2024年華師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷954考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列說法中錯(cuò)誤的是（）A.過濾操作可以除去水中的不溶物B.蒸餾水是凈化程度最高的水C.鍋爐用水硬度高十分危險(xiǎn)D.活性炭可以把硬水轉(zhuǎn)化為硬水2、在四川汶川大地震中，很多同胞失去了寶貴的生命.在這些遇難同胞中，有很多人不是被石塊壓死，而是在廢墟里漫長(zhǎng)的等待中嚴(yán)重脫水而死，說明了水對(duì)于我們生命的延續(xù)是如此的重要，下列關(guān)于水的說法中正確的是（）A.冰的密度小于水的密度B.水由氫氣和氧氣組成C.生活廢水不會(huì)污染江河D.淡水資源取之不盡3、今年入夏以來，我國(guó)南方部分省區(qū)多雷雨天氣．下列表示雷雨的天氣符號(hào)是（）A.B.C.D.4、某同學(xué)設(shè)置了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；下列相關(guān)的敘述中，正確的是（）

A.塑料袋上的水汽一定來自植物的蒸騰作用B.植物吸收的水分有20%-30%留在體內(nèi)參與各項(xiàng)生命活動(dòng)C.若把塑料袋扎在植物莖的基部上方，而不包住花盆，就可以更加準(zhǔn)確的驗(yàn)證植物的蒸騰作用D.蒸騰作用是水分在篩管中運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力5、下列物體間沒有發(fā)生力的作用的是()A.手提水B.相互吸引的磁鐵C.馬路上的紅燈和綠D.螞蟻搬運(yùn)食物6、將一小木塊分別放入鹽水、純水、酒精中漂浮時(shí)，木塊受到的浮力情況是（）A.在鹽水中最大B.在純水中最大C.在三種液體中一樣大D.在酒精中最大7、我?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)危險(xiǎn)藥品柜為了加強(qiáng)管理給其安裝了電子鎖，控制電路的兩把鑰匙分別由兩名工作人員保管，單把鑰匙無法打開，電路中可行的是（）A.B.C.D.8、電冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)等家用電器都使用三孔插座，插座中有一個(gè)孔是用來接地的．若在你家中這個(gè)孔沒有接地，將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（）A.插座因耗電增加而燒毀B.人接觸家用電器外殼時(shí)有可能發(fā)生觸電事故C.家用電器不能正常工作D.這孔接地是為了更好的讓家用電器散熱9、下列增大壓強(qiáng)的方法正確的是（）A.壓力一定時(shí)，增大受力面積B.受力面積一定時(shí)，增大壓力C.既增大壓力，又增大受力面積D.減小壓力，同時(shí)增大受力面積評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、關(guān)于植物生長(zhǎng)素；達(dá)爾文；溫特等科學(xué)家相繼進(jìn)行了長(zhǎng)期的具體研究。小研同學(xué)對(duì)植物生長(zhǎng)素的研究非常有興趣，并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)假設(shè)：如果胚芽鞘的尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素；則能影響胚芽鞘下端的生長(zhǎng)。

實(shí)驗(yàn)材料：小麥胚芽鞘；刀片、瓊脂薄片若干。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：見實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：上述實(shí)驗(yàn)假設(shè)成立。有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不完善，具體改進(jìn)是____。11、如圖甲所示的電路中，電燈L1的電阻為10歐，開關(guān)閉合后，V1、V2的示數(shù)分別如圖乙所示，則V1的示數(shù)為____伏，L2兩湍的電壓為____伏，通過L1的電流為____安。

12、小明將重為3N的石塊掛于彈簧測(cè)力計(jì)的下端；先后浸沒到水和鹽水中，石塊靜止時(shí)彈。

簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，測(cè)石塊在水中所受的浮力為____N。圖示現(xiàn)象表明；石塊所。

受浮力的大小與液體的____有關(guān)，剪斷圖甲中的細(xì)線，石塊將____（選填“上浮”；

“懸浮”或“下沉”）。

13、如圖所示，通電線圈在磁場(chǎng)中發(fā)生扭轉(zhuǎn)，說明____對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用．利用這個(gè)原理可以制作____（填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）．

14、測(cè)量降水量的工具是____，表示降水量大小的單位是____。15、綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)：首先把綠色植物放到暗處一晝夜，目的是____，用黑紙遮蓋葉片的一部分，目的是為了____；用酒精加熱處理葉片的原因是使葉片含有的____溶解到酒精中，使葉片變成____，經(jīng)沖洗后，向葉片滴加碘液，現(xiàn)象是____，說明了光合作用需要____，產(chǎn)物是____。16、小明同學(xué)想在家里安裝一盞照明燈，如圖所示是他設(shè)計(jì)的電路。圖中虛線框1和2應(yīng)連入開關(guān)和電燈，則開關(guān)應(yīng)裝在____方框中。安裝完畢后，閉合開關(guān)，電燈不亮，用測(cè)電筆分別測(cè)試a、b、c點(diǎn)時(shí)，測(cè)電筆的氖管都發(fā)光，則電路的故障為____。17、2013年12月14日21時(shí)11分；嫦娥三號(hào)成功著陸于月球表面，開始對(duì)月球勘探．這標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第三個(gè)具有地外天體軟著陸和巡視探測(cè)技術(shù)的國(guó)家．

嫦娥三號(hào)的著陸器以液氫；液氧做推進(jìn)劑．工業(yè)上制取氧氣、氫氣方法有：

①分離液態(tài)空氣法制氧氣：是利用空氣中各成分的____不同進(jìn)行分離的；

②水電解法制氫氣：可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣，氫氣在與電源____極相連的電極上產(chǎn)生；氫氣和氧氣的質(zhì)量比為____；

③水煤氣法制氫氣：用焦炭（主要成分是碳單質(zhì)）為原料與水蒸氣在高溫時(shí)反應(yīng)制得H2和CO．反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；

④氫能是理想的能源，但從上述兩種制法看，還不能廣泛使用的原因是____

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)18、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共6分)23、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共36分)24、通電螺線管下方自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止后如圖所示；請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的N；S極和螺線管中的電流方向．

25、根據(jù)通電螺線管的N極；請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電流方向；小磁針的N極和磁感線的方向．

26、如圖所示；請(qǐng)你根據(jù)通電螺線管的N；S極，標(biāo)出小磁針的N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正負(fù)極．

27、如圖甲所示；足球放在水平地面上，請(qǐng)畫出足球所受重力G示意圖．

如圖乙所示；請(qǐng)?jiān)谔摼€上標(biāo)出通電螺線管的磁感線的方向。

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共12分)28、只要留心；利用身邊的生活用品可以做不少物理小實(shí)驗(yàn).如圖26所示，塑料吸管與紙巾摩擦后會(huì)吸引小泡沫，說明吸管帶了電.那么用紙巾摩擦過的塑料吸管帶的是正電還是負(fù)電呢？給你玻璃棒.絲綢.橡膠棒.毛皮.塑料吸管.紙巾和細(xì)線，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案對(duì)此問題進(jìn)行探究.

29、請(qǐng)把如圖電路元件接入照明電路中；且符合安全用電原則．（要求保險(xiǎn)盒與三孔插座相連）

30、簡(jiǎn)述氣體交換的結(jié)果31、如圖所示，重為G的木箱A靜止在斜面上，請(qǐng)作出木箱受力的示意圖．參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【解答】過濾操作可以除去水中的不溶物；將不溶于液體的固體和液體分離，故A說法正確；蒸餾水是純凈物，所以說蒸餾水是凈化程度最高的水，故B說法正確；鍋爐用水硬度高容易使鍋爐受熱不均，而造成爆炸的危險(xiǎn)，故C說法正確；硬水軟化的方法有：加熱煮沸；蒸餾，所以活性炭不能把硬水轉(zhuǎn)化為軟水，故D說法錯(cuò)誤．

【分析】硬水軟化的方法有：加熱煮沸、蒸餾，所以活性炭不能把硬水轉(zhuǎn)化為軟水。2、A【分析】【解答】冰能浮在水面上；是因?yàn)槠涿芏刃∮谒拿芏龋珹正確；水是由氫元素和氧元素組成的，并不是由氫氣和氧氣組成，否則水就成了混合物了，水屬于純凈物，所以B錯(cuò)誤；造成水污染的途徑有：工業(yè)三廢的任意排放；生活污水的任意排放、化肥和農(nóng)藥的任意使用，所以C錯(cuò)誤；淡水非常缺乏，在地表的含量非常少，因此并不是取之不盡，D錯(cuò)誤.

【分析】冰浮在水面上，說明冰的密度比水的密度小，生活污水必須處理后再排放，淡水還不到總水量的1%，并不是取之不盡用之不竭的。3、D【分析】【分析】天氣預(yù)報(bào)是氣象工作者通過對(duì)天氣資料的分析；發(fā)布的將要出現(xiàn)的天氣狀況，主要包括氣溫（最高和最低）；陰天或晴天、降水的可能性、降水的強(qiáng)度、風(fēng)力的大小、空氣的能見度等等．

【解答】解：在天氣預(yù)報(bào)圖上；我們可以看到一些符號(hào)，這些符號(hào)是用來表示天氣狀況的，它們都有特定的含義，選項(xiàng)中A是晴，B是沙塵暴，C是臺(tái)風(fēng)及其中心，D是雷陣雨．

故選：D．4、C【分析】【分析】水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用。裝置常用來驗(yàn)證植物的蒸騰作用散失水分；但該裝置的設(shè)計(jì)有一個(gè)問題，即塑料袋連同花盆一起罩住了。這樣，塑料袋內(nèi)壁上凝結(jié)的水珠就不能排除花盆土壤中水分的蒸發(fā)。解答此類題目的關(guān)鍵是理解蒸騰作用的主要器官是葉。

【解答】A；塑料袋連同花盆一起罩住了；塑料袋上的水汽不一定來自植物的蒸騰作用，A錯(cuò)誤；

B；植物體通過根從土壤中吸收的水分；99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，只有約1%被植物體利用，B錯(cuò)誤；

C；裝置常用來驗(yàn)證植物的蒸騰作用散失水分；塑料袋內(nèi)壁上凝結(jié)的水珠就不能排除花盆土壤中水分的蒸發(fā)．因此塑料薄膜應(yīng)只罩住植物，不應(yīng)連花盆一起罩住，C正確；

D；蒸騰作用是水分在導(dǎo)管中運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力；而篩管運(yùn)輸有機(jī)物的，D錯(cuò)誤。

故答案為：C5、C【分析】【分析】

力是物體對(duì)物體的作用；力不能離開施力物體和受力物體而獨(dú)立存在的，受力物體同時(shí)也是施力物體，施力物體同時(shí)也是受力物體，彼此不接觸的物體之間也可能發(fā)生力的作用。

【解答】

A；手提水桶；由力的概念知，力是物體對(duì)物體的作用．故A不符合題意．

B；磁體間力的作用是相互的；同名磁極相互排斥．故B不符合題意．

C；馬路上的紅燈和綠燈；沒有發(fā)生力的作用．故C符合題意．

D；螞蟻搬運(yùn)食物；力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)力必然涉及兩個(gè)物體：一個(gè)是施力物體，一個(gè)是受力物體，故D不符合題意；

故選C．6、C【分析】【分析】同一個(gè)小木塊，在三種液體中都漂浮，根據(jù)物體的漂浮條件（F浮=G）判斷受浮力大小關(guān)系。本題關(guān)鍵是知道物體漂浮時(shí)；物體受到的浮力等于自身重力。

【解答】解：由題知；小木塊在三種液體中都漂?。?/p>

所以在三種液體中；受到的浮力都等于小木塊重，相等。

故答案為：C7、A【分析】【分析】由題意可知；控制電路的有兩把鑰匙，只有兩把鑰匙同時(shí)開啟時(shí)，電子鎖才能打開，電子鎖由電動(dòng)機(jī)控制，鑰匙實(shí)質(zhì)就是電路中的開關(guān)，即兩個(gè)開關(guān)同時(shí)閉合時(shí)，電路才接通，才能使電動(dòng)機(jī)工作，只閉合其中一個(gè)開關(guān)，電動(dòng)機(jī)是不工作的，電路沒有接通。開關(guān)之間不能獨(dú)立工作，是串聯(lián)關(guān)系．本題考查電路圖的設(shè)計(jì)，關(guān)鍵是能根據(jù)所給條件設(shè)計(jì)出合適的電路圖，這是難點(diǎn)也是重點(diǎn)。

【解答】A；兩鑰匙是串聯(lián)的；只有都閉合時(shí)，電路才接通，只閉合一個(gè)，是斷路，符合題意；

B；開關(guān)是并聯(lián)的；只閉合一個(gè)開關(guān)，電路就接通，電動(dòng)機(jī)就工作了，不符合要求；

C；只閉合鑰匙1這個(gè)開關(guān)；電路就接通了，兩開關(guān)都閉合，就短路了，不符合要求；

D；只能用鑰匙1來控制電動(dòng)機(jī)工作；鑰匙2只要閉合，電路就短路，不符合要求。

故答案為：A8、B【分析】【分析】三孔插座的左邊接零線；右端接火線，中間接地線，有金屬外殼的電器與三孔插座相接時(shí)，用電器的金屬外殼就接地了，這樣可以防止金屬外殼帶電，造成觸電事故．【解答】解：洗衣機(jī)；空調(diào)、電冰箱等家用電器都使用三孔插座，是由于這些用電器的外殼是金屬，金屬是導(dǎo)體，當(dāng)用電器漏電時(shí)，會(huì)使外殼帶電，若接上地線，即便漏電，電流也就通過地線流入大地，而防止了觸電事故的發(fā)生．

故選B．9、B【分析】【分析】壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)；通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，通過增大壓力來增大壓強(qiáng)．

減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)；通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，通過減小壓力來減小壓強(qiáng)．

【解答】解：A、根據(jù)p=可知；壓力一定時(shí)，增大受力面積，可以減小壓強(qiáng)，屬于減小壓強(qiáng)的方法，不合題意；

B、根據(jù)p=可知；受力面積一定時(shí)，增大壓力，可以增大壓強(qiáng)，屬于增大壓強(qiáng)的方法，符合題意；

C、根據(jù)p=可知；壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，既增大壓力，又增大受力面積，無法判斷壓強(qiáng)是增大還是減小，不合題意；

D、根據(jù)p=可知；減小壓力，同時(shí)增大受力面積，可以減小壓強(qiáng)，屬于減小壓強(qiáng)的方法，不合題意．

故選B．二、填空題(共8題，共16分)10、缺少對(duì)照組，將未接觸過胚芽尖端的瓊脂塊放在已切除尖端的胚芽的相同位置，觀察現(xiàn)象的不同【分析】【分析】本題綜合考查生長(zhǎng)素的相關(guān)知識(shí)；意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)；識(shí)圖分析能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力，具備設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力。胚芽鞘中的生長(zhǎng)素是由胚芽鞘尖端合成的；胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激；單側(cè)光能引起生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端．生長(zhǎng)素生理作用：促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育；特點(diǎn)：具有雙重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更科學(xué)，需設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，即要增加一組對(duì)照組。

【解答】實(shí)驗(yàn)還不能說明胚芽鞘的尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素影響胚芽鞘下端的生長(zhǎng)；因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)中將瓊脂塊放在已切除尖端的胚芽上，有可能是瓊脂塊中的某些物質(zhì)對(duì)胚芽鞘下端的生長(zhǎng)產(chǎn)生了影響，所以需要設(shè)置一個(gè)對(duì)照組“將未接觸過胚芽尖端的瓊脂塊放在已切除尖端的胚芽的相同位置”，通過對(duì)照實(shí)驗(yàn)來說明瓊脂塊中未對(duì)胚芽鞘下端的生長(zhǎng)產(chǎn)生影響，只有這樣得出的“如果胚芽鞘的尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，則能影響胚芽鞘下端的生長(zhǎng)”的結(jié)論才是科學(xué)的。

故答案為：缺少對(duì)照組，將未接觸過胚芽尖端的瓊脂塊放在已切除尖端的胚芽的相同位置，觀察現(xiàn)象的不同。11、5．52．50．3【分析】【分析】電壓表是物理學(xué)中常用的也是最基本的測(cè)量工具；使用時(shí)一定要認(rèn)清它們的量程；分度值和零刻度線的位置以及電壓表的正確使用方法，這樣才。

能進(jìn)行正確測(cè)量和讀數(shù)；應(yīng)用串聯(lián)電路電壓和電流的規(guī)律和歐姆定律的計(jì)算公式解答。

【解答】（1）電壓表有兩個(gè)量程0～3V和0～15V，由圖甲分析可知，電壓表V1測(cè)量的是L1和L2兩端的總電壓，電壓表V2測(cè)量的是L2兩端的電壓；再。

結(jié)合圖乙分析可知，電壓表V1的刻度數(shù)目比V2少，所以V1選擇的是015V的量程，所以讀數(shù)U總=5.5V;

（2）電壓表V2選擇的是0～3V量程，所以L2兩端的電壓為U2=2.5V；

（3）L1兩端的電壓U1=U總-U2=5.5V-2.5V=3V；電燈L的電阻R=10Ω，根據(jù)歐姆定律求得通過L1的電流I1===0.3A。

故答案為：5.5；2.5；0.312、1密度下沉【分析】【解答】①根據(jù)稱重法可知：物體受到的浮力等于物體的重力減掉浸沒水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，即F浮=F1-F2；所以答案為1N，②因?yàn)槭瘔K都是完全浸沒在水和鹽水中，說明V排相同，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)卻不同，根據(jù)F浮=ρ液V排g可知跟液體密度有關(guān)。③根據(jù)物體浮沉條件可得；石塊所受浮力小于重力，因此剪短細(xì)線后石塊將下沉。

【分析】結(jié)合稱重法研究浮力大小的影響因素，并且判斷物體的浮沉。13、磁場(chǎng)電動(dòng)機(jī)【分析】【解答】解：通電線圈中有電流；在磁場(chǎng)中發(fā)生扭轉(zhuǎn)，表明導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到了力的作用；電動(dòng)機(jī)的工作特點(diǎn)是先通電然后線圈轉(zhuǎn)動(dòng)，所以可知電動(dòng)機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的．

故答案為：磁場(chǎng)；電動(dòng)機(jī)．

【分析】根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用分析解答；將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)械為電動(dòng)機(jī)．14、雨量器毫米【分析】【解答】測(cè)量降水量的工具是雨量器；表示降水量大小的單位是毫米。

【分析】本題組主要是對(duì)書本基礎(chǔ)知識(shí)的考查，較為簡(jiǎn)單，要求學(xué)生多去翻書本，從書本中提煉主要知識(shí)。15、讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡對(duì)照葉綠素黃白色見光部分呈深藍(lán)色；遮光部分不變色光淀粉【分析】【解答】：（1）實(shí)驗(yàn)前要將天竺葵放到黑暗片一晝夜；目的是除去葉片內(nèi)原有的淀粉，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯．（2）在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，遮蓋部分與未遮蓋部分就形成了對(duì)照組，惟一的變量就是光．（3）由于酒精能溶解葉綠素，要隔水加熱，能有效地防止酒精燃燒，避免發(fā)生危險(xiǎn)．葉片脫去葉綠素后，變成黃白色。（4）見光的部分由于進(jìn)行光合作用制造了淀粉，所以變藍(lán)，而遮光的部分由于不能進(jìn)行光合作用，沒有制造淀粉，所以不變藍(lán)．（5）通過該實(shí)驗(yàn)說明了光合作用需要光，產(chǎn)物有淀粉．故答案為：讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡；對(duì)照；葉綠素；黃白色；見光部分呈深藍(lán)色；遮光部分不變色；光；淀粉。

【分析】此題考查的是驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)．本實(shí)驗(yàn)用到淀粉遇碘變藍(lán)的特性．16、2|零線斷路【分析】【分析】開關(guān)接在燈與火線之間．當(dāng)測(cè)電筆分別測(cè)試電燈兩接線處和插座的兩孔時(shí)，試電筆的氖管都發(fā)光，說明零線斷路了．本題考查了用測(cè)電筆檢測(cè)電路的故障和電燈與開關(guān)的接法．在正常情況下，測(cè)電筆測(cè)火線應(yīng)亮，測(cè)零線應(yīng)不亮．【解答】解：保險(xiǎn)絲接在火線上，開關(guān)應(yīng)接在燈與火線之間．因此開關(guān)應(yīng)接在2處．當(dāng)測(cè)電筆分別測(cè)試a、b；c點(diǎn)時(shí)；測(cè)電筆的氖管都發(fā)光，說明火線上有電，而零線處不該亮，但也亮了，說明通過電燈、開關(guān)與火線相通了，故零線斷路．

故答案為：2；零線斷路．17、沸點(diǎn)|負(fù)|1：8|C+H2OCO+H2|制取氫氣需要消耗大量的能源【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答；利用空氣中各成分沸點(diǎn)的不同，可以將空氣中的成分分離；電解水時(shí)正氧負(fù)氫，氫二氧一；根據(jù)反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)的條件書寫有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)此解答．

【解答】解：①分離液態(tài)空氣法制氧氣是利用空氣中各成分的沸點(diǎn)不同加以分離的，故填：沸點(diǎn)；②電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1：8；故填：負(fù)；1：8；③碳與水蒸氣在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，水失去氧被還原，故填：C+H2OCO+H2；④目前制氫的成本高且不易貯存，使得氫氣不能廣泛使用，故填：制取氫氣需要消耗大量的能源．三、判斷題(共5題，共10分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共6分)23、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長(zhǎng)度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個(gè)圖中，線段的長(zhǎng)度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對(duì)平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

五、其他(共4題，共36分)24、【分析】【解答】根據(jù)小磁針靜止時(shí)N極的指向與磁場(chǎng)方向一致；可判斷出通電螺線管左端為N極，右端為S極，利用安培定則。

可以確定螺線管中的電流方向是從右端流入左端流出．

答案如下圖所示：

【分析】根據(jù)小磁針的NS極，可判斷出通電螺線管的NS極，利用安培定則可以確定螺線管中電流方向．25、【分析】【解答】解：由于通電螺線管的左端為N極；由安培定則可得線圈中電流的方向是由左側(cè)流入右側(cè)流出，磁感線方向從左向右，由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，小磁針的左端為N極，右端為S極．

如圖所示：

【分析】根據(jù)通電螺線管的N極利用安培定則判斷出電流流向，再根據(jù)磁感線從N極出來回到S極確定磁感線方向，利用同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，確定小磁針的N極．26、【解答】解：如圖，螺線管的左端為N極，右端為S極．因?yàn)樵诖朋w外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極，故箭頭方向向右．

根據(jù)磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的左端為S極，右端為N極．

根據(jù)安培定則：伸出右手，使右手大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，即電流是從螺線管的右端流入的．所以電源的右端為正極，左端為負(fù)極．如圖所示．【分析】【分析】①根據(jù)圖中通電螺線管的N；S極；可判斷磁感線的方向．

②根據(jù)磁極間的相互作用再判斷小磁針的磁極．

③最后根據(jù)安培定則判斷螺線管中電流的方向，標(biāo)出電源的正負(fù)極．27、解：（1）