學(xué)校體育藝術(shù)工作計(jì)劃_第1頁(yè)
學(xué)校體育藝術(shù)工作計(jì)劃_第2頁(yè)
學(xué)校體育藝術(shù)工作計(jì)劃_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?學(xué)校體育藝術(shù)工作方案一、工作目的2.提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生們的藝術(shù)欣賞才能和創(chuàng)作才能,讓藝術(shù)教育真正成為學(xué)生個(gè)性開展的助推器。3.加強(qiáng)體育藝術(shù)老師的隊(duì)伍建立,進(jìn)步老師的專業(yè)程度和教學(xué)才能。二、工作重點(diǎn)1.開展豐富多樣的體育活動(dòng),滿足學(xué)生的個(gè)性化需求。我們將根據(jù)學(xué)生的興趣和特點(diǎn),開設(shè)籃球、足球、乒乓球、田徑等各類體育課程,并定期舉辦體育比賽,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情。2.加強(qiáng)藝術(shù)教育的課堂教學(xué),進(jìn)步藝術(shù)教育的質(zhì)量。我們將采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方式,讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)藝術(shù),感受藝術(shù)的魅力。3.加強(qiáng)體育藝術(shù)老師的培訓(xùn)和引進(jìn),提升老師的專業(yè)程度。我們將定期組織老師參加專業(yè)培訓(xùn),并引進(jìn)優(yōu)秀的人才,以進(jìn)步老師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。三、工作措施2.加強(qiáng)體育藝術(shù)教育的宣傳和引導(dǎo),進(jìn)步學(xué)生的認(rèn)識(shí)。我們將通過各種渠道,向?qū)W生宣傳體育藝術(shù)教育的重要性,引導(dǎo)他們積極參與到體育藝術(shù)活動(dòng)中來。3.建立和完善體育藝術(shù)教育的評(píng)價(jià)體系,確保體育藝術(shù)教育的實(shí)效性。我們將建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,對(duì)學(xué)生的體育藝術(shù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)展全面評(píng)價(jià),以促進(jìn)學(xué)生的全面開展。四、工作時(shí)間表1.本學(xué)期內(nèi),完成體育藝術(shù)教育設(shè)施的檢查和改善工作。2.下學(xué)期開場(chǎng),施行新的體育藝術(shù)教育課程,并開展各類體育比賽和藝術(shù)活動(dòng)。五、工作預(yù)期效果1.學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)和參與度得到明顯進(jìn)步,身體素質(zhì)得到增強(qiáng)。2.學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)得到提升,藝術(shù)欣賞才能和創(chuàng)作才能得到鍛煉。3.體育藝術(shù)老師的隊(duì)伍建立得到加強(qiáng),老師的專業(yè)程度得到提升。學(xué)校體育藝術(shù)工作方案補(bǔ)充點(diǎn):六、工作詳細(xì)施行步驟1.定期開展體育藝術(shù)教育研討會(huì),組織老師分享教學(xué)經(jīng)歷和心得,提升老師的教學(xué)程度。2.加強(qiáng)與社區(qū)和家長(zhǎng)的溝通,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與子女的體育藝術(shù)活動(dòng),共同促進(jìn)學(xué)生的全面開展。3.組織學(xué)生參加校外體育藝術(shù)比賽和活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,進(jìn)步他們的競(jìng)技程度。七、工作預(yù)期成果2.學(xué)生的自信心和自尊心將得到增強(qiáng),有助于他們建立積極向上的人生態(tài)度。3.通過體育藝術(shù)教育的施行,學(xué)校將培養(yǎng)出一批具有特色和才華的學(xué)生。八、工作考前須知1.在開展體育活動(dòng)時(shí),要確保學(xué)生的平安,防止發(fā)生意外傷害。2.在藝術(shù)教育中,要尊重學(xué)生的個(gè)性差異,給予他們充分的自由發(fā)揮空間。3.老師在教學(xué)過程中要注重激發(fā)學(xué)生的興趣,讓他們?cè)谟鋹偟臍夥罩袑W(xué)習(xí)體育藝術(shù)。4.加強(qiáng)對(duì)體育藝術(shù)教育設(shè)備的維護(hù)和管理,確保設(shè)備的正常使用。2.提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)藝術(shù)欣賞才能和創(chuàng)作才能。3.加強(qiáng)體育藝術(shù)老師隊(duì)伍建立,進(jìn)步老師的專業(yè)程度。4.豐富體育藝術(shù)教育活動(dòng),滿足學(xué)生的個(gè)性化需求。5.加強(qiáng)家長(zhǎng)和社區(qū)的溝通,共同促進(jìn)學(xué)生的全面開展。1.確保學(xué)生在體育活動(dòng)中的平安。2.尊重學(xué)生的個(gè)性差

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論