2025年人教新課標(biāo)九年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標(biāo)九年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、眼睛是感知外界環(huán)境的重要感官之一．在視覺形成中，對光線起折射作用的結(jié)構(gòu)是（）A.瞳孔B.視網(wǎng)膜C.玻璃體D.晶狀體2、我們當(dāng)?shù)胤N植的新疆哈密瓜與原產(chǎn)地哈密瓜口感差異較大。這種現(xiàn)象說明A.環(huán)境影響生物B.生物適應(yīng)環(huán)境C.生物影響環(huán)境D.生物與環(huán)境相互作用3、觀察草履蟲實(shí)驗(yàn)，用吸管從草履蟲的培養(yǎng)液中吸取草履蟲的最好部位是（）A.培養(yǎng)液的下層B.培養(yǎng)液的中層C.培養(yǎng)液的表層D.培養(yǎng)液的任意部分4、腐生生物對人類有害，表現(xiàn)在（）A.可為人類提供營養(yǎng)豐富、味道鮮美的菜肴B.可為人類提供治療疾病的抗生素藥物C.對自然界中物質(zhì)循環(huán)起重要作用D.使食物、衣物等發(fā)霉變質(zhì)5、下列屬于生物的是（）A.珊瑚B.草C.石頭D.機(jī)器人6、為遺傳學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，被稱為遺傳學(xué)奠基人的是（）A.施萊登B.孟德爾C.弗萊明D.麥克郎7、下列敘述中，不正確的是（）A.人體的血液除了ABO血型系統(tǒng)外，還有其他類型B.義務(wù)獻(xiàn)血是一種高尚的行為C.任何人只要沒有肝炎就可以獻(xiàn)血D.大量出血時(shí)，應(yīng)該盡量實(shí)施同型輸血8、植物由小長大的主要原因是（）

A.細(xì)胞生長；細(xì)胞分化。

B.細(xì)胞分化；液泡增大。

C.細(xì)胞分裂；細(xì)胞生長。

D.細(xì)胞分裂；液泡增大。

9、如圖，在某晴天的上午，將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住，扎緊袋口并置于陽光下．一段時(shí)間后塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)了小水珠，與之相關(guān)的生理作用是（）A.蒸騰作用B.光和作用C.呼吸作用D.分解作用評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、如圖為蝗蟲的外部形態(tài)圖；請回答：

（1）它的身體分為[一]____、[二]____、[三]____．

（2）生活在綠草叢中的蝗蟲，它的體色通常是____色．

（3）蝗蟲共有____對足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[____]____．

（4）節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是：體表有堅(jiān)韌的____，身體和附肢都____．11、請根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解答下列問題。

（1）“我”的生命開始于一個(gè)被稱為____的細(xì)胞，出生前的我舒適地生活在媽媽的____里，每時(shí)每刻，都能通過臍帶和____從媽媽那獲得營養(yǎng)．

（2）經(jīng)過大約____周的發(fā)育；我成熟誕生了，隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統(tǒng)開始工作了．

（3）剛出生的我就會(huì)吮吸乳汁獲取營養(yǎng)，這是一種____（簡單/復(fù)雜）反射．12、如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖；請據(jù)圖回答問題。

（1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少____．

（2）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物____

（3）從圖中可以看出，生產(chǎn)者是____，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是____的關(guān)系，這樣就形成了____，本圖中有____條食物鏈。

（4）此圖中最長的一條食物鏈可表示為____

（5）如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先____

（6）在該生態(tài)系統(tǒng)中，對鼠有直接關(guān)系的生物因素是____．13、在呼吸時(shí)，由于____和____收縮，胸廓擴(kuò)大，氣體就被____；當(dāng)____和____舒張，胸廓變小時(shí)，氣體就被____．14、如圖幾種常見的動(dòng)物；有的還是人類的好朋友，請仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物，回答問題：

（1）A、B類與C、D、E、F類的主要區(qū)別是身體背部沒有____．

（2）從____開始具有發(fā)達(dá)的肺而成為真正的陸生脊椎動(dòng)．

（3）E類多數(shù)能飛翔，與其生活相適應(yīng)的身體外形特征：身體呈流線型，____；被覆羽毛等．

（4）F類特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____．

（5）A類與B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由____構(gòu)成，都屬于____．

（6）家兔的犬齒退化、盲腸發(fā)達(dá)，這是與其____相適應(yīng)的．

15、食品腐敗的原因是細(xì)菌和真菌可以從食品中獲得____，并在食品中____和____，導(dǎo)致食品的腐爛．16、人類干耳和油耳是一對相對性狀．某同學(xué)對全校部分學(xué)生及其家庭做了調(diào)查之后；獲得了如下調(diào)查結(jié)果；

結(jié)果1：父母均為干耳；子女為干耳；

結(jié)果2：父母一方為干耳；一方為油耳，子女或?yàn)楦啥?，或?yàn)橛投?/p>

結(jié)果3：父母均為油耳；子女有的為干耳，有的為油耳．

（1）當(dāng)父母的基因型為BB和BB，子女的基因型為____；當(dāng)父母的基因型為bb和bb時(shí)，子女的基因型為____．因此，以上第____項(xiàng)調(diào)查結(jié)果；不足以判斷干耳和油耳哪一個(gè)是顯性基因．

（2）當(dāng)父母的基因型為Aa和Aa時(shí)，子女的基因型可能為____或____或____．因此，根據(jù)以上第3項(xiàng)調(diào)查結(jié)果，可以判斷____性狀為顯性，____性狀為隱性．17、生物的多樣性是生物億萬年____的結(jié)果，是大自然的寶貴財(cái)富．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)18、所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位____．（判斷對錯(cuò)）19、肺是人體進(jìn)行氣體交換的主要場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．____（判斷對錯(cuò)）20、西瓜的染色體存在于細(xì)胞液中____．（判斷對錯(cuò)）21、保護(hù)組織覆蓋在皮膚外表面和體內(nèi)氣管、胃、腸等腔壁內(nèi)表面，具有保護(hù)作用．____（判斷對錯(cuò)）．22、在“調(diào)查校園生物種類”的過程中，看到自己不喜歡或者害怕的生物，可以不用記錄．____．（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、簡答題(共4題，共40分)23、如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖；據(jù)圖回答：

（1）將血液從左心室輸送往身體各部分去的血管是[______]______。

（2）在圖中流動(dòng)脈血的腔室有______；流靜脈血的血管有______。（用字母填寫）

（3）血液在心臟與血管里只能按一定方向流動(dòng)，是因?yàn)閳D中f只能向[______]______開。24、下面為青霉；曲霉圖；請據(jù)圖回答：

（1）青霉是圖______；曲霉是圖______。

（2）青霉的判斷依據(jù)是______。曲霉的判斷依據(jù)是______。

（3）青霉中可提取抗生素______，黃曲霉產(chǎn)生的______具有致癌功能。25、生物興趣小組的同學(xué)調(diào)查身邊環(huán)境中的生物；將校園中的湖泊作為調(diào)查范圍。同學(xué)們分成兩組：一組同學(xué)對湖泊進(jìn)行水樣采集，通過顯微鏡觀察水中的微小生物；另一組同學(xué)對湖泊中的浮游生物；動(dòng)物、植物等肉眼可見的生物進(jìn)行觀察、分類。

（1）該校園湖泊是由各種生物和______構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)。

（2）第一組同學(xué)將取到的水樣制成臨時(shí)裝片；在顯微鏡下觀察到了圖1所示的生物，這些生物共同的特征是所有生命活動(dòng)都是在______完成的。

（3）第二組同學(xué)在湖面上發(fā)現(xiàn)了圖2所示的小生物；根據(jù)它的形態(tài)結(jié)構(gòu)判斷它應(yīng)該屬于______門。同學(xué)們通過查閱資料了解到其為蚊子的幼蟲，是蚊子由卵成長至蛹的中間階段，可見蚊子的發(fā)育類型為______變態(tài)發(fā)育。

（4）第二組同學(xué)在水面上發(fā)現(xiàn)了許多綠色絲狀物質(zhì)（圖3），它在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于______，它的生長、發(fā)育和繁殖都需要能量，這些能量最終來源于______。26、“誰知盤中餐；粒粒皆辛苦”。一粒種子歷經(jīng)播種；灌溉、除草、施肥、收割、烘干、貯藏、制作等多種工序，才變成餐桌上的美食。請分析作答：

（1）鋤禾有助于根的呼吸作用。呼吸作用主要是在細(xì)胞的______內(nèi)進(jìn)行。

（2）小明同學(xué)在幫助農(nóng)民伯伯測定種子的發(fā)芽率時(shí)；下列做法可取的是______。（填字母）

A．用四五粒種子進(jìn)行測定B．盡量挑個(gè)大的種子實(shí)驗(yàn)C．重復(fù)測定2次；求平均值。

（3）種子的______是由受精卵發(fā)育而來的。

（4）“春種一粒粟；秋收萬顆子”。用種子來繁殖后代在生殖方式上屬于______生殖。

（5）萌發(fā)的種子長成幼苗后；氣體通過______（填結(jié)構(gòu)）進(jìn)出葉片。

（6）科學(xué)探究需要實(shí)事求是的態(tài)度。萌萌在完成“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)后；將各步驟記錄如下：（提示：陽光下葉片的見光處，光合作用遠(yuǎn)大于呼吸作用）

①把盆栽天竺葵放在裝有紅色安全燈的暗室一晝夜。

②用黑紙片把葉片的一部分從一面遮蓋起來；然后移到陽光下照射。

③幾小時(shí)以后；摘下葉片，去掉遮光的紙片。

④將葉片放入盛有酒精的小燒杯中；水浴加熱，葉片變?yōu)辄S白色。

⑤用清水漂洗葉片；再把葉片放入培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。

⑥用清水沖掉碘液；葉片見光部分變成藍(lán)色，遮蓋部分不變色。

請你指出有錯(cuò)誤的步驟和有現(xiàn)象記錄不實(shí)的步驟：______。（填序號(hào)）評卷人得分五、作圖題(共4題，共36分)27、本學(xué)期許多實(shí)驗(yàn)使用了顯微鏡；回答下面顯微鏡及其操作的相關(guān)問題．

（1）在如圖上用正確的標(biāo)注方法；標(biāo)出鏡臂；粗準(zhǔn)焦螺旋、反光鏡、轉(zhuǎn)換器等四部分的結(jié)構(gòu)名稱．

（2）如果目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有10×，則顯微鏡觀察到的物體被放大了____倍．

（3）需要將鏡筒下降時(shí)，你的眼睛應(yīng)該注視____．

（4）用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)的時(shí)候，被觀察的材料必須是____的．

（5）小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“上”字，你知道玻片上寫的是什么字嗎？____．

（6）當(dāng)顯微鏡的鏡頭不清潔時(shí)，要除去污物，用____擦拭是正確的．28、如圖為植物的幾種主要組織；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織，叫做____組織．

（2）圖中D能夠運(yùn)輸____，屬于____組織．

（3）____組織具有保護(hù)柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物體的表面．29、（2015秋?吉安校級期中）請回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題：

（1）表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖是____．（填“甲”或“乙”）．

（2）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞共同結(jié)構(gòu)中的能量轉(zhuǎn)換器是____，制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)需要用____進(jìn)行染色．

（3）從人體結(jié)構(gòu)層次來看，口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于____，制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)加入的液體是____；其主要目的是防止細(xì)胞變形．

（4）口腔上皮細(xì)胞與黃瓜表層果肉細(xì)胞的主要區(qū)別是前者不具有細(xì)胞壁、液泡和____．30、（2015秋?臺(tái)安縣期中）蔣思博同學(xué)制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞；人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)玻片標(biāo)本；在顯微鏡下看到的情況如圖甲、乙所示．請你分析并據(jù)圖回答下列相關(guān)問題：

（1）據(jù)圖可知，蔣思博觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是圖____（選填：甲或乙）其所示的部分屬于____組織．

（2）圖甲中出現(xiàn)氣泡，是由于制作玻片標(biāo)本“____”步驟的操作不規(guī)范導(dǎo)致的．后來，蔣思博又重新制作了玻片標(biāo)本，在顯微鏡下看到的情況如圖丁所示，圖丁中的標(biāo)號(hào)____所示結(jié)構(gòu)被稱為“遺傳信息庫”．

（3）觀察時(shí)，蔣思博想把圖丁中的A細(xì)胞移到視野中央，可向____（方向）移動(dòng)標(biāo)本．

（4）蔣思博觀察到圖乙時(shí)，使用的是目鏡5×、物鏡10×，如果想使觀察到的細(xì)胞更少、更大，應(yīng)選擇的物鏡是____（選填：4×、10×、40×），此時(shí)需轉(zhuǎn)動(dòng)圖丙顯微鏡中的標(biāo)號(hào)____所示結(jié)構(gòu)即可完成．為了使觀察到的物像更加清晰，還要微調(diào)標(biāo)號(hào)____所示結(jié)構(gòu)．

（5）圖中甲、乙細(xì)胞共同具有的能量轉(zhuǎn)換器是____（填結(jié)構(gòu)名稱）評卷人得分六、綜合題(共2題，共18分)31、（2015秋?故城縣校級期末）如圖是三種植物的圖片；請據(jù)圖回答下列問題。

（1）在水綿細(xì)胞內(nèi)，呈螺旋式分布的帶狀結(jié)構(gòu)是____，腎蕨靠的是____繁殖后代。

（2）這三種植物中，可以作為空氣、土壤污染程度的指示植物的是____，可以為人們提供優(yōu)質(zhì)木材的是____

（3）松樹是____（選填“常綠”或“落葉”）植物，屬于____（選填“喬木”或“灌木”），松葉細(xì)長，成束生長，表皮外有角質(zhì)層，根系發(fā)達(dá)，這些特點(diǎn)能使松樹適應(yīng)____的陸地生活．32、閱讀以下資料；回答問題：

資料一：紅嘴鷗被稱為昆明的“榮譽(yù)市民”；已連續(xù)多年從西伯利亞飛抵昆明越冬，為昆明增添了一道美麗的風(fēng)景．小白鼠活動(dòng)的區(qū)域一般只限于隱蔽處，一旦進(jìn)入空曠的地方就會(huì)設(shè)法尋找隱身處，表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”．將小白鼠放入迷宮中，小白鼠經(jīng)過多次“走錯(cuò)路”，終于找到出口．用大量小白鼠實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠卻要經(jīng)過多次失敗后才能找到出口．

（1）從行為的發(fā)生（獲得途徑）來說，紅嘴鷗飛抵昆明過冬的遷徙行為和小白鼠的“尋墻行為”都屬于____行為．

（2）實(shí)驗(yàn)表明小白鼠的學(xué)習(xí)能力存在個(gè)體差異，這是由____決定的．

資料二：動(dòng)物在生命世界中上演著精彩的表演；使我們的星球充滿了生機(jī)與活力，它們的行蹤幾乎處處可見，詩人的筆下也留下了它們的身影：“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”“三月聞黃鸝，幼婦憫蠶饑”“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”

（3）某同學(xué)將資料中的動(dòng)物分為兩組，甲組：蜜蜂、家蠶；乙組：白鷺、黃鸝、魚、蛙、燕子．他的分類依據(jù)是：體內(nèi)是否具有____．

（4）蜜蜂和家蠶都屬于昆蟲，昆蟲的主要特征是____；有一對觸角；三對足，一般有兩對翅．

（5）白鷺、黃鸝和燕子都屬于鳥類，請列舉出與其飛行生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征：____、____．（答兩點(diǎn)）

（6）蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體大多生活在陸地，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，它屬于____動(dòng)物。

【互動(dòng)探究】

（1）上題（4）中，蜜蜂、家蠶與常見的蝦、蟹、蜈蚣等都屬于節(jié)肢動(dòng)物，節(jié)肢動(dòng)物的共同有哪些？____

（2）上題（6）中，蛙屬于兩棲動(dòng)物，常見的兩棲動(dòng)物還有哪些？____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成．晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用．虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線．玻璃體是透明的膠狀物．視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．據(jù)此解答：【解析】【解答】解：眼球就是一個(gè)成像系統(tǒng)；物體發(fā)出的光線經(jīng)眼球折光系統(tǒng)的折射后成像在視網(wǎng)膜上，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受光刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，通過視神經(jīng)把神經(jīng)沖動(dòng)的形式傳到大腦皮層的視覺中樞形成視覺；角膜；房水、晶狀體、玻璃體等結(jié)構(gòu)都對光線有折射作用，但具有折射作用的主要結(jié)構(gòu)是晶狀體．

故選：D2、A【分析】【分析】此題考查了環(huán)境對生物的影響。解決此題的關(guān)鍵是會(huì)用學(xué)過的知識(shí)對一些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?！窘獯稹坑绊懮锷娴囊蛩胤Q為生態(tài)因素，包括生物因素和非生物因素。非生物因素包括陽光、空氣、溫度和水分等。我們當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境條件與新疆的環(huán)境條件差別很大，新疆白天光照時(shí)間長，光合作用制造的有機(jī)物多，而晚上溫度極低，呼吸作用弱，分解的有機(jī)物少，因此哈密瓜內(nèi)積累的有機(jī)物多，甜。而我們當(dāng)?shù)貨]有這樣的環(huán)境條件，影響了哈密瓜的口感。因此，此實(shí)例說明環(huán)境能夠影響生物。A符合題意。故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、C【分析】解：草履蟲的生活需要氧氣；培養(yǎng)液的表層含有豐富的氧，草履蟲大多集中在培養(yǎng)液的表層，因此實(shí)驗(yàn)時(shí)用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中吸取草履蟲，最好從表層吸取，這樣能活得較多的草履蟲。

故選：C。

草履蟲個(gè)體微小；全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中。草履蟲全身由一個(gè)細(xì)胞組成，身體表面包著一層膜，膜上密密地長著許多纖毛，靠纖毛的劃動(dòng)在水里運(yùn)動(dòng)。它身體的一側(cè)有一條凹入的小溝，叫“口溝”，相當(dāng)于草履蟲的“嘴巴”?？跍蟽?nèi)的密長的纖毛擺動(dòng)時(shí)，能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑作為食物擺進(jìn)口溝，再進(jìn)入草履蟲體內(nèi)，供其慢慢消化吸收。殘?jiān)梢粋€(gè)叫胞肛的小孔排出。草履蟲靠身體的外膜吸收水里的氧氣，排出二氧化碳。

此題考查了草履蟲的生命活動(dòng)也需要氧?！窘馕觥緾4、D【分析】【分析】細(xì)菌、真菌等微生物的種類多種多樣，大多數(shù)細(xì)菌、真菌等微生物對人類是有益的，如微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的意義，甲烷菌可以凈化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等．少數(shù)微生物對人類是有害的，有些微生物能使人或其他生物患?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈；制作發(fā)酵食品：乳酸菌制作酸奶、泡菜；醋酸菌制醋；霉菌制醬；酵母菌可釀酒、制作饅頭面包．為人類提供營養(yǎng)豐富、味道鮮美的菜肴；A不符合題意；

B；抗生素是一些真菌產(chǎn)生的可殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)．如青霉菌可產(chǎn)生青霉素．為人類提供治療疾病的抗生素藥物；B不符合題意；

C；作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)；把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，被植物重新吸收利用，制造有機(jī)物．對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起重要作用，C不符合題意；

D；真菌能使食物、衣物等發(fā)霉變質(zhì)；D符合題意．

故選：D．5、B【分析】【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：A；珊瑚不具有生物的特征；不屬于生物，A錯(cuò)誤；

B；草具有生物的特征；屬于植物，B展區(qū)；

C；石頭不具有生物的特征；不屬于生物，C錯(cuò)誤；

D；機(jī)器人不具有生物的特征；不屬于生物，D錯(cuò)誤；

故選：B．6、B【分析】【分析】被稱為遺傳學(xué)奠基人的是孟德爾，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；十九世紀(jì)三十年代末；德國植物學(xué)家施萊登（1804-1881年）和德國動(dòng)物學(xué)家施旺（1810一1882年）在前人的研究基礎(chǔ)上建立了具有重要意義的細(xì)胞學(xué)說．該學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，A錯(cuò)誤．

B；孟德爾；1822年7月20日出生于奧地利西里西亞，是遺傳學(xué)的奠基人，被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父．孟德爾通過豌豆實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了性狀遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律．B正確．

C；英國的細(xì)菌學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素；C錯(cuò)誤．

D；1902年；美國細(xì)胞學(xué)家麥克郎在觀察中發(fā)現(xiàn)，男性體細(xì)胞中有一對特殊的染色體稱為性染色體，D錯(cuò)誤．

故選：B7、C【分析】【分析】此題可以從血型的分類、義務(wù)獻(xiàn)血的原則要求、輸血的原則方面來分析解答．【解析】【解答】解：A；人類的血型系統(tǒng)是根據(jù)人的紅細(xì)胞表面同族抗原的差別而進(jìn)行的一種分類．由于人類紅細(xì)胞所含凝集原的不同；而將血液分成若干型，故稱血型．最多而常見的血型系統(tǒng)為ABO血型，分為A、B、AB、O四型；其次為Rh血型系統(tǒng)，主要分為Rh陽性和Rh陰性；再次為MN及MNSs血型系統(tǒng)．故此選項(xiàng)正確；

B；無償獻(xiàn)血就是健康適齡公民自覺自愿獻(xiàn)出可以再生的少量血液或血液成分；去挽救危重病人的生命，而獻(xiàn)血者不索取任何報(bào)酬．我國規(guī)定自1998年10月1日起，我國開始實(shí)行無償獻(xiàn)血制度．一個(gè)健康的公民，應(yīng)當(dāng)積極參與無償獻(xiàn)血．健康人獻(xiàn)出的血液可以幫助失血者恢復(fù)健康．無償獻(xiàn)血是一種高尚的行為．故此選項(xiàng)正確；

C；我國鼓勵(lì)無償獻(xiàn)血的年齡是18-55周歲；男體重大于等于50公斤，女體重大于等于45公斤，經(jīng)檢查身體合格者，都可以參加獻(xiàn)血．兒童、老人、孕婦、病人不能獻(xiàn)血，此外肝功能檢查：以丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶活力為指標(biāo)，賴氏法測定應(yīng)小于25單位．該指標(biāo)不合格不宜參加獻(xiàn)血，檢查乙型肝炎病毒表面抗原、丙型肝炎病毒抗體、艾滋病病毒抗體、梅毒血清學(xué)檢查等四項(xiàng)．凡檢查陽性者不得參加獻(xiàn)血．故此選項(xiàng)不正確；

D；輸血時(shí)；同型血之間輸血一般不會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng)，所以輸血以輸入同型血為原則．緊急情況下，某些異型血型之間可以少量輸血，但本題大量出血時(shí)，應(yīng)該盡量實(shí)施同型輸血．故此選項(xiàng)正確．

故選C8、C【分析】

細(xì)胞分裂是指細(xì)胞有一個(gè)分成兩個(gè)的過程；其結(jié)果是使細(xì)胞數(shù)目增多了；細(xì)胞生長是指細(xì)胞由小長大的過程，其結(jié)果是使細(xì)胞體積增大了．植物體由小長大的主要原因是細(xì)胞數(shù)目增加的同時(shí)體積不斷增大，即細(xì)胞分裂，細(xì)胞生長．

故選：C．

【解析】【答案】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題；考查的是細(xì)胞的分裂和生長．

9、A【分析】【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用；被干燥的透明塑料袋罩住的植物枝葉通過蒸騰作用散失的水分會(huì)凝結(jié)在塑料袋的內(nèi)壁上形成小水珠．

故選：A二、填空題(共8題，共16分)10、頭部胸部腹部綠33后足外骨骼分節(jié)【分析】【分析】（1）節(jié)肢動(dòng)物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的；并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，節(jié)肢動(dòng)物包括昆蟲綱；多足綱、蛛形綱、甲殼綱．

（2）蝗蟲的身體分為頭；胸、腹三部分；頭部有觸角1對、復(fù)眼1對、單眼3個(gè)、口器1個(gè)，胸部有兩對翅，有三對足，有外骨骼．如圖：

．

（3）圖中，一頭部、二胸部、三腹部、1觸角、2中足、3后足、4后翅【解析】【解答】解：（1）蝗蟲的身體分為[一]頭部；[二]胸部、[三]腹部．

（2）生物與環(huán)境相適應(yīng)；因此“生活在綠草叢中的蝗蟲”，它的體色通常是綠色．

（3）蝗蟲共有3對足；其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[3]后足．

（4）節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是：體表有堅(jiān)韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)．

故答案為：（1）頭部；胸部；腹部。

（2）綠。

（3）3；3；后足。

（4）外骨骼；分節(jié)11、受精卵子宮胎盤40簡單【分析】【分析】人的生命開始于受精卵，受精卵發(fā)育成胎兒，胎兒通過臍帶和胎盤獲取營養(yǎng)，胎兒在母體內(nèi)280天左右發(fā)育成熟，從母體產(chǎn)出．【解析】【解答】解：（1）人的生命起始于受精卵；精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)，受精卵在輸卵管中形成，并在輸卵管中進(jìn)行分裂，最初的營養(yǎng)來自卵黃．胎兒的發(fā)育在母體的子宮內(nèi)進(jìn)行，并通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外；

（2）懷孕40周左右；胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩．

（3）嬰兒的吮吸動(dòng)作是生來就會(huì)的一種簡單反射；其中樞在脊髓，不需要大腦皮層的參與．

故答案為：（1）受精卵；子宮；胎盤；

（2）280．

（3）簡單；12、分解者和非生物部分多草捕食食物鏈5草→鼠→蛇→鷹增加草、狐、鷹、蛇【分析】【分析】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

（2）能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級遞減的；一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級．

（3）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．【解析】【解答】解：（1）食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)．食物鏈的寫法是：起點(diǎn)是生產(chǎn)者；依次是初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者→三級消費(fèi)者→終點(diǎn)是最高級別的消費(fèi)者，中間用箭頭連接，箭頭總是指向捕食者．食物網(wǎng)中含有生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者，要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，還要有分解者和非生物部分．

（2）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)在不停的循環(huán)流動(dòng)；生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有單向性和逐級遞減的特點(diǎn)．?從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物多，食草動(dòng)物的數(shù)量總是比食肉動(dòng)物多．

（3）（4）食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)．生態(tài)系統(tǒng)的幾條食物鏈相互交織形成食物網(wǎng)；每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者（綠色植物）箭頭指向初級消費(fèi)者（植食性動(dòng)物）箭頭指向次級消費(fèi)者（食肉動(dòng)物）箭頭指向次級消費(fèi)者（食肉動(dòng)物）．該圖中共有五條食物鏈：分別是草→兔→鷹，草→兔→狐，草→鼠→狐，草→鼠→鷹，草→鼠→蛇→鷹．最長的一條是：草→鼠→蛇→鷹．

（5）由于鷹和狐都以兔為食；所以當(dāng)狐的數(shù)量減少時(shí)，鷹由于食物增加而數(shù)量會(huì)增加．

（6）“在該生態(tài)系統(tǒng)中”；對鼠有直接關(guān)系的生物因素主要是鼠的食物和天敵，即草；狐、鷹、蛇．

故答案為：

（1）非生物成分和分解者；

（2）多；

（3）草；捕食；食物鏈；5；

（4）草→鼠→蛇→鷹；

（5）增加；

（6）草、狐、鷹、蛇13、略

【分析】【分析】人體呼吸運(yùn)動(dòng)的完成是由于呼吸肌的收縮和舒張完成．【解析】【解答】解：肋間肌收縮時(shí)；肋骨上提，胸骨向上向外移動(dòng)，胸廓的左右徑和前后徑變大；膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓的上下徑變大，肺舒張，肺內(nèi)壓低于外界大氣壓，人體處于吸氣狀態(tài)；呼吸時(shí)正好相反．

故答案為：肋間?。浑跫?；吸入；肋間肌；膈?。缓舫觯?4、略

【分析】【分析】A、B的體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物，C、D、E、F體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，此題是一個(gè)綜合性的題目，主要考查的是動(dòng)物的分類知識(shí)，識(shí)圖答題．【解析】【解答】解：（1）；AB的體內(nèi)無脊柱；屬于無脊椎動(dòng)物，CDEF體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，可見分類的依據(jù)是動(dòng)物的體內(nèi)有無脊柱．

（2）；兩棲類的幼體用腮呼吸；生活在水中，成體用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，而爬行類開始具有發(fā)達(dá)的肺而成為真正的陸生脊椎動(dòng)物．

（3）；E是家鴿屬于鳥類；多數(shù)能飛翔，與其生活相適應(yīng)的身體外形特征：身體呈流線型，能減少飛行時(shí)空氣的阻力，前肢變成翼，被覆羽毛，有大型的正羽，排成扇形，利于扇動(dòng)空氣完成飛行動(dòng)作．

（4）；F是家兔屬于哺乳動(dòng)物；特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳．

（5）；A蚯蚓與B蝦的身體都有許多體節(jié)構(gòu)成；體內(nèi)無脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物．

（6）；F家兔的犬齒退化；有門齒和臼齒，適于切斷和咀嚼植物纖維，其盲腸發(fā)達(dá)，適于消化植物纖維，這是與其食草生活相適應(yīng)的．

故答案為：（1）；脊柱。

（2）；爬行類動(dòng)物。

（3）；前肢變成翼。

（4）；胎生哺乳。

（5）；體節(jié)；無脊椎動(dòng)物。

（6）、食草生活15、略

【分析】【分析】本題考查食品的腐敗原因．本知識(shí)可結(jié)合生活實(shí)際與食品的保存方法進(jìn)行記憶．【解析】【解答】解：我們知道由于各種細(xì)菌；真菌等微生物；接觸到食物，并利用食物中的有機(jī)物，生長和繁殖．期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等，導(dǎo)致食品的腐爛．因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．

故答案為：有機(jī)物；生長；繁殖16、fa_questions_shengwu_tempfa_questions_shengwu_temp1AAAaaa油耳干耳【分析】【分析】（1）生物體的性狀是由一對基因控制的；當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體．【解析】【解答】解：（1）當(dāng)父母的基因型為BB和BB，子女的基因型為BB；當(dāng)父母的基因型為bb和bb時(shí)，子女的基因型為bb．因此；以上第1項(xiàng)調(diào)查結(jié)果，“不足以判斷干耳和油耳哪一個(gè)是顯性基因”．

（2）當(dāng)父母的基因型為Aa和Aa時(shí)；遺傳圖解如圖：

．

從遺傳圖解看出子女的基因型可能為AA或Aa或aa．因此；“根據(jù)以上第3項(xiàng)調(diào)查結(jié)果”，可以判斷油耳性狀為顯性，干耳性狀為隱性．

故答案為：（1）fa_questions_shengwu_temp；fa_questions_shengwu_temp；1

（2）AA；Aa；aa；油耳；干耳17、自然選擇【分析】【分析】生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱．它包括基因多樣性；物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次．

自然界中的生物，通過激烈的斗爭，適應(yīng)者存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就自然選擇；達(dá)爾文的然選說，其主內(nèi)有四點(diǎn)：過度繁殖，生斗爭（也存爭），和變異生存．【解析】【解答】解：自然界中各種生普具很強(qiáng)的繁殖能；從而能產(chǎn)生的后代．而生物賴以生存的食和間有的，物為獲物和空間，要進(jìn)行生存斗在存斗爭中，具有變異的，易在生斗爭中獲勝而存下，反之，具有變的個(gè)體則容易生存爭中失敗死亡，這就是說，凡生下來生物都是適應(yīng)環(huán)境的；自選過程一個(gè)長期的；慢的、連續(xù)的過程，于生存爭不斷進(jìn)行因而自然選擇是斷地進(jìn)行，過一代代的生存環(huán)的選擇作用，物種變異定向地向著一方向積累，于是性逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物就形成了，由于生物在的環(huán)是多種多因此，生物應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的，所以，經(jīng)過自然就形成了生物界多樣．因此通過長的自選形成現(xiàn)在這樣生物多樣性和適應(yīng)．

故答案為：自然選擇．三、判斷題(共5題，共10分)18、×【分析】【分析】本題考察的知識(shí)點(diǎn)為細(xì)胞在構(gòu)成生物體所扮演的角色，并不是所有的生物都是有細(xì)胞構(gòu)成的如：病毒【解析】【解答】答：雖然細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位；但在初中階段我們從課本中所學(xué)到有細(xì)胞構(gòu)成的生物有植物；動(dòng)物、細(xì)菌、真菌，但病毒并不是由細(xì)胞構(gòu)成，而是由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)的外殼構(gòu)成的，題干中所有的生物都是有細(xì)胞構(gòu)成是錯(cuò)誤的．

故答題為“×”．19、√【分析】【分析】肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換【解析】【解答】解：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分；呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺是氣體交換的場所，肺泡數(shù)量多，總表面積大，外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換．呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】此題考查染色體和細(xì)胞液的概念．【解析】【解答】解：染色體是細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)；而細(xì)胞液是細(xì)胞質(zhì)里的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)的液體．因此，西瓜的染色體存在于細(xì)胞液中是錯(cuò)誤的．

故答案為：×21、×【分析】【分析】人體等動(dòng)物體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：；上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成；細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)、分泌等功能．如消化道壁和呼吸道的內(nèi)表面等．保護(hù)組織屬于植物組織，所以題干的說法錯(cuò)誤．

故答案為：×22、×【分析】【分析】調(diào)查的一般步驟是：明確調(diào)查目的和對象→制定合理的調(diào)查方案→進(jìn)行調(diào)查、如實(shí)做好記錄→對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析．【解析】【解答】解：調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一．調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象；制訂合理的調(diào)查方案．調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本．調(diào)查過程中要如實(shí)記錄，不能根據(jù)自己的好惡進(jìn)行記錄，不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境，對所看到的都要如實(shí)記錄．對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．故說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．四、簡答題(共4題，共40分)23、a主動(dòng)脈ABbdgD右心室【分析】解：（1）體循環(huán)的起點(diǎn)是B左心室；經(jīng)a主動(dòng)脈將血液運(yùn)往全身各處。

（2）體循環(huán)：血液由B左心室流入a主動(dòng)脈、再流經(jīng)全身的動(dòng)脈、毛細(xì)血管，最后匯集到d上、g下腔靜脈，流回D右心房的循環(huán)。經(jīng)過體循環(huán)，鮮紅的動(dòng)脈血變成暗紅的靜脈血。肺循環(huán)：血液由D右心室流入b肺動(dòng)脈，再流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，最后由c肺靜脈流回左心房的循環(huán)。經(jīng)過肺循環(huán)，暗紅的靜脈血又變成了鮮紅的動(dòng)脈血。因此C右心房、D右心室里流動(dòng)的是靜脈血。與右心房相連的d上腔靜脈、g下腔靜脈里流的是靜脈血，與右心室相連的b肺動(dòng)脈里流的也是靜脈血；A左心房；B左心室里流動(dòng)的是動(dòng)脈血。與左心房相連的肺靜脈里流的是動(dòng)脈血；與左心室相連的主動(dòng)脈里流的也是動(dòng)脈血。

（3）房室瓣和動(dòng)脈瓣保證了血液能按一定的方向流動(dòng)；即心房→心室→動(dòng)脈。

故答案為：

（1）[a]主動(dòng)脈。

（2）AB；bdg

（3）[D]右心室。

1；心臟的結(jié)構(gòu)如圖所示：

2、圖中A左心房、B左心室、C右心房、D右心房；a主動(dòng)脈、b肺動(dòng)脈；c肺靜脈、d上腔靜脈、e房室瓣、f房室瓣、g下腔靜脈。

解此題的關(guān)鍵是理解掌握心臟的結(jié)構(gòu)和功能以及血液循環(huán)的意義。【解析】a主動(dòng)脈ABbdgD右心室24、BA直立菌絲呈帚狀直立菌絲頂端膨大呈球形，孢子呈放射狀排列青霉素黃曲霉素【分析】解：（1）A圖直立菌絲的頂端有孢子囊呈掃帚狀；因此是青霉。B圖直立菌絲的頂端有孢子囊呈放射狀，因此是曲霉。判斷是青霉還是曲霉的結(jié)構(gòu)圖的依據(jù)是長有孢子的菌絲看上去呈掃帚狀還是放射狀，呈掃帚狀的是青霉。

（2）青霉的直立菌絲的頂端有掃帚狀的結(jié)構(gòu)；其上生有成串的孢子，成熟的孢子呈青綠色，所以青霉顯出綠的顏色；曲霉的直立菌絲頂端膨大成球狀，球狀結(jié)構(gòu)的表面呈放射狀地生有成串的孢子。孢子隨著曲霉種類的不同而呈黃色；橙紅色或黑色。

（3）青霉菌是一種真菌；屬多細(xì)胞，營養(yǎng)菌絲體無色；淡色或具鮮明顏色。青霉素是抗菌素的一種，是從青霉菌培養(yǎng)液中提制的藥物，是一種能夠治療人類疾病的抗生素。黃曲霉產(chǎn)生的黃曲霉素具有致癌功能。

故答案為：（1）B；A；（2）直立菌絲呈帚狀；直立菌絲頂端膨大呈球形；孢子呈放射狀排列；（3）青霉素；黃曲霉素。

青霉和曲霉靠孢子來繁殖后代；青霉成熟的孢子呈青綠色，呈掃帚狀。曲霉孢子隨著曲霉種類的不同而呈黃色；橙紅色或黑色。曲霉直立菌絲的頂端有孢子囊呈放射狀；

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記青霉曲霉的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和霉菌細(xì)菌的區(qū)別?！窘馕觥緽A直立菌絲呈帚狀直立菌絲頂端膨大呈球形，孢子呈放射狀排列青霉素黃曲霉素25、非生物部分一個(gè)細(xì)胞內(nèi)節(jié)肢動(dòng)物完全生產(chǎn)者太陽能【分析】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。湖泊是由非生物部分和生物部分構(gòu)成的淡水生態(tài)系統(tǒng)。

（2）圖1中的生物都屬于單細(xì)胞生物；單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)；呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。

（3）據(jù)圖2可見；該動(dòng)物身體由許多體節(jié)構(gòu)成，且分部，屬于節(jié)肢動(dòng)物。蚊子的發(fā)育過程經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期，從圖中看出，蚊子的幼蟲與成蟲差別明顯，因此這樣的發(fā)育類型屬于完全變態(tài)發(fā)育。

（4）圖3是水綿；屬于多細(xì)胞藻類植物，屬于生產(chǎn)者，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的生長；發(fā)育和繁殖都需要能量，這些能量最終來源于太陽能。生產(chǎn)者固定的能量，一部分用于自身生長發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)；一部分通過食物鏈傳遞給各級消費(fèi)者；還有一部分被分解者利用。

故答案為：（1）非生物部分；（2）一個(gè)細(xì)胞內(nèi)；（3）節(jié)肢動(dòng)物；完全；（4）生產(chǎn)者；太陽能。

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光；空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。

（2）生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物。單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成；而且經(jīng)常會(huì)聚集成為細(xì)胞集落。單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中。

（3）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同；差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。

掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的主要是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥糠巧锊糠忠粋€(gè)細(xì)胞內(nèi)節(jié)肢動(dòng)物完全生產(chǎn)者太陽能26、線粒體C胚有性氣孔①②④【分析】解：（1）呼吸作用是生物的共同特征；任何活細(xì)胞都在不停地進(jìn)行呼吸作用，其實(shí)質(zhì)都是分解有機(jī)物，釋放能量。呼吸作用的場所是線粒體。

（2）A；用四五粒種子測一下；偶然性較大，測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，A錯(cuò)誤。

B；為了使抽樣檢測的結(jié)果能夠接近總體的真實(shí)情況；抽樣時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量避免主觀因素的影響，不能挑選個(gè)大的種子，B錯(cuò)誤；

C；為了減少誤差；應(yīng)重復(fù)測定2次，取平均值作為測定結(jié)果，C正確。

（3）據(jù)分析可見：種子的胚是由受精卵發(fā)育而來的。

（4）經(jīng)過精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖。種子的主要結(jié)構(gòu)是胚；胚是由受精卵發(fā)育而來的，因此利用植物的種子繁殖后代是屬于有性生殖。

（5）氣孔是植物體水分散失的門戶；氣體交換的窗口。

（6）下面是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟：

①把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜；

②用黑紙片把葉片的一部分從上；下兩面遮蓋起來；然后移到陽光下照射；

③幾小時(shí)后；摘下葉片，去掉遮光的紙片；

④把葉片放人盛有酒精的小燒杯中；隔水加熱，使葉片變成黃白色；

⑤用清水漂洗葉片；再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液；

⑥稍停片刻；用清水沖掉碘液，觀察葉色發(fā)生了什么變化?？梢婂e(cuò)誤的有①②④。

故答案為：（1）線粒體；（2）C；（3）胚；（4）有性；（5）氣孔；（6）①②④

（1）呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

（2）抽樣調(diào)查時(shí)根據(jù)隨機(jī)的原則從總體中抽取部分實(shí)際數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)查；并運(yùn)用概率估計(jì)方法，根據(jù)樣本數(shù)據(jù)推算總體相應(yīng)的數(shù)量指標(biāo)的一種統(tǒng)計(jì)分析方法。在抽樣中采取隨機(jī)抽樣的方式，設(shè)置重復(fù)組，取平均值作測定結(jié)果。而為了具有說服力一般抽取種子的數(shù)目不宜過少（如100粒以上），如果數(shù)目較少如3-5粒，則偶然性較大，但也不能數(shù)量過大，我們不能把所有的種子都做實(shí)驗(yàn)。

（3）一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后；子房的發(fā)育如下：

（4）經(jīng)過精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖。

（6）該實(shí)驗(yàn)的方法步驟：暗處理→葉片遮光對照→光照幾小時(shí)后摘下葉片→酒精脫色→漂洗后滴加碘液→漂洗后觀察。

綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)是中考的一個(gè)重要考點(diǎn)，很多中考試題都是從這個(gè)實(shí)驗(yàn)改編而來的，常見的是解釋某一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，因此，我們要弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟：暗處理→遮蓋后，光照射→幾小時(shí)后摘下葉片→酒精脫色→漂洗，加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象，并說出每一步驟的目的?！窘馕觥烤€粒體C胚有性氣孔①②④五、作圖題(共4題，共36分)27、100物鏡薄而透明擦鏡紙【分析】【分析】此題主要考查顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】解：（1）圖中各部分名稱如下：

（2）如果目鏡上標(biāo)有10×；物鏡上標(biāo)有10×，則顯微鏡觀察到的物體被放大了10x10=100倍．

（3）需要將鏡筒下降時(shí)；你的眼睛應(yīng)該注視物鏡．

（4）用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)的時(shí)候；被觀察的材料必須是薄而透明的．

（5）因?yàn)樵陲@微鏡下我們看到的物像是上下左右均顛倒的物像，因此，顯微鏡的視野中看到一個(gè)“上”字，玻片上寫的應(yīng)該是倒置的“上”，即：．

（6）當(dāng)顯微鏡的鏡頭不清潔時(shí)；要除去污物，用擦鏡紙擦拭是正確的．

故答案為：

（2）100

（3）物鏡。

（4）薄而透明。

（5）

（6）擦鏡紙28、略

【分析】【分析】植物的主要組織有分生組織；保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等；各具有不同的功能．

。組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能分生組織細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物營養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物觀圖可知：A是保護(hù)組織、B是營養(yǎng)組織、C是分生組織、D是輸導(dǎo)組織，E是機(jī)械組織．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）分生組織的細(xì)胞??；細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織．如根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織就屬于分生組織；

（2）輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用；植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織．如吃橘子時(shí)，剖開橘皮時(shí)看見的筋絡(luò)，其中就有導(dǎo)管和篩管，分別運(yùn)輸水；無機(jī)鹽等無機(jī)物和有機(jī)物．如圖D是導(dǎo)管的結(jié)構(gòu)圖；

（3）保護(hù)組織具有保護(hù)柔嫩部分的功能；所以一般都分布在植物體各個(gè)器官的表面．

故答案為：（1）分生；（2）水和無機(jī)鹽；輸導(dǎo)；（3）保護(hù)．29、略

【分析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)．他們的異同點(diǎn)如下表：據(jù)此解答．

。相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體【解析】【解答】解：（1）由圖可知：①代表細(xì)胞壁；②代表細(xì)胞膜，④代表細(xì)胞核，⑥代表細(xì)胞質(zhì)，③代表葉綠體，⑤代表液泡．動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁；葉綠體和液泡．圖中乙細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡．因此，乙圖是口腔上皮細(xì)胞示意圖．

（2）細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體；線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所．葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所．制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為了觀察效果好，我們一般用稀碘液進(jìn)行染色．

（3）口腔內(nèi)側(cè)壁表層是由形態(tài)相似；結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞形成的一個(gè)細(xì)胞群；有保護(hù)作用，屬于上皮組織；在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片這樣滴一滴0.9%的生理鹽水．目的是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)．

（4）口腔上皮細(xì)胞與黃瓜表層果肉細(xì)胞的主要區(qū)別是前者不具有細(xì)胞壁；液泡和葉綠體．

故答案為：

（1）乙；

（2）線粒體；稀碘液；

（3）組織；生理鹽水；

（4）葉綠體30、略

【分析】【分析】制作口腔上皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟；簡記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染；動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體．此外，植物細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，如下表：

。相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞核和線粒體有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體（綠色部分）動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁；液泡和葉綠體（綠色部分含有）；動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．據(jù)圖可知，表示洋蔥表皮細(xì)胞的是乙圖．洋蔥表皮屬于保護(hù)組織．

（2）臨時(shí)裝片的制作的主要步驟：凈片；滴液、取材、蓋片、染色．蓋蓋玻片時(shí)；用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜上，可減少氣泡產(chǎn)生．A圖中出現(xiàn)氣泡，可能是“蓋片”時(shí)操作不當(dāng)引起的．細(xì)胞的細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，是遺傳的信息庫，圖丁是人體口腔細(xì)胞，圖中的標(biāo)號(hào)①細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、