四季小學(xué)作文

四季小學(xué)作文四季小學(xué)作文1一年一共有四個季節(jié)，分別是溫暖的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天和寒冷的冬天。春天，結(jié)冰的小河融化了，枯死的小草變得又嫩又綠，像換上了新裝。本來雪白的山像披上了一件綠衣，變得生機勃勃，大地一片青蔥。在春天，我最喜歡和小朋友們玩捉迷藏游戲。夏天，大樹變得枝繁葉茂，池塘里的荷花含苞欲放，人們都駐足而觀。夏天的午后，經(jīng)常會下起雷陣雨，此時，天空就會出現(xiàn)一道美麗彩虹，漂亮極了！在炎熱的夏天，令我們小朋友最開心的是能在沙灘上游玩，在海里游泳，并且還能吃到冰鎮(zhèn)爽口的西瓜和冰激凌。秋天，樹上的樹葉變得火紅火紅。果園里，果實累累。秋天的風(fēng)是涼涼的、爽爽的，讓我想到了一個詞：秋風(fēng)習(xí)習(xí)。在秋天，我喜歡放風(fēng)箏。涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來了。大地被皚皚白雪覆蓋著，樹枝都壓彎了腰，窗外一片銀裝素裹。在冬天，我喜歡堆雪人、打雪仗。俗話說：“梅花香自苦寒來”，在冬天，滿院都是香氣撲鼻。許多小動物都開始冬眠了。新年也隨著而來了。我愛這美麗的四季！四季小學(xué)作文2人們經(jīng)常說：“上有天堂，下有蘇杭”，西湖在我們心中，就好比一顆晶瑩剔透的明珠，而西湖的春、夏、秋、冬就更是美不勝收。春天，西湖邊一棵楊柳一棵桃。桃花姐姐向人們獻出了美麗的笑臉，而楊柳姑娘把長長的辮子伸進碧綠的水中，好像在梳洗自己的頭發(fā)。湖邊到處鮮花朵朵，有紅的、黃的、紫的。。。。。。絢麗多彩。夏天，荷花不再是小荷才露尖尖角，而是燦爛怒放。整個西湖都成了荷花池，蜻蜓在荷花上跳舞，小魚在荷葉間嬉戲。荷花有的半開半合，有的是完全盛開，真是“接天蓮葉無窮碧，喚日荷花別樣紅”。秋天，西湖邊風(fēng)景如畫，桂花數(shù)上的小花開了，一朵朵小花香香的，把游客們給吸引了過來。菊花也在這個時候把一件件黃色的晚禮服展現(xiàn)了出來。冬天，樹枝上堆滿了積雪，地上的雪又松又軟，美麗極了。人們爭相一睹斷橋殘雪的風(fēng)光，我們穿著雨靴在橋上又蹦又跳，堆雪人、打雪仗，很是開心。西湖的春、夏、秋、冬就是這樣季節(jié)分明，景色宜人。真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。四季小學(xué)作文3在我家附近有個美麗的植物園。在那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。我們很多小朋友都喜歡去那里玩。春天來了，植物園里生機勃勃，充滿生氣。許多花草都開啟了新的生命。一些在冬季里冬眠的小動物也都在“曬太陽”和找食物了，這讓我想到了“一年之計在于春，一日之計在于晨”這句話，所以我更喜歡在春天的早晨到植物園玩了。植物園的夏天也是很美的，我一走進去，好像每棵高大茂盛的樹木都為我撐起了一把大傘。春天里那些長大的小花，現(xiàn)在都已經(jīng)美麗得像一個小姑娘粉紅色的臉蛋了。這些花兒太漂亮了，把那些成群結(jié)隊的蝴蝶和蜜蜂都吸引過來采花蜜、采花粉了。當(dāng)天氣秋高氣作文爽時，秋天就真的來了。我跟隨著大自然這把鑰匙一起打開了秋天的大門。走進去，你感覺走進了五彩繽紛的樂園。黃黃的銀杏葉就像一把把小扇子、紅紅的楓葉像一張張郵票飄落下來，那景色真讓人陶醉。柿子樹上的柿子就像一盞盞紅色的小燈籠。還有蘋果樹上的蘋果像一個個小孩子的臉，紅紅的，真可愛。這些果子在樹上好像都等著人們?nèi)フ频?。冬天，雖然有些花草樹木枯萎了，雖然有些小動物冬眠了，但是有些時候，還是可以看到一群歡快的小鳥在松樹上歡蹦亂跳。有的好像在運動，有的似乎在說悄悄話，還有的在一起玩耍。自由自在。這里也可算是小鳥歡樂的家園。雖然這個植物園沒有很多人知道，但是我非常喜歡這個地方。四季小學(xué)作文4你要問我哪個地方最迷人，在我看來，它既不是雄偉的長城，也不是山水甲天下的桂林，而是家鄉(xiāng)的小路。春天，小路兩旁的小草偷偷地從土里鉆出來，小野花也不甘示弱地探出頭來，好像小小偵察兵在瞭望大地，看看大地是不是重新?lián)Q上了新裝。大地、小草、野花，一切都從冬天的沉睡中蘇醒了。夏天，鄉(xiāng)村的小路上烈日炎炎，小路旁的柳樹、楊樹的葉子也從淡綠變成了墨綠，它們像是大自然送給人們的綠傘，為路過的人們撐起一片片的綠蔭。路上灑下星星點點的陽光的碎片，如鉆石、如星光眨著眼睛。秋天，鄉(xiāng)村的小路上果香四溢，這是鄉(xiāng)村最美的時節(jié)，春天埋下去的種子到了收獲的季節(jié)，玉米挺直了腰桿，有的似乎還在咧著嘴笑呢，想必它們也在為這個豐收的季節(jié)而慶賀吧！冬天，小路換上了白色的衣裝。大雪過后，一片銀裝素裹的景象。走一步就聽到咯吱咯吱的聲音，捧一把雪在手中，慢慢地看著它在手中融化，不也很高興嗎？小路上，好多小伙伴在堆雪人，打雪仗，我也不由自主地加入他們的行列。小路的四季真美??！猶如一幅五彩繽紛的畫卷，大地是它的底色，四季是它的畫筆，我陶醉在這迷人的畫卷中，久久不愿離去。四季小學(xué)作文5歌聲可以給人帶來平靜、帶來舒服、帶來熱情......它以優(yōu)美的旋律，帶給我們一些美好的遐想，而四季之歌，更是悅耳動聽......春天是生機勃勃的，春姑娘踏著輕輕的步子來了，一切就像剛醒來的樣子。我慢慢地張開眼睛，先是雨爺爺給我們“洗臉”，一開門雨悄然而落，淅淅瀝瀝的，像在彈著一首美麗的音樂?；ú莞S著曲子也蘇醒了過來，蝴蝶、蜜蜂，成群結(jié)隊地在花草中飛舞。小孩子歡快地在草地上放著風(fēng)箏，清脆的笑聲是多么的悅耳！夏天的時候，每天都是夏日炎炎，來的時候還帶著一股熱風(fēng)。知了熱得在樹上“知知知......”一陣風(fēng)刮來，“呼呼”地嘶吼著，可是這風(fēng)也是熱的。街上的人少了，都待在空調(diào)房里不肯出來。這天氣熱得小狗、小貓吐出了舌頭喘氣。小河邊，隨處可聽的是孩子們歡快的笑聲，太陽孤零零地在天空中。秋天，樹上的果實累累，稻子穿上金黃的服裝。蘋果紅彤彤的，掛在樹枝上，像個害羞的小姑娘;梨子黃澄澄的，像《葫蘆娃》里的那個黃色的葫蘆娃......冬天潔白無瑕。雪精靈在空中飄然而落，萬物都披上了白色的服裝，白茫茫的。動物們都在自己的家里沉沉地睡著了;小孩們跑出屋外，盡情地享受冬天送給他們的禮物。??！四季你以不同的身姿，向人們展示你的美麗和舞姿，我們?yōu)槟泓c贊！四季小學(xué)作文6學(xué)校操場的四季非常的美麗、迷人，每個季節(jié)一種不同的樣子。春天，操場上的參天大樹吐出了嫩綠的新芽，有許多鴿子在蔚藍(lán)的天空中飛翔，好像在告訴我們：“春天來了！春天來了！大地回春，萬物復(fù)蘇了！”我們迎著春風(fēng)，在操場上奔跑，玩耍，多么快樂！夏天，操場一片炎熱，知了拼命地叫著：“知了，知了，熱死了，熱死了?！辈賵錾系教幎际谴┲绦?，短褲，裙子的人。他們大部分拿著扇子，使勁地扇風(fēng)。有些人玩得滿頭大汗，這時，誰給他們涼快的乘涼地方呢？當(dāng)然是那些長得非常茂盛的大樹，站在樹底乘涼會感到非常涼快，非常的舒服。秋天，操場變得金燦燦的。樹葉變黃了，一片一片地離開大樹媽媽，紛紛揚揚的落到了地上。小燕子也準(zhǔn)備到溫暖的地方去過冬了。天氣在一天天變涼爽了，很多人穿起了襯衫或毛衣。冬天，天氣變得特別特別的冷，連我的小手，都冷得發(fā)抖了。同學(xué)們個個都凍得變僵了，樹葉有些都掉光光了，有些還頑強地吊在樹上，好冷啊！學(xué)校的操場一年四季都非常的美麗，我愛學(xué)校的操場！四季小學(xué)作文7我的家鄉(xiāng)十分美麗，四季各有特色，形態(tài)各異。家鄉(xiāng)的.美麗使我沉迷于其中。春天來了，鳥語花香，萬物復(fù)蘇，大地上恢復(fù)了勃勃的生機。你瞧，大地母親脫下了厚厚的雪白色外衣，換上了綠色的外套，小草紛紛長出嫩綠的嫩芽，小花們競相開放，誰也不愿意輸給誰。放眼望去，清澈見底的湖水里有許許多多的小魚兒在歡快地互相嬉戲著，柳樹正在湖岸一邊梳理著她長長的頭發(fā)，一邊欣賞這如詩如畫的美景。人們扛著鋤頭準(zhǔn)備去種稻谷呢。真是一派生機勃勃的景象啊!夏天到了，烈日炎炎，小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，正在涼爽的水中游著。稻田里的稻谷均勻地鋪著，好似一塊巨大的綠色毛毯。樹木由嫩黃色變成了深綠色，一陣風(fēng)拂過，一陣清香撲鼻而來，樹葉也發(fā)出“沙沙沙”的聲音，使人感到心曠神怡。秋天到了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，稻田里的稻谷成熟了，你看農(nóng)民伯伯正忙著收稻谷呢。果園里，蘋果的臉紅得像火一樣，石榴沖著我們在傻笑呢。冬天來了，大地又換上了厚厚的冬裝，小動物們紛紛去冬眠了，湖面結(jié)成了冰，就像一塊晶瑩潔白的冰鏡子。家鄉(xiāng)，我愛你，你風(fēng)景秀麗，鳥語花香，景色迷人!四季小學(xué)作文8我愛春的溫柔，夏的炎熱，秋的豐收，冬的大雪。春天到了，到處都是青青的小草，到處都是粉紅的小花，到處都是翠綠的柳條。在這暖和的春天里，我能到公園里去賞花，我能到草地上放風(fēng)箏，我能在大樹后玩捉迷藏。夏天到了，到處驕陽似火，到處烈日炎炎，到處枝繁葉茂。在這炎熱的夏天里，我能在樹下捉知了，我能和朋友們一起吃美味的西瓜，我能去熱鬧的游泳館里去游泳。秋天到了，到處都是金黃的麥田，到處都有結(jié)滿果子的果樹，到處都傳來農(nóng)民伯伯的笑聲。在這涼爽的秋天里，我能爬上山去看火紅的楓葉，我能吃上美味的果子，我能去田野去野炊。冬天是時裝設(shè)計師，為大地披上雪白的衣裳；冬天是個音樂家，用風(fēng)婆婆譜寫不同的樂章；冬天是嚴(yán)厲的老師，用風(fēng)雪當(dāng)教鞭，提醒我們做人的原則。在這個寒冷的冬天里，我能去滑雪場上滑雪，我能去場地打雪仗，我能和小伙伴們堆雪人。春天，我收獲了溫暖，夏天我收獲了炎熱。秋天我收獲了涼爽，冬天我收獲了寒冷。四季小學(xué)作文9一年有四個季節(jié)分別為:春天、夏天、秋天、冬天，每個季節(jié)都有它們獨特的景色。春天的時候小草陸續(xù)的長出來了，有一種綠意盎然的景色，一眼望去可以看到無邊無際的小草。如果秋天是一個收割的季節(jié)那春天就是播種的季節(jié)，春天這個季節(jié)也是一年四季中最忙的季節(jié)，人人都忙著干活，幾乎所有人都是早出晚歸，一干就是一整天。夏天是一個五彩斑斕的季節(jié)?；ǘ缄懤m(xù)的開放了。我覺得夏天是四季中最美麗的季節(jié)，到處都有花的裝點，一眼望去便是無邊無際的花海，走到哪里都能聞到花的芬芳。而且這個季節(jié)非常熱就算在北方也能到達二十或者三十多攝氏度，在夏天不論在哪里都穿著短袖短褲。秋天也是一個收割的季節(jié)，農(nóng)民伯伯把春天播下的作物都給收割回來，可以獲得很多糧食。冬天是一個寒冷的季節(jié)，住在北方的都穿上了棉襖，在我們的這個地方甚至可以達到零下好幾十?dāng)z氏度。每到下雪天我們的村莊都被雪包圍著，銀裝素裹漂亮極了！在這四季中，給我?guī)砹瞬煌目鞓放c喜悅，我喜歡四季！四季小學(xué)作文10陽光暖暖地射入屋中，柔柔地映照在紙上，翻開封面，密密地記下了與你在一起的春夏秋冬。你好記得嗎？哪個微風(fēng)和煦的午后，夢到了天使的我，果真遇到了貌似天仙的你。美麗——由瞬間讓你變成了永恒。之后，我在日歷上記下了與天使你在一起的開始，更是與春的初始。驕陽似火，我拉著你的手，帶你穿過大街小巷，去尋找那根你最愛的雪糕。草叢間，操場上，無一不留下我與你奔跑的足跡。最后躺在草坪上，雪糕已經(jīng)化了?？尚腋５男θ輩s永久永久地掛在我倆的臉上，日歷上又一次被我們的笑容所填滿，被夏天甜甜的雪糕所載滿?；ㄩ_始落了，樹葉如斷弦之蝶紛紛揚揚落入大地的懷抱。坐在窗前，第一次，你緊緊握著我的手，嚴(yán)肅地對我說，讓我們一起拼到最牛的大學(xué)中去吧！我深深的一個點頭，有一次在日歷上記載我對你的承諾，對秋風(fēng)的許諾。冷風(fēng)呼呼的吹，你用你那雙冰冷的手試圖去溫暖我，于是，我們一起搓著手，一起背誦“魚我所欲也...”一起去暖熱那心中的夢想。日歷上，依稀留著那我與你創(chuàng)造出的暖風(fēng)的絲絲氣息。微風(fēng)·驕陽·花落·冷風(fēng)，都是我們夢想的見證者！相信我，天使！夢想將在我倆的四季中放出最耀眼的光芒！四季小學(xué)作文11大自然的變化真是可愛，春天的溫暖與紅紫，夏天濃蔭與炎熱，秋天的涼爽與蒼褐，冬天的嚴(yán)寒與潔白，都會使人的心境起伏波動，迷人的春天慷慨的散布著芬芳的氣息，帶來了歡樂與幸福。春天，像一位慈祥的母親撫摸著大地，給大地披上了新的衣服，春天縣一位勤勞的農(nóng)民，播撒著春天的氣息，小草偷偷地從地里爬出了來，想看看新的世界，幾只早鶯在樹上吵吵鬧鬧，原來是為了真暖樹。我最喜歡夏天，他帶著一顆熱情的心來到人間，向人們展示一片繁榮富強，你轟轟烈烈地走出來，走進花園，花園的話爭奇斗艷的開放，無論是花皇后的牡丹，還是無名的野草，都高興地迎接夏姑娘，柳樹經(jīng)風(fēng)一吹飄飄搖搖，就像夏姑娘的長發(fā)，多美啊。秋天給大地添上一副美的豐收圖，那一畝畝黃金似的稻子在秋天的風(fēng)的帶領(lǐng)，翻起巨大的波浪，拍打著天上的云，拍打著公路上的汽車，這以景色讓人的感覺是多么的清爽，多么和諧，一陣陣的稻香讓人沉沒在這香味中，不想回過頭來。冬天，為大披上了一件白衣裳，一棵樹上堆滿了雪，厚厚的，刺骨的寒風(fēng)一吹，微微顫動，好像害怕這雪掉下來似的，兩只小鳥飛到樹上，樹枝擺動，積雪落在了地上，在這一片銀裝素裹中，路上的人們都坐在了路邊的凳子上看雪，冬天就是這么美，而美中又帶一點刺。這就是美麗的四季。四季小學(xué)作文12我喜歡春天、夏天、秋天、冬天。我喜歡春天的早晨，小鳥在樹枝上歌唱。小朋友放學(xué)后都出來玩，放風(fēng)箏的、玩耍的、跑跳的……。我喜歡夏天的日落。我喜歡在陽光下開放的一朵朵小花，荷花、百合、玫瑰那迷人的香味慢慢地傳開。我喜歡可以在那清涼的水中游泳、潛水。我也喜歡夏日的雨天，雨天是我一個喜歡的天氣，我們早上睡覺時下雨睡得非常舒服，就會不想起來了。我喜歡在寬闊的大操場上享受著秋風(fēng)撫摸著我。我喜歡看著那火紅的楓葉樹，一片片火紅的楓葉在楓葉樹上就像一大團火在樹枝上，當(dāng)秋風(fēng)吹來時楓葉都一次落下來非常的美麗。我喜歡冬天。我喜歡冬日的陽光，陽光曖曖的灑在我身上。我喜歡到外面去玩雪，看著樹枝上和樹葉上的白雪就很想摸一摸。我還喜歡冬日的晴天，晴天我可以和朋友們開開心心的去上學(xué)，我喜歡晴天，當(dāng)晴天時太陽會很溫暖。比起晴天和雨天我更喜歡雨過天晴，我喜歡雨過天晴，可以看樹上的露珠。我喜歡大雨過后的彩虹。我喜歡春夏秋冬，我也喜歡天氣不管那一種。四季小學(xué)作文13在這四季的第一站就是春，在這時，我與書結(jié)下了不解之緣。我們故鄉(xiāng)，流行抓鬮的習(xí)慣，在小孩生下來時，在眾多的東西中挑選一個，而我挑選的卻是一本平凡的書。于是，不論是亂花漸欲迷人眼的初春，還是才露尖尖角的炎炎夏日，抑是稻花鄉(xiāng)里說風(fēng)年的秋季，又是千里冰封，萬里雪飄的寒冬，我就算是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。書會伴我一生。下面我們到了第二站＿夏。夏是一個變化多端的季節(jié)，它時而烈焰融融，讓人煩躁不安，時而亂著絲絲暖風(fēng)，讓人感到愜意。我的生活也是如此。在這個充滿競爭的日子里，如果我放松，那豈不會一步走錯，滿盤皆輸？于是我把握著人生的船舵。當(dāng)順風(fēng)時，我感到高興，當(dāng)頂風(fēng)，狂風(fēng)暴雨時，我支撐著，因為我明白，人生只有一張船票，生活也如此，如果我返航了，還不如做一只令人觀賞的狗熊。這就是人生第三站＿秋，秋是一個豐收的季節(jié)，而我也在生活的田野里收獲著春天和夏日種下的生活和知識。我一刻不停地努力著。因為我知道只有把握住豐收時節(jié)，就能將前進的挫折催化。終于，在秋季的最后時刻，將我成熟的種子收獲了。這時我已經(jīng)學(xué)富五車，下面的挫折已經(jīng)不再讓我畏懼。四季小學(xué)作文14春天像我的媽媽，把我抱在溫暖的懷里，于是就有了“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”。夏天就像一位美術(shù)老師，把世界畫的五顏六色的，于是就有了“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”。秋天像小鳥，枯黃的葉子在空中飛來飛去的，于是就有了“長安一片月，萬戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情”。冬天像一只白白的兔子，把人凍得直跺腳，于是就有了“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”。“曰春夏，曰秋冬，此四時，運不窮。”一年四季輪回不止，它們盡情展示它們的美，所以春夏秋冬我都喜歡。優(yōu)爸點評：小作者的這篇文章充滿了詩情畫意，把一年四個季節(jié)的特點都用詩