老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)(合集4篇)001

老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)(合集4篇)評(píng)語(yǔ)才是評(píng)價(jià)一個(gè)人的語(yǔ)言。適當(dāng)?shù)募尤爰恼Z(yǔ)或意見(jiàn)是可以的，但不能轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)語(yǔ)和寄語(yǔ)在本質(zhì)上的區(qū)分。而同學(xué)評(píng)語(yǔ)則一般為老師、同學(xué)、家長(zhǎng)等非本人對(duì)一人的評(píng)價(jià)。下面是我為大家整理的老師對(duì)同學(xué)的評(píng)語(yǔ)(合集4篇)，歡迎大家借鑒與參考，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

老師對(duì)同學(xué)的評(píng)語(yǔ)1

1.該同學(xué)嚴(yán)格遵守我科規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾消失過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退,并能與上級(jí)醫(yī)師和同學(xué)和諧相處,溝通融洽,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注意團(tuán)結(jié).綜合素養(yǎng)較好,業(yè)務(wù)力量強(qiáng),表現(xiàn)良好,聽(tīng)從支配,聽(tīng)從指揮,實(shí)習(xí)期間,愛(ài)崗敬業(yè),仔細(xì)負(fù)責(zé),信任會(huì)在今后的工作中取得精彩的成果.

2.該生實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,在老師的教育下把握嚴(yán)格各種操作技術(shù)如無(wú)菌技術(shù)、插胃管（據(jù)科室寫(xiě)）,并很是敬重老師.將來(lái)肯定是一名優(yōu)秀的白衣天使。

3.該生在本科實(shí)習(xí)期間，學(xué)習(xí)刻苦，能把握本科基本學(xué)問(wèn)和常規(guī)操作，對(duì)常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療也基本把握，考核成果優(yōu)良，望今后連續(xù)努力。

4.該生在本科學(xué)習(xí)期間能?chē)?yán)格遵守本科各項(xiàng)規(guī)章制度，工作樂(lè)觀主動(dòng)，努力好學(xué)，對(duì)病人熱忱，急躁，深受病人的好評(píng)，能嫻熟把握本科常見(jiàn)疾病的治療與護(hù)理，望以后工作中更上一層樓。

5.該生在本科室實(shí)習(xí)期間，完成了實(shí)習(xí)大綱要求把握的操作。期間并無(wú)任何差錯(cuò)。該生在實(shí)習(xí)期間，對(duì)待病人親切熱忱，對(duì)護(hù)理工作有熱忱。對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，能夠

非常好的勝任日常工作。將會(huì)是一個(gè)好的護(hù)理工。

老師對(duì)同學(xué)的評(píng)語(yǔ)2

該同學(xué)嚴(yán)格遵守我科規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾消失過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退,并能與上級(jí)醫(yī)師和同學(xué)和諧相處,溝通融洽,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注意團(tuán)結(jié).綜合素養(yǎng)較好,業(yè)務(wù)力量強(qiáng),表現(xiàn)良好,聽(tīng)從支配,聽(tīng)從指揮,實(shí)習(xí)期間,愛(ài)崗敬業(yè),仔細(xì)負(fù)責(zé),信任會(huì)在今后的工作中取得精彩的成果.

該同學(xué)嚴(yán)格遵守我科規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾消失過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退,并能與上級(jí)醫(yī)師和同學(xué)和諧相處,溝通融洽,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注意團(tuán)結(jié).綜合素養(yǎng)較好,業(yè)務(wù)力量強(qiáng),表現(xiàn)良好,聽(tīng)從支配,聽(tīng)從指揮,實(shí)習(xí)期間,愛(ài)崗敬業(yè),仔細(xì)負(fù)責(zé),信任會(huì)在今后的工作中取得精彩的成果.

該同學(xué)嚴(yán)格遵守我科規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾消失過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退,并能與上級(jí)醫(yī)師和同學(xué)和諧相處,溝通融洽,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注意團(tuán)結(jié).綜合素養(yǎng)較好,業(yè)務(wù)力量強(qiáng),表現(xiàn)良好,聽(tīng)從支配,聽(tīng)從指揮,實(shí)習(xí)期間,愛(ài)崗敬業(yè),仔細(xì)負(fù)責(zé),信任會(huì)在今后的工作中取得精彩的成果.

該同學(xué)嚴(yán)格遵守我科規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾消失過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退,并能與上級(jí)醫(yī)師和同學(xué)和諧相處,溝通融洽,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注意團(tuán)結(jié).綜合素養(yǎng)較好,業(yè)務(wù)力量強(qiáng),表現(xiàn)良好,聽(tīng)從支配,聽(tīng)從指揮,實(shí)習(xí)期間,愛(ài)崗敬業(yè),仔細(xì)負(fù)責(zé),信任會(huì)在今后的工作中取得精彩的成果.

該同學(xué)嚴(yán)格遵守我科規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾消失過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退,并能與上級(jí)醫(yī)師和同學(xué)和諧相處,溝通融洽,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注意團(tuán)結(jié).綜合素養(yǎng)較好,業(yè)務(wù)力量強(qiáng),表現(xiàn)良好,聽(tīng)從支配,聽(tīng)從指揮,實(shí)習(xí)期間,愛(ài)崗敬業(yè),仔細(xì)負(fù)責(zé),信任會(huì)在今后的工作中取得精彩的成果.

該同學(xué)嚴(yán)格遵守我科規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾消失過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退,并能與上級(jí)醫(yī)師和同學(xué)和諧相處,溝通融洽,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注意團(tuán)結(jié).綜合素養(yǎng)較好,業(yè)務(wù)力量強(qiáng),表現(xiàn)良好,聽(tīng)從支配,聽(tīng)從指揮,實(shí)習(xí)期間,愛(ài)崗敬業(yè),仔細(xì)負(fù)責(zé),信任會(huì)在今后的工作中取得精彩的成果.

該同學(xué)嚴(yán)格遵守我科規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾消失過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退,并能與上級(jí)醫(yī)師和同學(xué)和諧相處,溝通融洽,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注意團(tuán)結(jié).綜合素養(yǎng)較好,業(yè)務(wù)力量強(qiáng),表現(xiàn)良好,聽(tīng)從支配,聽(tīng)從指揮,實(shí)習(xí)期間,愛(ài)崗敬業(yè),仔細(xì)負(fù)責(zé),信任會(huì)在今后的工作中取得精彩的成果.

老師對(duì)同學(xué)的評(píng)語(yǔ)3

1、你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得仔細(xì)，在這一學(xué)期內(nèi)，成果有了明顯的提高，希你今后連續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好同學(xué)。

2、你是個(gè)誠(chéng)懇的孩子，你喜愛(ài)集體，關(guān)懷同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

3、你是個(gè)聰慧、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)仔細(xì)，作業(yè)字跡工整。關(guān)懷集體，樂(lè)于助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有進(jìn)，希你連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

4、你把你的熱忱投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你，擅長(zhǎng)和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信任。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今日和明天。

5、勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開(kāi)學(xué)問(wèn)殿堂的大門(mén)；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊學(xué)問(wèn)海洋的風(fēng)浪！盼望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，盼望的大門(mén)肯定會(huì)向你放開(kāi)。

6、誠(chéng)懇，文雅是你良好的一面；能樂(lè)觀參與勞動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù)，曾經(jīng)由于沒(méi)有取得好成果而落淚，讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng)，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成果提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)溝通，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的幻想。

7、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的同學(xué)，同學(xué)之間和諧相處，喜愛(ài)集體，說(shuō)話(huà)力量強(qiáng)，作業(yè)仔細(xì)，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步上升，希今后永久保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

8、你活潑樂(lè)觀，自信念強(qiáng)，敬重老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有劇烈的奇怪???心，惋惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律，老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮，只想發(fā)表自己的見(jiàn)解，也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言，因此問(wèn)題回答不全面，盼望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好同學(xué)。

9、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級(jí)里，你滿(mǎn)腔熱忱，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)干凈，成果總是保持優(yōu)良，若能放開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的歡樂(lè)。

10、你是一個(gè)思想純凈、不斷要求進(jìn)步的男孩，能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜靈敏，但有時(shí)候你沒(méi)能把握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒(méi)能更好地做到全面進(jìn)展，有偏科現(xiàn)象。“千里之行，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！

11、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的同學(xué)，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏士氣與膽識(shí)、力量還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，但又缺乏堅(jiān)韌拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，漸漸來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你能得到勝利的喜悅！

12、你是個(gè)聰慧、活潑的好孩子，上課特殊仔細(xì)?；卮饐?wèn)題大膽洪亮，你喜愛(ài)集體，關(guān)懷同學(xué)。是同學(xué)的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永久保持三好同學(xué)的光榮稱(chēng)號(hào)。

13、你是一個(gè)心地和善，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成果在一每天進(jìn)步。老師喜愛(ài)你在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更情愿

發(fā)現(xiàn)你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂(lè)飄舞。

14、老師知道你始終很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信念屢受打擊，可能分科能給你帶來(lái)好的心情，只是無(wú)論如何你都必需加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄。

15、你是個(gè)聰慧、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好同學(xué)。

16、成果上不是很穩(wěn)定，老師覺(jué)得你還存在很大的潛力，假如能在學(xué)習(xí)上再賣(mài)力些，成果的進(jìn)步會(huì)令你滿(mǎn)足的。老師盼望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己，把握好自己的今日和明天。

17、你為這個(gè)集體增加了很多笑聲與生氣。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參與，并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成果還不夠抱負(fù)，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命賜予你的只是武器，生活賜予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要*自己打個(gè)美麗的戰(zhàn)！

18、始終以來(lái)你總是孜孜不倦地仔細(xì)學(xué)習(xí)，樂(lè)觀工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度仔細(xì)，因此成果也不錯(cuò)。但工作時(shí)要留意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧，你肯定會(huì)更加精彩。

19、是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)仔細(xì)，字跡總是那么清楚，工正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成果有明顯提高，希今后連續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好同學(xué)。

20、開(kāi)朗外向的你不失溫順細(xì)致，快人快語(yǔ)亦掩不住你和善的品質(zhì)；班級(jí)的榮譽(yù)，你格外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教導(dǎo)，你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你躲避過(guò)，你彷徨過(guò)，但最終坦然面對(duì)，奮起直追，成效顯著，成為班級(jí)后來(lái)居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。

21、該生為人踏實(shí)、懇切。學(xué)習(xí)仔細(xì)、刻苦。成果能穩(wěn)定于班級(jí)的前列。盼望以后多參與一些文體活動(dòng)，使自己的性格更開(kāi)朗些，以全面的過(guò)硬素養(yǎng)迎接人生的挑戰(zhàn)。

22、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，喜愛(ài)集體，作業(yè)仔細(xì)，學(xué)習(xí)成果有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱鬧，希今后多動(dòng)腦，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

23、你是個(gè)活潑，可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，喜愛(ài)集體，上課常常

發(fā)現(xiàn)你舉得高高的小手。學(xué)習(xí)成果有所提高，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理，希今后肯定要改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取與人同步而行。

24、你

聽(tīng)聞過(guò)這樣一句名言嗎？不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必需腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，盼望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。

25、你是個(gè)誠(chéng)懇、和善的孩子，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠用心，導(dǎo)致你成果不太抱負(fù)，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，邁出新的一步。

26、你眼睛里閃耀著才智的光線(xiàn)，你是一個(gè)思維靈敏的好同學(xué)。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文雅而又頑強(qiáng)；秀氣、文靜的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品德端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)愿意親近你。你能合理地支配作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心，真的難能珍貴。老師真誠(chéng)地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智，你應(yīng)當(dāng)向?qū)W問(wèn)的深度和廣度進(jìn)展，使學(xué)習(xí)成果更上一層樓。

27、你其實(shí)是情愿上進(jìn)的同學(xué)，樂(lè)觀，擅長(zhǎng)排解憂(yōu)愁，但你平常貪玩難以自控，鋪張了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)；你樂(lè)觀參與班集體活動(dòng)，但你常常遲到也給班集體抹了黑；你喜愛(ài)的事能很仔細(xì)地完成，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱忱，沒(méi)有愛(ài)好，今日的成果就是你今后在社會(huì)上生存的資本，將來(lái)的社會(huì)是布滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢？開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力氣，老師真心盼望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今日。

28、你是個(gè)誠(chéng)懇、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和諧相處，集體活動(dòng)樂(lè)觀參與，但上課發(fā)言不太熱鬧，希今后樂(lè)觀動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成果能更上一層樓。

29、你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原則，全部這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù)，但你有堅(jiān)決的信念。我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗。

30、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)、仔細(xì)、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你品德優(yōu)良，待人懇切，表里全都。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成果良好，有自強(qiáng)不息，樂(lè)觀進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素養(yǎng)，你的思維理解力量并不在他人之下，只是要多加留意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好學(xué)問(wèn)的歸納和問(wèn)題的反思，你的成果會(huì)有很大的提高。

31、你是個(gè)誠(chéng)懇的孩子，能和同學(xué)和諧相處，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡端正，但上課常常開(kāi)小差，導(dǎo)致成果不太抱負(fù)，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

32、你很聰慧，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成果進(jìn)步了，可你的身邊還有“馬虎”這位伴侶，使你和好成果還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果，肯定知道怎么做了，對(duì)吧！信任在不久的將來(lái)，你肯定會(huì)和好成果交上伴侶的。

33、你忠實(shí)忠厚，聽(tīng)話(huà)懂事，你心系集體，愿意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成果的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在漸漸地轉(zhuǎn)變著。信任自己，只要信念恒在，你的明天肯定會(huì)變得美妙。

34、你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能

發(fā)現(xiàn)你的身影，誰(shuí)有難處你都熱忱相助，同學(xué)老師都情愿接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為珍貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成果有所提高。老師想提示你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，仔細(xì)探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要仔細(xì)聽(tīng)講，課后準(zhǔn)時(shí)消化、鞏固。留意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

35、活潑、好動(dòng)是你的"天性。學(xué)習(xí)自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)樂(lè)觀參與，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

36、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的同學(xué)，對(duì)待同學(xué)總是虛心友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、樂(lè)觀進(jìn)取，你為人謹(jǐn)慎，待人懇切，辦事仔細(xì)，表里全都。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重老師，關(guān)懷同學(xué)。勤奮、好學(xué)、堅(jiān)韌，是你對(duì)美妙將來(lái)的憧憬。假如你能在學(xué)習(xí)上避開(kāi)淺嘗輒止，能深化鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排解干擾，靜心學(xué)習(xí)，信任你的成果會(huì)有很大突破的。

37、外表秀氣柔弱的你，卻有著瀟灑的共性。你的和善與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評(píng)；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆美麗的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如伴侶般的溝通是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專(zhuān)注，成果有肯定的提升。盼望不僅要勤學(xué)，更要好問(wèn)，把握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。

38、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是樂(lè)觀舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)消失小差錯(cuò)，答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn)，老師仍舊觀賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿(mǎn)足的是，只要誰(shuí)需要關(guān)心，你準(zhǔn)會(huì)伸出友情之手。不過(guò)，我對(duì)你有一份特殊的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎？信任你不會(huì)使我絕望的。

39、你是個(gè)懂事、聰慧的女孩。你喜愛(ài)集體，關(guān)懷同學(xué)。上課樂(lè)觀動(dòng)腦，作業(yè)仔細(xì)完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

40、你是個(gè)誠(chéng)懇、和善的孩子，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上終于有了一點(diǎn)起色，希今后連續(xù)努力，爭(zhēng)取和別人同行。

41、你是個(gè)誠(chéng)懇的孩子。由于你基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)差，致使你對(duì)學(xué)習(xí)愛(ài)好不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)自己要有信念，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

42、你隨和、幽默、會(huì)玩愛(ài)樂(lè)，所以伴侶許多；你悟性很強(qiáng)，思維靈敏，所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效；你做事從愛(ài)好動(dòng)身，定力不足，意志力不夠，所以成果不穩(wěn)定；你性格

非常好，含而不露、與世無(wú)爭(zhēng)，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)許多，也有很多毛病，我想把握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)進(jìn)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)?！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你肯定會(huì)展鴻鵠之志。

43、你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫(xiě)字仔細(xì)，一絲一茍，上課樂(lè)觀動(dòng)腦，熱鬧發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

44、你是個(gè)乖巧的女孩，對(duì)人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，希你今后連續(xù)努力，爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

45、聰穎好學(xué)，樂(lè)觀思索、擅長(zhǎng)發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱忱大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的力量，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接將來(lái)的挑戰(zhàn)。

46、你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好同學(xué)。同學(xué)之間友好相處，關(guān)心差生補(bǔ)習(xí)功課，班級(jí)工作樂(lè)觀負(fù)責(zé)，成果穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

47、你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)仔細(xì)，作業(yè)按時(shí)完成，上課樂(lè)觀動(dòng)腦，發(fā)言熱鬧，成果有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭(zhēng)取做個(gè)好同學(xué)。

48、你是個(gè)聰慧，機(jī)智的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)樂(lè)觀參與，敬重師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。

49、你聰慧、可又太頑皮。你敬重師長(zhǎng)，喜愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)樂(lè)觀參與，()由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要傲慢，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取做個(gè)好同學(xué)。

50、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！薄扒诿恪睍?huì)永久成為你的財(cái)寶。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)寶。學(xué)習(xí)中消失波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，成功必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)覺(jué)生活就該如此陽(yáng)光絢爛！

51、你是一個(gè)聰慧、富有想象力，課上總能聽(tīng)到你特別的問(wèn)答，但做作業(yè)時(shí)，不免有點(diǎn)馬虎，希你改掉這種壞毛病，爭(zhēng)取更的進(jìn)步。

52、你是一個(gè)樂(lè)觀要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的力量，經(jīng)常讓老師有些絕望。愿你把美妙的抱負(fù)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！

53、難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的同學(xué)。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待，身?yè)?dān)要職，從不懈怠，絕不徇私，專(zhuān)注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì)，理科學(xué)習(xí)，并不注定是你的劣勢(shì)，要樹(shù)立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短蓄勢(shì)待發(fā)。

54、該生聰穎好學(xué)，樂(lè)觀思索，主動(dòng)提問(wèn)，愛(ài)好廣泛。成果能始終處于班級(jí)、班級(jí)前列，喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，身體素養(yǎng)好，望今后更能從一些小事的細(xì)節(jié)方面思索，把一些事情處理的更加完善。

56、該生聰慧多思，擅長(zhǎng)把握自己，把握時(shí)間。成果穩(wěn)定，能保持前列。喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，在班級(jí)中起到了

非常好的帶頭作用。望今后能更注意小節(jié)、細(xì)節(jié)、以圖將來(lái)能具備更加過(guò)硬的素養(yǎng)參加社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。

57、該生學(xué)習(xí)刻苦、仔細(xì)，成果在班級(jí)、班級(jí)始終處于前列。關(guān)心別人熱心、懇切，是同學(xué)的榜樣，班級(jí)工作熱忱、負(fù)責(zé)。

58、該生學(xué)習(xí)仔細(xì)、踏實(shí)，成果在班級(jí)、班級(jí)中的名次穩(wěn)步前進(jìn)。在校遵紀(jì)守規(guī)，為人誠(chéng)懇，老師信任，同學(xué)寵愛(ài)。望能更多的主動(dòng)參加班級(jí)的活動(dòng)和管理，從各個(gè)方面來(lái)培育自己。

59、該生聰穎好學(xué)，樂(lè)觀思索，主動(dòng)提問(wèn)，愛(ài)好廣泛。成果能始終處于班級(jí)前列，喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，身體素養(yǎng)較好，望今后更能從一些小事的細(xì)節(jié)方面思索，把一些事情處理的更加完善。

60、學(xué)習(xí)仔細(xì)、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成果穩(wěn)定，