)細胞融合時；除了異種細胞融合外，還有同種細胞融合，因此需要在培養(yǎng)基中篩選出能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細胞，B正確；

C；效應(yīng)B細胞不能分裂；C錯誤；

D；在獲得能分泌所需抗體的雜交瘤細胞時；可以將其注入小鼠腹腔中，以備獲得大量的單克隆抗體，D錯誤。

故選：AB。

在制備單克隆抗體的過程中；需要先對小鼠進行特定抗原免疫，使機體產(chǎn)生相應(yīng)的漿細胞；在誘導(dǎo)細胞融合時，除了異種細胞融合外，還有同種細胞融合，因此需要在培養(yǎng)基中篩選出能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細胞；效應(yīng)B細胞不能分裂；在獲得能分泌所需抗體的雜交瘤細胞時，可以將其注入小鼠腹腔中，以備獲得大量的單克隆抗體．

本題主要考查單克隆抗體的制備過程，意在考查考生能理解所學知識要點的能力．【解析】AB三、填空題(共9題，共18分)14、（1）易揮發(fā)、難溶于水、化學性質(zhì)穩(wěn)定不是玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來，所得到的是油水混合物（2）蒸餾溫度一定的時間內(nèi)提取量隨蒸餾時間的延長而增加，一定時間后提取量不再增加（3）下降部分精油會隨水蒸氣揮發(fā)而流失（4）較低減少揮發(fā)（5）a（6）能薄荷油與玫瑰精油的化學性質(zhì)相似【分析】【分析】本題考查植物芳香油的提取，意在考查學生對知識的理解和應(yīng)用能力?！窘獯稹浚?）玫瑰精油易揮發(fā)、難溶于水、化學性質(zhì)穩(wěn)定，適合用水蒸氣蒸餾法提取。所得蒸餾液是玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來，得到的是油水混合物，不是純的玫瑰精油。

（2）蒸餾過程中；蒸餾時間和蒸餾溫度影響精油的提取量，一定的時間內(nèi)提取量隨蒸餾時間的延長而增加，一定時間后提取量不再增加。

（3）蒸餾過程中若無冷卻過程；部分精油會隨水蒸氣揮發(fā)，導(dǎo)致提取量減少。

（4）玫瑰精油易揮發(fā)；應(yīng)存放在溫度較低的地方。

（5）由題圖知；在a天左右花中精油含量相對較高。

（6）薄荷油與玫瑰精油化學性質(zhì)相似，也可用水蒸氣蒸餾法提取。【解析】（1）易揮發(fā)、難溶于水、化學性質(zhì)穩(wěn)定不是玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來，所得到的是油水混合物（2）蒸餾溫度一定的時間內(nèi)提取量隨蒸餾時間的延長而增加，一定時間后提取量不再增加（3）下降部分精油會隨水蒸氣揮發(fā)而流失（4）較低減少揮發(fā)（5）a（6）能薄荷油與玫瑰精油的化學性質(zhì)相似15、單位時間內(nèi)產(chǎn)物的增加量（或者單位時間內(nèi)反應(yīng)物的減少量）；酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞；t4中水浴保溫5min；t3中水浴保溫5min；依次在t3、t4、t3溫水中保溫5min；C的產(chǎn)物量接近于A而明顯多于B（或者C的產(chǎn)物量多于B而少于A）；C的產(chǎn)物量接近于B而明顯少于A；酶溶液的量、底物的量、PH、保溫時間等【分析】解：（1）酶催化活性的表示方法：單位時間內(nèi)底物的減少量或產(chǎn)物的生成量．

（2）相對于最適溫度而言；高溫；低溫都會影響酶的活性，但并不相同，過高溫度會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致酶變性失活，低溫則不會，酶的活性減弱在溫度恢復(fù)適宜時可恢復(fù)．

（3）設(shè)計對照組t3和t4；在設(shè)計時要設(shè)計經(jīng)過t4溫度處理的酶，當溫度降低到t3時，觀察酶的活性是否恢復(fù)，整個過程中要保持溫度不變．

①取3支試管，編號為A、B、C，各加入適宜濃度的該酶溶液1mL．將A和B設(shè)為對照組，分別在溫度為t3、t4水浴裝置中保溫10min；將C作為實驗組，其溫度處理應(yīng)是先在t4中水浴保溫5min，然后再轉(zhuǎn)移到t3中水浴保溫5min．

②測酶的活性，取適宜濃度的反應(yīng)物溶液各2mL，分別加入a、b、c的三支試管中，依次在t3、t4、t3溫水中保溫5min．

③分別將a、b；c中的溶液對應(yīng)加入A、B、C內(nèi)；振蕩搖勻后依次在各自溫度環(huán)境中保溫10min，檢測各試管中產(chǎn)物的量，記錄，比較．

④結(jié)果預(yù)測與分析：

最終測量C中產(chǎn)物生成量接近于A而明顯多于B（或C中產(chǎn)物生成量多于B而少于A）；則說明隨著溫度由t4降低．該酶的活性可以恢復(fù)；C中產(chǎn)物生成量接近于B而明顯少于A，則說明隨著溫度由t4降低．該酶的活性不能恢復(fù)。

（4）本實驗需要控制的無關(guān)變量有酶溶液的量；底物的量、PH、保溫時間等．

故答案為：

（1）單位時間內(nèi)產(chǎn)物的增加量（或者單位時間內(nèi)反應(yīng)物的減少量）

（2）酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞。

（3）①t4中水浴保溫5mint3中水浴保溫5min

②依次在t3、t4、t3溫水中保溫5min

④C的產(chǎn)物量接近于A而明顯多于B（或者C的產(chǎn)物量多于B而少于A）

C的產(chǎn)物量接近于B而明顯少于A

（4）酶溶液的量；底物的量、PH、保溫時間等。

相對于最適溫度而言；高溫；低溫都會影響酶的活性，但并不相同，過高溫度會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致酶變性失活，低溫則不會，酶的活性減弱在溫度恢復(fù)適宜時可恢復(fù)．

本題結(jié)合實驗過程，考查探究影響酶活性的因素，首先要求考生掌握影響酶活性的主要因素；其次要求考生掌握實驗設(shè)計的原則（對照原則和單一變量原則．【解析】單位時間內(nèi)產(chǎn)物的增加量（或者單位時間內(nèi)反應(yīng)物的減少量）；酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞；t4中水浴保溫5min；t3中水浴保溫5min；依次在t3、t4、t3溫水中保溫5min；C的產(chǎn)物量接近于A而明顯多于B（或者C的產(chǎn)物量多于B而少于A）；C的產(chǎn)物量接近于B而明顯少于A；酶溶液的量、底物的量、PH、保溫時間等16、（1）突觸小泡（特異性）受體突觸間隙。

（2）胰島素（3）下丘腦大腦皮層腎小管。

（4）漿（或效應(yīng)B淋巴）【分析】【分析】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力?！窘獯稹?/p>

（1）當興奮沿著神經(jīng)a傳至突觸前神經(jīng)元末梢時，突觸小體中的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)，作用于突觸后膜上的相應(yīng)受體，引起突觸后神經(jīng)元興奮，引起胃腸道的平滑肌收縮。突觸結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。（2）當血糖濃度增加時，刺激胰島B細胞分泌胰島素，使血糖濃度降低，以維持血糖的相對穩(wěn)定。（3）當細胞外液滲透壓升高時，下丘腦的滲透壓感受器感受刺激產(chǎn)生興奮，一方面?zhèn)髦链竽X皮層產(chǎn)生渴感，從而促進飲水；另一方面刺激下丘腦分泌和垂體釋放抗利尿激素，促進腎小管和集合管對水的重吸收，使尿量減少。（4）抗體是由漿（效應(yīng)B淋巴）細胞合成分泌的。【解析】（1）突觸小泡（特異性）受體突觸間隙。

（2）胰島素（3）下丘腦大腦皮層腎小管。

（4）漿（或效應(yīng)B淋巴）17、（1）協(xié)助擴散（2）缺少ATP（3）④載體蛋白的數(shù)量是有限的【分析】【分析】本題考查了物質(zhì)進出細胞的方式，準確識圖并識記相關(guān)知識點是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽，鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外，經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)②途徑排出的，據(jù)圖分析，該物質(zhì)順濃度跨膜運輸，需要蛋白質(zhì)協(xié)助，其跨膜運輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴散。（2）蟾蜍心肌細胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6的方式相同，若用呼吸作用抑制劑處理心肌細胞，則Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)吸收均受到顯著的影響，其原因是細胞呼吸抑制，缺少ATP。（3）圖二表示主動運輸，與圖一中的④代表的物質(zhì)運輸方式一致。圖二中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是載體蛋白的數(shù)量是有限的?！窘馕觥浚?）協(xié)助擴散（2）缺少ATP（3）④載體蛋白的數(shù)量是有限的18、略

【分析】解：細胞是生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次；是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，非病毒生命的結(jié)構(gòu)，代謝和遺傳的基本單位是細胞．

故答案為：

正確。

生命活動離不開細胞；細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，單細胞生物單個細胞就能完成各種生命活動，多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動，病毒雖然沒有細胞結(jié)構(gòu)，但它不能獨立生活，只有寄生在活細胞中才能表現(xiàn)出生命活性．故非病毒生命的結(jié)構(gòu)；代謝和遺傳的基本單位是細胞．

本題主要考查生命活動的基本單位細胞的相關(guān)知識，意在考查學生的理解和應(yīng)用能力，試題難度一般．【解析】正確19、內(nèi)環(huán)境血漿組織液淋巴消化系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)【分析】【解答】解：（1）虛線樞內(nèi)包括組織液；淋巴、血漿；表示內(nèi)環(huán)境．其中A是血漿，B是組織液，C是淋巴．

（2）由圖可知營養(yǎng)物質(zhì)需要通過D進入血液循環(huán)；所以D是消化系統(tǒng)，尿素；尿酸、水等通過E系統(tǒng)排出體外，所以E是泌尿系統(tǒng)．

【分析】分析題圖：圖示是高等動物體內(nèi)細胞與外界進行物質(zhì)交換圖．血漿和組織液之間的成分可以相互轉(zhuǎn)化，組織液可以轉(zhuǎn)化成淋巴，淋巴可以轉(zhuǎn)化成血漿．淋巴、組織液和血漿中的成分與生活在其中的細胞成分也可以相互轉(zhuǎn)化．由B→C→A可知，A是血漿、B是組織液、C是淋巴．此外，D是消化系統(tǒng)、E是泌尿系統(tǒng)．20、皮膚脊髓突觸的結(jié)構(gòu)突觸前膜突觸間隙突觸后膜能不能不能反射弧結(jié)構(gòu)不完整【分析】【解答】解：（1）完整的反射弧是反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)由題中用針刺激脊蛙左后肢的趾部；可觀察到該后肢出現(xiàn)收縮活動，說明其感受器在左后肢趾部的皮膚中；如果神經(jīng)中樞在腦中，則脊蛙不能作出反射，而脊蛙（無腦）能夠出現(xiàn)收縮活動，說明神經(jīng)中樞在脊髓中．

（2）反射弧內(nèi)興奮傳遞的單向性決定了反射活動總是從感受器接受刺激開始到效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)結(jié)束；而反射弧內(nèi)興奮的結(jié)構(gòu)是由突觸的結(jié)構(gòu)決定的．突觸的結(jié)構(gòu)包括：突觸前膜；突觸間隙、突觸后膜三部分．

（3）剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(jīng)后；刺激圖中所示的A端，傳出神經(jīng)將A端產(chǎn)生的興奮向左傳導(dǎo)到效應(yīng)器，產(chǎn)生收縮活動；B端位于剪斷處的右端，刺激B端時，B端產(chǎn)生的興奮只能向右傳導(dǎo)，不能使效應(yīng)器產(chǎn)生收縮活動．刺激A端產(chǎn)生的收縮活動因為沒有神經(jīng)中樞等的參與反射弧不完整，不能稱其為反射活動．

【分析】根據(jù)題意，“用去除腦但保留脊椎的蛙（稱脊蛙）為材料，進行反射活動實驗”，“出現(xiàn)收縮活動”說明能夠完成反射，反射弧完整，其中感受器是受刺激的左后肢趾部的皮膚，因為無腦，所以神經(jīng)中樞是脊髓；神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜產(chǎn)生，作用于突觸后膜，這個方向不可逆轉(zhuǎn)，決定原因就是突觸；有刺激，興奮只要傳到效應(yīng)器就會有反應(yīng)，但反射活動必需有完整的反射弧，即五個組成部分齊全．21、自然選擇學說種群種群基因頻率的改變突變和基因重組自然選擇隔離6%【分析】【解答】（1）現(xiàn)代生物進化理論是在自然選擇學說的基礎(chǔ)上建立的；其核心內(nèi)容是自然選擇學說．

（2）現(xiàn)代進化理論認為：種群是生物進化的基本單位；自然選擇決定生物進化的方向，隔離是物種形成的必要條件．現(xiàn)代生物進化理論的基礎(chǔ)和核心是自然選擇學說，生物多樣性形成原因是共同進化，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變．

（3）色盲基因的頻率計算時應(yīng)注意只計算X染色體，不算Y染色體，故色盲基因的頻率為==6%．

【分析】本題主要考查了現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容．種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．22、乙烯胞吐活性纖維素酶催化纖維素水解，使葉柄基部細胞之間的聯(lián)系減弱形成離層植物生命活動的調(diào)節(jié)，是由多種激素相互協(xié)調(diào)共同調(diào)節(jié)的向甲、乙兩組黃瓜幼苗的培養(yǎng)皿中分別加入等量且適量的0.25mol/LNaCl溶液向甲組噴施適量的脫落酸溶液，向乙組噴施等量的水分別測定甲、乙兩組的電導(dǎo)率如果甲、乙兩組的電導(dǎo)率相等，則說明脫落酸不會改變植物對逆境的抵抗力如果甲組電導(dǎo)率大于乙組的電導(dǎo)率，則說明脫落酸會降低植物對逆境的抵抗力如果甲組電導(dǎo)率小于乙組的電導(dǎo)率，則說明脫落酸能提高植物對逆境的抵抗【分析】【解答】（1）由題意可知；乙烯能促進纖維素酶的合成，促進細胞衰老和細胞壁的分解，在葉柄基部形成離層．

（2）蛋白合成和分泌過程：首先到核糖體上；經(jīng)脫水縮合，合成蛋白質(zhì)（消化酶），然后依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；高爾基體、細胞膜將蛋白質(zhì)分泌到細胞外由此可得：氨基酸脫水縮合的場所是核糖體，對蛋白質(zhì)進行盤曲折疊的結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．加工、包裝蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)是高爾基體，最后將蛋白質(zhì)發(fā)送到細胞膜通過胞吐排出細胞．整個過程是借助于生物膜的流動性進行的．

（3）分泌到細胞壁之間的物質(zhì)即活性纖維素酶；催化纖維素水解，使葉柄基部細胞之間的聯(lián)系減弱，從而形成離層．

（4）題目中涉及的植物激素除乙烯；還有脫落酸；故說明各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果；

（5）由題意可知；實驗的原理是植物對逆境的抗性不同，植物的導(dǎo)電率不同，植物對逆境的抗性強，則植物的電導(dǎo)率低；反之，電導(dǎo)率就高，因此實驗的因變量是植物的導(dǎo)電率，根據(jù)實驗的目的；自變量和對實驗進行分組，實驗分為實驗組和對照組，實驗組用脫落酸處理，對照組用等量的蒸餾水處理，按照實驗設(shè)計的對照原則和單一變量的原則設(shè)計實驗步驟如下：

第一步：將10株黃瓜幼苗平均分成甲；乙兩組。

第二步：向甲；乙兩組黃瓜幼苗的培養(yǎng)皿中分別加入等量且適量的0.25mol/LNaCl溶液；制造植物生存的鹽漬環(huán)境。

第三步：向甲組噴施適量的脫落酸溶液；向乙組噴施等量的水。

第四步：分別測定甲；乙兩組的電導(dǎo)率。

（4）結(jié)果預(yù)期和結(jié)論：

由于該實驗為探究性實驗；因此實驗結(jié)論不一定支持實驗假設(shè)，如果假設(shè)成立，即脫落酸可以提高植物對逆境的抵抗力，則甲組電導(dǎo)率小于乙組的電導(dǎo)率；若甲；乙兩組的電導(dǎo)率相等，則說明脫落酸不會改變植物對逆境的抵抗力；如果甲組電導(dǎo)率大于乙組的電導(dǎo)率，則說明脫落酸會降低植物對逆境的抵抗力；后兩種情況則說明假設(shè)不成立．

【分析】圖甲說明在葉片脫落時，出現(xiàn)了離層．圖乙是在C2H4刺激下；離層的產(chǎn)生過程，據(jù)此作答．

乙烯主要作用是促進果實成熟；此外，還有促進老葉等器官脫落的作用．

分泌蛋白合成和分泌過程：首先到核糖體上，經(jīng)脫水縮合，合成蛋白質(zhì)（消化酶），然后依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜將蛋白質(zhì)分泌到細胞外由此可得：氨基酸脫水縮合的場所是核糖體，對蛋白質(zhì)進行盤曲折疊的結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．加工、包裝蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)是高爾基體，最后將蛋白質(zhì)發(fā)送到細胞膜排出細胞．四、判斷題(共2題，共4分)23、A【分析】【解答】興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)以電信號的方式；動作電位在恢復(fù)靜息電位的時候，離子的復(fù)原屬于主動運輸，需要消耗能量；興奮在神經(jīng)元間的傳遞通過突觸完成，神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐的形式排出，需要消耗能量。

【分析】本題主要考查神經(jīng)沖動的傳遞和傳導(dǎo)過程中細胞耗能的情況。24、B【分析】【解答】解：DNA即脫氧核糖核酸；主要分布在細胞核中，細胞質(zhì)中也含有少量DNA，如線粒體；葉綠體；RNA核糖核酸主要分布在細胞質(zhì)中，細胞核中也含有RNA．因此DNA主要分布在細胞核內(nèi)，RNA只分布在細胞質(zhì)中的描述是錯誤的．

故答案為：錯誤。

【分析】核酸根據(jù)五碳糖不同分為核糖核酸和脫氧核糖核酸，核糖核酸主要分布在細胞質(zhì)中，脫氧核糖核酸主要分布在細胞核中．五、識圖作答題(共3題，共24分)25、（1）彌散到體液（2）促甲狀腺激素釋放加快物質(zhì)氧化分解，增加產(chǎn)熱量（3）c、d（4）轉(zhuǎn)錄【分析】【分析】本題考查了體液調(diào)節(jié)和基因表達的相關(guān)知識，意在考查學生對所學知識的理解能力和識記能力，考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。分析題圖：甲是下丘腦，乙是垂體，圖中②是DNA、③是以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成的mRNA、④是以mRNA為模板翻譯形成的多肽鏈(蛋白質(zhì))?！窘獯稹浚?）內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，分泌的激素彌散到體液中，通過血液運輸?shù)饺怼＃?）甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)過程為：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素。寒冷情況下，甲狀腺激素分泌增加，加快物質(zhì)氧化分解，增加產(chǎn)熱量。（3）若人體內(nèi)的甲狀腺激素增多，還能對下丘腦和垂體進行負反饋調(diào)節(jié)，即過程c、d。（4）激素①進入細胞內(nèi)可通過影響基因的表達過程而調(diào)節(jié)生命活動，e代表以DNA為模板合成mRNA的過程，因此為轉(zhuǎn)錄過程?！窘馕觥浚?）彌散到體液（2）促甲狀腺激素釋放加快物質(zhì)氧化分解，增加產(chǎn)熱量（3）c、d（4）轉(zhuǎn)錄26、（1）DNA雙鏈復(fù)制

（2）230cDNA文庫（或部分基因文庫）不同

（3）SmaⅠ會破壞質(zhì)粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因RNA聚合酶【分析】【分析】

本題考查了基因工程的有關(guān)知識，要求考生能夠掌握PCR技術(shù)的原理和方法，區(qū)分基因組文庫和部分基因文庫的區(qū)別，能夠根據(jù)圖中限制酶的切割位點回答相關(guān)問題，同時識記目的基因檢測與鑒定的方法?！窘獯稹浚?）PCR技術(shù)擴增目的基因的原理為DNA雙鏈復(fù)制。

（2）由于PCR技術(shù)利用的是DNA雙鏈復(fù)制的原理，因此用該雙鏈cDNA進行PCR擴增，進行了30個循環(huán)后，理論上可以產(chǎn)生約為230個DNA分子；又由于該基因庫是由青蒿某個時期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)