2024年滬科新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下圖中實(shí)驗(yàn)操作正確的是。

A.讀取液體體積B.過(guò)濾C.傾倒液D.制取二氧化碳2、下列描述錯(cuò)誤的是（）A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射B.鎂條燃燒時(shí)產(chǎn)生耀眼的白光C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧D.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水蒸氣3、下列物質(zhì)屬于混合物的是（）A.氧氣B.清新的空氣C.氯酸鉀D.金剛石4、下圖中實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.

測(cè)木塊長(zhǎng)度B.

測(cè)液體溫度C.

金屬與酸反應(yīng)D.

過(guò)濾5、用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷，下列觀點(diǎn)和方法均正確的是（）A.中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體一定是碳酸鹽C.過(guò)氧化氫是由二個(gè)氫原子和二個(gè)氧原子構(gòu)成D.實(shí)驗(yàn)時(shí)萬(wàn)一不慎把濃硫酸滴在皮膚上，要立即用大量的水沖洗，然后涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液6、胃酸過(guò)多時(shí)可服用抗酸藥片．下列物質(zhì)可作為抗酸藥片主要成分的是（）A.食鹽B.蔗糖C.碳酸氫鈉D.氫氧化鈉7、隨著科技的發(fā)展，人們有可能通過(guò)操縱單個(gè)原子來(lái)制造分子，若用這種方法制造葡萄糖（C6H12O6）；則不需要的原子是（）

A.碳原子。

B.氧原子。

C.氫原子。

D.氮原子。

評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、在某原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x=____，其中y=____；如果用A表示該元素，則它與+2價(jià)的B元素組成的化合物的化學(xué)式為：____．9、元素X的核電荷數(shù)為a，它的陽(yáng)離子X(jué)m+與元素Y的陰離子Yn-的電子層結(jié)構(gòu)相同，則元素Y的核電荷數(shù)是____．10、寫(xiě)出下列符號(hào)中數(shù)字“rm{2}”的含義。

rm{壟脵O_{2}}__________rm{壟脷2O}______

rm{壟脹2SO_{4}^{2-}}______rm{壟脺Fe^{2+}}______．11、2014年5月8日，重慶警方宣布破獲一起以化學(xué)手段盜竊黃金的罕見(jiàn)案件．一年期間，犯罪分子共盜走黃金8公斤，凈賺200多萬(wàn)元．其原理是用某金屬與氰化亞金鉀【KAu（CN）2】溶液反應(yīng)，置換出金．其中，氰化亞金鉀溶液中的陰離子為CN-，則Au的化合價(jià)為_(kāi)___，從物質(zhì)分類(lèi)上看，氰化亞金鉀應(yīng)屬于____類(lèi)，通過(guò)這個(gè)反應(yīng)，我們可以得出某金屬的活動(dòng)性比金____．12、化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究．

（1）貝貝取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比水____；

（2）芳芳點(diǎn)燃蠟燭，觀察到火焰分為_(kāi)___、____、____三層．

（3）婷婷在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是____

A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)；并觀察是否有相同現(xiàn)象。

B．查找資料；了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么。

C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)；不予理睬。

D．詢問(wèn)老師或同學(xué)；討論生成黑色物質(zhì)的原因。

（4）仔細(xì)回想從蠟燭點(diǎn)燃到熄滅的過(guò)程中，有哪些現(xiàn)象？（至少寫(xiě)出4種）____．13、據(jù)報(bào)道：2005年12月石景山區(qū)為部分居民更換了舊自來(lái)水鐵質(zhì)管道；基本解決了管內(nèi)生銹；飲用水含鐵量超標(biāo)的問(wèn)題．請(qǐng)回答：

（1）下列與鐵質(zhì)管道生銹有關(guān)的物質(zhì)是（填代號(hào)）．①水②氧氣③氮?dú)狻?/p>

（2）防止鐵制品生銹的一種方法是．

（3）某課外小組截取一段舊鐵質(zhì)管道作樣品；按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．已知B是氣體，丙為化合物，甲是稀鹽酸，乙是稀硫酸，則溶液A中的溶質(zhì)有，樣品與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式．

14、2010年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理；保障可持續(xù)發(fā)展”．為了探究“水的凈化”過(guò)程，某實(shí)驗(yàn)小組從長(zhǎng)江中取了水樣，觀察到。

A．水樣呈黃色；有異味B．水樣渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：

（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行____（填操作名稱(chēng)），除去固體小顆粒，但經(jīng)過(guò)該操作處理后，水樣仍渾濁，其原因可能是____（寫(xiě)出其中一個(gè)即可），濾液澄清后，再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其____性除去水樣中的顏色和異味，該過(guò)程屬于____變化（填“物理”或“化學(xué)”）．

（2）為了判斷得到的自來(lái)水是硬水還是軟水，可加入____進(jìn)行檢驗(yàn)．

（3）保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護(hù)水資源的是____（填序號(hào)）．

A．大量使用化肥農(nóng)藥B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放。

C．使用含磷洗衣粉D．生活污水直接排放。

（4）在水蒸發(fā)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是____（填序號(hào)）．

A．水分子不斷運(yùn)動(dòng)B．水分子之間間隔不變。

C．水分子分解成氫原子和氧原子D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)。

（5）生活中常采用____的方法使硬水變成軟水．15、碲（Te）被譽(yù)為“現(xiàn)代工業(yè)、國(guó)防與尖端技術(shù)的維生素，創(chuàng)造人間奇跡的橋梁”實(shí)驗(yàn)室模擬提取碲的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是：取某含碲溶液于燒瓶中，加入適量NaC1，加熱到一定溫度，持續(xù)通入SO2；待反應(yīng)一定時(shí)間，過(guò)濾得到粗碲．

（1）反應(yīng)的總化學(xué)方程式為：TeOSO4+2SO2+3XTe↓+3H2SO4，則X為_(kāi)___（填化學(xué)式）．

（2）為探究獲得較高粗碲沉淀率的反應(yīng)條件，某研究小組在控制NaC1濃度和SO2流量不變的條件下；進(jìn)行下述對(duì)比試驗(yàn)，數(shù)據(jù)如下：

。實(shí)驗(yàn)溫度/反應(yīng)時(shí)間/h粗蹄沉淀率A653.065.0B803.098.9C802.098.9d902.097.0①該小組研究的反應(yīng)條件是____和____．

②實(shí)驗(yàn)a和b的目的是____．

③在上述四組實(shí)驗(yàn)中，最佳的反應(yīng)條件是____℃和____h．

④為了提升設(shè)備利用效率和節(jié)約能源，可進(jìn)一步優(yōu)化反應(yīng)條件測(cè)定粗碲沉淀率．若再設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，選擇的反應(yīng)條件還可以是____（填選項(xiàng)）．

A.80℃，1.5hB.80℃，2.5hC.70℃，2.0hD.95℃，2.0h．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、飽和石灰水溶液放置較長(zhǎng)時(shí)間后（若水沒(méi)有減少），表面形成了一層白膜，該溶液仍是氫氧化鈣的飽和溶液．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、糖尿病患者不宜多吃米飯等淀粉類(lèi)食品，因?yàn)榈矸巯筠D(zhuǎn)化成葡萄糖，被人體吸收會(huì)造成血糖升高．如果少吃米飯而產(chǎn)生難以忍受的饑餓感，可多吃些南瓜解饑．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、過(guò)濾操作的各項(xiàng)步驟中用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗中液體，可以加快過(guò)濾速率．____．19、化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目和種類(lèi)保持不變．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、判斷正誤：飽和溶液析出晶體后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變?。甠___．21、有些物質(zhì)中，原子也是保持其化學(xué)性質(zhì)的一種微粒．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、探究題(共2題，共4分)22、請(qǐng)根據(jù)下列儀器裝置圖；回答有關(guān)問(wèn)題：

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)選擇rm{C}為發(fā)生裝置而不選擇rm{B}的原因______rm{.}在安裝好儀器、加入試劑前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是______rm{(}填操作名稱(chēng)rm{)}寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式______．

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，將裝置______rm{(}填字母rm{)}和rm{F}連接可以收集氧氣并測(cè)其體積，則收集氧氣裝置的氣體進(jìn)口是______rm{(}填數(shù)字rm{).}寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程______．

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______rm{(}填字母rm{)}理由是______．23、碳酸氫銨是一種白色晶體，無(wú)毒，有氨臭（1體積水能溶解700體積氨氣）。請(qǐng)預(yù)測(cè)其儲(chǔ)存方式，說(shuō)明預(yù)測(cè)的依據(jù)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。已知：溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當(dāng)壓強(qiáng)突然變小時(shí)，溶解在水里的碳酸氫鈣就會(huì)分解，重新生成碳酸鈣沉積下來(lái)，同時(shí)放出二氧化碳，限選試劑是：蒸餾水、碳酸氫銨晶體、CaCl2溶液、FeSO4溶液、Na2CO3溶液；NaOH溶液、稀鹽酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、鎂條、碳粉、氧化銅。

。預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)的依據(jù)驗(yàn)證預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期現(xiàn)象①不能與______一起放置。

（填物質(zhì)類(lèi)別）______取少量碳酸氫銨晶體于試管中，滴入適量蒸餾水溶解，______，則預(yù)測(cè)成立。②不能與______一起放置。

（填物質(zhì)類(lèi)別）______取少量碳酸氫銨晶體于試管中，滴入適量蒸餾水溶解，______，則預(yù)測(cè)成立。③除了不能放置在潮濕的地方，還不能放置在__________________，如果觀察到______，則預(yù)測(cè)成立。評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共4題，共16分)24、實(shí)驗(yàn)室可用下列A或B裝置制取O2，用C裝置收集O2．

（1）如果選用B、C裝置制取并收集O2；則。

①裝入藥品前；先應(yīng)檢查裝置______；

②若試管中裝入的是暗紫色固體藥品，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______K2MnO4+MnO2+O2↑25、碳纖維是一種強(qiáng)度比鋼大；密度比鋁小，比不銹鋼耐腐蝕，比耐熱鋼耐高溫，又像銅那樣導(dǎo)電，具有許多寶貴的電學(xué)；熱學(xué)和力學(xué)性能的新型材料．現(xiàn)在，人們還不能直接用炭或石墨來(lái)抽絲制取碳纖維．目前所采用的方法是將有機(jī)纖維跟塑料樹(shù)脂結(jié)合在一起，放在惰性氣體中，在一定壓強(qiáng)下強(qiáng)熱、碳化而得碳纖維．請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）制取碳纖維的過(guò)程屬于______變化．

（2）在惰性氣體中制取碳纖維的原因是______．

26、銅；鐵、鋁是我們生活中常見(jiàn)的金屬．

尋找知識(shí)的共同點(diǎn)和特殊點(diǎn)；是掌握知識(shí)的重要方法。

（1）三種金屬具有的共同物理性質(zhì)為_(kāi)_____；鋁具有很好的抗腐蝕性能；原因是______．

（2）隨著金屬礦產(chǎn)的不斷減少；金屬的防護(hù)已成為世界研究的課題；請(qǐng)你寫(xiě)出兩條防護(hù)金屬制品的措施：______．

27、15．過(guò)氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體；常溫下能與水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．某學(xué)校兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究其與二氧化碳的反應(yīng)，用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．一段時(shí)間后，將帶余燼的木條插入試管D中，木條復(fù)燃．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）B裝置的作用______．為了檢驗(yàn)B裝置的作用是否徹底；可在上圖______之間（填寫(xiě)裝置序號(hào)）增加一個(gè)______（選填E或F）裝置．

（2）第1小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)生成了Na2CO3和O2；則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______．

（3）第2小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)除生成Na2CO3和O2外，還有可能生成NaHCO3．你認(rèn)為呢？簡(jiǎn)述理由______．

（4）裝置D的作用是______．有同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，探究反應(yīng)后試管D的溶液中是否有NaOH剩余，請(qǐng)幫助其完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有關(guān)化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣，先向溶液中滴加過(guò)量的______溶液；產(chǎn)生白色沉淀______D溶液中有NaOH剩余．靜置；取上層清液，滴加______

溶液．產(chǎn)生藍(lán)色沉淀______

評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共1題，共8分)28、（2016?南皮縣模擬）化學(xué)與生產(chǎn)；生活息息相關(guān)；請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）金剛石可切割玻璃、巖石，利用了它的性質(zhì)是____．

（2）用活性炭（或木炭）除去房屋裝修后殘留的異味氣體，利用了活性炭的____性．

（3）鐵在空氣中生銹的原理是____．

用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式是____．

（4）用一氧化碳和赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式是____．

（5）服用胃藥小蘇打（碳酸氫鈉）可緩解過(guò)多的胃酸引起的“燒心”等癥狀，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是____．

（6）實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精不慎灑出并燃燒，用濕抹布的原理是____．

（7）微量元素硒被譽(yù)為“抗癌元素”．瑞天超市出售的硒鹽中含有亞硒酸鈉（Na2SeO2），其中硒元素的化合價(jià)是____．如圖是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中X=____；硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易____電子．

（8）用汽油洗去手上油漆的原理是____；洗發(fā)劑能洗去頭發(fā)上的油污主要利用了其中成分具有____．

（9）在“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)中，平山縣金鑫乳業(yè)有限公司用禽畜糞便漚制產(chǎn)生的沼氣（主要成分甲烷）燃燒發(fā)電．沼氣燃燒發(fā)電過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是：____→內(nèi)能→機(jī)械能→電能，沼氣是____（填“可再生能源”或“不可再生能源”），沼氣燃燒的主要化學(xué)方程式是____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【解答】A；在用量筒量取液體時(shí)；讀數(shù)時(shí)不能仰視或俯視，視線要與凹液面最低處保持水平，故A錯(cuò)；

B；過(guò)濾時(shí)注意一貼二低三靠；本題符合這些操作，故B正確；

C；用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)有以下注意事項(xiàng)：瓶塞倒放在桌面上；標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著，瓶塞正放了，故C錯(cuò)；

D；制取二氧化碳不能用硫酸；因?yàn)榱蛩崤c碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，阻止了反應(yīng)的進(jìn)行，應(yīng)用稀鹽酸，故D錯(cuò)．

故選：B．

【分析】本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，主要從操作要領(lǐng)上來(lái)分析．化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．2、C【分析】【分析】A；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)鎂條燃燒時(shí)的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)蠟燭在空氣中燃燒的生成物進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；鎂條燃燒時(shí)產(chǎn)生耀眼的白光；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；紅磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；蠟燭在空氣中燃燒；生成二氧化碳和水蒸氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：C．3、B【分析】【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成，混合物是由不同物質(zhì)組成，最少有兩種物質(zhì)組成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；氧氣是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物．

B；清新的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等物質(zhì)；屬于混合物．

C；氯酸鉀是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物．

D；金剛石是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物．

故選B．4、B【分析】【分析】A；在使用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)；要正確放置：刻度尺邊緣對(duì)齊被測(cè)對(duì)象，必須放正重合，不能歪斜；尺的刻面必須緊貼被測(cè)對(duì)象，不能“懸空”．

B；溫度計(jì)的玻璃泡和被測(cè)液體充分接觸；不要碰到容器底或容器壁；

C；根據(jù)向試管中裝鋅粒的方法進(jìn)行分析判斷．

D、過(guò)濾液體時(shí)，要注意一貼二低三靠的原則；三靠：燒杯緊靠玻璃棒、玻璃棒靠在三層濾紙上、漏斗下端口緊靠燒杯內(nèi)壁．【解析】【解答】解：A；中刻度尺的未與被測(cè)物體平行放置；所以選項(xiàng)A不正確．

B；溫度計(jì)的玻璃泡和被測(cè)液體充分接觸；沒(méi)有碰到容器底或容器壁；故B符合題意．

C；向試管中裝鋅粒時(shí)；先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤．

D；過(guò)濾時(shí)要用到玻璃棒；玻璃棒靠在三層濾紙上，使待濾液沿玻璃棒緩慢流入漏斗中，圖中無(wú)玻璃棒，漏斗下端口沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁．故A錯(cuò)誤；

故答案為：B5、D【分析】【分析】A；根據(jù)中和反應(yīng)的定義分析；

B；能和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)除碳酸鹽外；還有活潑金屬；

C；過(guò)氧化氫分子里含有兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子；

D、根據(jù)濃硫酸滴在皮膚上的處理反方法分析．【解析】【解答】解：A、酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；故錯(cuò)誤；

B；有些金屬也能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣；如鋅、鐵等；故B不正確；

C；準(zhǔn)確的說(shuō)每個(gè)過(guò)氧化氫分子是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的；故C不正確；

D；實(shí)驗(yàn)時(shí)萬(wàn)一不慎把濃硫酸滴在皮膚上；要立即用大量的水沖洗，然后涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液，正確．

故選D．6、C【分析】【分析】根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的知識(shí)進(jìn)行分析，胃酸的主要成分是鹽酸，所以治療胃酸過(guò)多所用的物質(zhì)需具有堿性且不能具有腐蝕性．【解析】【解答】解：A；食鹽的溶液呈中性；不能中和胃酸，故錯(cuò)誤；

B；蔗糖的溶液呈中性；不能中和胃酸，故錯(cuò)誤；

C；碳酸氫鈉的溶液呈堿性碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)從而減少胃中鹽酸的量；故正確；

D；氫氧化鈉的溶液呈堿性；但堿性太強(qiáng)，具有較強(qiáng)的腐蝕性，因而會(huì)進(jìn)一步傷害胃，所以不能食用，故錯(cuò)誤；

故選C．7、D【分析】

蔗糖（C6H12O6）分子是由C、H、O三種原子組成；隨著科技的發(fā)展，人們可能通過(guò)操縱單個(gè)原子制造分子．即使欲用此技術(shù)制得蔗糖（C6H12O6）；也不需要氮原子．

故選D

【解析】【答案】因?yàn)榉肿邮怯稍咏M成的，而蔗糖（C6H12O6）分子由其化學(xué)式就知道是由C、H、O三種原子組成；隨著科技的發(fā)展，人為操縱單個(gè)原子制造分子．即使用此技術(shù)制得蔗糖（C6H12O6）；也不需氮原子．

二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)及排布規(guī)律解答；【解析】【解答】解：質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，x=8，其中y=7，該粒子的最外層電子數(shù)為7，在化學(xué)變化中容易得到1個(gè)電子形成陰離子．則它與+2價(jià)的B元素組成的化合物的化學(xué)式為：BA2．

答案：8；17；BA29、略

【分析】【分析】設(shè)元素Y的核電荷數(shù)是Y，因?yàn)椤霸豖的核電荷數(shù)為a，它的陽(yáng)離子X(jué)m+與元素Y的陰離子Yn-的電子層結(jié)構(gòu)相同”，又因?yàn)椤霸有驍?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”，則a-m=Y+n，故可求Y的值．【解析】【解答】解：由題意可知：設(shè)元素Y的核電荷數(shù)是Y，因?yàn)椤霸豖的核電荷數(shù)為a，它的陽(yáng)離子X(jué)m+與元素Y的陰離子Yn-的電子層結(jié)構(gòu)相同”；又因?yàn)椤霸有驍?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”，則a-m=Y+n，故元素Y的核電荷數(shù)是：a-m-n．

故答為：a-m-n10、略

【分析】解：rm{壟脵}標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，rm{O_{2}}中的“rm{2}”表示rm{1}個(gè)氧分子中含有rm{2}個(gè)氧原子．

rm{壟脷}標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，rm{2O}中的“rm{2}”表示氧原子的個(gè)數(shù)為rm{2}．

rm{壟脹}標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，rm{2SO_{4}^{2-}}中的前一個(gè)“rm{2}”表示硫酸根離子的個(gè)數(shù)為rm{2}標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，后一個(gè)“rm{2}”表示rm{1}個(gè)硫酸根離子帶有rm{2}個(gè)單位的負(fù)電荷．

rm{壟脺}標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，rm{Fe^{2+}}中的“rm{2}”表示一個(gè)亞鐵離子帶有兩個(gè)單位的正電荷．

故答案為：rm{壟脵1}個(gè)氧分子中含有rm{2}個(gè)氧原子；

rm{壟脷}氧原子的個(gè)數(shù)為rm{2}

rm{壟脹}前一個(gè)“rm{2}”表示硫酸根離子的個(gè)數(shù)為rm{2}后一個(gè)“rm{2}”表示rm{1}個(gè)硫酸根離子帶有rm{2}個(gè)單位的負(fù)電荷；

rm{壟脺}一個(gè)亞鐵離子帶有兩個(gè)單位的正電荷．

rm{壟脵}標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目．

rm{壟脷}標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)．

rm{壟脹}標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)．

rm{壟脺}標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．

本題難度不大，主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在．【解析】rm{1}個(gè)氧分子中含有rm{2}個(gè)氧原子；氧原子的個(gè)數(shù)為rm{2}前一個(gè)“rm{2}”表示硫酸根離子的個(gè)數(shù)為rm{2}后一個(gè)“rm{2}”表示rm{1}個(gè)硫酸根離子帶有rm{2}個(gè)單位的負(fù)電荷；一個(gè)亞鐵離子帶有兩個(gè)單位的正電荷11、略

【分析】【分析】根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行分析；

根據(jù)化合物的分類(lèi)方法進(jìn)行分析；

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：氰化亞金鉀溶液中的陰離子為CN-；所以氰根離子顯-1價(jià)，鉀離子顯+1價(jià)，所以Au的化合價(jià)為：+1；

氰化亞金鉀是由酸根離子和金屬離子構(gòu)成的；符合鹽的定義，所以氰化亞金鉀屬于鹽類(lèi)；

在金屬活動(dòng)性順序中；排在氫前面的金屬可以將排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，所以某金屬的活動(dòng)性比金強(qiáng)．

故答案為：+1，鹽，強(qiáng)．12、略

【分析】【分析】（1）要正確分析這一現(xiàn)象；須從石蠟的物理性質(zhì)進(jìn)行思考；

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知火焰可分外焰；內(nèi)焰、焰心三層；

（3）在火焰上方的燒杯底部出現(xiàn)了大量黑色物質(zhì)；發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，應(yīng)該反復(fù)實(shí)驗(yàn)，來(lái)探究黑色的物質(zhì)的成分；也可以查閱資料；或與同學(xué)討論、或咨詢老師，來(lái)解決自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，而不能不予理睬，否則就得不出正確的結(jié)論，也不符合科學(xué)探究的一般過(guò)程．

（4）根據(jù)蠟燭及其燃燒的探究，對(duì)點(diǎn)燃時(shí)和熄滅后的三個(gè)階段進(jìn)行分析解答本題．【解析】【解答】解：（1）如果石蠟溶于水；它會(huì)溶于水中，變成溶液，而不會(huì)浮在水面，如果石蠟的密度比水的密度大，它可能會(huì)沉入水底，故可判斷石蠟難溶于水且其密度比水的小；故答案為：漂浮，??；

（2）根據(jù)火焰各部分溫度的不同；可分為外焰，內(nèi)焰，焰心三層；

（3）A；反復(fù)實(shí)驗(yàn)；并觀察是否有相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，就是進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，做法正確．不合題意；

B；查找蠟燭成分資料；探究黑色物質(zhì)成分，符合科學(xué)探究的過(guò)程，做法正確，不合題意；

C；認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)；就是沒(méi)有對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探究，做法錯(cuò)誤，符合題意；

D；向老師請(qǐng)教生成黑色物質(zhì)的原因；就是咨詢老師，做法正確，不合題意．

故選C．

（4）根據(jù)蠟燭及其燃燒的探究過(guò)程；剛點(diǎn)燃時(shí)觀察到的現(xiàn)象：可以看到燭芯下方的石蠟受熱熔化，熱的液態(tài)石蠟被吸上燭芯，繼續(xù)受熱而化為氣態(tài)石蠟，氣態(tài)石蠟燃燒形成火焰和熄滅后；

點(diǎn)燃一分鐘時(shí)的現(xiàn)象：蠟燭不斷熔化；有“燭淚”下流，燭光明亮，放出大量熱；蠟燭剛熄滅時(shí)的現(xiàn)象：可以看到燭芯上面有一絲“白煙”上升；熄滅一分鐘后的現(xiàn)象：蠟燭凝固．

故答案為：（1）小；（2）外焰；內(nèi)焰、焰心；（3）C；

（4）先是火苗很小，再是火光逐漸變旺，同時(shí)有黑煙冒出，蠟燭不斷變短，時(shí)有燭油往下掛，最后火變小并熄滅，熄滅后有很多白煙（石蠟小顆粒，可點(diǎn)燃）等（2分）13、略

【分析】

（1）鐵與氧氣和水充分接觸時(shí)容易生銹．故填：①②．

（2）給鐵制品涂漆可以防止鐵制品生銹．故填：給鐵制品涂漆．

（3）鐵銹和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水；鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，稀鹽酸是過(guò)量的，此時(shí)B為氣體，其余均在溶液中，所以生成水在溶液中，所以溶液A中的溶質(zhì)有氯化鐵；氯化亞鐵、氯化氫（剩余的）．故填：氯化鐵、氯化亞鐵、氯化氫．（B為氫氣，C為二氧化碳，D為鐵，E為硫酸亞鐵，丙為一氧化碳）

氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．

【解析】【答案】鐵與氧氣和水充分接觸時(shí)容易生銹；防止鐵制品生銹的方法有：涂漆；鍍一層金屬等；部分生銹的鐵制品既能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水；又能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣．

14、過(guò)濾濾紙破損或過(guò)濾時(shí)液面高于濾紙邊緣吸附物理肥皂水BA煮沸【分析】【分析】（1）過(guò)濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去；活性炭具有吸附作用，能夠吸收色素和異味；

（2）用肥皂水可以檢驗(yàn)水的軟硬；

（3）可以根據(jù)合理利用水資源和防止環(huán)境污染方面進(jìn)行分析；判斷；從而得出正確的結(jié)論；

（4）根據(jù)分子的概念和分子運(yùn)動(dòng)有關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析解答；

（5）根據(jù)生活中常采用加熱煮沸的方法使硬水變成軟水解答．【解析】【解答】解：（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解；靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行過(guò)濾，除去固體小顆粒．但經(jīng)過(guò)該操作處理后，水樣仍渾濁，其原因可能是濾紙破損或液面高于濾紙的邊緣；向?yàn)V液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味，該過(guò)程屬于物理變化．故填：過(guò)濾；濾紙破損；吸附；物理．

（2）向水中加入肥皂水時(shí)；如果產(chǎn)生大量的泡沫，說(shuō)明是軟水；如果不產(chǎn)生泡沫或產(chǎn)生的泡沫很少，說(shuō)明是硬水．故填：肥皂水．

（3）A；大量使用化肥農(nóng)藥不利于保護(hù)水資源．B、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放有利于保護(hù)水資源．C、使用含磷洗衣粉不利于保護(hù)水資源．D、生活污水直接排放不利于保護(hù)水資源．故選B；

（4）A；水分子不斷運(yùn)動(dòng)；該觀點(diǎn)符合分子是不斷運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，故A正確；

B；水分子之間間隔不變；水蒸發(fā)后體積變大，水分子本身沒(méi)有改變，改變的是分子間的間隔，變大了，故B錯(cuò)；

C；氫、氧原子不發(fā)生改變；水蒸發(fā)是物理變化，水分子不變，其中的氫原子和氧原子也不變，故C不正確；

D；水分子可以保持水的物理性質(zhì)；分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，當(dāng)物質(zhì)被分割小到分子時(shí)，只能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，而不能再保持物質(zhì)的物理性質(zhì)，所以D不正確．所以選A．

（5）生活中常采用加熱煮沸的方法使硬水變成軟水．

答案：

（1）過(guò)濾；濾紙破損或過(guò)濾時(shí)液面高于濾紙邊緣、吸附、物理；

（2）肥皂水；

（3）B；

（4）A；

（5）煮沸．15、H2O溫度反應(yīng)時(shí)間比較相同時(shí)間，不同的反應(yīng)溫度對(duì)粗碲沉淀率的影響802.0A【分析】【分析】（1）根據(jù)根據(jù)質(zhì)量守恒定律；化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)；數(shù)目不變解答；

（2）根據(jù)表中信息緊系分析解答．【解析】【解答】解：（1）TeOSO4+2SO2+3XTe↓+3H2SO4，反應(yīng)前有：Te、9O、3S、3X；反應(yīng)后有：Te、6H、12O、3S，所以3X中含有6H和3O，則每個(gè)X分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子，則X的化學(xué)式H2O；

（2）①本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯看猪诔恋砺实挠绊憲l件；由數(shù)據(jù)可以知道，本實(shí)驗(yàn)研究反應(yīng)條件是“溫度”和“反應(yīng)時(shí)間”這兩個(gè)條件；

②由實(shí)驗(yàn)a和實(shí)驗(yàn)b對(duì)比，反應(yīng)時(shí)間一樣，反應(yīng)的溫度不一樣，所以通過(guò)a和b實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰氨容^相同時(shí)間；不同的反應(yīng)溫度對(duì)粗碲沉淀率的影響”；

③根據(jù)四組實(shí)驗(yàn)對(duì)比；在溫度80℃，反應(yīng)時(shí)間為2.0h時(shí)粗碲的沉淀率最高；

④由表中數(shù)據(jù)可知；溫度為80℃時(shí)，不管反應(yīng)時(shí)間是2.0h還是3.0h，粗碲的沉淀率最大都是為98.9%，所以選擇A．

答案：

（1）H2O；

（2）①溫度；反應(yīng)時(shí)間；

②比較相同時(shí)間；不同的反應(yīng)溫度對(duì)粗碲沉淀率的影響；

③80；2.0；

④A．三、判斷題(共6題，共12分)16、×【分析】【分析】根據(jù)飽和的石灰水溶液放置較長(zhǎng)時(shí)間后（若水沒(méi)有減少），氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，溶質(zhì)質(zhì)量減少，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，由于有水生成，溶劑的質(zhì)量增加進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：飽和的石灰水溶液放置較長(zhǎng)時(shí)間后（若水沒(méi)有減少）；氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，溶質(zhì)質(zhì)量減少，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，由于有水生成，溶劑的質(zhì)量增加，故放置一段時(shí)間后的溶液不是氫氧化鈣的飽和溶液．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】米、面、西瓜、南瓜等食物中含有豐富的糖類(lèi)物質(zhì)，能夠?yàn)槿梭w提供能量．【解析】【解答】解：糖尿病患者如果因?yàn)樯俪悦罪埗a(chǎn)生難以忍受的饑餓感時(shí)；不能通過(guò)多吃些南瓜解饑，因?yàn)槟瞎现泻姓崽?；果糖、葡萄糖等糖?lèi)物質(zhì)，糖尿病患者食用后，會(huì)造成血糖急劇升高，影響身體健康．

故填：×．18、×【分析】【分析】過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是引流．【解析】【解答】解：過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是引流；目的是防止濾液弄破濾紙，使實(shí)驗(yàn)失?。貌ＡО魯噭?dòng)漏斗里的液體，容易把濾紙弄破，起不到過(guò)濾的作用，所以錯(cuò)誤．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程，就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程．在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減，原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程；就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程．在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減，原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】物質(zhì)的溶解度在溫度不變的條件下是不發(fā)生改變的，同溫度下，同種物質(zhì)的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等據(jù)此分析解答即可；【解析】【解答】解：飽和溶液析出晶體后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否發(fā)生改變；主要是取決于析出晶體的措施，當(dāng)某物質(zhì)一定溫度下的飽和溶液在溫度不變的條件下蒸發(fā)一部分溶劑后，有晶體析出，因?yàn)闇囟炔蛔?，物質(zhì)的溶解度就不變，溶液中有晶體，剩下的溶液仍為該溫度下的飽和溶液，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；故該說(shuō)法錯(cuò)誤；

故答案為：×21、√【分析】【分析】根據(jù)由原子構(gòu)成的物質(zhì)，原子也是保持其化學(xué)性質(zhì)的一種微粒進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：由原子構(gòu)成的物質(zhì)；原子也是保持其化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，故正確．

故答案為：√．四、探究題(共2題，共4分)22、略

【分析】解：rm{(1)}據(jù)圖可以看出，rm{B}裝置的長(zhǎng)頸漏斗沒(méi)有浸沒(méi)到液面以下，會(huì)導(dǎo)致生成的氣體逸出，組裝好儀器應(yīng)該先檢查裝置的氣密性，實(shí)驗(yàn)室使用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故填：長(zhǎng)頸漏斗下端管口沒(méi)有伸到液面下，會(huì)使生成的氣體從其逸出；檢查裝置的氣密性；rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，要測(cè)定收集到的氧氣的體積，可以將裝置rm{D}與rm{F}連接，通過(guò)排出的水的體積測(cè)定氧氣的體積，實(shí)質(zhì)就是排水法收集氧氣，故進(jìn)氣口是rm{壟脻}故填：rm{D}rm{壟脻}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle

;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣，是固體加熱型反應(yīng)，故選擇rm{(3)}裝置作為發(fā)生裝置，故填：rm{A}固體可以加熱．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)氣體發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)；收集裝置與氣體的密度和溶解性有關(guān)；結(jié)合氣體制取的步驟和注意事項(xiàng)解答即可．

本題主要考查了裝置的選取，反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)，氣體的驗(yàn)滿、收集等知識(shí)，了解相關(guān)知識(shí)才能正確分析解答．rm{A}【解析】長(zhǎng)頸漏斗下端管口沒(méi)有伸到液面下，會(huì)使生成的氣體從其逸出；檢查裝置的氣密性；rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{D}rm{壟脻}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle

;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}固體可以加熱rm{A}23、酸碳酸氫鹽能與酸反應(yīng)加入適量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生堿銨鹽能與堿反應(yīng)加入適量氫氧化鈉溶液有刺激性氣味產(chǎn)生溫度較高碳酸氫鹽受熱分解取少量樣品于試管中，加熱試管固體減少【分析】解：碳酸氫根離子會(huì)與酸反應(yīng)生成二氧化碳；銨根離子和堿反應(yīng)會(huì)生成氨氣，碳酸氫銨在加熱的條件下會(huì)生成氨氣；水和二氧化碳，所以。

。預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)的依據(jù)驗(yàn)證預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期現(xiàn)象①不能與酸一起放置碳酸氫鹽能與酸反應(yīng)取少量碳酸氫銨晶體于試管中，滴入適量蒸餾水溶解，加入適量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則預(yù)測(cè)成立。②不能與堿一起放置銨鹽能與堿反應(yīng)取少量碳酸氫銨晶體于試管中，滴入適量蒸餾水溶解，加入適量氫氧化鈉溶液有刺激性氣味產(chǎn)生，則預(yù)測(cè)成立。③除了不能放置在潮濕的地方，還不能放置在溫度較高碳酸氫鹽受熱分解取少量樣品于試管中，加熱試管，如果觀察到固體減少，則預(yù)測(cè)成立。故答案為：

。預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)依據(jù)驗(yàn)證預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期現(xiàn)象酸碳酸氫鹽能與酸反應(yīng)加入適量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生堿銨鹽能與堿反應(yīng)加入適量氫氧化鈉溶液有刺激性氣味產(chǎn)生溫度較高碳酸氫鹽受熱分解取少量樣品于試管中，加熱試管，固體減少

根據(jù)碳酸氫根離子會(huì)與酸反應(yīng)生成二氧化碳；銨根離子和堿反應(yīng)會(huì)生成氨氣，碳酸氫銨在加熱的條件下會(huì)生成氨氣；水和二氧化碳進(jìn)行分析。

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)?！窘馕觥克崽妓釟潲}能與酸反應(yīng)加入適量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生堿銨鹽能與堿反應(yīng)加入適量氫氧化鈉溶液有刺激性氣味產(chǎn)生溫度較高碳酸氫鹽受熱分解取少量樣品于試管中，加熱試管固體減少五、計(jì)算題(共4題，共16分)24、略

【分析】

（1）①制取氧氣的第一步就是檢查裝置的氣密性；故答案為：氣密性。

②暗紫色固體藥品就是高錳酸鉀，即加熱高錳酸鉀制取氧氣，方程式為：2KMn04K2MnO4+MnO2+O2↑所以答案為：2KMn04K2MnO4+MnO2+O2↑↑

③剛開(kāi)始冒出的氣泡是試管內(nèi)的空氣；不能收集，等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，就可以收集．所以答案為：氣泡連續(xù)均勻冒出。

④實(shí)驗(yàn)結(jié)束停止加熱時(shí)；為防止水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管內(nèi)，應(yīng)先把導(dǎo)管撤出水槽，然后再熄滅酒精燈．故答案為：把導(dǎo)管撤出水槽。

（2）反應(yīng)物為固液時(shí)；應(yīng)先加入固體，再加入液體，所以答案為：二氧化錳，過(guò)氧化氫溶液。

（3）①鐵絲在空氣中不能燃燒；所以必須系上根火柴引燃鐵絲，所以答案為：引燃鐵絲。

②從圖表得到信息為：鐵絲中的含碳量越大；產(chǎn)生的火星就越多，所以答案為：鐵絲燃燒產(chǎn)生的火星與鐵絲的含碳量成正比；劇烈燃燒，火星四射。

【解析】【答案】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟是：查；裝、定、點(diǎn)、收、離、熄；以及在操作時(shí)的注意點(diǎn)，如收集氧氣是不能一有氣泡就收集，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先從水槽中撤離導(dǎo)管，然后熄滅酒精燈等；鐵絲在空氣中不能燃燒，故用火柴引燃；從圖表得知鐵絲在氧氣中產(chǎn)生的火星與鐵絲的含碳量有關(guān)．

25、略

【分析】

（1）有機(jī)纖維跟塑料樹(shù)脂結(jié)合在一起；在一定條件下碳化而得新物質(zhì)碳纖維，屬于化學(xué)變化．故填：化學(xué)．

（2）在惰性氣體中制取碳纖維的原因是惰性氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；能起到保護(hù)作用．故填：惰性氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，能起到保護(hù)作用．

【解析】【答案】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化；惰性氣體的化學(xué)變化不活潑；一般不能與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

26、略

【分析】

（1）大多數(shù)金屬具有良好的導(dǎo)電性；導(dǎo)熱性、延展性的物理性質(zhì)；所以銅、鐵、鋁三種金屬具有的共同物理性質(zhì)為：導(dǎo)電、傳熱、延展；鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是表面產(chǎn)生了致密的氧化膜保護(hù)鋁．

故答案為：導(dǎo)電；傳熱、延展；表面產(chǎn)生了致密的氧化膜保護(hù)鋁．

（2）金屬的銹蝕是金屬損失的重要原因；所以可以通過(guò)防銹來(lái)保護(hù)金屬，防銹就要隔絕空氣中的氧氣；水、二氧化碳等，所以可以通過(guò)涂油、刷漆、烤藍(lán)等保護(hù)金屬制品．

故答案為：涂油；刷漆．

【解析】【答案】（1）大多數(shù)金屬具有銀白色的金屬光澤；是固體（汞是液體），具有良好的導(dǎo)電性；導(dǎo)熱性、延展性，可以制作導(dǎo)線、炊具等；

（2）根據(jù)金屬生銹的條件分析．

27、略

【分析】

（1）B裝置中的濃硫酸具有吸水性；能夠除去水分，防止過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)．

若水分有剩余；剩余的水分必須通過(guò)B；C裝置之間的導(dǎo)氣管才能與氫氧化鈉接觸．

白色粉末硫酸銅與水反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸銅晶體；堿石灰吸收水后沒(méi)有明顯現(xiàn)象發(fā)生．因此應(yīng)選用E裝置，而不能選用F裝置．

（2）過(guò)氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣．

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變．由于反應(yīng)物中沒(méi)有氫元素；所以生成物中不可能含有氫元素，因此不能生成碳酸氫鈉．

（4）二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)；從而除去生成的氧氣中剩余的二氧化碳，防止二氧化碳對(duì)檢驗(yàn)氧氣產(chǎn)生干擾．

氯化鈣（或氯化鋇；硝酸鈣、硫酸鋇）能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣（或碳酸鋇）沉淀和氯化鈉（或硝酸鈉）；從而除去碳酸鈉，以免影響探究結(jié)果．

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為（以氯化鈣為例）：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．

氫氧化鈉溶液能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀和