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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大版三年級數(shù)學上冊月考試卷749考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、某演出下午3:30開始,經(jīng)過1小時結(jié)束,演出結(jié)束的時間,是下午()A.4時30分B.3時30分C.30分2、與101×60+101得數(shù)相等的算式是()A.(101+1)×60B.102×61C.101×(60+1)3、下面是一張?zhí)h比賽成績單.小亮獲得了第2名,下面哪一個可能是他的成績?()。姓名小明小紅小亮小強成績/米3.192.933.08A.2.95米B.3.05米C.3.15米D.3.25米4、站在的位置看到的圖形是()
A.B.C.5、15×40積的末尾有()0.A.2個B.3個C.4個6、姐姐買來一束康乃馨,有840枝,放入2個房間里,每個房間放4個花瓶,每個房間可以放()枝花。A.125B.115C.105評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、按規(guī)律填數(shù).
(1)72、64、56、48、____.
(2)98、87、76、____;54.
(3)1、4、9、16、25、____.8、將9個面積是1平方分米的小正方形拼成一個長方形,長方形的面積是____平方分米.9、。填上合適的單位名稱。
一名三年級學生重30____
一張白紙約重3____一頭大象約重2____一瓶醬油重1____卡車載重8____一個西瓜約重5____10、一頭水牛重205千克,8頭這樣的水牛重____千克.11、2006年德國世界杯的一場比賽在15時開始,比賽上下半場共90分鐘,中場休息15分鐘,這場比賽大約在____時間結(jié)束.12、如圖鐘面是某下午的時刻,用24時計時法表示是____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、7021除以7等于103.____(判斷對錯)14、小剛9歲了,但他只過了2個生日,他是2月29日出生的.____.(判斷對錯)15、如果乘數(shù)的末尾有0,積的末尾一定有0.______.(判斷對錯)16、今年是中華人民共和國成立70周年.____.(判斷對錯)17、兩位數(shù)除四位數(shù),商一定是三位數(shù).____.(判斷對錯)18、32.14讀作三十二點一十四.____(判斷對錯)19、鐘面上最短的針是秒針.____(判斷對錯)20、33÷7=52____(判斷對錯)評卷人得分四、問答題(共4題,共40分)21、邊長是1厘米的正方形。22、長是4厘米,寬是2厘米的長方形。23、在方格紙上中畫一個面積是20平方厘米的長方形,你能畫幾個?(每個小格表示1平方厘米。)。
24、評卷人得分五、證明題(共2題,共6分)25、已知:如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E是CD中點,BE的延長線與AD的延長線相交于點M.求證:BE=EM.26、如圖1;在正方形ABCD中,對角線AC與BD相交于點E,AF平分∠BAC,交BD于點F.
(1)求證:EF+AC=AB;
(2)點C1從點C出發(fā),沿著線段CB向點B運動(不與點B重合),同時點A1從點A出發(fā),沿著BA的延長線運動,點C1與A1的運動速度相同,當動點C1停止運動時,另一動點A1也隨之停止運動.如圖2,A1F1平分∠BA1C1,交BD于點F1,過點F1作F1E1⊥A1C1,垂足為E1,請猜想E1F1,A1C1與AB三者之間的數(shù)量關(guān)系;并證明你的猜想;
(3)在(2)的條件下,當A1E1=3,C1E1=2時,求BD的長.評卷人得分六、綜合題(共4題,共8分)27、老師家到商場有3條路,從商場再到學校也有3條路,請你幫老師數(shù)一數(shù),我從家到學校一共有幾條路?28、找一找;填一填.
(1)天鵝湖在沙灘的____方向,在世紀歡樂園的____方向,在動物園的____方.
(2)游樂園在博物館的____方向,在動物園的____方,在牧場的____方.
(3)世紀歡樂園的西北方向有____和____.
29、如圖;哪些可以一筆畫出,哪些不能?
30、如圖是1路車和2路車的行車路線;看圖填一填.
(1)1路車從____開往____.2路車從____開往____.
(2)小紅從花園小區(qū)出發(fā)去文化宮,應乘____路車,經(jīng)過____站.
(3)從汽車站到服裝城可以怎樣乘車?(寫出行走路線,注意指明方向)參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】根據(jù)演出結(jié)束時刻=開始時刻+經(jīng)過時間,計算得解.【解析】【解答】解:下午3時30分+1小時=下午4時30分。
答:演出結(jié)束的時間;是下午4時30分.
故選:A.2、C【分析】解:101×60+101
=101×(60+1)(與選項C相同)
=101×61
故選:C.
101×60+101把后一個101分解成101×1;再根據(jù)乘法分配律簡算,從而得解.
乘法分配律是最常用的簡便運算的方法,要熟練掌握,靈活運用.【解析】C3、C【分析】【分析】小數(shù)大小的比較方法,先比較小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同,就比較十分位,十分位大的這個小數(shù)就大,如果十分位相同,就比較百分位,百分位大的這個小數(shù)就大,如果百分位相同,就比較千分位據(jù)此可解答.【解析】【解答】解:由題意可知;小亮的成績在3.19與3.08之間;
因為在ABCD選項中;C選項符合題意;
3.19>3.15>3.08
所以3.15可能是小亮的成績.
故選:C.4、B【分析】【分析】在觀察物體的形狀中,觀察的角度不同觀察到的物體的形狀一般也不相同,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:觀察圖形可知,站在的位置看到的圖形是一個長方形;
故選:B.5、A【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法,求出15×40的積,然后再進一步解答.【解析】【解答】解:15×40=600;
600的末尾有2個0;
所以;15×40積的末尾有2個0.
故選:A.6、C【分析】【解答】840÷(4×2)=105,最后每個房間放了105枝,故選C?!痉治觥勘绢}考察學生對整數(shù)的乘除法混合運算的計算方法的運用,關(guān)鍵學生思維要靈活。二、填空題(共6題,共12分)7、略
【分析】【分析】(1)72-64=8;64-56=8,56-48=8,前一個數(shù)比后一個數(shù)多8,由此求解;
(2)由98;87、76可得;前一個數(shù)字比后一個數(shù)字多11,據(jù)此解答;
(2)觀察給出的數(shù)列知道;每一個數(shù)是它的項數(shù)的平方,由此即可求出答案.
此題也可看作,依次增加3、5、7、9,11.【解析】【解答】解:(1)72-8=64;64-8=56,56-8=48,48-8=40;
所以72;64、56、48、60;
(2)98-11=87;87-11=76,76-11=65,65-11=54.
所以98;87、76、65、54.
(3)因為要求的數(shù)是第6項,所以應該填:62=36;
所以1;4、9、16、25、36.
故答案為:40,65;36.8、略
【分析】【分析】拼成的長方形的面積,就是9個小正方形的面積之和,據(jù)此即可解答.【解析】【解答】解:1×9=9(平方分米)
答:長方形的面積是9平方分米.
故答案為:9.9、略
【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量一名三年級學生重30用“千克”做單位;計量一張白紙約重3用“克”作單位;計量一頭大象約重2用“噸”作單位,計量一瓶醬油重1用“千克”做單位;計量卡車載重8用“噸”作單位,計量一個西瓜約重5用“千克”做單位;據(jù)此得解.【解析】【解答】解:。一名三年級學生重30千克
一張白紙約重3克一頭大象約重2噸一瓶醬油重1千克卡車載重8噸一個西瓜約重5千克故答案為:千克,克,噸,千克,噸,千克.10、略
【分析】【分析】一頭水牛重205千克,8頭這樣的水牛重8個205千克,即205×8.【解析】【解答】解:205×8=1640(千克);
答:8頭這樣的水牛重1640千克.
故答案為:1640.11、略
【分析】【分析】90分鐘+15分鐘=1小時45分鐘,用15時10分加上經(jīng)過的時間1時45分就是結(jié)束的時刻.【解析】【解答】解:根據(jù)題干分析可得:90分+15分=1時45分;
15時+1時45分=16時45分.
答:結(jié)束時刻是16時45分.
故答案為:16:4512、略
【分析】【分析】從鐘面上看到的時間是下午5時45分,用24時計時法,就加上12時,即可得解.【解析】【解答】解:5時45分+12時=17時45分;
故答案為:17時45分.三、判斷題(共8題,共16分)13、×【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)除法的計算法則計算即可作出判斷.【解析】【解答】解:7021÷7=1003
答:7021除以7等于1003.
故答案為:×.14、√【分析】【分析】根據(jù)年月日的知識可知:平年365天,平年的二月有28天,閏年366天,閏年的二月有29天;公歷年份是4的倍數(shù)的,一般都是閏年;如果公歷年份是整百數(shù)的,必須是400的倍數(shù)才是閏年;正常人每年都要過一次生日,只有一天是特殊的那就是閏年的2月29日,四年才有這么一天,即在閏年的2月29日出生的人,每四年才過一次生日,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解小剛9歲了;但他只過了2個生日;
9÷4=21;說明他是4年才過一次生日,即他是2月29日出生的;
所以題中說法正確.
故答案為:√.15、√【分析】解:根據(jù)題意;由0乘任何數(shù)都得0,可知,0在末尾,和任何數(shù)相乘都得0,所以,積的末尾一定有0.
所以;在乘法算式中,如果乘數(shù)末尾有0,積的末尾一定有0是正確的.
故答案為:√.
根據(jù)題意;由整數(shù)乘法末尾有0的計算方法進行判斷即可.
掌握末尾有0的乘法的計算方法是解決問題的關(guān)鍵.【解析】√16、×【分析】【分析】中華人民共和國成立是在1949年,今年是2015年,求出2015和1949的差,即可解答.【解析】【解答】解:2015-1949=66(年);
故答案為:×.17、×【分析】【分析】根據(jù)題意,假設(shè)四位數(shù)是1500,兩位數(shù)是50,用1500÷50求出商,然后再進一步解答.【解析】【解答】解:假設(shè)四位數(shù)是1500;兩位數(shù)是50;
1500÷50=30;
30是兩位數(shù);
所以;一個四位數(shù)除以兩位數(shù),商不一定是三位數(shù).
故答案為:×.18、×【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作點,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字.【解析】【解答】解:32.14讀作三十二點一四。
故答案為:×.19、×【分析】【分析】鐘表上有時針、分針和秒針三根針,其中最短的是時針,最長的是秒針.【解析】【解答】解:鐘面上有三根針;最短的是時針,最長的是秒針.
故答案為:×.20、×【分析】【分析】求商和余數(shù),根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商余數(shù)”,代入數(shù)值,進行解答即可.【解析】【解答】解:33÷7=45;
故答案為:×.四、問答題(共4題,共40分)21、如圖【分析】【解答】畫圖;詳見答案。
【分析】注意長度,線要畫的直22、如圖【分析】【解答】畫圖,詳見答案【分析】注意長度,線要畫的直23、長5寬4,長4寬5,長2寬10,長10寬2【分析】【解答】長×寬=面積。
【分析】也可以數(shù)小格子24、6公頃,4平方分米,450平方厘米,960平方千米【分析】【解答】選擇合適的單位,國家很大,應選擇平方千米,手帕比較小,應選擇平方厘米。【分析】多聯(lián)系實際,選擇合適的面積單位。五、證明題(共2題,共6分)25、略
【分析】【分析】要證BE=EM,只需證△BCE≌△MDE,由已知可證DE=EC,∠2=∠M,∠3=∠4,即根據(jù)AAS證得△BCE≌△MDE.【解析】【解答】證明:∵E是CD中點;
∴DE=EC.
∵AD∥BC;
∴∠2=∠M.
在△BCE和△MDE中
;
∴△BCE≌△MDE(AAS).
∴BE=EM.26、略
【分析】【分析】(1)過F作FM⊥AB于點M,首先證明△AMF≌△AEF,求出MF=MB,即可知道EF+AE=AB.
(2)連接F1C1,過點F1作F1P⊥A1B于點P,F(xiàn)1Q⊥BC于點Q,證明Rt△A1E1F1≌Rt△A1PF1,Rt△QF1C1≌Rt△E1F1C1后推出A1B+BC1=A1P+PB+QB+C1Q=A1P+C1Q+2E1F1化簡為E1F1+A1C1=AB.
(3)設(shè)PB=x,QB=x,PB=1,E1F1=1,又推出E1F1+A1C1=AB,得出BD=.【解析】【解答】(1)證明:如圖1;過點F作FM⊥AB于點M,在正方形ABCD中,AC⊥BD于點E.
∴AE=AC;∠ABD=∠CBD=45°;
∵AF平分∠BAC;
∴EF=MF;
又∵AF=AF;
∴Rt△AMF≌Rt△AEF;
∴AE=AM;
∵∠MFB=∠ABF=45°;
∴MF=MB;MB=EF;
∴EF+AC=MB+AE=MB+AM=AB.
(2)E1F1,A1C1與AB三者之間的數(shù)量關(guān)系:E1F1+A1C1=AB
證明:如圖2,連接F1C1,過點F1作F1P⊥A1B于點P,F(xiàn)1Q⊥BC于點Q;
∵A1F1平分∠BA1C1,∴E1F1=PF1;同理QF1=PF1,∴E1F1=PF1=QF1;
又∵A1F1=A1F1,∴Rt△A1E1F1≌Rt△A1PF1;
∴A1E1=A1P;
同理Rt△QF1C1≌Rt△E1F1C1;
∴C1Q=C1E1;
由題意:A1A=C1C;
∴A1B+BC1=AB+A1A+BC-C1C=AB+BC=2AB;
∵PB=PF1=QF1=QB;
∴A1B+BC1=A1P+PB+QB+C1Q=A1P+C1Q+2E1F1;
即2AB=A1E1+C1E1+2E1F1=A1C1+2E1F1;
∴E1F1+A1C1=AB.
(3)解:設(shè)PB=x;則QB=x;
∵A1E1=3,QC1=C1E1=2;
Rt△A1BC1中,A1B2+BC12=A1C12;
即(3+x)2+(2+x)2=52;
∴x1=1,x2=-6(舍去);
∴PB=1;
∴E1F1=1;
又∵A1C1=5;
由(2)的結(jié)論:E1F1+A1C1=AB;
∴AB=;
∴BD=.六、綜合題(共4題,共8分)27、略
【分析】【分析】老師從家到學校分兩個步驟完成,第一步從家到商場有3條路線,第二步從商場到學校有
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