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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版一年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷884考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、0+4+6=()。A.7B.8C.9D.102、下面的數(shù)中,十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)小5的數(shù)是()。A.61B.38C.253、從66到72之間有幾個(gè)數(shù)。()A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)4、選出上的數(shù)。

34A.6B.5C.8D.75、把放在里,一個(gè)里放2個(gè),另一個(gè)放()個(gè)。A.1B.2C.3D.46、圖中共有()個(gè)正方體。

A.3B.4C.5D.6評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、

李林在王英的____面,王英在李林的____面.

張寧在李林的____面,王英在張寧的____面.8、觀察這幾種植物你認(rèn)為從右數(shù)第____種與其他不同。9、小明有2個(gè)西瓜,小剛有3個(gè)蘋果,____的水果重。10、3+5=____、8-5=____11、數(shù)一數(shù)右圖中長方形____個(gè),正方形____個(gè),圓形____個(gè),三角形____個(gè)。12、在橫線上填上合適的運(yùn)算符號。

5____5=013、在橫線上填上合適的數(shù)字使下面樹狀圖完善____,____,____,____,____。

14、公雞有65只,比母雞多32只,母雞有____只。15、請你觀察圖片;先算一算,再畫一畫。

框里裝了21個(gè)土豆;畫出比土豆多15個(gè)的數(shù)。

列式:____。

畫圖:____。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、22十位上的“2”比個(gè)位上的“2”多18。17、最大的一位數(shù)與最小的一位數(shù)相差8。18、媽媽買回來5個(gè)桃子,爸爸買回來6個(gè)桃子,他們一共買回來11個(gè)桃子。19、一個(gè)數(shù)加上0還得原數(shù).______.(判斷對錯(cuò))20、小鳥比飛機(jī)飛得高21、6比7小,比5大。22、13-7=5()評卷人得分四、計(jì)算題(共1題,共2分)23、如圖,△ABC中,∠A=30°,∠C=90°,BD平分∠ABC,若AD=6cm,則AC=____cm.評卷人得分五、應(yīng)用題(共1題,共4分)24、把左邊的6個(gè)○圈出來;把右邊的3個(gè)○圖上顏色。

○○○○○○○○○○評卷人得分六、綜合題(共3題,共15分)25、看一看;這是什么動物?有什么圖形?每種圖形有多少呢?

26、看一看;這是什么動物?有什么圖形?每種圖形有多少呢?

27、班上的同學(xué)有的7歲,有的8歲,同桌的兩個(gè)小朋友的年齡相加是幾歲?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【解答】0+4+6=10

【分析】因?yàn)?加任何數(shù)都得原數(shù);所以0加4得4,4加6得10。

故選:D。2、B【分析】【解答】8-3=5;

故選:B

【分析】十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)小5的數(shù),只有38,8-3=5,即可解答。3、A【分析】【解答】從66到72之間有5個(gè)數(shù)。

故選:A

【分析】從66到72之間的數(shù)有:6768697071,一共5個(gè)數(shù),即可得解。4、B【分析】【解答】根據(jù)數(shù)的順序;4的后面是5?!痉治觥扛鶕?jù)數(shù)的順序,1;2、3、4、5,排在4后面的數(shù)是5。

故選:B。此題考查的是整數(shù)的認(rèn)識。5、B【分析】【解答】另一個(gè)放2個(gè)。

【分析】根據(jù)數(shù)的組成;4是由2和2組成的。

故答案為:B。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識。6、C【分析】【解答】圖中共有5個(gè)小正方體。

【分析】一層一層地?cái)?shù);圖中共有5個(gè)小正方體。

故選:C。本題是考查立體圖形的分類及識別。二、填空題(共9題,共18分)7、略

【分析】【分析】根據(jù)圖:先上車的人說“我的后面還有3個(gè)人,則李林在3人中的最前面,其中王英在李林的后面,張寧在最后面;由此結(jié)合題意進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:李林在王英的前面;王英在李林的后面.

張寧在李林的后面;王英在張寧的前面.

故答案為:前,后,后,前.8、二【分析】根據(jù)自然數(shù)可以表示順序。糧食作物與堅(jiān)果類油料作物的區(qū)別。9、小明【分析】【解答】盡管2比3小;但由于西瓜比蘋果的重量重很多,所以2個(gè)西瓜依然比3個(gè)蘋果重,得出小明的水果重的結(jié)論。

【分析】考察比較問題的實(shí)際應(yīng)用10、83【分析】【解答】3+5=88-5=3

【分析】考查十以內(nèi)的加法和減法計(jì)算。11、5464【分析】【解答】根據(jù)所給圖找出圖形種類?!痉治觥靠疾鞂ζ矫鎴D形的拼組分類識別。12、-【分析】【解答】5-5=0

【分析】根據(jù)0的意義;0表示什么也沒有,所以應(yīng)該是5減5表示什么也沒有,是0。

故答案為:-。此題考查整數(shù)的認(rèn)識。13、22222【分析】【解答】

【分析】7能分成2和5,6能分成2和4,5能分成2和3,4能分成2和2,3能分成2和1,即可解答。14、33【分析】【解答】公雞有65只;母雞比公雞少32,就是65-32等于33只。

【分析】減法的計(jì)算15、21+4+15=40(個(gè))【分析】【解答】通過觀察圖框外還有4個(gè);還要多15個(gè)所以列式為21+4+15,先算出要畫的個(gè)數(shù),再想圖形和計(jì)數(shù)單位。

【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,理解不同事物之間產(chǎn)生的數(shù)量關(guān)系來,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣三、判斷題(共7題,共14分)16、√【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法,十位上的2代表20,比個(gè)位上2多18?!痉治觥靠疾檎麛?shù)的加法和減法。17、×【分析】【解答】9-0=9。原題說法錯(cuò)誤?!痉治觥孔畲蟮囊晃粩?shù)9與最小的一位數(shù)0,相差9,即可判斷。18、√【分析】【解答】媽媽買回來5個(gè)桃子,爸爸買回來6個(gè)桃子,他們一共買回來11個(gè)桃子。原題說法正確?!痉治觥繈寢屬I回來的加上爸爸買回來的就是一共買回來的。5+6=11(個(gè))即可解答。19、√【分析】解:一個(gè)數(shù)加上0還得原數(shù)是正確的.

故答案為:√.

任何一個(gè)數(shù)加上或減去0;仍得這個(gè)數(shù),依此即可作出判斷.

考查了整數(shù)的加法和減法,關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算.【解析】√20、B【分析】【解答】飛機(jī)飛得比小鳥高【分析】考查生活常識21、A【分析】【解答】6比7小,比5大,正確?!痉治觥?在5和7之間,6比7小,比5大,即可判斷。22、B【分析】【解答】本題主要考察學(xué)生的計(jì)算能力,13-7=6四、計(jì)算題(共1題,共2分)23、略

【分析】【分析】過D作DE⊥AB于E,根據(jù)角平分線性質(zhì)求出CD=DE,根據(jù)含30度角的直角三角形性質(zhì)求出CD=DE=3,即可求出AC.【解析】【解答】解:過D作DE⊥AB于E;

∵∠C=90°;BD平分∠ABC,DE⊥AB;

∴CD=DE;

∵∠A=30°;∠DEA=90°,AD=6;

∴DE=AD=3;

即CD=DE=3;

∴AC=AD+CD=6+3=9;

故答案為:9.五、應(yīng)用題(共1題,共4分)24、【分析】【解答】先確定左右;再將右邊數(shù)出的3個(gè)圓圈涂上顏色。

【分析】先確定左右,一般以觀察者的左右為參照物,觀察者的右手邊為右邊,左手邊為左邊,最后從右邊數(shù)出3個(gè)圓圈,并涂上顏色即可。本題考查位置。六、綜合題(共3題,共15分)25、①烏龜;②圓形、三角形、長方形;③10個(gè)圓形、5個(gè)三角形、1個(gè)長方形【分析】【解答】從圖中辨認(rèn)后分別數(shù)出題干所要求的圖形。

【分析】考察對平面圖形的掌握。26、①烏龜;②圓形、三角形、長方形;③10個(gè)圓形、5個(gè)三角形、1個(gè)長方形【分析】【解答】從圖中辨認(rèn)后分別數(shù)出題干

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