大學美育-美育賞湖南知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋湖南高速鐵路職業(yè)技術學院

大學美育——美育賞湖南知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋湖南高速鐵路職業(yè)技術學院緒論單元測試

以（）為代表的儒家學派的出現(xiàn)正式開啟了中國美育的新篇章。

A:老子B:孟子C:孔子D:韓非子

答案:孟子；孔子（）首先提出“美育”這一術語，開啟中國近代美育的先河。

A:章士釗B:陳獨秀C:蔡元培D:王國維

答案:王國維本課程采用模塊化教學，共有（）個模塊。

A:4B:6C:7D:5

答案:5

模塊一單元測試

衡陽的美食文化受到了（）文化的影響，并逐漸形成了自己獨特的風味。

A:后梁B:吳國C:楚國D:南唐

答案:吳國衡陽米粉文化歷史悠久，著名的米粉種類有（）

A:渣江米粉B:衡陽筒骨粉C:衡陽魚粉D:衡陽鹵粉

答案:渣江米粉；衡陽筒骨粉；衡陽魚粉；衡陽鹵粉衡陽酥薄月歷史悠久，其配方獨門、風味獨特、工藝講究、制作精湛。最具當?shù)靥厣氖羌尤肓撕怅柋就辽讲栌图澳显傈S精。（）

A:錯B:對

答案:對長沙糖油粑粑的制作正確的步驟為（）

①保鮮膜貼面密封靜置30分鐘

②準備冷鍋冷油放入一塊紅片糖，小火熬制融化

③搓圓的糯米球放手心按扁，不要太薄

④將糯米粉與溫水少量多次加水合成，揉成光滑的面團

⑤用紅糖水淋入油鍋中，待糖漿裹均勻即可出鍋

⑥油熱下糯米坯子，輕柔不停地攪拌，防止粑粑粘黏，炸至粑粑浮起來，裹上了金黃的糖漿

A:⑥④①③②⑤B:④①③②⑥⑤C:②④①③⑥⑤D:④①③②⑥⑤

答案:④①③②⑥⑤長沙的糖油粑粑主要分兩種，一種是外焦里嫩的口感,外殼酥脆;另一種則是表面柔軟光亮,口感軟糯細膩。（）

A:對B:錯

答案:對長沙著名特色小吃有（）

A:口味蝦B:豬油拌粉C:糖油粑粑D:臭豆腐

答案:口味蝦；豬油拌粉；糖油粑粑；臭豆腐“漢服”一詞的記載最早見于。（）

A:《漢書》B:《詩經》C:《春秋》D:《禮記》

答案:《漢書》歷朝歷代的冕服及朝服等禮服皆為的形式。（）

A:褒衣博帶B:上下連屬C:上衣下裳D:上緊下寬

答案:上衣下裳殷商時期的服裝已經形成深衣制。（）

A:錯B:對

答案:錯隋唐時期最時興的女子衣著是，是唐代婦女的主要服式。（）

A:胡服B:交領C:襦裙D:深衣

答案:襦裙19世紀初，拉丁美洲第一個宣布獨立的國家是海地。（）

A:錯B:對

答案:對坐立行：是指人在行為中表現(xiàn)出來的姿勢，主要包括站姿，坐姿，步態(tài)等。（）是中國傳統(tǒng)禮儀的要求。

A:臥如弓B:站如松C:走如風D:坐如鐘

答案:臥如弓；站如松；走如風；坐如鐘

模塊二單元測試

張家界有幾個市轄區(qū)？（）

A:2個B:1個C:4個D:3個

答案:2個以下哪個不是張家界的主要景點？（）

A:天門洞B:岳麓山C:張家界國家森林公園D:黃龍洞

答案:岳麓山“南天一柱”的海拔高度約為（）。

A:1074米B:131.5米C:57米D:150米

答案:1074米屈原的作品如（）等，將楚辭這一體裁發(fā)揚至前所未有的高度。

A:《離騷》B:《天問》C:《九辯》D:《九歌》

答案:《離騷》；《天問》洞庭湖，為我國第（）大淡水湖，位于湖南省北部，長江荊江河段以南，面積2,820平方千米。

A:三B:四C:二D:一

答案:二洞庭湖是在距今1.4億年前的侏羅紀時期，燕山運動斷陷所形成的。（）

A:錯B:對

答案:對以下哪些是陶淵明擔任過的官職？（）

A:刺史B:鎮(zhèn)軍參軍C:彭澤令D:江州祭酒

答案:鎮(zhèn)軍參軍；彭澤令；江州祭酒桃花源是陶淵明真實經歷過的地方。（）

A:錯B:對

答案:錯仙桃村獲得過哪些榮譽？（）

A:鄉(xiāng)“五個好”村黨支部B:省“五好”基層黨組織C:“目標管理紅旗單位”D:市“五好”基層黨組織

答案:鄉(xiāng)“五個好”村黨支部；省“五好”基層黨組織；“目標管理紅旗單位”；市“五好”基層黨組織常岳高速穿仙桃村而過。（）

A:錯B:對

答案:對仙桃村以前是一個“水窩子”，農業(yè)發(fā)展不好。（）

A:錯B:對

答案:對為了改變現(xiàn)狀，仙桃村采取了哪些措施？（）

A:修水渠B:筑大壩C:找出路D:引進洪湖種養(yǎng)發(fā)展項目

答案:修水渠；筑大壩；找出路；引進洪湖種養(yǎng)發(fā)展項目衡州窯主要集中在（）沿河兩岸。

A:湘江B:沅江C:資江D:澧水

答案:湘江衡州窯中以（）為最多。

A:杯B:注壺C:壇D:碗

答案:注壺

模塊三單元測試

湖南花鼓戲根據(jù)流行地區(qū)的不同可細分為：（）、岳陽花鼓戲、衡州花鼓戲、邵陽花鼓戲、常德花鼓戲、零陵花鼓戲等六個流派。

A:耒陽花鼓戲B:永州花鼓戲C:長沙花鼓戲D:醴陵花鼓戲

答案:長沙花鼓戲音樂是一門聽覺的藝術。（）

A:錯B:對

答案:對音樂中使用的樂音是（）的，具有創(chuàng)造性的音響。

A:優(yōu)美B:自然C:非自然D:創(chuàng)作

答案:非自然音樂從創(chuàng)作到表演再到聆聽的過程，其實是一次三度創(chuàng)造，對于普通聽眾來說，音樂理解沒有“標準答案”。（）

A:對B:錯

答案:對了解音樂主題就是掌握了了解音樂的鑰匙。（）

A:錯B:對

答案:對東方花藝作品首重意趣，形式次之，而后是色彩，以強烈的枝葉的（）形成特有的藝術節(jié)奏和意境，具有濃厚的藝術感染力。

A:顏色B:形態(tài)C:品種D:構圖

答案:形態(tài)；構圖舞蹈家瑪莎·格雷姆所說，“舞蹈是最偉大的藝術形式，因為它是我們生命的直接抒發(fā)。”（）

A:錯B:對

答案:對蒙古族民間舞蹈主要有哪幾種？（）。

A:筷子舞B:查瑪科爾沁“博”舞C:安代舞D:盅碗舞

答案:筷子舞；查瑪科爾沁“博”舞；安代舞；盅碗舞苗族的（）主要種類集中在湖南省西部。

A:手帕舞B:劍舞C:鼓舞D:帽子舞

答案:鼓舞土家族舞蹈主要有：擺手舞、跳喪舞、花鼓子、八寶銅鈴舞、毛古斯等，其中流傳最廣的屬（）。

A:八寶銅鈴舞B:擺手舞C:毛古斯D:花鼓子

答案:擺手舞；毛古斯《清明上河圖》的作者是（）。

A:馬遠B:張擇端C:范寬D:李公麟

答案:張擇端中國畫主要分為三個類：即（）。

A:人物B:山水C:風景D:花鳥

答案:人物；山水；花鳥獲得“奧林匹克藝術獎”的中國畫家是（）。

A:吳冠中B:黃永玉C:齊白石D:陳丹青

答案:黃永玉《簪花仕女圖》是全世界范圍內唯一認定的宋代仕女畫傳世孤本。（）

A:對B:錯

答案:錯繪畫是通過（）等藝術手段，塑造出人們可以直接感受到的視覺形象，并以此來反映現(xiàn)實生活、表達人們的思想感情的藝術。

A:光線B:線條C:色彩D:構圖

答案:光線；線條；色彩；構圖《千里江山圖》是北宋畫家（）18歲所作，他曾得到宋徽宗的親自傳授。

A:顧愷之B:王希孟C:吳道子D:趙孟頫

答案:王希孟朱紅色，又稱中國紅，在古代是正色，皇帝御批用此色，皇家建筑也喜歡用該色裝飾宮墻，官宦或者富碩人家也喜歡將大門涂成這個顏色，它表示高貴與權威。（）

A:對B:錯

答案:對中國畫特別講究“形神兼?zhèn)洹?、“氣韻生動”，中國畫在畫面上還題寫詩文，加蓋印章，將（）融為一體。

A:書法B:線條C:詩文D:篆刻

答案:書法；詩文；篆刻下列哪些詩人在湖南留下過詩作（）？

A:劉禹錫B:李白C:柳宗元D:杜甫

答案:劉禹錫；李白；柳宗元；杜甫下面哪位詩人是最杰出的瀟湘詩人（）？

A:柳宗元B:杜甫C:李白D:劉禹錫

答案:柳宗元文學上（）繼承桐城派而自立風格，創(chuàng)立晚清古文“湘湘派”。

A:曾國藩B:章士釗C:王國維D:蔡元培

答案:曾國藩下列哪項不是屈原的作品（）？

A:天問B:九歌C:神女賦D:離騷

答案:神女賦下列哪項不是文學湘軍的代表人物（）？

A:古華B:余華C:韓少功D:殘血

答案:余華

模塊四單元測試

蔡倫造紙工藝有（）個流程？

A:6B:7C:8D:5

答案:5湘繡入選國家第一批國家級非物質文化遺產名錄是（）年。

A:2002B:2006C:2003D:2004

答案:2006湘繡最神奇的針法是鬅毛針。（）

A:對B:錯

答案:對苗族銀飾的特點是（）。

A:以多為美B:以重為美C:以亮為美D:以大為美

答案:以多為美；以重為美；以大為美醴陵釉下五彩瓷的特點有（）。

A:釉色美B:工藝美C:形體美D:胎質美E:彩飾美

答案:釉色美；工藝美；形體美；胎質美；彩飾美毛瓷問世于1958年。（）

A:錯B:對

答案:對.三系法指的是（）。

A:不育系B:保持系C:雜交系D:恢復系

答案:不育系；保持系；恢復系創(chuàng)下世界超級計算機六連冠的是天河二號超級計算機（）

A:錯B:對

答案:對超級計算機能（）。

A:算天B:算心C:算人D:算地

答案:算天；算人；算地世界首條高寒鐵路是（）。

A:哈大高鐵B:京滬高鐵C:蘭新高鐵D:京廣高鐵

答案:哈大高鐵

模塊五單元測試

美是有力量的，幾千年前，孔子就提出“興于，立于，成于”（）。

A:禮、樂、詩B:樂、詩、禮C:詩、禮、樂D:詩、樂、禮

答案:詩、禮、樂“醫(yī)者仁心濟世救人”這是第一位獲諾貝爾科學獎的中國本土科學家及“共和國勛章”獲得者（）對于求真的堅守。

A:屠呦呦B:袁隆平C:鐘南山D:李蘭娟

答案:屠呦呦人民日報發(fā)表時評，大聲疾呼：“美育是一種剛需，為美而獻身，比為面包而活著更加幸福?！保ǎ?/p>

A:對