2025年人教版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷869考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、人人生來就有，不針對(duì)某一特定的病原體，而對(duì)多種病原體都有防御作用，這種免疫是（）A.計(jì)劃免疫B.后天性免疫C.特異性免疫D.非特異性免疫2、下列關(guān)于有性生殖和無性生殖的說法中，不正確的是（）A.試管嬰兒技術(shù)通過有性生殖實(shí)現(xiàn)B.進(jìn)行無性生殖的植物不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞C.秋海棠的葉繁殖屬于無性生殖D.草莓匍匐莖上長出新個(gè)體屬于無性生殖3、血液由血漿和血細(xì)胞組成，其中被稱為人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”的是()A.紅細(xì)胞B.血小板C.白細(xì)胞D.血漿4、人體受精及胎兒發(fā)育的場所分別是A.子宮，子宮B.輸卵管，子宮C.子宮，胎盤D.子宮，輸卵管5、經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫（）A.分裂生殖B.孢子生殖C.無性生殖D.有性生殖6、【題文】受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)已開始發(fā)育，如果產(chǎn)出后無親鳥孵化就會(huì)停止發(fā)育原因是（）A.外界濕度太大B.外界光線太強(qiáng)C.外界溫度太低D.缺乏足夠的營養(yǎng)7、湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的草食魚以水草為食,屬于消費(fèi)者；肉食魚以草食魚為食,它們應(yīng)屬于（）A.生產(chǎn)者B.分解者C.消費(fèi)者D.消費(fèi)者和分解者評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、心肺復(fù)蘇的正確順序是：__________、________、_________。最常用的人工呼吸法是__________。9、小明同學(xué)作了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一些果皮；菜葉埋在A花盆里；把一些廢塑料、廢金屬埋在B花盆里，另取沒埋任何垃圾的C花盆做對(duì)照，同時(shí)種上了菜豆種子，并給予了相同的生長條件．一段時(shí)間后，他發(fā)現(xiàn)A盆內(nèi)的植物長得特別旺盛，翻開泥土，果皮、菜葉不見了．請(qǐng)你分析回答：

（1）土壤里的____將果皮、菜葉分解，所以找不到了．這些生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于____

（2）A內(nèi)的果皮、菜葉被分解，產(chǎn)生的CO2、____和水被植物吸收，成為植物制造____的原料；所以A盆內(nèi)的植物長得特別旺盛．

（3）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可以推測(cè)，生長最差的是____內(nèi)的植物，理由是____．10、請(qǐng)根據(jù)下圖回答：

（1）該圖是____的縱剖面圖，其中[3]是____．

（2）面粉主要來自小麥種子的____，是由圖中[____]____受精后的發(fā)育而成的．

（3）描述花生謎語中的“紅帳子由受精后的[____]____發(fā)育而成的．

（4）桃子可食用的部分是由[____]____發(fā)育而成的．

11、【題文】剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶，并會(huì)抓握物體，這屬于__________________；馬戲團(tuán)的猴子經(jīng)過訓(xùn)練學(xué)會(huì)如何表演節(jié)目，這屬于_____________________。12、【題文】昆蟲的發(fā)育有兩種過程，像家蠶、蜜蜂等昆蟲的發(fā)育過程屬于____發(fā)育，而蝗蟲、蟋蟀等昆蟲的發(fā)育屬于____發(fā)育。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、大多數(shù)細(xì)菌和病毒能讓動(dòng)、植物和人類患病，對(duì)人類有害。（）14、（2016?玉林）我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)雜交水稻新品種，這是利用基因多樣性改良作物品種的典型實(shí)例．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、所有的細(xì)菌都有細(xì)胞壁、芽孢、鞭毛及莢膜，而都沒有成形的細(xì)胞核。16、螞蟻、金龜子和蜻蜓的發(fā)育過程都屬于完全變態(tài)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、“金蟬脫殼”從生物學(xué)角度看,是指蟬在發(fā)育過程中存在的蛻皮現(xiàn)象。（）。A.AB.BA.AB.B18、葉表皮細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，但能進(jìn)行呼吸作用。()19、判斷題：骨骼肌不僅可以收縮牽拉骨，而且可以推開骨。（）20、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種能力有一定的限度，如果外界的干擾超出這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．____評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共28分)21、中考結(jié)束后；一些中學(xué)生參加聚會(huì)，同學(xué)之間拼酒；比酒，導(dǎo)致飲酒過度，情緒激動(dòng)，行為失常，甚至嘔吐?，?酗酒對(duì)人體有危害嗎？小鋒同學(xué)希望通過探究“酒精對(duì)水蚤心率的影響”來尋找答案。在15℃的室溫條件下，小鋒同學(xué)選用10只大小致的成年水蚤做了A、B、C、D、E五組實(shí)驗(yàn)，觀察水蚤10秒心跳次數(shù)。具體方法如下：

①A組：每只水蚤先放在清水中計(jì)數(shù)；重復(fù)3次。

B組：將A組的水蚤分別移入體積分?jǐn)?shù)為5%的酒精中計(jì)數(shù)；同樣重復(fù)3次。

③用同樣的方法；又依次觀察了體積分?jǐn)?shù)為10%；15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次數(shù)。

④處理數(shù)據(jù)：分別計(jì)算出五組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值；將得到的數(shù)據(jù)列表如下：

。組號(hào)ABCDE酒精濃度（體積分?jǐn)?shù)）0（清水）5%10%15%20%10秒內(nèi)的平均心跳次數(shù)33242117死亡（1）你認(rèn)為小鋒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所提出的問題是______。

（2）本實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的變量是______；第一組加清水的作用是______。實(shí)驗(yàn)中要選用大小一致的水蚤，且室溫等條件都相同，這樣做的目的是______。

（3）小鋒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中；用了10只水蚤，并且重復(fù)做3次，然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取______值。他這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的______，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。

（4）上述圖表明；水蚤心率很容易受到酒精濃度的影響，即水蚤心率會(huì)隨著酒精濃度的增加而______（填“增加”或“減少”）。由此得出的結(jié)論是：在一定的酒精濃度范圍內(nèi)，酒精對(duì)水蚤的心率具有______（填“促進(jìn)”或“抑制”）作用。

（5）選擇健康的生活方式要從你我做起，除不飲酒、不酗酒外，請(qǐng)你寫出兩條健康的生活方式：______。22、某生物興趣小組為了探究微生物是食物腐敗的主要原因，尋找防止食物腐敗的簡單方法，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將新鮮的澄清的肉湯等量的放入如圖甲乙兩試管中，然后將兩支試管的肉湯煮沸，放置在溫暖的環(huán)境中，7天后觀察到乙試管中的肉湯依然澄清，甲試管中的肉湯變質(zhì)發(fā)臭，根據(jù)此實(shí)驗(yàn)，完成下列問題：（1）乙玻璃管彎曲的目的是下列哪一項(xiàng)？_____A．防止空氣進(jìn)入B．防止微生物進(jìn)入C．保持溫度不變D．防止肉湯蒸發(fā)（2）實(shí)驗(yàn)中的變量是_____，甲裝置在實(shí)驗(yàn)過程中所起的作用是_____作用．（3）將甲乙兩試管中的肉湯煮沸的目的是_______________（4）將甲乙兩試管必須放置在相同的環(huán)境中是為了____________（5）根據(jù)7天后觀察到的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是___________（6）寫出一種保存熟食的方法_______23、以下是張小明同學(xué)探究“菜青蟲的取食行為”時(shí)撰寫的探究報(bào)告?！安饲嘞x的取食行為”的探究報(bào)告探究人員：張小明、李小勇探究時(shí)間：10月8日【提出問題】菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為嗎？【作出假設(shè)】菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為。【制定計(jì)劃】①尋找有菜青蟲卵的葉片，將菜青蟲卵和其他蟲卵放在一起飼養(yǎng)，使卵孵化出幼蟲。②準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉，榨取部分汁液并將汁液涂在一小塊濾紙上。③將饑餓兩天的10只菜青蟲放在濾紙周圍，觀察菜青蟲是否爬向?yàn)V紙。實(shí)施計(jì)劃：按以上方案實(shí)施，觀察到的現(xiàn)象是：大多數(shù)菜青蟲都爬到濾紙上。請(qǐng)根據(jù)以上的探究報(bào)告，完成相應(yīng)問題。（1）他的探究報(bào)告中，還缺少什么環(huán)節(jié)？（2）他制定的計(jì)劃中，有沒有不完善的地方？若有，請(qǐng)?jiān)谙路疆嫏M線。24、探究與思考（每空2分，共10分）在我們的周圍、甚至是每個(gè)人的體表和體內(nèi)會(huì)存在著細(xì)菌和真菌，與我們的生活息息相關(guān)。下列是“檢測(cè)教室中的細(xì)菌和真菌”的實(shí)驗(yàn)步驟：①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）與瓊脂混合配制培養(yǎng)基；②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中進(jìn)行高溫處理，冷卻后使用；③在教室打開培養(yǎng)皿A，暴露在空氣中10分鐘，再蓋上，封好。培養(yǎng)皿B不做任何處理；④將兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng)，幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況．（1）在第一步配置培養(yǎng)基的操作中，牛肉汁起什么作用是（）A．使培養(yǎng)基聞起來很香，容易吸引細(xì)菌B．使培養(yǎng)基表面看起來很黏稠C．為細(xì)菌等的生物的生活提供水分和無機(jī)鹽D．為細(xì)菌等生物的生活提供有機(jī)物（2）在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進(jìn)行了高溫處理，目的是。（3）步驟3的操作，相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟？。（4）在實(shí)驗(yàn)過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是。（5）假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算，在沒有洗手的情況下，2小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是個(gè)。評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題，共15分)25、閱讀下面的資料并回答問題：資料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張扣求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。(1)從行為獲得的途徑來說，美國紅雀喂魚的行為屬于________行為，是由其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的。(2)從行為獲得的途徑來說，其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于______行為，是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過后天因素的作用而形成的行為從維持動(dòng)物自身生存的意義上來說,后一行為比前一行為更能____________________。26、該圖為我國南方建立的“?；~塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，獲得了魚、豬、蠶、作物的全面豐收。（1）該生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量來自。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是。（3）該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物種類外，還必須有等生物作為。（4）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中包含的食物鏈：。27、【題文】如圖是某家庭成員組成圖；請(qǐng)按要求回答問題．

（1）基因是____的DNA片段，如果控制人的雙眼皮的基因?yàn)轱@性，用A表示；控制單眼皮的基因?yàn)殡[性，用a表示．雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)____，父母的基因通過____細(xì)胞傳遞給子女．

（2）若圖中的2號(hào)是單眼皮．4號(hào)是雙眼皮，4號(hào)控制眼皮的基因組成是____；若3號(hào)是單眼皮，第三代中的7號(hào)控制眼皮的基因組成是____．

（3）染色體是遺傳物質(zhì)的載體，由DNA分子和____構(gòu)成，人類男性和女性的體細(xì)胞中各有____對(duì)染色體．圖中這個(gè)家庭第一代1號(hào)的染色體組成為____，第三代9號(hào)的性染色體組成為____．圖中第二代5號(hào)和6號(hào)在生一個(gè)孩子是女孩的可能性是____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】本題主要考查非特異性免和特異性免疫的特點(diǎn)，解答此題的關(guān)鍵是熟知非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)別?！窘獯稹繌墨@得途徑來看；免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。非特異性免疫是人生來就有的，它不只針對(duì)某一類特定的病原體，而是對(duì)多種病原體都有防御作用；特異性免疫又稱后天性免疫，特異性免疫是后天產(chǎn)生的，只針對(duì)一種特定的病原體或異物起作用，如人體第三道防線屬于特異性免疫。有計(jì)劃地給兒童接種，簡稱計(jì)劃免疫，屬于特異性免疫。因此，人人生來就有，不針對(duì)某一特定的病原體，而對(duì)多種病原體都有防御作用，這種免疫是非特異性免疫。D符合題意。

故選D。【解析】D2、B【分析】解：A；試管嬰兒經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；是通過有性生殖實(shí)現(xiàn)的，A正確；

B；不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式屬于無性生殖；有的植物既能進(jìn)行有性生殖，也能進(jìn)行無性生殖，B錯(cuò)誤；

C；秋海棠的葉繁殖沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；屬于無性生殖，C正確；

D；草莓匍匐莖上長出新個(gè)體；沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，D正確．

故選：B．

由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞；經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式．

解答此題的關(guān)鍵是明確有性生殖和無性生殖的區(qū)別．【解析】B3、C【分析】【分析】本題考查的是血液的組成和功能。解題的關(guān)鍵是要掌握白細(xì)胞有防御疾病的作用；人體出現(xiàn)炎癥時(shí)，白細(xì)胞會(huì)增多。

【解答】血液包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板。其中血小板的作用是止血，加速血液凝固；白細(xì)胞的作用是保護(hù)和防御，吞噬病菌，被稱為人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”；紅細(xì)胞的作用是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳，故C符合題意。故選C?！窘馕觥緾4、B【分析】【分析】本題考查的是受精過程、胚胎發(fā)育過程。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記受精的部位和胚胎發(fā)育的場所?！窘獯稹渴芫倪^程：精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在輸卵管。此后受精卵不斷運(yùn)動(dòng)和分裂，最終植入子宮內(nèi)壁，懷孕開始。懷孕后胚胎繼續(xù)發(fā)育，其中的細(xì)胞開始分化成各種組織，由組織再形成各種器官、系統(tǒng)，逐漸發(fā)育成胚胎。胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過40周，即280天，發(fā)育成熟后從陰道產(chǎn)出，這個(gè)過程叫分娩，分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生?？梢娕咛グl(fā)育的初期在輸卵管，當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi)。綜上，B符合題意。故選B。

【解析】B5、D【分析】解：有性生殖是指：由兩性生殖細(xì)胞即精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵；由受精卵發(fā)育成新個(gè)體，這是生物界最常見；最重要的生殖方式．

無性生殖是指：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合；由母體直接發(fā)育成新個(gè)體．二者的根本區(qū)別在于是否有受精卵的形成．

故選：D．

由兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫有性生殖．

熟記有性生殖和無性生殖的概念是解答此類題目的關(guān)鍵．【解析】D6、C【分析】【解析】

試題分析：鳥類是卵生的動(dòng)物；在生殖季節(jié)，雌雄鳥交配，精卵結(jié)合在雌鳥體內(nèi)結(jié)合成受精卵．受精卵在鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，當(dāng)雌鳥產(chǎn)下受精卵后，由于外界溫度低于親鳥的體溫（42度），胚胎停止發(fā)育，需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育．故選：C．

考點(diǎn)：鳥的生殖和發(fā)育過程；鳥卵的結(jié)構(gòu)．【解析】【答案】C7、C【分析】【分析】此題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生產(chǎn)者（植物）；消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成，據(jù)此可以解答本題。

【解答】生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分兩部分組成；非生物成分包括陽光；空氣、水和土壤等，它們?yōu)樯锾峁┠芰俊I養(yǎng)和生存空間；生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，生產(chǎn)者主要指綠色植物，消費(fèi)者包括各種動(dòng)物，分解者主要指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物．魚是動(dòng)物，屬于消費(fèi)者，因此C符合題意．

故選：C

【點(diǎn)評(píng)】知道生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用．二、填空題(共5題，共10分)8、胸外心臟按壓開放氣道人工呼吸口對(duì)口吹氣法【分析】【分析】此題考查了心肺復(fù)蘇的有關(guān)知識(shí)。了解心肺復(fù)蘇及人工呼吸的方法是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹堪凑债?dāng)前使用的2010年心肺復(fù)蘇指南的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)場心肺復(fù)蘇的正確順序是第一步為胸外按壓，在開始胸外按壓前還是需要先確認(rèn)患者確實(shí)已經(jīng)處于心跳呼吸停止的狀態(tài)；第二步是開放氣道；第三步是人工呼吸。即心肺復(fù)蘇的正確順序是：胸外心臟按壓、開放氣道、人工呼吸?；人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人，最常用的人工呼吸法是口對(duì)口吹氣法?！窘馕觥啃赝庑呐K按壓開放氣道人工呼吸口對(duì)口吹氣法9、略

【分析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．非生物成分包括陽光；空氣、水和土壤等；它們?yōu)樯锾峁┠芰俊I養(yǎng)和生存空間．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者．其中生產(chǎn)者指的是綠色植物；消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物．它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機(jī)物；分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物．它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，歸還到無機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．因此，土壤里的細(xì)菌、真菌將果皮、菜葉分解，產(chǎn)生二氧化碳和水、無機(jī)鹽，所以找不到了．這些生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者．

（2）植物的生長需要無機(jī)鹽；植物進(jìn)行光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，因此，A內(nèi)的果皮；菜葉中的有機(jī)物被分解后的產(chǎn)物一般是二氧化碳、水和無機(jī)鹽，它們又被植物吸收，成為制造有機(jī)物的原料．所以A盆內(nèi)的植物長得特別旺盛．

（3）廢塑料和廢金屬能影響植物的正常生長；因此，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可以推測(cè)，生長最差的是B內(nèi)的植物．

故答案為：

（1）細(xì)菌和真菌；分解者（2）無機(jī)鹽；有機(jī)物。

（3）B；廢塑料；廢金屬不能自然降解；從而影響植物的生長。

【解析】【答案】廢舊塑料薄膜混雜在土壤中；會(huì)改變土壤結(jié)構(gòu)，妨礙植物從土壤中吸收營養(yǎng)物質(zhì)和水分，影響植物的生長，為觀察到這一影響，兩株植物生長的其他條件要相同．在移栽過程中十分小心，稍有不慎就可能造成植物的損傷甚至死亡，使實(shí)驗(yàn)失敗．

10、略

【分析】

（1）由圖可知：該圖是雌蕊的縱剖面圖1是柱頭；2是花柱，3是子房，4是子房壁，5是卵細(xì)胞，6是極核細(xì)胞，7是珠被．

（2）面粉是小麥種子的主要營養(yǎng)物質(zhì)；而小麥等單子葉植物的營養(yǎng)物質(zhì)一般存儲(chǔ)在胚乳中，而胚乳是由6極核細(xì)胞受精后發(fā)育而成的．

（3）描述花生謎語中：麻屋子；紅帳子，里面住著個(gè)白胖子．麻屋子是果皮，由子房壁發(fā)育而來，紅帳子是花生的種皮，由珠被發(fā)育而成，白胖子是胚，有受精卵發(fā)育而來．

（4）桃子可食用的部分是果皮由由子房壁發(fā)育而來．

故答案為：（1）雌蕊；子房。

（2）胚乳；6；極核細(xì)胞。

（3）7；珠被。

（4）4；子房壁。

【解析】【答案】本題考查果實(shí)與種子的形成．可結(jié)合花與果實(shí)圖對(duì)比記憶．

11、略

【分析】【解析】本題考查的是先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念。動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如：小鳥喂魚；剛出生的嬰兒會(huì)吃奶等都屬于先天性行為；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為，如：黑猩猩釣取食物；大山雀喝牛奶、馬戲團(tuán)的猴子表演節(jié)目等?！窘馕觥俊敬鸢浮肯忍煨孕袨閷W(xué)習(xí)行為12、略

【分析】【解析】

試題分析：完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個(gè)體發(fā)育中；經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蚊、蜜蜂、蠅、蠶、蝴蝶等；不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。

考點(diǎn)：本題考查的是昆蟲的發(fā)育過程，解答此題的關(guān)鍵是知道各種昆蟲的生殖發(fā)育方式?！窘馕觥俊敬鸢浮客耆儜B(tài)不完全變態(tài)三、判斷題(共8題，共16分)13、×【分析】試題分析：病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．根據(jù)病毒寄生的生物體的不同，我們把病毒分為植物病毒、動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒，細(xì)菌病毒又叫噬菌體．有的病毒對(duì)人有害如艾滋病毒，有的可以治療疾病對(duì)人有益，如綠膿桿菌噬菌體（細(xì)菌病毒），可以治療綠膿桿菌感染；利用動(dòng)物病毒可以防治農(nóng)業(yè)害蟲，利用減毒或滅毒的病毒研制疫苗來防?。虼擞械牟《臼怯泻Φ?，有的病毒是有益的．可見題中的敘述是錯(cuò)誤的．故答案為：×．考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是病毒與人類的關(guān)系．【解析】【答案】×14、A【分析】【解答】基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化；不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫．我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，從而培育出產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種，題干說法正確．

故答案為：正確。

【分析】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．15、×【分析】【解答】解：各種細(xì)菌都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的．細(xì)菌的細(xì)胞中都有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)；但都沒有成形的細(xì)胞核．有些細(xì)菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結(jié)構(gòu)．芽孢是細(xì)菌的休眠體，用來抵抗不良環(huán)境．

故所有的細(xì)菌都有細(xì)胞壁和沒有成形的細(xì)胞核；但芽孢；鞭毛和莢膜并不是所有細(xì)菌都具備的，故說法錯(cuò)誤．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】根據(jù)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)和特殊結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析回答．16、×【分析】解：不完全變態(tài)發(fā)育是指個(gè)體發(fā)育過程經(jīng)過卵；若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期；若蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差別不大；完全變態(tài)發(fā)育是指個(gè)體發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性存在著很大的差別；其中金龜子和蜻蜓的發(fā)育過程是不完全變態(tài)發(fā)育，蝴蝶的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)。故本題錯(cuò)誤。

故答案為：×。

昆蟲的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育；變態(tài)發(fā)育分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種。

分清兩種變態(tài)發(fā)育的不同?！窘馕觥俊?7、A【分析】【分析】

此題考查昆蟲的生殖與發(fā)育，解答此題的關(guān)鍵是知道蟬的體表有外骨骼，不能隨著蟬身體的長大而變大?！窘獯稹?/p>

蟬屬于昆蟲，身體的外面有外骨骼，可以起到保護(hù)、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還能減少體內(nèi)水分的散失，有利于蟬的生活，但外骨骼不能隨著身體的長大而變大，所以會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象。故A符合題意。故選A。

【解析】A18、√【分析】【解析】試題分析：光合作用進(jìn)行的場所是葉綠體，必須在光下才能正常進(jìn)行，呼吸作用是所有活細(xì)胞內(nèi)，利用氧氣，將線粒體內(nèi)有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動(dòng)利用的過程，葉表皮細(xì)胞沒有葉綠體，所以只能進(jìn)行呼吸作用，不能進(jìn)行光合作用?？键c(diǎn)：本題考查的是呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系。【解析】【答案】對(duì)19、×【分析】【解答】骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成；同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的，據(jù)上分析，骨骼肌兩端的肌腱分別固定在同一塊骨的兩端是錯(cuò)誤的。

【分析】此題是道基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟記骨骼肌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。20、A【分析】【解答】在一般情況下；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的．即生態(tài)平衡．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．例如，如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場植被，造成土地沙化，草場就很難恢復(fù)原樣了．

故答案：√．

【分析】此題考查對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的認(rèn)識(shí)．四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共28分)21、酒精對(duì)水蚤的心率有影響嗎？；酒精；對(duì)照；控制單一變量；平均；誤差；減少；抑制；合理膳食；堅(jiān)持鍛煉身體等【分析】解：（1）本實(shí)驗(yàn)的目的是“探究酒精對(duì)水蚤心率的影響”；因此，提出的問題應(yīng)是：酒精對(duì)水蚤的心率有影響嗎？

（2）A組沒對(duì)實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行控制；水蚤處于自然狀態(tài)下，是對(duì)照組；B組對(duì)實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了人為控制，為實(shí)驗(yàn)組；對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組的惟一變量是酒精的有無。第一組加清水的作用是對(duì)照。為減少實(shí)驗(yàn)的誤差；避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性，對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理要取平均值。為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由酒精濃度的不同引起的，就應(yīng)當(dāng)使實(shí)驗(yàn)環(huán)境中除酒精的濃度不同外，其它條件都相同，即在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中要保證實(shí)驗(yàn)變量的唯一。

（3）小鋒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中；用了10只水蚤，并且重復(fù)做3次，然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取值。他這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的誤差，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。

（4）根據(jù)表格和曲線可知；當(dāng)酒精的體節(jié)分?jǐn)?shù)分別是（清水）0；5%、10%、15%、20%，對(duì)應(yīng)的水蚤心率分別是33、24、21、17、0（死亡）。表明隨著酒精體積分?jǐn)?shù)的增加，水蚤心率逐漸下降（減少、減慢等），直至死亡。

（5）選擇健康的生活方式要從我做起；除不飲酒，健康的生活方式還有：不吸煙外；合理膳食、堅(jiān)持鍛煉身體、按時(shí)作息、拒絕毒品、積極參加集體活動(dòng)等有利于身心健康的各種活動(dòng)。

故答案為：（1）酒精對(duì)水蚤的心率有影響嗎？

（2）酒精；對(duì)照；控制單一變量；

（3）平均；誤差；

（4）減少；抑制；

（5）合理膳食；堅(jiān)持鍛煉身體等。

（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題；作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對(duì)照組。

解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力?！窘馕觥烤凭珜?duì)水蚤的心率有影響嗎？；酒精；對(duì)照；控制單一變量；平均；誤差；減少；抑制；合理膳食；堅(jiān)持鍛煉身體等22、（1）B

（2）有無細(xì)菌對(duì)照

（3）高溫滅菌

（4）控制變量，使變量唯一

（5）微生物是食物腐敗的主要原因

（6）真空包裝【分析】【分析】本題考查探究微生物是食物腐敗的主要原因?qū)嶒?yàn)。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握探究微生物是食物腐敗的主要原因?qū)嶒?yàn)過程以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)置?！窘獯稹浚?）甲中的玻璃管是直的，因此空氣中的微生物能通過豎直的玻璃管進(jìn)入到肉湯中，來分解肉湯中的有機(jī)物，使得肉湯腐敗變質(zhì)。而乙中的玻璃管是彎曲的，可以把空氣中的細(xì)菌等微生物阻擋在乙試管之外，從而使得試管中的肉湯保持新鮮。所以乙玻璃管彎曲的目的是防止微生物進(jìn)入，故選B。（2）由（1）可知，實(shí)驗(yàn)中的變量是有無細(xì)菌，甲裝置在實(shí)驗(yàn)過程中所起的作用是對(duì)照。

（3）高溫可以殺死細(xì)菌等微生物，因此將甲乙兩試管中的肉湯煮沸的目的是將肉湯中的微生物（細(xì)菌）殺死。

（4）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)，除了有無細(xì)菌外，其它條件都一樣。因此將甲乙兩試管必須放置在相同的環(huán)境中是為了控制變量，使變量唯一。

（5）甲中的玻璃管是直的，因此空氣中的微生物能通過豎直的玻璃管進(jìn)入到肉湯中，來分解肉湯中的有機(jī)物，使得肉湯腐敗變質(zhì)；而乙中的玻璃管是彎曲的，可以把空氣中的細(xì)菌等微生物阻擋在乙試管之外，從而使得乙試管中的肉湯保持新鮮。因此可以得出的結(jié)論是空氣中的微生物使肉湯變質(zhì)發(fā)臭，即微生物是食物腐敗的主要原因。

（6）保存熟食的方法有：放置在冰箱，或用保鮮膜密封保存，或真空包裝，或冷凍保存等?！窘馕觥浚?）B（2）有無細(xì)菌對(duì)照（3）高溫滅菌（4）控制變量，使變量唯一（5）微生物是食物腐敗的主要原因（6）真空包裝23、略

【分析】試題分析：到十字花科植物中去尋找有菜青蟲卵的葉片?？梢缘轿词┻^農(nóng)藥的菜地，也可以在菜市場尋找。找到后要將菜青蟲卵做隔離飼養(yǎng)。等卵孵出幼蟲后就可以做實(shí)驗(yàn)了。準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉，榨取部分汁液并將汁液涂在一小塊濾紙上。用未涂菜汁的濾紙作對(duì)照。也可以用其他種類的植物葉片作對(duì)照，如芹菜葉、菠菜葉、萵筍葉等?？纯床饲嘞x更趨向于去哪里取食。在實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)當(dāng)注意，首先，要盡可能為菜青蟲創(chuàng)造一個(gè)接近自然生存環(huán)境的飼養(yǎng)條件，如適當(dāng)?shù)墓庹?、溫度、濕度，充分而新鮮的食物等。其次，飼養(yǎng)的數(shù)量也不宜過少，否則很難說明問題。同事還應(yīng)當(dāng)設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)?？键c(diǎn)：本題考查的是探究實(shí)驗(yàn)：菜青蟲的取食行為，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）得出結(jié)論或?qū)嶒?yàn)反思等（2）有，缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)24、略

【分析】試題分析：：（1）細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。而細(xì)菌沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活。因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制．牛肉汁含有豐富的有機(jī)物，為細(xì)菌等生物的生活提供有機(jī)物。（2）在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進(jìn)行了高溫處理，目的是殺菌，以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。（3）步驟③在教室打開培養(yǎng)皿A，暴露在空氣中10分鐘，讓空氣中的細(xì)菌真菌或孢子落入培養(yǎng)皿，因此相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的接種。（4）為研究變量對(duì)研究對(duì)象的影響，需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這樣可以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的說服力。在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，除了已選擇的實(shí)驗(yàn)變量不同外，其他條件應(yīng)完全相同。在實(shí)驗(yàn)過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是進(jìn)行對(duì)照．提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度。（5）1個(gè)細(xì)菌繁殖次數(shù)為N次后細(xì)菌的個(gè)數(shù)是2N個(gè)。假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算，在沒有洗手的情況下，2小時(shí)后細(xì)菌分裂了4次，因此你手上的細(xì)菌數(shù)目100×24═1600（個(gè)）。故答案為：（1）D；（2）殺菌；（3）接種；（4）進(jìn)行對(duì)照；（5）1600；考點(diǎn)：檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌【解析】【答案】（1）D；（2）殺菌；（3）接種；（4）進(jìn)行對(duì)照；（5）1600五、綜合題(共3題，共15分)25、略

【分析】試題分析：（1）先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，材料中紅雀喂魚的行為中金魚張口是偶然，而恰逢育雛鳥的紅雀，讓紅雀誤以為是自己的孩子屬于先天性行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，紅雀喂魚的行為就屬于先天性行為；（3）其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于學(xué)習(xí)行為，學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用而形成的行為，從維持動(dòng)物自身生存的意義上來說，學(xué)習(xí)行為比先天性行為更能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境?？键c(diǎn)：本題考查的是動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為，解答此題的關(guān)鍵是知道先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動(dòng)?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）先天性（2）后天性（或?qū)W習(xí)）適應(yīng)變化的環(huán)境26、略

【分析】試題分析：（1）能量：是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力，是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定，結(jié)束于生物體的完全分解，能量流動(dòng)的過程稱為能流，在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能，綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣，有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽光的能量，因此，生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能。（2）綠色植物草通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣，有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽光的能量，其中草制造的有機(jī)物不僅滿足了自身的需要，并且為動(dòng)物提供了食物來源，因此該生態(tài)