2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列變化過程中有元素化合價(jià)變化的是（）

A.撒干冰產(chǎn)生云霧。

B.水凝固成冰。

C.水通電分解。

D.固體碘升華。

2、類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結(jié)果；其中錯(cuò)誤的是。

①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水；所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)：②氯化鈉的水溶液顯中性，所以鹽溶液一定顯中性；③分子可以構(gòu)成物質(zhì)，物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的；④有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物．（）

A.只有①

B.只有①②③

C.只有②③④

D.①②③④

3、除去下列物質(zhì)中含有的雜質(zhì)所選用試劑或操作方法不正確的一組是（）。物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的試劑或方法ANaCl溶液Na2CO3過量鹽酸，加熱BCuOCu灼燒CKClKClO3MnO2，加熱DO2H2O濃硫酸，干燥A.AB.BC.CD.D4、氧元素與硫元素的本質(zhì)區(qū)別是A.原子核內(nèi)中子數(shù)不同B.原子內(nèi)核外電子數(shù)不同C.相對(duì)原子質(zhì)量不同D.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同5、下列物質(zhì)的用途，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A.

液化氣做燃料B.

鋁材做高壓鍋C.

干冰人工降雨D.

鋼材制鐵軌6、下列關(guān)于空氣的說法中，錯(cuò)誤的是（）A.按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%B.空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，食品包裝中充氮?dú)饪梢苑栏疌.空氣中含有少量的稀有氣體，它們可以制成多種用途的電光源D.空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在常溫下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)7、下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（）A.碳+氧氣二氧化碳B.酒精+氧氣水+二氧化碳C.氯酸鉀氯化鉀+氧氣D.硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉8、以節(jié)能減排為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟(jì)是保持社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措．下列作法違背發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的是（）A.開發(fā)氫能和太陽(yáng)能等新能源B.開發(fā)回收二氧化碳的技術(shù)C.提高原料利用率，發(fā)展綠色化學(xué)D.用小汽車代替自行車出行9、下列混合物中的物質(zhì)；不能稱為溶質(zhì)的是（）

A.碘酒中的碘。

B.食醋中的醋。

C.泥水中的泥沙。

D.生理鹽水中的鹽。

評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下推理正確的是（）A.化合物都是由不同種元素組成的，不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物B.在金屬活動(dòng)順序中，排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)放出氫氣，金屬鐵排在氫的前面，所以金屬鐵與稀鹽酸反應(yīng)能放出氫氣C.中和反應(yīng)有鹽和水生成，生成鹽和水的反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)D.醇類物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O，甲醇是醇類的一種，所以甲醇在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O11、等質(zhì)量的鎂和鋁分別與等濃度；等體積的稀硫酸反應(yīng)；產(chǎn)生氣體的體積（V）與時(shí)間（t）關(guān)系如圖．下列說法中正確的是（）

A.稀硫酸不足量。

B.參加反應(yīng)的鎂和鋁質(zhì)量之比為2：3

C.鋁有剩余。

D.反應(yīng)速率之比為2：3

12、善于歸納知識(shí)；有利于培養(yǎng)素質(zhì)．下列知識(shí)整理的內(nèi)容有錯(cuò)誤的一組是（）

A.化學(xué)反應(yīng)基本類型：①化合反應(yīng)4P+5O22P2O5②分解反應(yīng)H2CO3═H2O+CO2↑③置換反應(yīng)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

B.化學(xué)與生活：①預(yù)防甲狀腺疾病--食用合格碘鹽②做糧食瓜果的保護(hù)氣--使用氧氣③人工降雨--使用干冰。

C.化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：①用10mL量筒量取7.25mL水②用托盤天平稱取5.6g鐵粉。

D.化學(xué)中常見的“三”：①煤；石油、天然氣--三大化石燃料②分子、原子、離子--構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子。

13、將一定量的丙醇（C3H8O）和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃；測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：下列判斷正確的是（）

。物質(zhì)丙醇氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g6.012.8反應(yīng)后質(zhì)量/g7.28.8a

A.表中a的值為2.8

B.若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是14.4g；則無X生成。

C.X可能是該反應(yīng)的催化劑。

D.X中可能含有氫元素。

14、有一種化工原料的生產(chǎn)過程是：

（a）以煤為燃料煅燒石灰石；

（b）用飽和NaCl溶液充分吸收NH3和CO2，析出NaHCO3沉淀；然后煅燒碳酸氫鈉；

（c）將步驟（a）產(chǎn)生的CaO與H2O反應(yīng)；

（d）消石灰與步驟（b）中的濾液反應(yīng)；產(chǎn)生氨．

該生產(chǎn)過程中涉及的物質(zhì)（除煤和水外）有：①氯化鈉；②氨；③二氧化碳；④氯化銨；⑤消石灰；⑥石灰石；⑦生石灰；⑧碳酸鈉；⑨碳酸氫鈉；⑩氯化鈣．下列敘述正確的是（）

A.起始原料是①⑥

B.起始原料是⑥⑨

C.最終產(chǎn)品是⑧⑩

D.最終產(chǎn)品是⑤⑧

15、通過對(duì)化學(xué)基本概念和原理的學(xué)習(xí)，判斷下列說法不正確的是（）A.在一定溫度下，飽和溶液蒸發(fā)掉一定量的水后，仍為該溫度下的飽和溶液B.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.酸、堿中一定都含氧元素D.20℃時(shí)，100g水中最多能溶解36g氯化鈉，則20℃時(shí)氯化鈉在水里的溶解度為36g16、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列對(duì)應(yīng)關(guān)系不成立的是（）A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作食品保護(hù)氣B.二氧化碳能夠制汽水，是因?yàn)槎趸疾荒苤С趾粑麮.鎂燃燒能產(chǎn)生耀眼的強(qiáng)光，可用于制作照明彈D.氧氣可以支持燃燒，可用于火箭的燃料17、用下圖裝置測(cè)定水中氫、氧元素的質(zhì)量比，其方法是分別測(cè)定通氫氣前后玻璃管（包括氧化銅）的質(zhì)量差和U型管（包括堿石灰）的質(zhì)量差，計(jì)算得氫元素和氧元素的質(zhì)量比大于1﹕8．下列對(duì)導(dǎo)致這一結(jié)果的原因的分析中合理的是（）A.I、Ⅱ裝置之間缺少干燥裝置B.III裝置干燥劑量不足，水沒有被完全吸收C.CuO沒有全部被還原D.Ⅱ裝置中玻璃管內(nèi)有水冷凝評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)18、1989年世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一，每人每日的攝入量控制在0.004g以下．若在1kg米面食品中加入明礬2g（膽礬的化學(xué)式為KAl（SO4）2?12H2O；相對(duì)分子質(zhì)量為474）；

請(qǐng)回答下列問題：

（1）人從食物中攝入的鋁指的是____（填字母）．

A．鋁元素B．鋁單質(zhì)C．鋁合金D．只有明礬。

（2）明礬中各元素的質(zhì)量比K：Al：S：O：H=____．19、在常見的化石燃料中，其中屬于“工業(yè)血液”的是____，含有的主要元素是____；其中屬于“工業(yè)糧食”的是____，該化石燃料經(jīng)過煉焦后，得到的主要的物質(zhì)有____、____、____，該變化屬于____（填“化學(xué)變化”或“物理變化”）．20、某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)；請(qǐng)你作為該小組成員一起來解決下列問題：

（1）小紅同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品；如果檢測(cè)結(jié)果呈酸性，從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮，那么要改良此酸性土壤，應(yīng)向農(nóng)田里施加______（填化學(xué)式）。

（2）小紅同學(xué)用如圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。

I．為了驗(yàn)證反應(yīng)①；小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液由無色變成______。

II．為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生；你選擇的物質(zhì)是______。

a．Na2CO3b．HClc．FeCl3d．Ba（NO3）221、向酒精燈里添加酒精，不可超過酒精燈容積的____，給試管里的液體加熱時(shí)，應(yīng)使用試管夾，夾持在離管口____，給試管里液體加熱，體積不超過試管容積的____，試管要與桌面成____，試管口不要對(duì)著自己或他人．22、用化學(xué)用語填空：

（1）鈣元素____；（2）2個(gè)鐵離子____；

（3）水中氫元素的化合價(jià)____；（4）酒精____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共10分)23、判斷正誤（用√或×表示）：木柴、煤炭燃燒需要氧氣，可見氧氣具有可燃性．____．評(píng)卷人得分五、推斷題(共4題，共28分)24、（2005秋?和平區(qū)期末）根據(jù)下列化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系回答：

（1）若乙的溶液是淺綠色，Y是紅色固體，則X是____．

（2）在常溫下若Y是氣體，化合物乙的溶液為淺綠色，則化合物甲是____．

（3）在常溫下若甲是固體，乙為無色液體，則X是____．25、rm{A-H}是初中化學(xué)常見物質(zhì)，如圖為這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中rm{E}為黑色固體，rm{H}為一種不溶于水的藍(lán)色固體；其中部分生成物與反應(yīng)條件已省略?；卮鹣铝袉栴}：

rm{(1)F}的化學(xué)式為______；

rm{(2)E隆煤C}化學(xué)方程式為______；

rm{(3)}反應(yīng)rm{F+G隆煤H}的基本反應(yīng)類型為______；

rm{(4)}反應(yīng)rm{E隆煤G}在生產(chǎn)、生活中對(duì)應(yīng)的一種用途______。26、rm{A隆蘆H}都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知rm{B}為黑色固體，rm{D}為紅色固體單質(zhì)，rm{F}為紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示rm{.}請(qǐng)回答：

rm{(1)}物質(zhì)rm{B}的化學(xué)式為______；

rm{(2)F}的化學(xué)式為______；

rm{(3)}寫出下列反應(yīng)方程式反應(yīng)rm{壟脵}的化學(xué)方程式為______；反應(yīng)rm{壟脷}的化學(xué)方程式為______．27、有一種白色固體A和一種黑色固體B；充分混合后加熱，A變成白色固體C和無色氣體D，無色氣體D能使帶火星的木條復(fù)燃．若將一種紅色粉末E放在盛有D的集氣瓶中燃燒，生成大量白煙F，并放出熱量．

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推斷：A是____；B是____；C是____；D是____；E是____；F是____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】

A；撒干冰產(chǎn)生云霧是物理變化；故A錯(cuò)誤；

B；是凝固成冰是物理變化；故B錯(cuò)誤；

C；水通電分解是化學(xué)變化；故C正確；

D；固體碘升華時(shí)物理變化；故D錯(cuò)誤．

故選C．

【解析】【答案】變化過程中有元素化合價(jià)變化則該變化是化學(xué)變化．

2、D【分析】

①生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)．例如；石灰水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣（鹽）和水，不是中和反應(yīng)堿性溶液不一定是堿溶液．此項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

②鹽溶液不一定顯中性；例如，碳酸鈉的水溶液顯堿性，它是鹽．此項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

③構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子；原子和離子；故物質(zhì)不一定是由分子構(gòu)成的．此項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

④含有碳元素的化合物不一定是有機(jī)物．例如；碳酸鈣中含有碳元素，它是無機(jī)物．此項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

故選D

【解析】【答案】①生成鹽和水的反應(yīng)很多不一定是中和反應(yīng)．

②鹽溶液不一定呈中性；有的鹽溶液也顯堿性或酸性；

③構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子；原子和離子；

④據(jù)有機(jī)物和無機(jī)物的概念可知含碳元素的化合物不一定是有機(jī)物；

3、C【分析】【解答】解：A、Na2CO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉；水和二氧化碳；氯化鈉不與稀鹽酸反應(yīng)，加熱能使鹽酸揮發(fā)掉，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑正確．

B；Cu灼燒能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅；能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑正確．

C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣；二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑錯(cuò)誤．

D；濃硫酸具有吸水性且不與氧氣反應(yīng)；能除去水蒸氣且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑正確．

故選：C．

【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．4、D【分析】【分析】根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)rm{(}即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{)}的一類原子的總稱，不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，進(jìn)行解答。即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{(}的一類原子的總稱，不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，進(jìn)行解答?！窘獯稹扛鶕?jù)元素的概念；不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，所以二氧化碳中碳元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同；

故選D。rm{)}【解析】rm{D}5、A【分析】【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；液化氣做燃料；是利用了液化氣的可燃性，是通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，為化學(xué)性質(zhì)，故A正確；

B；鋁材做高壓鍋；是利用了鋁材的傳熱性，不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，為物理性質(zhì)，故B錯(cuò)誤；

C；干冰人工降雨；是利用了干冰易升華吸熱的性質(zhì)，不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，為物理性質(zhì)，故C錯(cuò)誤；

D；鋼材制鐵軌；是利用了鋼材的硬度、強(qiáng)度大等性質(zhì)，不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，為物理性質(zhì)，故D錯(cuò)誤．

故選A．6、A【分析】【分析】A；根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體等其他成分1%分析；

B；根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較活潑以及用途分析；

C；根據(jù)稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定以及用途分析；

D、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑分析．【解析】【解答】解：A；空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體等其他成分1%；不是按質(zhì)量計(jì)算，故說法錯(cuò)誤；

B；氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；無毒，因此食品包裝中可充氮?dú)夥栏?，故說法正確；

C；稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；它們可以制成多種用途的電光源，故說法正確；

D；氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑；在常溫下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故說法正確．

故選A．7、C【分析】【分析】分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A、碳+氧氣二氧化碳；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、酒精+氧氣水+二氧化碳；該反應(yīng)不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、氯酸鉀氯化鉀+氧氣；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．

D；硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉；該反應(yīng)不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：C．8、D【分析】【分析】根據(jù)低碳經(jīng)濟(jì)是以節(jié)能減排為基礎(chǔ)的減少二氧化碳的排放為目的來分析．【解析】【解答】解：A；氫能和太陽(yáng)能都屬于清潔能源；能夠起到節(jié)能減排作用，故A正確；

B；回收二氧化碳可以減少二氧化碳向空氣中的排放；故B正確；

C；綠色化學(xué)的目標(biāo)是達(dá)到原子的利用率高；實(shí)現(xiàn)零排放，故C正確；

D；小汽車的使用會(huì)排放大量的尾氣：二氧化碳等；故D錯(cuò)誤．

故答案為：D．9、C【分析】

A；碘酒是固體碘溶解在酒精中形成的溶液；碘為溶質(zhì)，酒精為溶劑，故選項(xiàng)不符合題意．

B；食醋是醋酸的水溶液；醋酸是溶質(zhì)，水是溶劑，故選項(xiàng)不符合題意．

C；泥沙不溶于水；泥沙水不是溶液，故泥沙不能稱為溶質(zhì)，故選項(xiàng)符合題意．

D；生理鹽水是0.9%的氯化鈉的水溶液；氯化鈉是溶質(zhì)，水是溶劑，故選項(xiàng)不符合題意．

故選C．

【解析】【答案】根據(jù)溶質(zhì)的概念：被溶解的物質(zhì)為溶質(zhì)；據(jù)此常見常見物質(zhì)的組成進(jìn)行分析判斷．

二、多選題(共8題，共16分)10、BD【分析】【分析】A；根據(jù)化合物的定義分析

B；根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的條件分析

C；根據(jù)中和反應(yīng)的定義分析

D、根據(jù)醇類物質(zhì)燃燒的生成物分析【解析】【解答】解：A；不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物；如氮?dú)夂脱鯕獾幕旌衔锸怯傻睾脱踉亟M成的，A錯(cuò)誤；

B；在金屬活動(dòng)順序中；排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)放出氫氣，金屬鐵排在氫的前面，所以金屬鐵與稀鹽酸反應(yīng)能放出氫氣，正確；

C；生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)；如酸與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，但不是中和反應(yīng)，中和反應(yīng)的反應(yīng)物必須是酸和堿，C錯(cuò)誤；

D、醇類物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O；甲醇是醇類的一種，所以甲醇在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，正確；

故選BD11、AC【分析】

鎂和鋁分別與等濃度、等體積的稀硫酸反應(yīng)，化學(xué)方程式為：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑；2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑；

A；由圖象可知生成氫氣的質(zhì)量相等；由此可知硫酸不足；A正確；

B；氫氣的V相等；則質(zhì)量等，根據(jù)化學(xué)方程式可求鎂與鋁的質(zhì)量之比為24：18=4：3，不是2：3，故B錯(cuò)誤；

C；由方程式可以看出鎂和鋁與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生等質(zhì)量的氫氣消耗掉鋁的質(zhì)量小于鎂的質(zhì)量；等質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng)，則鋁一定剩余，C正確；

D；鎂這條線斜率大；顯然鎂反應(yīng)速率快，則反應(yīng)速率之比為2：3錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤；

故選AC

【解析】【答案】鎂和鋁分別與等濃度、等體積稀硫酸反應(yīng)，化學(xué)方程式為：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑；2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑；根據(jù)圖象生成氫氣的質(zhì)量相等；則消耗的硫酸質(zhì)量一定相等，因此可能是硫酸對(duì)于兩種金屬都不足，也可能是一種金屬恰好完全反應(yīng)，一種金屬剩余．

12、BC【分析】

A、化合反應(yīng)：多變一，故4P+5O22P2O5，屬于化合反應(yīng)；分解反應(yīng)：一變多，故H2CO3═H2O+CO2↑屬于分解反應(yīng)；置換反應(yīng)：A+BC═B+AC，故Fe+CuSO4═FeSO4+Cu屬于置換反應(yīng)；故A正確；

B；氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑；不能做糧食瓜果的保護(hù)氣，故B錯(cuò)誤；

C；10ml量筒和天平只能近似到0.1；故C錯(cuò)誤；

D；化學(xué)中常見的“三”是我們應(yīng)熟知；煤、石油、天然氣--三大化石燃料；分子、原子、離子--構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子，故D正確．

故選BC．

【解析】【答案】對(duì)于知識(shí)整理題目；由于接觸的信息較多，所以在解題時(shí)要注意對(duì)每個(gè)選項(xiàng)中特別明顯的內(nèi)容的處理，要通過排除來解答，不要一一閱讀和分析．如：PH試紙測(cè)出的數(shù)值都是整數(shù)，10ml量筒只能記到0.1ml，天平也只能讀到0.1克．所以該選項(xiàng)是錯(cuò)誤的．通過一點(diǎn)就否定掉D選項(xiàng)．

13、AB【分析】

A；由質(zhì)量守恒定律可知；參加反應(yīng)的丙醇的質(zhì)量與氧氣的質(zhì)量之和等于反應(yīng)生成的二氧化碳和水和X的質(zhì)量之和，則12.8g+6.0g-7.2g-8.8g=2.8g，即a=2.8，故A正確；

B；因表格中的數(shù)據(jù)可知；氧氣不足，則氧氣的質(zhì)量為14.4g時(shí)，丙醇與氧氣能恰好完全燃燒，即無X生成，故B正確；

C；因X的開始的質(zhì)量為0；反應(yīng)后質(zhì)量增加，則X是生成物，故C錯(cuò)誤；

D、因丙醇中氫元素的質(zhì)量為6.0g××100%=0.8g，水中氫元素的質(zhì)量為7.2g××100%=0.8g；由氫元素質(zhì)量守恒可知，則X中沒有氫原子，故D錯(cuò)誤；

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)丙醇的組成可知丙醇完全燃燒生成二氧化碳和水；再根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)及質(zhì)量守恒可知，則該反應(yīng)中丙醇與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳；水、X三種物質(zhì)，則X的質(zhì)量為12.8g+6.0g-7.2g-8.8g=2.8g來解答．

14、AC【分析】

根據(jù)題干提供的信息可知，本生產(chǎn)過程生產(chǎn)的是碳酸鈉，其生產(chǎn)的原理是NaCl+H2O+CO2+NH3═NaHCO3+NH4Cl，2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O；所用的二氧化碳來自碳酸鈣的高溫分解，生成的二氧化碳能重復(fù)應(yīng)用，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣能與氯化銨反應(yīng)生成氯化鈣；水和氨氣，氨氣能重復(fù)應(yīng)用，故該生產(chǎn)過程的起始原料為碳酸鈣和氯化鈉，最終產(chǎn)品是碳酸鈉和氯化鈣，觀察選項(xiàng)，故選AC．

【解析】【答案】根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析；以煤為燃料煅燒石灰石，能生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氯化鈉；水、二氧化碳和氨氣共同作用生成碳酸氫鈉和氯化銨，銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣．

15、BC【分析】

A；在一定溫度下；飽和溶液蒸發(fā)掉一定量的水后，會(huì)有晶體析出，析出晶體后的剩余溶液一定是飽和溶液．故正確．

B；在同素異形體組成的混合物中；仍滿足只有一種元素，但該物質(zhì)不是單質(zhì)，而是混合物，如氧氣和臭氧組成的混合氣體，其組成元素只有氧元素一種，該氣體為兩種氣體組成的混合物．故不正確．

C；酸中不一定含有氧元素；例如鹽酸中不含有氧元素．故C不正確．

D；20℃時(shí)；100g水中最多能溶解36g氯化鈉，則說明20℃時(shí)氯化鈉在水里的溶解度為36g．

故選B；C．

【解析】【答案】飽和溶液必須在溫度一定和溶質(zhì)一定的情況下；看是否能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì)．物質(zhì)是否為單質(zhì)，首先判斷物質(zhì)是否為純凈物，在純凈物中若只有一種元素組成的，一定是單質(zhì)．

16、BD【分析】【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)與用途逐項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可【解析】【解答】解：A；氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；可用作食品保護(hù)氣，對(duì)應(yīng)關(guān)系成立，故A不符合題意；

B；二氧化碳能夠制汽水；是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸，故B符合題意；

C；鎂燃燒能產(chǎn)生耀眼的白光；可用于制作照明彈，對(duì)應(yīng)關(guān)系成立，故C不符合題意；

D；氧氣可以支持燃燒；但是不能做燃料，故D符合題意．

故選BD．17、AD【分析】

A；I、Ⅱ裝置之間缺少干燥裝置會(huì)使反應(yīng)后測(cè)得水的質(zhì)量增加；此項(xiàng)正確；

B；III裝置干燥劑量不足；水沒有被完全吸收，會(huì)使測(cè)得水的質(zhì)量減小，此項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；CuO沒有全部被還原；生成的水的質(zhì)量也相應(yīng)減少，故對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響，此項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；Ⅱ裝置中玻璃管內(nèi)有水冷凝；測(cè)得玻璃管質(zhì)量變化小，即氧元素質(zhì)量小，此項(xiàng)正確．

故選AD

【解析】【答案】運(yùn)用氫氣還原氧化銅生成水和銅的質(zhì)量；來計(jì)算水中氫氧元素的質(zhì)量比；玻璃管減輕的質(zhì)量就是生成的水中氧元素的質(zhì)量，U型管增重即生成的水的質(zhì)量．水的質(zhì)量減去氧元素的質(zhì)量就是氫元素的質(zhì)量，若計(jì)算得氫元素和氧元素的質(zhì)量比大于1﹕8，要從玻璃管質(zhì)量變化小和U型管中水的質(zhì)量增加考慮．

三、填空題(共5題，共10分)18、略

【分析】【分析】（1）我們一般所講人體攝入的各種物質(zhì)指的是元素；

（2）化合物中各元素的質(zhì)量比=各元素的相對(duì)分子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比．【解析】【解答】解：（1）人從食物中攝入的鋁指的是鋁元素；

（2）明礬中各元素的質(zhì)量比K：Al：S：O：H=39：27：（32×2）：（16×20）：（1×24）=39：27：64：320：24

故答案為：

（1）A；（2）39：27：64：320：2419、略

【分析】

石油被稱為工業(yè)的血液；主要由碳；氫兩種元素組成．煤被稱為工業(yè)的糧食，煤經(jīng)過煉焦后，得到的主要的物質(zhì)有：焦炭、煤焦油、焦煤氣．煤煉焦后生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化．

故填：石油；碳；氫；煤；焦炭；煤焦油；焦煤氣；化學(xué)變化．

【解析】【答案】天然氣；煤、石油屬于化石燃料．在我國(guó)能源領(lǐng)域占有重要的地位．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成．

20、Ca（OH）2紅色C【分析】解：（1）如果檢測(cè)結(jié)果呈酸性，從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮，那么要改良此酸性土壤，應(yīng)向農(nóng)田里施加Ca（OH）2；這是因?yàn)闅溲趸}能和酸性物質(zhì)反應(yīng)，并且價(jià)格低廉。

（2）I．為了驗(yàn)證反應(yīng)①；小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液由無色變成紅色。

II．為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生；你選擇的物質(zhì)是氯化鐵，這是因?yàn)槁然F能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，而氫氧化鈉不能和碳酸鈉；硝酸鋇反應(yīng)，鹽酸不是鹽。

故填：C。

故填：Ca（OH）2；紅色；C。

氫氧化鈣能和酸性物質(zhì)反應(yīng)；

氫氧化鈉溶液顯堿性；能使酚酞試液變紅色；

氯化鐵能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論?！窘馕觥緾a（OH）2紅色C21、略

【分析】【分析】根據(jù)酒精燈的使用方法分析；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室給試管內(nèi)液體藥品加熱的正確操作方法分析；根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)分析．【解析】【解答】解：向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)不可超過酒精燈容積的三分之二；用鐵架臺(tái)固定試管進(jìn)行加熱時(shí)；鐵夾應(yīng)夾在距試管口三分之一處；給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的三分之一；試管跟桌面成45°角．

故答案為：三分之二；三分之一處；三分之一；45°角．22、Ca2Fe3+2OC2H5OH【分析】【分析】（1）書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)；第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫．

（2）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（3）化合價(jià)的表示方法；在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后．

（4）根據(jù)常見有機(jī)物化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行書寫即可．【解析】【解答】解：（1）鈣元素的元素符號(hào)為Ca．

（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．2個(gè)鐵離子可表示為：2Fe3+．

（3）水中氫元素顯+1價(jià)，化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故水中氫元素的化合價(jià)可表示為：2O．

（4）酒精的化學(xué)式為：C2H5OH．

故答案為：（1）Ca；（2）2Fe3+；（3）2O；（4）C2H5OH．四、判斷題(共1題，共10分)23、×【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，氧氣具有助燃性和幫助呼吸的性質(zhì)．【解析】【解答】解：木柴、煤炭燃燒需要氧氣，可見氧氣具有助燃性，故本題答案為：×．五、推斷題(共4題，共28分)24、略

【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)可知反應(yīng)為置換反應(yīng)：（1）乙是淺綠色溶液；Y是紅色固體，則此反應(yīng)為鐵與銅鹽溶液的反應(yīng)；

（2）常溫下若Y是氣體；化合物乙的溶液為淺綠色，則此反應(yīng)為鐵和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的反應(yīng)；

（3）置換反應(yīng)中會(huì)生成無色液體的一般是氫氣還原金屬氧化物生成水的反應(yīng)．【解析】【解答】解：（1）乙是淺綠色溶液；Y是紅色固體，則此反應(yīng)為鐵與銅鹽溶液的置換反應(yīng)，故X為鐵，所以本題答案為：鐵；

（2）常溫下Y是氣體；化合物乙的溶液為淺綠色，可以使鐵和稀硫酸（或稀鹽酸）反應(yīng)生成亞鐵溶液和無色氣體氫氣，所以本題答案為：稀硫酸（或稀鹽酸）；

（3）置換反應(yīng)中會(huì)生成無色液體的一般是氫氣還原金屬氧化物生成水的反應(yīng)；因此可以使氫氣還原氧化鐵等等的反應(yīng)產(chǎn)生金屬單質(zhì)和水，所以X就是氫氣，故答案為：氫氣．

故答案為：（1）鐵；（2）稀硫酸（或鹽酸）；（3）氫氣．25、略

【分析】解：rm{(1)}如圖為這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，已知碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，因此rm{A}是碳酸鈣，rm{B}是氧化鈣，rm{C}是二氧化碳，rm{D}是氫氧化鈣，rm{F}是氫氧化鈉；故答案為：rm{NaOH}

rm{(2)}氧化銅和一氧化碳在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，配平即可；故答案為：rm{CO+CuOdfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}Cu+CO_{2}}

rm{CO+CuOdfrac{overset{;;triangle

;;}{}}{;}Cu+CO_{2}}硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉；屬于復(fù)分解反應(yīng)；故答案為：復(fù)分解反應(yīng)；

rm{(3)}氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水；硫酸銅溶液可以殺菌消毒，故答案為：硫酸銅溶液可以殺菌消毒；

本題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的流程圖和信息：如圖為這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，已知碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，因此rm{(4)}是碳酸鈣，rm{A}是氧化鈣，rm{B}是二氧化碳，rm{C}是氫氧化鈣，rm{D}是氫氧化鈉；其中rm{F}為黑色固體，rm{E}為一種不溶于水的藍(lán)色固體，氧化銅和一氧化碳在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，因此rm{H}是氧化銅，rm{E}是硫酸銅，rm{G}是氫氧化銅。

本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題，是通過對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎(chǔ)上，得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一，一般有兩種類型：一是圖框式推斷題；二是文字描述型推斷題；本題屬于第一種類型。不論哪一種類型，都是通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，從而得出物質(zhì)的組成。此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中。rm{H}【解析】rm{NaOH}rm{CO+CuOdfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}Cu+CO_{2}}復(fù)分解反應(yīng)；硫酸銅溶液可以殺菌消毒rm{CO+CuOdfrac{overset{;;triangle

;;}{}}{;}Cu+CO_{2}}26、CuO；Fe2O3；2CuO+C2Cu+CO2↑；C+CO22CO【分析】解：rm{(1)}常見的紅色固體有銅、氧化鐵、紅磷等，rm{D}為紅色固體單質(zhì)，且由黑色固體rm{B}與rm{A}在高溫下反應(yīng)生成，可判斷rm{D}為金屬銅，rm{A}或rm{B}是氧化銅，而rm{A}和rm{C}高溫下會(huì)反應(yīng)生成rm{E}所以rm{B}是氧化銅，rm{A}和氧化銅生成的rm{C}又會(huì)與rm{A}反應(yīng)，結(jié)合常見的還原劑有木炭、氫氣、一氧化碳等進(jìn)行分析，可知rm{A}是木炭，rm{C}就是二氧化碳，二氧化碳和木炭高溫會(huì)生成一氧化碳，所以rm{E}是一氧化碳，一氧化碳和紅色固體rm{F}高溫下會(huì)生成rm{G}所以rm{F}是氧化鐵，rm{G}是鐵，鐵和硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成銅，氧化銅和木炭在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，二氧化碳和木炭在高溫的條件下生成一氧化碳，一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系，推導(dǎo)合理，所以rm{B}是rm{CuO}

rm{(2)}根據(jù)分析，rm{F}是氧化鐵，故F的化學(xué)式為rm{Fe