2025年浙教版八年級科學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級科學上冊月考試卷190考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、如圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖；有關敘述錯誤的是（）

A.該反應是置換反應B.圖中單質(zhì)的化學式為N2C.反應后分子總數(shù)減少D.該裝置可凈化汽車尾氣2、對“螳螂捕蟬，黃雀在后”的解釋錯誤的是（）A.該食物鏈是蟬螳→螂→黃雀B.蟬、螳螂、黃雀都是消費者C.該行為屬于先天性行為D.蟬和螳螂屬于節(jié)肢動物，黃雀屬于鳥類3、人體內(nèi)分泌生長激素的腺體是（）A.甲狀腺B.胰島C.垂體D.腎上腺4、下列實例中，目的是為了增大壓強的是()A.刀刃做得很薄B.書包帶做得較寬C.坦克裝有寬大的履帶D.大型平板車裝有很多輪子5、為了迎接將于2014年10月在荊州古城舉行的湖北省第十四屆運動會，荊州市的園林工人們在新建的荊州市體育運動中心的廣場上移栽了許多綠化樹，并給有些較大的綠化樹“掛吊瓶”，補充水和無機鹽，以提高成活率，“掛吊瓶”的針頭應插入到較大綠化樹莖（樹干）的（）A.樹皮B.韌皮部C.木質(zhì)部D.形成層6、在探究凸透鏡成像規(guī)律時；小明將蠟燭沿主光軸由距透鏡90cm移至120cm的過程中，發(fā)現(xiàn)燭焰在圖示位置光屏上的像一直比較清晰。若他再將蠟燭移至距透鏡7cm處，移動光屏，則屏上得到的像一定是（）

A.放大的像B.等大的像C.縮小的像D.正立的像7、液晶是一類新型材料，其化學式是C18H21NO，從這個化學式中得出的結論中正確的是（）A.該材料是由H、O三種元素組成的有機物B.C18H21NO的相對分子質(zhì)量為267C.該材料中一共有41個原子D.該材料中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、神經(jīng)系統(tǒng)是由____、____和它們所發(fā)出來的神經(jīng)組成。9、隱形材料：有些材料能強烈地吸收電磁波，稱為____，現(xiàn)代隱形飛機的原理：將隱形材料涂在飛機上，對方雷達發(fā)射出的____遇到這些材料的涂層時大部分被____，發(fā)射回去的很少10、我國首臺自主設計的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器，總質(zhì)量為22t，在下潛實驗中成功突破7000m水深大關．隨著下潛深度的增加，“蛟龍?zhí)枴彼芩膲簭妼___（填“變大”、“不變”或“變小”）．當“蛟龍?zhí)枴睉腋≡谏詈Ｄ程帟r，受到的浮力為____N．（g取10N/kg）11、如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上重為4N的木塊相連，當小盤內(nèi)放有重為0.5N的砝碼時，木塊保持靜止狀態(tài)．這時木塊受到的摩擦力大小為____N；當小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時，木塊正好作勻速直線運動．當小盤內(nèi)放上重未0.7N的砝碼時，木塊受到的摩擦力大小為____N．木塊的運動狀態(tài)____（選填“會”或“不會”）發(fā)生改變（不計繩重及繩與滑輪的摩擦）．

12、某同學在實驗室里探究“影響浮力大小的因素”的實驗，如圖是其中的一次實驗情景。根據(jù)圖示可以知道，該同學這次操作的目的是：探究物體所受____與____的關系。

13、小陽要測量大豆油的密度，他采用了如圖方法．根據(jù)圖示的方法和數(shù)據(jù)計算大豆油的密度是____kg/m3．____14、彈簧秤下吊著一個長方體空心鐵塊，此時彈簧秤的示數(shù)是10N，當鐵塊逐漸浸入水中時，彈簧秤的示數(shù)將____，此時鐵塊受到的浮力將____；當鐵塊浸入一半時，彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N，那么，當鐵塊全部浸入水中時，鐵塊受到的浮力是____N，這時，彈簧秤的示數(shù)變?yōu)開___N．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共20分)21、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。22、閉合開關S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共4題，共40分)23、圖甲所示是家庭中常用的一種插線板．小宇同學在使用中發(fā)現(xiàn)：開關斷開時指示燈不亮；插孔不能提供工作電壓；開關閉合時指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓．根據(jù)以上描述，請在圖乙中畫出開關；指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通．

24、請同學們將圖連成符合安全用電原則的照明電路．

25、根據(jù)通電螺線管的N極；請在圖中標出電流方向；小磁針的N極和磁感線的方向．

26、完成下列作圖．

（1）如圖1所示；能自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止在通電螺線管的上方，請在圖中括號內(nèi)標出電源的正極或負極．

（2）圖2是一束平行于主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后的光路；請在虛線框內(nèi)畫出一個合適的透鏡．

評卷人得分六、解答題(共2題，共20分)27、據(jù)科學測算，某熱帶雨林的降雨量是1950毫米/年，蒸騰量是1570毫米/年，請計算一下，蒸騰量占降雨百分之多少？28、如圖所示；為地球磁場的N；S極，請在圖中的曲線上用箭頭標出地磁場的磁感線方向。

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【解答】該反應的反應物是NO和CO，生成物是CO2和N2，該反應的化學方程式為：2NO+2CO2CO2+N2；

A；該反應的反應物是兩種化合物；不是置換反應，錯誤；

B、圖中單質(zhì)的化學式為N2；正確；

C；反應前的分子總數(shù)是4；反應后是3，故分子總數(shù)減少，正確；

D；該裝置能將汽車尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮氣；正確；

故選A．

【分析】根據(jù)圖示結合已有的知識確定反應物和生成物，然后確定化學反應的方程式，進而解答即可．2、A【分析】【解答】在生態(tài)系統(tǒng)中；物質(zhì)和能量是沿著食物鏈；食物網(wǎng)流動的，并逐級減少，營養(yǎng)級別越低，得到的能量越多，生物數(shù)量越多；營養(yǎng)級別越高，得到的能量越少，生物數(shù)量越少，在“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一成語中，形成的食物鏈應為：樹→蟬→螳螂→黃雀，A錯誤；蟬、螳螂和黃雀都是動物，它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者，B正確；螳螂捕食蟬，黃雀捕食螳螂，都是動物的捕食行為，捕食行為是動物生來就有的行為，由體內(nèi)遺傳因素決定的行為，屬于先天性行為，C正確；蟬、螳螂的身體由很多體節(jié)組成，體表有外骨骼，足和觸角都分節(jié)，體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱，所以蟬、螳螂屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物；黃雀體表被覆羽毛，身體流線型，有喙無齒，肺呼吸為主，氣囊輔助呼吸，體內(nèi)受精、生殖方式卵生，體溫恒定等，符合鳥類的特征，屬于鳥類，D正確。

【分析】本題考查的知識點是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，知道食物鏈的正確寫法；節(jié)肢動物和鳥類的特征；動物是生物圈中的消費者；先天性行為的特點等知識，需要學生利用所學的知識進行細心判斷。3、C【分析】【解答】解：A；甲狀腺分泌的激素叫做甲狀腺激素；A錯誤；

B；胰腺包括內(nèi)分泌部和外分泌部．外分泌部分泌胰液；屬于外分泌腺；內(nèi)分泌部是胰島，屬于內(nèi)分泌部，胰島分泌的激素叫做胰島素，B錯誤；

C；垂體分泌的激素有生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素、催乳素等；C正確；

D；腎上腺分泌的激素是腎上腺素；D錯誤．

故選：C．

【分析】人體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒有導管，它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺．內(nèi)分泌腺分泌的對身體由特殊作用的化學物質(zhì)叫做激素．不同的內(nèi)分泌腺分泌的激素不同．4、A【分析】【分析】

壓強的大小與壓力和受力面積的大小有關：

減小壓強的方法：在受力面積一定時；減小壓力減小壓強；在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；

增大壓強的方法：在受力面積一定時；增大壓力增大壓強；在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；

【解答】

A．刀刃做的很??；即在壓力一定時，減小了受力面積，增大了壓強，故符合題意；

B．書包帶寬；是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，背起來舒服些，不符合題意；

C．坦克裝有履帶；是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，不符合題意；

D．大型的平板車裝有很多的輪子，即在壓力不變時，增大了受力面積減小了壓強，故不符合題意。5、C【分析】【分析】本題考查導管；篩管的位置及功能的知識；導管自下而上運輸水和無機鹽，篩管自上而下運輸有機物．分清兩種管道--導管與篩管，在植物體內(nèi)的分布及功能。

【解答】解：植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道--導管和篩管。導管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結構。導管是為一串管狀死細胞所組成；只有細胞壁的細胞構成的，而且上下兩個細胞是貫通的。植物體就是靠根；莖、葉的導管把水運輸?shù)街参矬w的全身；

篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導有機養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細胞上下連接而成．相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔；稱為“篩孔”。兩細胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通。篩管沒有細胞核，但篩管是活細胞．所以給一些剛移栽的樹木輸液（主要成分是水和無機鹽）。為提高樹的成活率，輸液管的針頭必須插入到樹干的木質(zhì)部。

故答案為：C6、A【分析】【分析】本題考查了對凸透鏡成像的探究；凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗是中考命題的熱點．熟練記住凸透鏡成像的規(guī)律，理解實驗探究中注意物理學方法是解題關鍵。根據(jù)物遠像小像變小，當物距很大時，像距非?？拷裹c，從而得出焦距然后根據(jù)物距與焦距的關系確定像的性質(zhì)。

【解答】從“小明將蠟燭由距透鏡90cm處移至距透鏡120cm處的過程中，發(fā)現(xiàn)燭焰在圖示位置光屏上的像一直比較清晰”，可知像的位置幾乎不變，說明物距大于10倍焦距，因而成像在焦點附近，焦距大約為圖中的5cm，將蠟燭移至距透鏡7cm處時，2f＞u＞f，成倒立放大的實像。故選A7、B【分析】【分析】本題難度不大；考查同學們結合新信息；靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力；A．根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；B．根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法來分析；C．根據(jù)物質(zhì)的結構來分析；D．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析。

【解答】A．由化學式可知；該物質(zhì)是由碳；氫、氧、氮四種元素組成的化合物，屬于有機物，故錯誤；

B．根據(jù)化學式C18H21NO可知；相對分子質(zhì)量為：12×18+1×21+14+16=267，故正確；

C．該物質(zhì)是由分子構成的；而不是由原子直接構成的，故錯誤；

D．C18H21NO中C；H、O、N元素質(zhì)量比為12×18：1×21：16：14=216：21：16：14；可見其中氮元素的質(zhì)量分數(shù)最小，故錯誤。

故選B二、填空題(共7題，共14分)8、腦脊髓【分析】【解答】神經(jīng)系統(tǒng)是由腦；脊髓和它們所發(fā)出來的神經(jīng)系統(tǒng)組成。

【分析】神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出來的神經(jīng)系統(tǒng)組成。9、隱形材料電磁波吸收【分析】【解答】隱形材料：有些材料能強烈地吸收電磁波；稱為隱形材料?，F(xiàn)代隱形飛機的原理：將涂在飛機上，對方雷達發(fā)射出的電磁波遇到這些材料的涂層時大部分被吸收，發(fā)射回去的很。

【分析】考查關于物質(zhì)屬性對科技進步的影響10、變大2.2×105【分析】【解答】解：（1）由液體壓強公式p=ρgh可知；海水密度不變時，對“蛟龍?zhí)枴碑a(chǎn)生的壓強隨深度的增加而增大，所以“蛟龍?zhí)枴毕聺撨^程中所受海水的壓強變大；

（2）“蛟龍?zhí)枴痹谒袘腋r；所受浮力等于自身重力；

故浮力F浮=G=mg=22×103kg×10N/kg=2.2×105N．

故答案為：變大；2.2×105

【分析】（1）液體的壓強與液體的密度和深度有關；液體內(nèi)部壓強的計算公式是p=ρgh，據(jù)此能判斷蛟龍?zhí)査軌簭姷淖兓?/p>

（2）物體在液體中漂浮或懸浮時，所平衡力，所受浮力等于自身重力．11、0.50.6會【分析】【解答】解：當小盤內(nèi)放有重為0.5N的砝碼時；砝碼盤對木塊的拉力為0.5N，木塊保持靜止狀態(tài)，摩擦力與拉力平衡，則f=F=0.5N；

當小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時；砝碼盤對木塊的拉力為0.6N，木塊正好作勻速直線運動，此時摩擦力與拉力是平衡力，則f′=F′=0.6N；

當小盤內(nèi)放上重未0.7N的砝碼時；砝碼盤對木塊的拉力為0.7N；

由于壓力和接觸面的粗糙程度不變；所以木塊受到的摩擦力不變，仍為0.6N．由于拉力大于摩擦力，所以木塊的運動狀態(tài)改變．

故答案為：0.5；0.6；會．

【分析】（1）當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時；物體受平衡力作用；

（2）當物體受非平衡力時，運動狀態(tài)改變．12、浮力大小液體密度【分析】【分析】浮力的大小等于排開液體的重力；它與液體的密度及排開液體的體積有關．通過圖，利用控制變量法，找出相同量和不同量，即可知道研究的目的．

【解答】解：根據(jù)圖示可以知道兩圖中A；B兩物的體積相同；兩物體都完全浸沒在液體中，所以排開的液體體積相同，而一種液體是水、另一種是鹽水，兩個液體的密度不同，它們所受的浮力不同，所以該同學這次操作的目的是：探究物體所受浮力大小與液體的密度的關系．

故答案為：液體密度．13、0.92×103kg/m3【分析】【分析】①根據(jù)浮沉條件，漂浮的物體受到的浮力等于漂浮物體自身的重力；②已知容器受到的浮力和水的密度，利用公式V排=可以得到容器排開水的體積；③從圖中可以看出，加了砝碼的器皿漂浮在水中和大豆油中所排開的體積V是相同的，再根據(jù)排開大豆油的質(zhì)量m油等于容器和砝碼的總質(zhì)量，利用ρ=計算大豆油的密度．【解答】解：①容器在水中受到的浮力為F浮水=G1=m1g=0.05kg×10N/kg=0.5N②容器排開水的體積為。

V排水===5×10﹣5m3=50cm3；③大豆油的密度：ρ油===0.92g/cm3=0.92×103kg/m3；

故答案為：0.92×103kg/m3．14、變小|變大|2|8【分析】【分析】（1）當鐵塊逐漸浸入水中時；排開水的體積逐漸變大，根據(jù)阿基米德原理可知空心鐵塊受到的浮力變化，根據(jù)稱重法可知彈簧秤示數(shù)的變化；（2）當鐵塊浸入一半時，根據(jù)稱重法求出受到的浮力，當鐵塊全部浸入水中時排開水的體積是鐵塊浸入一半時的2倍，根據(jù)阿基米德原理可知受到的浮力關系，進一步求出鐵塊受到的浮力，再根據(jù)稱重法求出彈簧秤的示數(shù)．【解答】解：（1）當鐵塊逐漸浸入水中時，排開水的體積逐漸變大；

由F浮=ρgV排可知；空心鐵塊受到的浮力變大；

由F浮=G﹣F′的變形式F′=G﹣F浮可知；彈簧秤的示數(shù)變??；（2）當鐵塊浸入一半時受到的浮力：

F浮=G﹣F′=10N﹣9N=1N；

當鐵塊全部浸入水中時排開水的體積是鐵塊浸入一半時的2倍；

由F浮=ρgV排可知；鐵塊受到的浮力為原來的2倍；

即F浮′=2F浮=2×1N=2N；

此時彈簧秤的示數(shù)F″=G﹣F浮′=10N﹣2N=8N．

故答案為：變??；變大；2；8．三、判斷題(共9題，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共20分)21、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標，本題將“認識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結合．使學生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

22、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據(jù)安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流從電磁鐵A的左端流入，繞線方法如圖．五、其他(共4題，共40分)23、解：由題意可知；開關斷開時指示燈不亮，插孔不能提供工作電壓；開關閉合時指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓．說明兩者是并聯(lián)，且都有開關來控制．故其連接如圖所示：

【分