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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷558考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、若|x+2|+|y-3|=0,則x-y的值為()A.5B.-5C.1或-1D.以上都不對2、在﹣0、3.14、|﹣1|、﹣(﹣3)、﹣12016中,負(fù)數(shù)的個數(shù)有()A.1個B.2個C.3個D.4個3、數(shù)軸上的點(diǎn)AB
位置如圖所示,則線段AB
的長度為(
)
A.鈭?3
B.5
C.6
D.7
4、已知隆脩O
的半徑為10cm
點(diǎn)A
是線段OP
的中點(diǎn),且OP=25cm
則點(diǎn)A
和隆脩O
的位置關(guān)系是(
)
A.點(diǎn)A
在隆脩O
內(nèi)B.點(diǎn)A
在隆脩O
上C.點(diǎn)A
在隆脩O
外D.無法確定5、若x2+kx+81是完全平方式,則k的值應(yīng)是()A.16B.18C.-18D.18或-186、下列圖形中,由∠1=∠2,能得到AB∥CD的是()A.B.C.D.7、“x的2倍與3的差不大于8”列出的不等式是()A.2x﹣3≤8B.2x﹣3≥8C.2x﹣3<8D.2x﹣3>8評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、如圖,在中,邊的垂直平分線分別交于點(diǎn)已知則的周長為____.9、【題文】若則的值是____。10、若點(diǎn)M(a鈭?2,2a+3)
是x
軸上的點(diǎn),則a
的值是______.11、如圖,ABC
三點(diǎn)在同一條直線上,隆脧A=隆脧C=90鈭?AB=CD
請?zhí)砑右粋€適當(dāng)?shù)臈l件______,使得鈻?EAB
≌鈻?BCD
.12、(2010春?張家港市期末)如圖;AD為△ABC的中線,BE為△ABD的中線.
(1)在△BED中作BD邊上的高;垂足為F;
(2)若△ABC的面積為20;BD=5.
①△ABD的面積為____;
②求△BDE中BD邊上的高EF的長;
(3)過點(diǎn)E作EG∥BC,交AC于點(diǎn)G,連接EC、DG且相交于點(diǎn)O,若S△ABC=2m,又S△COD=n,求S△GOC.(用含m、n的代數(shù)式表示)13、收入952元記作+952元,則支出65元記作____元。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、線段AB中間的點(diǎn)叫做線段AB的中點(diǎn).____.(判斷對錯)15、兩條不同直線的交點(diǎn)最多只有一個.____.(判斷對錯)16、沒有最小的負(fù)數(shù),但有最小的正數(shù)____.17、判斷:過直線上一點(diǎn)不存在直線與已知直線垂直.()18、2b3?8b3=16b9____.19、在平面內(nèi),過一點(diǎn)且垂直于已知直線的垂線只有一條.________.(判斷對錯)評卷人得分四、其他(共4題,共32分)20、自2012年7月份我省開始試行階梯電價以來;峰谷分時電價也備受關(guān)注,執(zhí)行峰谷分時電價計費(fèi)如圖.南昌市居民小明家已申請峰谷分時段電價,經(jīng)查10月份峰段用電量為40千瓦時,谷段用電量為60千瓦時,按分時電價付費(fèi)54元.
(1)南昌市現(xiàn)行電價每千瓦時多少元?
(2)如不使用分時電價結(jié)算,10月份小明家將多支付多少元?21、小寶、小貝和爸爸三人在操場上玩蹺蹺板,爸爸體重為69千克,坐在蹺蹺板的一端,體重只有小寶一半的小貝和小寶同坐在蹺蹺板的另一端,這時爸爸的一端仍然著地.后來小寶借來一副質(zhì)量為6千克的啞鈴,加在他和小貝坐的一端,結(jié)果爸爸被蹺起離地.問:小貝體重可能范圍是多少千克?22、某班學(xué)生為汶川大地震災(zāi)民共捐款131元,比每人平均2元還多35元,設(shè)這個班有學(xué)生x人,由題可得方程為____.23、在植樹節(jié)活動中,A班有30人,B班有16人,現(xiàn)要從A班調(diào)一部分人去支援B班,使B班人數(shù)為A班人數(shù)的2倍,那么應(yīng)從A班調(diào)出多少人?如設(shè)從A班調(diào)x人去B班,根據(jù)題意可列方程:____.評卷人得分五、證明題(共3題,共12分)24、如圖;已知∠B=25°,∠BCD=45°,∠CDE=30°,∠E=10°
求證:AB∥EF.25、如圖,AB=CD,AD=BC,O為BD上任意一點(diǎn),過O點(diǎn)的直線分別交AD,BC于M、N.求證:∠DMN=∠BNM.26、如圖,正方形ABED中,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,E是OC上一點(diǎn),AG⊥EB,垂足為G,AG交OB于點(diǎn)F.小明說:我可得到結(jié)論OE=OF.小東說:你說的正確,若E點(diǎn)在AC的延長線上,也有OE=OF,小東說的對嗎?請畫出圖形,并作出說明.評卷人得分六、計算題(共3題,共24分)27、解方程組:.28、(1)|鈭?2|+|2鈭?3|鈭?|5鈭?1|(2)?12?(?2)3隆脕18?273隆脕|?13|+2隆脗(2)2
29、計算:
(1)1-(-)2-(-1)3+(-)
(2)3+50÷22×(-)-1.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】試題分析:∵|x+2|≥0,|y-3|≥0且|x+2|+|y-3|=0∴x+2=0,y-3=0即:x=-2,y=3∴x-y=-2-3=-5故選B.考點(diǎn):絕對值.【解析】【答案】B2、B【分析】【解答】解:|﹣1|=1﹣(﹣3)=3,﹣12016=﹣1;
∴負(fù)數(shù)有:﹣﹣12016;共2個;
故選:B.
【分析】先把各數(shù)化簡,再根據(jù)負(fù)數(shù)的定義,即可解答.3、D【分析】解:數(shù)軸上的點(diǎn)AB
位置如圖所示,則線段AB
的長度為B
點(diǎn)坐標(biāo)減去A
點(diǎn)坐標(biāo)即2鈭?(鈭?5)=7.
故選D.
此題借助數(shù)軸用數(shù)形結(jié)合的方法求解.
結(jié)合數(shù)軸;求得兩個點(diǎn)到原點(diǎn)的距離之和即線段AB
的長度.
本題考查數(shù)軸上兩點(diǎn)間距離的求法:右邊點(diǎn)的坐標(biāo)減去左邊點(diǎn)的坐標(biāo);或兩點(diǎn)坐標(biāo)差的絕對值.【解析】D
4、C【分析】解:隆脽
點(diǎn)A
是線段OP
的中點(diǎn);且OP=25cm
隆脿OA=12.5
而隆脩O
的半徑為10cm
隆脿OA>
圓的半徑;
隆脿
點(diǎn)A
在隆脩O
外.
故選C.
先計算出OP
的長;再比較OP
與圓的半徑的大小,然后根據(jù)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系判斷點(diǎn)A
和隆脩O
的位置關(guān)系.
本題考查了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系:點(diǎn)的位置可以確定該點(diǎn)到圓心距離與半徑的關(guān)系,反過來已知點(diǎn)到圓心距離與半徑的關(guān)系可以確定該點(diǎn)與圓的位置關(guān)系.【解析】C
5、D【分析】【分析】本題是完全平方公式的應(yīng)用,這里首末兩項(xiàng)是x和9這兩個數(shù)的平方,那么中間一項(xiàng)為加上或減去x和9乘積的2倍.【解析】【解答】解:∵x2+kx+81是一個完全平方式;
∴這兩個數(shù)是x和9;
∴kx=±2×9x=±18x;
解得k=±18.
故選D.6、B【分析】【分析】先確定兩角之間的位置關(guān)系,再根據(jù)平行線的判定來確定是否平行,以及哪兩條直線平行.【解析】【解答】解:A;∠1和∠2互為同旁內(nèi)角;同旁內(nèi)角相等兩直線不平行,此選項(xiàng)錯誤;
B;∠1和∠2的對頂角是同位角;又相等,所以AB∥CD,此選項(xiàng)正確;
C;∠1和∠2的是內(nèi)錯角;又相等,故AC∥BD,不是AB∥CD,此選項(xiàng)錯誤;
D;∠1和∠2互為同旁內(nèi)角;同旁內(nèi)角相等兩直線不平行,此選項(xiàng)錯誤;
故選:B.7、A【分析】【解答】解:根據(jù)題意;得。
2x﹣3≤8.
故選:A.
【分析】理解:不大于8,即是小于或等于8.二、填空題(共6題,共12分)8、略
【分析】【解析】
是邊的垂直平分線,【解析】【答案】189、略
【分析】【解析】解:由題意得解得則【解析】【答案】910、略
【分析】解:隆脽
點(diǎn)M(a鈭?2,2a+3)
是x
軸上的點(diǎn);
隆脿
這點(diǎn)的縱坐標(biāo)是0
即2a+3=0
解得:a=鈭?32.
故答案填:鈭?32
.
根據(jù)x
軸上的點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn)解答即可.
本題主要考查了x
軸上的點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn),即縱坐標(biāo)等于0
.【解析】鈭?32
11、AE=CB【分析】解:隆脽隆脧A=隆脧C=90鈭?AB=CD
隆脿
若利用“SAS
”;可添加AE=CB
若利用“HL
”;可添加EB=BD
若利用“ASA
”或“AAS
”,可添加隆脧EBD=90鈭?
若添加隆脧E=隆脧DBC
可利用“AAS
”證明.
綜上所述,可添加的條件為AE=CB(
或EB=BD
或隆脧EBD=90鈭?
或隆脧E=隆脧DBC
等)
.
故答案為:AE=CB
.
可以根據(jù)全等三角形的不同的判定方法添加不同的條件.
本題主要考查了全等三角形的判定,開放型題目,根據(jù)不同的三角形全等的判定方法可以選擇添加的條件也不相同.【解析】AE=CB
12、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)尺規(guī)作圖;作出垂線EF;
(2)①三角形的中線將三角形的面積等分成兩份;從而求得△ABD的面積;
②由S△ABD再求出三角形BDE的面積;則得BD邊上的高;
③由平行線可得S△BDE=S△CDG=S△ABD=S△ABC,從而求得S△COG.【解析】【解答】解:(1)作EF⊥BD垂足為F;
(2)①∵AD為△ABC的中線;
∴S△ABD=S△ABC;
∵△ABC的面積為20;
∴△ABD的面積為10;
②∵BE為△ABD的中線;
∴S△BDE=S△ABD=5;
∵BD=5;
∴EF的長=2;
③∵EG∥BC;BE為△ABD的中線;
∴EG是△ACD的中位線;
∴DG是△ACD的中線;
∴S△BDE=S△CDG,S△BDE=S△CDG=S△ABD=S△ABC=;
∴S△GDC=,又∵S△COD=n;
∴S△GOC=S△GDC-S△COD=.13、略
【分析】【解析】
“收入”和“支出”是一對具有相反意義的量,所以如果收入952元表示為+952元,那么支出65元可表示為-65元.【解析】【答案】-65三、判斷題(共6題,共12分)14、×【分析】【分析】根據(jù)線段中點(diǎn)的定義作出判斷即可.【解析】【解答】解:應(yīng)為:把一條線段線段分成相等的兩條線段線段的點(diǎn);叫做線段的線段的中點(diǎn).
故答案為:×.15、√【分析】【分析】根據(jù)有一個公共點(diǎn)的直線叫做相交直線解答.【解析】【解答】解:兩條不同直線的交點(diǎn)最多只有一個正確.
故答案為:√.16、×【分析】【分析】在數(shù)軸上所有大于0的數(shù)都是正數(shù)x,x無限接近于0;所有小于0的數(shù)都是負(fù)數(shù)y,y無限接近于0.【解析】【解答】解:根據(jù)有理數(shù)的定義;沒有最小的負(fù)數(shù),因?yàn)檎龜?shù)和負(fù)數(shù)都有無數(shù)個,它們都沒有最小的值;
所以沒有最小的負(fù)數(shù);但有最小的正數(shù)說法錯誤;
故答案為:×.17、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)在平面內(nèi),過一點(diǎn)畫垂線的特征即可判斷.在平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直,故本題錯誤.考點(diǎn):本題考查的是過點(diǎn)畫垂線【解析】【答案】錯18、×【分析】【分析】根據(jù)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把他們的系數(shù)分別相乘,相同字母的冪分別相加,其余字母連同他的指數(shù)不變,作為積的因式,計算即可.【解析】【解答】解:2b3?8b3=16b6.
故答案為:×.19、A【分析】【解答】解:在同一平面內(nèi);過一點(diǎn)且垂直于已知直線的垂線只有一條是正確的.
故答案為:正確.
【分析】根據(jù)垂線的性質(zhì)進(jìn)行判斷.四、其他(共4題,共32分)20、略
【分析】【分析】(1)設(shè)原銷售電價為每千瓦時x元;根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;
(2)根據(jù)第一問的結(jié)果列出算式,計算即可得到結(jié)果.【解析】【解答】解:(1)設(shè)原銷售電價為每千瓦時x元;
根據(jù)題意;得40(x+0.03)+60(x-0.12)=54;
解得:x=0.60;
答:南昌市現(xiàn)行電價每千瓦時0.60元.
(2)根據(jù)題意得:100×0.60-54=6(元);
答:如不使用分時電價結(jié)算,小明家10月份將多支付6元.21、略
【分析】【分析】找到關(guān)鍵描述語,進(jìn)而找到所求的量的等量關(guān)系,列出不等式組求解.【解析】【解答】解:設(shè)小貝的體重為x千克.
解得21<x<23
答:小貝體重可能范圍是21<x<23千克.22、略
【分析】【分析】由捐款總數(shù)比每人平均還多,可以列出方程.【解析】【解答】解:設(shè)這個班有學(xué)生x人;則:
某班學(xué)生為汶川大地震災(zāi)民共捐款131元;比每人平均2元還多35元;
可得出一元一次方程:
2x+35=131
所以,本題應(yīng)該填:2x+35=131.23、略
【分析】【分析】根據(jù)題意可得到本題中含有的相等關(guān)系是:調(diào)過人后B班人數(shù)=2×調(diào)過后A班人數(shù),因而用含x的代數(shù)式表示出A、B班人數(shù),就可以列出方程.【解析】【解答】解:設(shè)從A班調(diào)x人去B班;則:
從A班調(diào)x人去B班后;A班還剩30-x個人,B班有16+x人;
∵B班人數(shù)為A班人數(shù)的2倍。
∴2(30-x)=16+x
故此題應(yīng)該填:2(30-x)=16+x.五、證明題(共3題,共12分)24、略
【分析】【分析】解本例的困難在于圖形中沒有“三線八角”,考慮創(chuàng)造條件,在圖中添置“三線八角”或作出與AB或CD平行的直線,利用平行線的性質(zhì)和判定求證.【解析】【解答】解:過C點(diǎn)作CG∥AB;過點(diǎn)D作DH∥AB,則CG∥DH;
∵∠B=25°;
∴∠BCG=25°;
∵∠BCD=45°;
∴∠GCD=20°;
∵CG∥HD;
∴∠CDH=20°;
∵∠CDE=30°;
∴∠HDE=10°
∴∠HDE=∠E=10°;
∴DH∥EF;
∴DH∥AB;
∴AB∥EF.25、略
【分析】【分析】根據(jù)“SSS”可判斷△ABD≌△CDB,則∠ADB=∠CBD,根據(jù)平行線的判定方法得到AD∥BC,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【解析】【解答】證明:∵在△ABD和△CDB中;
;
∴△ABD≌△CDB(SSS);
∴∠ADB=∠CBD;
∴AD∥BC;
∴∠DMN=∠BNM.26、略
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