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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版七年級化學(xué)下冊階段測試試卷856考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結(jié)果:①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水;所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);②堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液;③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;④有機物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機物.其中錯誤的是()

A.只有①

B.只有①②③

C.只有②③④

D.全部。

2、取一定量rm{Fe_{2}O_{3}}與rm{Al_{2}O_{3}}的混合物,加入含溶質(zhì)rm{9.8g}的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)rm{.}原混合物中氧元素的質(zhì)量是rm{(}rm{)}A.rm{0.8g}B.rm{1.6g}C.rm{3.2g}D.rm{6.4g}3、下列物質(zhì)屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.潔凈的空氣B.澄清石灰水C.冰水混合物D.海水4、下列有關(guān)物質(zhì)用途說法不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{CO_{2}}可以作為氣體肥料在大棚內(nèi)施用B.使用明礬給飲用水消毒C.食品包裝袋中充入氮氣可以防止食品變質(zhì)D.兒童玩耍的氣球最好是充入氦氣而不是充入氫氣5、以下實驗方法的歸納,正確的是rm{(}rm{)}A.給玻璃儀器加熱時,均應(yīng)墊上石棉網(wǎng)B.過濾時,將待過濾的混合物直接倒入漏斗中C.用托盤天平稱量物質(zhì)時,先加小砝碼,再依次加較大的砝碼D.取用液體藥品可用滴管吸取,也可直接傾倒6、郝穎同學(xué)在化學(xué)課上提出,可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳?xì)怏w,就這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的rm{(}rm{)}A.建立假設(shè)B.收集證據(jù)C.設(shè)計實驗D.做出結(jié)論7、rm{X}rm{Y}兩元素的相對原子質(zhì)量之比為rm{7}rm{2}rm{X}與rm{Y}形成的化合物中,rm{X}rm{Y}兩元素的質(zhì)量之比為rm{21}rm{8}則該化合物的化學(xué)式可表示為rm{(}rm{)}A.rm{X_{3}Y_{2}}B.rm{X_{3}Y_{4}}C.rm{X_{2}Y_{3}}D.rm{XY}8、下列對一些事實的解釋不正確的是()

。事實解釋A用墨書寫或繪制的字畫能保存很長時間在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B一氧化碳有可燃性,而二氧化碳不具有可燃性物質(zhì)組成元素不同,分子結(jié)構(gòu)也不同C金剛石的硬度大,而石墨質(zhì)軟碳原子的排列方式不同D鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅色鹽酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子

A.A

B.B

C.C

D.D

9、物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途;還決定了它的保存方法.固體NaOH具有以下性質(zhì):

①白色片狀固體②有腐蝕性③易吸收水分而潮解④能與空氣中的二氧化碳反應(yīng).

實驗室中必須將它密封保存的主要原因是()

A.①②

B.①②③

C.②③④

D.③④

評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、某一無色溶液是由rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{CuSO_{4}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}七種溶液中的三種混合而成,現(xiàn)進(jìn)行如下實驗:rm{壟脵}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液呈紅色;rm{壟脷}若向混合溶液中加入過量的硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾;rm{壟脹}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液,無明顯現(xiàn)象rm{.}根據(jù)上述實驗分析,此混合溶液中存在的溶質(zhì),下列選項中錯誤的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}B}B.rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}D}D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}11、rm{t_{2}隆忙}時,將甲、乙固體各rm{W}rm{g}rm{(}不含結(jié)晶水rm{)}分別加入到盛有rm{100g}水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖rm{1}降溫到rm{t_{1}隆忙}時現(xiàn)象如圖rm{2(}水分不蒸發(fā)rm{)}甲、乙固體的溶解度曲線如圖rm{3}.

下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.圖rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲線B.圖rm{2}中甲溶液一定飽和,乙溶液不一定飽和C.圖rm{2}乙溶液一定比甲溶液濃D.當(dāng)rm{W=50g}時,甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等12、實驗中,一種儀器與另一種儀器之間通常情況下不應(yīng)該接觸的是rm{(}rm{)}A.用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體,膠頭滴管與試管口B.用向上排空氣法收集二氧化碳,導(dǎo)管口與集氣瓶底C.向試管中倒液體藥品,試劑瓶口與試管口D.過濾時,用燒杯承接濾液,漏斗下端尖嘴部位與燒杯內(nèi)壁13、乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是石油煉制的重要產(chǎn)物之一rm{.}常溫常壓時,乙烯是一種氣體,它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{70%}則另一種氣體可能是rm{(}rm{)}A.rm{C_{2}H_{2}}B.rm{CO}C.rm{H_{2}}D.rm{CH_{4}}14、菠菜中含有草酸rm{.}將草酸隔絕空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物rm{.}為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗.下列的說法正確的是rm{(}rm{)}A.乙裝置對實驗結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的黑色固體變成紅色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳15、利用下列方法制取氣體時;可采用如圖裝置的進(jìn)行的是()

A.石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。

B.鋅粒與稀硫酸制取氫氣。

C.氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。

D.過氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣。

評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)16、(2006?福州)根據(jù)右圖的溶解度曲線;完成下列問題:

(1)60℃時;硝酸鉀的溶解度為g.在此溫度下,往100g水中加入100g硝酸鉀晶體,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖侨芤海ㄌ睢帮柡汀被颉安伙柡汀保?/p>

(2)下面是兩同學(xué)分別提出的從海水中獲取食鹽的方法.

甲:蒸發(fā)水。

乙:冷卻熱飽和溶液。

你認(rèn)為(填“甲”或“乙”)同學(xué)的方法合理.

(3)從圖中你還能獲得的信息是.(寫一點)

17、實驗室用二氧化錳與雙氧水反應(yīng)制取氧氣的實驗中,二氧化錳在反應(yīng)中起到______作用,因為它改變了反應(yīng)的速率,但是本身的______和______都沒有改變.18、化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué);下面是初中化學(xué)中幾組重要的對比實驗.

rm{(1)}實驗rm{1}中,觀察到rm{A}燒杯中的現(xiàn)象是____;由此可驗證分子的性質(zhì).

rm{(2)}實驗rm{2}中,觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,可得出可燃物燃燒的一個條件為____rm{.}根據(jù)此條件,舉一例相關(guān)的滅火事例____.

rm{(3)}實驗rm{3}中,實驗過程中布條能變紅色的試劑瓶是____,rm{C}燒杯發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.19、如圖粉塵爆炸實驗裝置;請仔細(xì)觀察冰回答下列問題:

rm{(1)}吸入空氣的目的是______;

rm{(2)}該實驗說明可燃性其他粉塵點燃前應(yīng)______.20、甲;乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示;請根據(jù)圖示回答下列問題.

rm{(1)}丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而______rm{(}填“增大”或“減小”rm{)}.

rm{(2)}若要從乙物質(zhì)的飽和溶液中得到乙固體;可用______結(jié)晶方法.

rm{(3)t_{1}隆忙}時,將甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到rm{t_{3}隆忙}所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______rm{(}填“變大”、“變小”或“不變”rm{)}.

rm{(4)t_{3}隆忙}將rm{100g}水加入到盛有rm{30g}甲物質(zhì)的燒杯中,充分溶解后得到不飽和溶液,若想使溶液恰好飽和,可采用的方法是:rm{壟脵}加入甲物質(zhì)______rm{g}rm{壟脷}降溫到______rm{隆忙.}評卷人得分四、推斷題(共2題,共6分)21、幾種物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示;試推斷:

rm{(1)A}的化學(xué)式為______,rm{E}的化學(xué)式為______;甲的化學(xué)式為______.

rm{(2)}寫出rm{A隆煤D}的化學(xué)方程式:______.

rm{(3)}寫出檢驗rm{B}的化學(xué)方程式:______.22、俗話說“酒是陳的香”,白酒的主要成分是乙醇,把酒窖封存在地下窖藏幾年后,其中的乙醇就和白酒中少量的乙醇發(fā)生反應(yīng),生成一種有濃郁果香味、名叫乙酸乙酯rm{(}化學(xué)式為rm{C_{4}H_{8}O_{2})}的物質(zhì),上述反應(yīng)速度較慢,窖藏時間越長,乙酸乙酯量越多,酒就越醇香.

閱讀上面信息后回答:

rm{(1)}乙酸乙酯分子中rm{C}rm{H}rm{O}三種原子的個數(shù)比為____;

rm{(2)}乙酸乙酯中____元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。評卷人得分五、簡答題(共2題,共12分)23、某班同學(xué)用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量rm{.}先用彈簧夾夾住橡皮管rm{.}點燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞rm{.}待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況rm{.}待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察到進(jìn)入瓶中的水的體積少于瓶子容積的rm{dfrac{1}{5}}可能造成這樣結(jié)果的原因是rm{(}填rm{2}種rm{)}

rm{壟脵}______;rm{壟脷}______.24、用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:

rm{(1)}一個鐵原子______;

rm{(2)}二個氫氧根離子______;

rm{(3)}三個水分子______;

rm{(4)+2}價的鎂元素______;

rm{(4)}氧化鉀______

rm{(6)}氫氧化鐵______.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】

①中和反應(yīng)是酸和堿的反應(yīng);生成鹽和水的反應(yīng)不一定是由酸和堿反應(yīng),故生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),②堿性溶液不一定是堿溶液,碳酸鈉的水溶液顯堿性,它是鹽,③氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,含有氧元素的化合物不一定是由兩種元素組成,故含有氧元素的化合物不一定是氧化物,④有機物是指含有碳元素的化合物,含有碳元素的化合物不一定是有機物.例如,碳酸鈣中含有碳元素,它是無機物,觀察選項,故選D.

【解析】【答案】可以根據(jù)反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)種類和組成元素種類考慮;同時根據(jù)有機物和無機物的概念進(jìn)行分析和解答.

2、B【分析】解:氧化鐵和氧化鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{Fe_{2}O_{3}+3H_{2}SO_{4}簍TFe_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}O}:rm{Al_{2}O_{3}+3H_{2}SO_{4}簍TAl_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}O}由于氧化鋁和氧化鐵的混合物與rm{9.8g}硫酸恰好完全反應(yīng),分析化學(xué)方程式可以知道硫酸根中氧元素沒有發(fā)生改變,依然在硫酸根中,而氧化鋁和氧化鐵中的氧元素則轉(zhuǎn)變?yōu)樗械难踉兀椿旌衔镏醒踉氐馁|(zhì)量和水中氧元素的質(zhì)量相等,由方程式可得硫酸與水的關(guān)系式為rm{H_{2}SO_{4}隆蘆H_{2}O}設(shè)生成水的質(zhì)量為rm{x}則。

rm{H_{2}SO_{4}隆蘆H_{2}O}

rm{98}rm{18}

rm{9.8g}rm{x}

rm{dfrac{98}{9.8g}=dfrac{18}{x}}

rm{dfrac{98}{9.8g}=dfrac

{18}{x}}

所以水中氧元素的質(zhì)量為:rm{1.8g隆脕dfrac{16}{18}=1.6g.}分析所給的選項可以知道選項B是正確的.

故選B

根據(jù)氧化鐵和氧化鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式結(jié)合硫酸的質(zhì)量;根據(jù)氧元素的質(zhì)量守恒來完成解答.

解答這類題目時,首先,賞析問題情景,找到實驗探究的反應(yīng)原理;再根據(jù)實驗的反應(yīng)原理,利用所稱取的樣品進(jìn)行實驗探究,分析推斷出該物質(zhì)的組成成分;然后,根據(jù)化學(xué)方程式計算出該樣品中某一成分的質(zhì)量,得出所要探究的物質(zhì)中該成分的含量;進(jìn)而推算出其它成分的含量.rm{x=1.8g}【解析】rm{B}3、C【分析】解:rm{A}潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等氣體組成;故是混合物,故A錯誤;

B;澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液;因此是混合物,故B錯誤;

C;冰水混合物中只含有一種物質(zhì);因此是純凈物,故C正確;

D;海水中含有氯化鈉、水等多種物質(zhì);因此是混合物,故D錯誤;

故選:rm{C}.【解析】rm{C}4、B【分析】解:rm{A}由與綠色植物進(jìn)行光合作用需要二氧化碳作原料,所以,rm{CO_{2}}可以作為氣體肥料在大棚內(nèi)施用rm{.}故A正確;

B;明礬能凈化水;不能給飲用水消毒,故B錯誤;

C;由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑;可將氮氣充入食品包裝袋中防止食品變質(zhì),故C正確;

D;由于氫氣具有可燃性;易發(fā)生爆炸,氦氣化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,所以兒童玩耍的氣球最好是充入氦氣而不是充入氫氣,故D正確.

故選B.【解析】rm{B}5、D【分析】解:

A;給玻璃儀器加熱時;均應(yīng)墊上石棉網(wǎng),說法錯誤,如試管可以直接加熱,故A錯誤;

B;過濾時;將待過濾的混合物直接倒入漏斗中,操作錯誤,應(yīng)沿玻璃棒倒入,故B錯誤;

C;用托盤天平稱量物質(zhì)時;先加小砝碼,再依次加較大的砝碼,操作錯誤,應(yīng)為“先加大砝碼,再依次加較小的砝碼”,故C錯誤;

D;取用液體藥品可用滴管吸??;也可直接傾倒,故D正確.

故選D.【解析】rm{D}6、C【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有rm{壟脵}提出問題rm{隆煤壟脷}猜想與假設(shè)rm{隆煤壟脹}制定計劃rm{(}或設(shè)計方案rm{)隆煤壟脺}進(jìn)行實驗rm{隆煤壟脻}收集證據(jù)rm{隆煤壟脼}解釋與結(jié)論rm{隆煤壟脽}反思與評價rm{隆煤壟脿}拓展與遷移。選項A:是實驗之前的環(huán)節(jié);選項B、rm{D}是實驗完成之后的環(huán)節(jié)。由題意可知:用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳?xì)怏w,是一個設(shè)計實驗的過程。即本題選C。本題屬于基礎(chǔ)題,也屬于常識題,難度較小,只有了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)即可正確作答?!窘馕觥縭m{C}7、B【分析】解:設(shè)化合物的化學(xué)式為rm{X_{a}Y_}則元素rm{X}的相對原子質(zhì)量為rm{7M}時,元素rm{Y}的相對原子質(zhì)量為rm{2M}

化合物rm{X_{a}Y_}中rm{X}rm{Y}兩元素的質(zhì)量比rm{=(7M隆脕a)}rm{(2M隆脕b)=7a}rm{2b}根據(jù)題意:化合物中rm{X}rm{Y}兩元素的質(zhì)量比為rm{21}rm{8}則。

rm{7a}rm{2b=21}rm{8}

解得rm{a}rm{b=3}rm{4}

則這種化合物的化學(xué)式為rm{X_{3}Y_{4}}

故選B.

要確定這種化合物的化學(xué)式,必須確定元素rm{X}rm{Y}在化合物中原子個數(shù)關(guān)系;可通過假設(shè)原子個數(shù)的方法,利用所給的數(shù)據(jù)計算出兩元素的原子個數(shù)比,最后完成化學(xué)式的推斷.

本題考查學(xué)生利用化合物中元素的質(zhì)量比、相對原子質(zhì)量之比進(jìn)行推斷化學(xué)式,考查同學(xué)們分析問題、靈活應(yīng)用所學(xué)知識解題的能力.【解析】rm{B}8、B【分析】

A;墨書寫或繪制的字畫能保存很長時間;是因為在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,說法正確;

B;一氧化碳有可燃性;而二氧化碳不具有可燃性,是因為分子結(jié)構(gòu)不同,一個一氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成,一個二氧化碳分子是由一個碳原子和二個氧原子構(gòu)成,但二者組成元素是相同的,說法錯誤;

C;金剛石的硬度大;而石墨質(zhì)軟是因為碳原子的排列方式不同,說法正確;

D;鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅色鹽酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子;說法正確;

故選B.

【解析】【答案】A;根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)解答;

B;根據(jù)一氧化碳、二氧化碳的組成解答;

C;根據(jù)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì);性質(zhì)反映結(jié)構(gòu)解答;

D;根據(jù)酸的通性解答;

9、D【分析】

由于固體氫氧化鈉在空氣中易吸收水蒸氣而潮解;且能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,所以固體氫氧化鈉必須密封保存,以防止其變質(zhì),因此相關(guān)的性質(zhì)主要是潮解及能與二氧化碳反應(yīng).

故選D

【解析】【答案】固體氫氧化鈉在空氣中易吸收水蒸氣而潮解;且能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,利用這些知識對相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行分析可解決此題。

二、多選題(共6題,共12分)10、BC【分析】解:溶液是無色說明一定不含有rm{CuSO_{4}}

由rm{(1)}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液;溶液呈紅色.

說明溶液顯酸性,說明溶液中含有rm{H_{2}SO_{4}}或rm{HNO_{3}}.

由rm{(2)}若向混合溶液中加入過量的硝酸鋇溶液;產(chǎn)生白色沉淀.

可得溶液中可能含有rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}中的一種.

由rm{(3)}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液,無明顯現(xiàn)象rm{.}說明溶液中一定不含rm{NaCl}.

A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}可能含有;正確;

B.溶液中一定不含rm{NaCl.}錯誤;

C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}不能共存會生成二氧化碳?xì)怏w;故錯誤;

D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}可能含有;正確;

故答案為:rm{BC}.

首先熟悉這七種物質(zhì)的性質(zhì);然后根據(jù)這七種物質(zhì)的不同的性質(zhì),和加入不同試劑時出現(xiàn)的不同現(xiàn)象,來鑒定到底含有哪些物質(zhì)。

在兩種物質(zhì)混合時也要充分考慮到有些物質(zhì)不共存rm{.}如硝酸和碳酸鉀,硫酸和碳酸鉀等.【解析】rm{BC}11、BC【分析】解:rm{A}降溫到rm{t_{1}隆忙}時,甲析出固體,而已沒有析出固體,說明甲的溶解度受溫度變化影響較大,乙的溶解度受溫度變化影響較小,因此圖rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲線;該選項說法不正確;

B、圖rm{2}中;甲的燒杯中含有固體甲,因此甲溶液一定飽和,乙的燒杯中沒有析出固體,因此乙溶液不一定飽和,該選項說法正確;

C、圖rm{2}中;溶劑質(zhì)量相等,乙的溶質(zhì)質(zhì)量大于甲的溶質(zhì)質(zhì)量,因此乙溶液一定比甲溶液濃,該選項說法正確;

D、當(dāng)溫度高于rm{30隆忙}時,甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,當(dāng)溫度低于rm{30隆忙}時,甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲;乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等,該選項說法不正確.

故選:rm{BC}.

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷一定條件下溶液是否飽和;

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}.

溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}【解析】rm{BC}12、AB【分析】解:rm{A}用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體;膠頭滴管與試管口不應(yīng)該接觸,否則會污染藥品,故A錯誤;

B;用向上排空氣法收集二氧化碳;導(dǎo)管口與集氣瓶底,如果接觸,影響氣體排出,故B錯誤;

C;向試管中倒液體藥品;試劑瓶口與試管口應(yīng)該接觸;故C正確;

D;過濾時;用燒杯承接濾液,漏斗下端尖嘴部位與燒杯內(nèi)壁應(yīng)該接觸,故D正確.

故選:rm{A}rm{B}【解析】rm{AB}13、BC【分析】解:rm{C_{2}H_{4}}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+4}隆脕100%=85.7%}

A、rm{dfrac{12隆脕2}{12times

2+4}隆脕100%=85.7%}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+2}隆脕100%=92.3%}

B、rm{C_{2}H_{2}}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}

C、氫氣中不含有碳元素故氫氣中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{12隆脕2}{12times

2+2}隆脕100%=92.3%}

D、rm{CO}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12}{12+4}隆脕100%=75%}

因為rm{dfrac

{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}

故另一種氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于rm{0%}

故選B、rm{CH_{4}}.

首先計算rm{dfrac

{12}{12+4}隆脕100%=75%}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),然后與樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比,看誰的高rm{85.7%>70%}若樣品中的高,則雜質(zhì)中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必定高于rm{70%}中的;若樣品中的低,則雜質(zhì)中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必然低于rm{C}中的;進(jìn)行解答.

本題考查學(xué)生利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)與混合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較進(jìn)行分析解題的能力.rm{C_{2}H_{4}}【解析】rm{BC}14、CD【分析】解:草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳,所以。

rm{A}甲中的澄清石灰水變渾濁;說明混合氣中含有二氧化碳,丙中的紅色固體變成黑色,說明混合氣中含有一氧化碳,所以乙裝置對實驗結(jié)果會產(chǎn)生影響,因此不可以去掉乙裝置以簡化實驗方案,故錯誤;

rm{B}丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;不屬于置換反應(yīng),故錯誤;

rm{C}若甲試管內(nèi)溶液變渾濁;說明含有二氧化碳,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,說明不含一氧化碳,則該碳的氧化物成分為二氧化碳,故正確;

rm{D}甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁;丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳,故正確.

正確的是rm{CD}共兩個;

故選:rm{CD}.

根據(jù)草酸隔絕____加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識進(jìn)行分析rm{.}本題屬于信息題的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗、除雜等,綜合性較強,但難度不是很大,關(guān)鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識進(jìn)行解析即可.【解析】rm{CD}15、BD【分析】

A;二氧化碳能溶于水;密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,不能用排水法收集,故選項錯誤;

B;實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的;氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集,故選項正確;

C;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;故選項錯誤;

D;如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,故選項正確;

故選B;D

【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2;是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.

三、填空題(共5題,共10分)16、略

【分析】

(1)由圖中硝酸鉀的溶解度曲線可知;60℃時,硝酸鉀的溶解度為110g,也就是說在該溫度下100g水中最多溶解110g硝酸鉀,所以在100g水中加入100g硝酸鉀晶體,所得的溶液不飽和;

(2)從圖中曲線可知氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大;所以要從海水中獲取食鹽可以用蒸發(fā)溶劑的方法,而不能用冷卻熱飽和溶液的方法.

(3)圖中可以獲得的信息有:硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大;氯化鈉的溶解度受溫度影響不大等.

故答案為:(1)110;不飽和。

(2)甲。

(3)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大(合理答案均可)

【解析】【答案】由圖中曲線可知不同溫度下物質(zhì)的溶解度;根據(jù)溶解度的概念可以分析出溶液的飽和與不飽和;根據(jù)溶解度曲線的變化趨勢,可以判斷物質(zhì)的溶解性和采用什么方式結(jié)晶該鹽.

17、催化;質(zhì)量;化學(xué)性質(zhì)【分析】解:雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣;二氧化錳在反應(yīng)中起到催化作用;因為它改變了反應(yīng)的速率,但是本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變.

故答案為:催化;質(zhì)量;化學(xué)性質(zhì).

雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣;據(jù)此結(jié)合催化劑的特征,進(jìn)行分析解答.

本題難度不大,了解催化劑的概念、特征rm{(}“一變二不變”rm{)}等是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】催化;質(zhì)量;化學(xué)性質(zhì)18、無色變?yōu)榧t色;溫度達(dá)到物質(zhì)的著火點;用水滅火;B瓶;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O【分析】試題分析:rm{(1)}從濃氨水呈堿性,易揮發(fā)考慮;rm{(2)}從物質(zhì)燃燒的三個條件考慮;rm{(3)}根據(jù)酸可使紫色石蕊試液變紅分析.

rm{(1)}濃氨水呈堿性,易揮發(fā),說明分子是在不斷運動的,揮發(fā)的氨水分子進(jìn)入rm{A}使rm{A}中的溶液由無色變?yōu)榧t色;

rm{(2)}白磷的著火點是rm{40隆忙}rm{80隆忙}的熱水可使其達(dá)到;而紅磷的著火點高,熱水不能使其達(dá)到,說明燃燒的一個條件是:溫度達(dá)到物質(zhì)的著火點;用水滅火就是降低了可燃物的溫度,使其降到可燃物著火點一下;

rm{(3)}二氧化碳遇干燥的紫色石蕊布條不會發(fā)生變化,所以rm{A}中布條不變色;二氧化碳遇到濕潤的紫色石蕊試液布條,首先二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使石蕊試液布條變成紅色;當(dāng)二氧化碳進(jìn)入rm{C}后,與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣,rm{C}中溶液變渾濁rm{.}反應(yīng)物是二氧化碳和氫氧化鈣寫在等號的左邊;生成物是碳酸鈣和水寫在等號的右邊,碳酸鈣后面標(biāo)上沉淀符號;

故答案為:rm{(1)}無色變?yōu)榧t色;rm{(2)}溫度達(dá)到物質(zhì)的著火點;用水把火撲滅rm{(}合理給分rm{)}rm{(3)B}瓶;rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O.}【解析】無色變?yōu)榧t色rm{;}溫度達(dá)到物質(zhì)的著火點rm{;}用水滅火rm{;B}瓶rm{;CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}19、增大與氧氣的接觸面積;驗純【分析】解:rm{(1)}吸入空氣能增大可燃物與氧氣的接觸面積;故填:增大與氧氣的接觸面積;

rm{(2)}可燃性氣體不純時點燃或加熱可能產(chǎn)生爆炸;故點燃前需要驗純,故填:驗純.

根據(jù)已有的爆炸的條件以及可燃?xì)鈿怏w的點燃注意事項進(jìn)行分析解答即可.

本題考查的是燃燒的與爆炸的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.【解析】增大與氧氣的接觸面積;驗純20、減?。徽舭l(fā)溶劑;不變;20;t2【分析】解:rm{(1)}丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減??;

rm{(2)}乙的溶解度受溫度影響不大;所以若要從乙物質(zhì)的飽和溶液中得到乙固體,可用蒸發(fā)溶劑的方法;

rm{(3)}甲的溶解度隨溫度的升高而增大,rm{t_{1}隆忙}時,將甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到rm{t_{3}隆忙}溶質(zhì);溶劑的質(zhì)量不變,所以所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;

rm{(4)t_{3}隆忙}時甲的溶解度是rm{50g}所以將rm{100g}水加入到盛有rm{30g}甲物質(zhì)的燒杯中,充分溶解后得到不飽和溶液,若想使溶液恰好飽和,可加入甲物質(zhì)rm{20g}rm{t_{2}隆忙}時其溶解度變?yōu)閞m{30g}所以還可將溫度降至rm{t_{2}隆忙}使其變?yōu)轱柡腿芤海?/p>

故答案為:rm{(1)}減?。籸m{(2)}蒸發(fā)溶劑;rm{(3)}不變;rm{(4)壟脵20}rm{壟脷t_{2}}.

rm{(1)}據(jù)溶解度曲線可知物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況;

rm{(2)}溶解度隨溫度變化不大的物質(zhì);要從其溶液中獲得晶體常采取蒸發(fā)溶劑的方法;

rm{(3)}據(jù)甲的溶解度隨溫度的變化情況及溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算方法分析解答;

rm{(4)}據(jù)甲在rm{t_{3}隆忙}rm{t_{2}隆忙}的溶解度分析解答.

本題難度不大,主要考查了溶解度、溶解度曲線的意義,掌握相關(guān)知識并能結(jié)合題意分析解答是解決問題的關(guān)鍵.【解析】減??;蒸發(fā)溶劑;不變;rm{20}rm{t_{2}}四、推斷題(共2題,共6分)21、C;CO;O2;C+2CuO2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【分析】解:rm{(1)}根據(jù)題目給出的流程圖和信息:碳和氧氣在點燃的條件下充分燃燒生成二氧化碳,碳和氧氣在點燃的條件下不充分燃燒生成二氧化碳,一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,因此rm{A}是碳,rm{B}是二氧化碳,rm{E}是一氧化碳,甲是氧氣;故答案為:rm{C}rm{CO}rm{O_{2}}

rm{(2)}碳和氧化銅在高溫的條件下銅和二氧化碳,配平即可,故答案為:rm{C+2CuOdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}

rm{C+2CuOdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{

.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;故答案為:rm{(3)}

本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:碳和氧氣在點燃的條件下充分燃燒生成二氧化碳,碳和氧氣在點燃的條件下不充分燃燒生成二氧化碳,一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,因此rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}是碳,rm{A}是二氧化碳,rm{B}是一氧化碳,甲是氧氣;碳和一氧化碳還有還原性,碳和氧化銅在高溫的條件下銅和二氧化碳,一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下銅和二氧化碳,因此rm{E}是銅,乙是氧化銅rm{D}二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中;石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳.

本考點屬于物質(zhì)的推斷題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實驗結(jié)論rm{.}本考點是中考的重要內(nèi)容之一,一般有兩種類型:一是圖框式推斷題;二是文字描述型推斷題;本題屬于第一種類型rm{.}不論哪一種類型,都是通過實驗現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成rm{.}此考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中.rm{.}【解析】rm{C}rm{CO}rm{O_{2}}rm{C+2CuOdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{C+2CuOdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{

.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}22、rm{(1)2}rm{4}rm{1}rm{(2)}碳。rm{(1)2}rm{4}rm{1}碳。rm{(2)}【分析】試題分析:rm{(1)}根據(jù)rm{1}個乙酸乙酯分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答;

rm{(2)}根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=}rm{隆脕100%}進(jìn)行分析解答。

解:rm{(1)1}個乙酸乙酯分子是由rm{4}個碳原子、rm{8}個氫原子和rm{2}個氧原子構(gòu)成的,則乙酸乙酯分子中rm{C}rm{H}rm{O}三種原子的個數(shù)比為rm{4}rm{8}rm{2=2}rm{4}rm{1}

rm{(2)}乙酸乙酯中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為rm{12隆脕4=48}氫原子的相對原子質(zhì)量之和為rm{1隆脕8=8}氧原子的相對原子質(zhì)量之和為rm{16隆脕2=32}碳元素的相對原子質(zhì)量之和最大,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。

故答案為:rm{(1)2}rm{4

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