學(xué)校教科研管理制度

學(xué)校教科研管理制度第一章

總

則第一條

為保證學(xué)校教育科研工作的有效開展，特制定本制度。第二條

學(xué)校教育科學(xué)研究中心（簡稱教科研中心）是學(xué)校教育科研的管理機(jī)構(gòu)，受學(xué)校校長（分管校長）的直接領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)務(wù)上接受上級教育科研部門的管理和指導(dǎo)。第三條

以有利于推進(jìn)素質(zhì)教育，有利于提高辦學(xué)質(zhì)量，有利于推動教育事業(yè)的發(fā)展為教科研中心工作宗旨。遵循“立足教育教學(xué)實(shí)際，服務(wù)教育教學(xué)實(shí)踐”的原則開展本校的教科研工作。第四條

學(xué)校加強(qiáng)對教育科研工作的領(lǐng)導(dǎo)，鼓勵(lì)教師積極開展科研，倡導(dǎo)理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，貫徹百花齊放、百家爭鳴的方針，堅(jiān)持民主集中制的管理原則。第二章

組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)第五條

學(xué)校教科研中心是負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研的中層管理部門，在校長或分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全校教育科研的具體管理工作。教研組和備課組為科研工作基層小組。第六條

學(xué)校教科研中心的主要職能包括：1.營建學(xué)校的科研氛圍，樹立教職工“科研興教，科研興?！钡膶I(yè)意識；制定本校教育科研工作規(guī)劃、年度計(jì)劃；開展學(xué)校教科研工作的計(jì)劃管理、制度管理、隊(duì)伍管理、過程管理、成果管理、檔案管理。2.對學(xué)校集體和個(gè)人的教科研活動進(jìn)行管理，及時(shí)匯總；評定教師年度教科研成績。3.負(fù)責(zé)校級教科研課題的立項(xiàng)評審、組織實(shí)施和鑒定工作。負(fù)責(zé)或協(xié)助區(qū)級、市級和國家級課題的立項(xiàng)申報(bào)、組織實(shí)施和成果總結(jié)工作。負(fù)責(zé)教科研成果的交流、推廣工作。4.指導(dǎo)組織全校教師積極參與教育科研，積極申報(bào)區(qū)、市、國家級教育科研課題，積極組織、指導(dǎo)、鼓勵(lì)教師參加各類、各級教育科研成果評選。5.加強(qiáng)與市、區(qū)各級教科研部門的聯(lián)系，負(fù)責(zé)校際教科研交流工作，組織與兄弟學(xué)校的教育科研交流活動，提高學(xué)校的科研交流、對話能力。6.加強(qiáng)科研培訓(xùn)，提高教師的研究能力。通過講座、研討等形式舉辦科研培訓(xùn)。第三章

科研課題的組織管理第七條

學(xué)校的課題立項(xiàng)立足學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，緊跟國家、市、區(qū)有關(guān)科研動態(tài)。確立課題必須從日常教育教學(xué)實(shí)際、理論熱點(diǎn)問題思考、教育改革和發(fā)展面臨的問題、教育部門的科研規(guī)劃或課題指南出發(fā)，向上一級單位申報(bào)立項(xiàng)；校本課題先上報(bào)到教研組組長處，審定后交學(xué)校教科研中心。第八條

校級課題的申報(bào)時(shí)間一般安排在每學(xué)年第二學(xué)期5月份，時(shí)間為一個(gè)月。教師可根據(jù)學(xué)科教學(xué)要求、學(xué)校工作的整體要求，結(jié)合自己工作的實(shí)踐研究設(shè)想，提出課題申報(bào)。教師可根據(jù)自己校級課題研究的情況申報(bào)區(qū)級課題。市級課題的申報(bào)原則從區(qū)級課題中產(chǎn)生，國家級課題的產(chǎn)生原則上從市級課題中產(chǎn)生。第四章

關(guān)于教科研工作成績評定和成果獎(jiǎng)勵(lì)第九條

為了鼓勵(lì)廣大教師積極開展教科研工作，學(xué)校在政策上采取措施，對教職工的教科研年度成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。第十條

教育教學(xué)科研成果獎(jiǎng)作為年終考核、評優(yōu)評先、專業(yè)技術(shù)職稱職務(wù)晉升的重要依據(jù)。第十一條

為鼓勵(lì)各教研組重視教育科研，從科研要質(zhì)量，以科研促效益，學(xué)校每學(xué)年評選一次教科研先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)教研組評選，由學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)。第十二條

學(xué)校每年召開一次教科研工作經(jīng)驗(yàn)交流會，組織在?？蒲泄ぷ髦凶龀龀煽兊睦蠋熃榻B經(jīng)驗(yàn)，展示成果，在校內(nèi)宣傳推廣。第五章

關(guān)于教科研隊(duì)伍建設(shè)第十三條

營造全校實(shí)事求是、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂于實(shí)踐、全員參與的科研風(fēng)氣。教科研中心、教研組長、備課組長必須帶頭開展教科研工作，切實(shí)加強(qiáng)教育科研理論的學(xué)習(xí)，積極投身教育科研實(shí)踐，不斷提高自身的教育科研素養(yǎng)和教科管理水平。第十四條

學(xué)校教科研中心應(yīng)采取多種形式，通過多種途徑提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)本?？蒲嘘?duì)伍的建設(shè)，特別要積