2025年滬科版八年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、關(guān)于家蠶和蝗蟲的生殖發(fā)育，某同學(xué)作了如下概述，其中錯誤的是（）A.它們都是通過有性生殖方式產(chǎn)生后代B.其受精卵發(fā)育成幼蟲都在母體外完成C.其發(fā)育都經(jīng)過5次蛻皮，都經(jīng)歷蛹期D.其成蟲都有發(fā)育完善的翅，適于飛行2、“在減少疾病；提高人口素質(zhì)”的宣傳中，所涉及的與遺傳有關(guān)的重要問題之一是（）

A.注意飲食衛(wèi)生；防止病從口入。

B.注意營養(yǎng)搭配；防止偏食造成的營養(yǎng)失衡。

C.禁止近親結(jié)婚；注意遺傳咨詢；進行產(chǎn)前診斷。

D.早發(fā)現(xiàn)；早隔離、早治療。

3、【題文】雙眼皮是受顯性基因（B）控制。小棋是單眼皮；他的父母都是雙眼皮，決定小棋父母雙眼皮的基因型。

A.都是BBB.都是BbC.都是bbD.分別是BB和Bb4、酒精等“綠色燃料”的研發(fā)備受世界關(guān)注，利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程是：玉米秸稈→糖液→酒精．由糖液到酒精階段需要的菌種是（）A.酵母菌B.青霉菌C.曲霉菌D.乳酸菌5、如圖表示造成哺乳動物和鳥類瀕危和受威脅的多種原因，其中最主要的是（）

A.棲息地喪失B.偷獵C.外來物種入侵D.其他原因6、下列有關(guān)人類活動對生物圈的影響的敘述，錯誤的是A.科學(xué)進行植樹造林可以較好地改善生態(tài)環(huán)境B.酸雨一定是由本地區(qū)的有害排放物造成的C.生物入侵的危害是對新的生態(tài)環(huán)境造成嚴重破壞D.水和土壤中的重金屬污染物會通過食物鏈積累，最終危害人體健康7、下列概念圖所示關(guān)系正確的是（）A.B.C.D.8、原始生命出現(xiàn)后；下列哪項順序符合生物進化的實際情況？（）

A.光合作用→無氧呼吸→有氧呼吸。

B.無氧呼吸→有氧呼吸→光合作用。

C.有氧呼吸→光合作用→無氧呼吸。

D.無氧呼吸→光合作用→有氧呼吸。

9、視覺形成的部位是（）A.角膜B.視網(wǎng)膜C.視神經(jīng)D.大腦評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、在有性生殖過程中，____和____就是基因在親子間傳遞的“橋梁”．11、關(guān)節(jié)由_________、_________、和_________構(gòu)成。12、葉顯綠色的主要原因是葉肉細胞中含有綠色的＿＿＿＿＿＿＿，葉也是＿＿＿＿＿＿作用的主要器官。13、生物化石是古代生物的、____或____，由于某中原因被深埋在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的，它們有規(guī)律的出現(xiàn)在不同地質(zhì)年代的地層中，越____、越低等的生物化石出現(xiàn)在越古老的地層里，越____、越高等的生物化石出現(xiàn)在越新近形成的地層里，說明生物是從低等到高等，從簡單到復(fù)雜的。14、凡是水生生物都比陸生生物低等．____．15、1858-1865年，奧地利植物學(xué)家____發(fā)現(xiàn)基因遺傳規(guī)律；1902年，美國細胞學(xué)家____發(fā)現(xiàn)了性染色體．16、幼體生活在____中，用____呼吸，____發(fā)育，成體____，用____呼吸，同時用____輔助呼吸，這樣動物叫兩棲動物．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費者、分解者組成的。18、有些毒蛇有醒目的體色或斑紋，很易被敵害發(fā)現(xiàn)，這是對環(huán)境的不適應(yīng)．______（判斷對錯）19、判斷題：（正確的劃“√”，錯誤的劃“×”）1.運動要消耗的能量，能量來自肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解。2.學(xué)習(xí)行為不利于生物個體的生存和種族的繁衍。3.既保護動物又保護其生活環(huán)境的措施是就地保護。4.在氧氣充足時，酵母菌能將葡萄糖徹底分解為酒精和二氧化碳5.鳥類是體內(nèi)受精，但胚胎發(fā)育是在體外進行的。6.在生物的傳宗接代過程中，生殖細胞是聯(lián)系上下代的橋梁，是傳遞遺傳物質(zhì)的唯一媒介。20、動物直接或間接以植物為食，但也能幫助植物傳粉、傳播種子。______（判斷對錯）21、自然發(fā)生論認為生物是由非生命物質(zhì)隨時自發(fā)地產(chǎn)生的。（）22、一群雞和鴨子放到一起飼養(yǎng)，它們內(nèi)部會形成一個社會性的群體組織，統(tǒng)一行動，共同覓食。23、刺細胞是腔腸動物特有攻擊和防御的利器，在外胚層尤其多。評卷人得分四、簡答題(共2題，共10分)24、請你圍繞：A．吃梅止渴B．望梅止渴C．談梅止渴；并結(jié)合如圖回答相關(guān)問題。

（1）以上三個活動中；屬于簡單反射的是______（填字母），完成該反射的神經(jīng)中樞位于______．

（2）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______；它包括______和突起兩部分，當(dāng)它受到刺激后會產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮．

（3）在完成B過程的反射弧中，①位于眼球的視網(wǎng)膜上，接受刺激后產(chǎn)生興奮，興奮最終傳導(dǎo)到大腦皮層的視覺中樞，形成______．25、如圖是染色體；DNA、基因的關(guān)系示意圖；請回答：

（1）圖中的①表示______；②表示______；③表示______．

（2）染色體位于細胞的______中；染色體主要由______和______組成．

（3）______是生物體內(nèi)最主要的遺傳物質(zhì)．

（4）基因是具有遺傳效應(yīng)的______片段，生物的性狀是由______控制的．評卷人得分五、解答題(共1題，共7分)26、（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的（）和（），總是維持在（）的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。（2）圖中A是_________，與真菌、動物、植物的細胞相比，細菌沒有________，F(xiàn)是__________，它使細菌能夠__________．該細菌的結(jié)構(gòu)中沒有________，不能進行光合作用，不能制造有機物；生殖方式是______．評卷人得分六、實驗探究題(共4題，共20分)27、某校生物學(xué)興趣小組在探究“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”活動中；設(shè)計了如下探究實驗：分別將等量的牛奶煮沸，倒入兩個經(jīng)過滅菌處理的；大小相同的錐形瓶A和B中，冷卻至室溫，A瓶中放入新鮮的花園土，B瓶中放入等量的經(jīng)高溫處理的花園土．兩錐形瓶口均用棉團堵住（如圖），每日觀察牛奶的情況。

(1)他們提出的問題是_________________________？(2)本實驗的變量是___________。(3)實驗結(jié)束時，錐形瓶A中的牛奶會__________。(4)牛奶在這個實驗中的作用是_______。

A.提供營養(yǎng)物質(zhì)B.提供生存空間C.提供氧氣D.提供適宜的溫度(5)實驗前，將牛奶煮沸的目的是__________________。(6)實驗中，除花園土的處理不一致，其他均相同，此做法的目的是______________。(7)實驗中，“冷卻至室溫”的目的是____________。A．避免錐形瓶受熱炸裂B．避免熱牛奶殺死土壤中的細菌．28、蚊子是夏天常見的昆蟲，繁殖能力強，能傳播多種疾病，請回答

（1）蚊子的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、____、成蟲四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育過程成為____。（2）某同學(xué)聽說洗衣粉液能殺死蚊子幼蟲，他準備了1%的洗衣粉液等相關(guān)實驗材料，對此問題進行探究：①撈取蚊子幼蟲60只，分成A、B兩組,每組____只，分別置于兩個同樣的玻璃杯中。②A組中加入適量的清水，B組加入等量的____。③該同學(xué)用如下圖表示他預(yù)測的實驗結(jié)果，若AB兩組實驗結(jié)果均接近曲線I所示，則說明1%的洗衣液不能殺死蚊子幼蟲；若A組實驗結(jié)果接近曲線I所示，B組實驗結(jié)果接近曲線Ⅱ所示，則說明1%的洗衣粉液____蚊子幼蟲。

29、創(chuàng)新探究。

山西省陽泉市歷史悠久；文化發(fā)達，礦藏豐富，環(huán)境優(yōu)美。桃河貫穿整個陽泉，是我們陽泉的母親河。桃河一年四季的景色都很誘人。河水清澈見底，河兩岸的花草郁郁蔥蔥，把整個桃河裝扮得美麗迷人。小明和小梅是某中學(xué)的初二學(xué)生，在學(xué)習(xí)到“細菌能治理污水”的內(nèi)容時，進行了如下討論：

小明：我看到桃河水很清澈；還經(jīng)常有人在岸邊釣魚，這是不是說明桃河的水質(zhì)已經(jīng)很好了？

小梅：但我還是偶爾能看到有人偷偷向河中傾倒污水等生活垃圾；水質(zhì)還是令人擔(dān)憂的。

小明：我們能不能通過實驗來驗證一下桃河水和自來水的水質(zhì)哪個更好一些？

小梅：我聽說水中細菌等微生物的含量是衡量水質(zhì)的標(biāo)準之一；但我們怎么能知道細茵的數(shù)目呢？

小明：老師說過；水體表層的細菌生活需要氧氣，細菌越多，消耗的氧氣越多，水中的氧含量越低。

小梅：對；我們學(xué)過，水中的氧含量越低，魚“浮頭”的次數(shù)就越多。

（1）他們要探究的問題是______。

（2）以下是他們設(shè)計的實驗；請根據(jù)對話補充完整。

a．取1000毫升自來水倒入A水槽中；另取等量的______倒入B水槽。

b．取金魚10條；分為2組，分別放入兩個水槽中，金魚的種類；大小和健康程度要相同，目的是______。

c．設(shè)計表格；統(tǒng)計在相同時間內(nèi)金魚______的次數(shù)。

d．為了使實驗嚴謹；結(jié)果可靠，還應(yīng)該設(shè)置______，并計算各組的______。

（3）細菌的生殖方式為______。按30分鐘生殖一次計算；一個細菌在4小時后形成的細菌數(shù)目為______。

（4）夏季；如果向河水中倒生活垃圾，細菌的數(shù)量會急劇增加，是因為細菌的生活需要水；______和______。

（5）生活在污水中的細菌；體積會縮小，______會增厚，形成______，對環(huán)境有較強的抵抗能力。

（6）要保持桃河水質(zhì)良好，我們應(yīng)該做些什么？______、______（至少2點）。30、【題文】實驗探究（共8分）

某同學(xué)在“探究花生果實大小的變異”實驗中；選取兩個不同品種的花生種子（粒數(shù)相同，大小不同），種在同一塊地中，且采用同樣的管理措施，收獲后觀察；比較果實的大小。

（1）你提出的問題是_____________________________________________？

（2）你做出的假設(shè)是______________________________________________。

（3）你的結(jié)論是__________________________________________________。

（4）通過實驗；證明生物的變異分__________的變異和__________的變異，分別由__________和__________的改變引起。

（5）計算并比較兩個品種的花生果實長度各自的平均值后，得出的結(jié)論是生物的性狀是由_______決定的。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】試題分析：A、家蠶和蝗蟲它們都是由受精卵發(fā)育而來的為有性生殖，不符合題意，B、家蠶和蝗蟲在陸地上產(chǎn)卵，然后發(fā)育成新個體，不符合題意，C、蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期，沒有蛹期，符合題意，D、家蠶和蝗蟲的成蟲由翅會飛，不符合題意?？键c：此題考查的是昆蟲的生殖發(fā)育特點。【解析】【答案】C2、C【分析】

A；注意飲食衛(wèi)生；防止病從口入，可以預(yù)防消化道類的傳染病，不符合題意．

B；注意營養(yǎng)搭配；防止偏食造成的營養(yǎng)失衡，可以預(yù)防營養(yǎng)不合理造成的疾病，與遺傳無關(guān)，不符合題意．

C；禁止近親結(jié)婚；注意遺傳咨詢、進行產(chǎn)前診斷，屬于優(yōu)生的措施，優(yōu)生就是讓每個家庭都有健康的孩子，避免生出有遺傳病的孩子．符合題意．

D；早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療；可以預(yù)防傳染病，屬于控制傳染源．不符合題意．

故選：C

【解析】【答案】此題主要考查的是與遺傳有關(guān)的相關(guān)內(nèi)容；分析解答．

3、B【分析】【解析】小棋是單眼皮，因為單眼皮是隱性性狀，所以他的基因組成是bb，那么雙眼皮的父母基因組成都為Bb?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、A【分析】解：微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用；如釀酒時要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳．有題意可知，在利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程中，由糖液到酒精階段需要的菌種是酵母菌．可見A符合題意．

故選：A

此題考查的是發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用的知識；制酒要用到酵母菌，據(jù)此作答．

關(guān)鍵點：制酒要用到酵母菌．其它微生物與食品制作的例子也要注意掌握．【解析】A5、A【分析】【分析】本題主要考查生物多樣性滅絕的原因。解答此題的關(guān)鍵是熟知威脅生物多樣性的原因有有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。【解答】從表中可以看出鳥類減少的原因：偷獵使鳥類減少；占威脅鳥類生存原因的20%；棲息地的喪失使鳥類減少，占威脅鳥類生存原因的60%；外來物種使鳥類減少，占威脅鳥類生存原因的哺乳動物12%；其他原因使鳥類減少，占威脅鳥類生存原因的8%．表明威脅鳥類生存的主要原因是棲息地的喪失。哺乳動物受威脅的原因有：棲息地的喪失占32%；偷獵占31%、外來物種入侵17%、其他原因占20%，表明哺乳動物受威脅的主要原因是棲息地的喪失。故A符合題意。

故選A?！窘馕觥緼6、B【分析】【分析】本題主要考查人類活動對生物圈的影響。解答此題的關(guān)鍵是熟知酸雨的形成原因?！窘獯稹?/p>

A.科學(xué)進行植樹造林可以調(diào)節(jié)氣溫、保護水土流失，對改善生態(tài)環(huán)境有著重要意義，正確；B.酸雨對生物有極大危害，其中的有害成分是二氧化硫，它呈氣體狀態(tài)，可隨大氣流動而漂移。因此，酸雨不一定是本地區(qū)的有害排放物造成的，也可能是其它地區(qū)的氣體隨大氣流動而漂移來的，錯誤；C.生物入侵會因為沒有天敵的控制，對新的生態(tài)環(huán)境造成嚴重破壞，正確；D.水和土壤中的重金屬污染物會通過生物富集在食物鏈的營養(yǎng)級中積累，最終危害人體自身的健康，正確。?故選B?！窘馕觥緽7、C【分析】【分析】本題考查花的結(jié)構(gòu)，掌握花的結(jié)構(gòu)是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹吭诨ǖ慕Y(jié)構(gòu)中，最主要的結(jié)構(gòu)是花蕊，花蕊包括雌蕊和雄蕊，雄蕊包括花藥和花絲，其中花藥里面含有花粉；雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房中含有胚珠，胚珠里面有卵細胞?；ǖ慕Y(jié)構(gòu)圖如下：

故C符合題意。故選C。

【解析】C8、D【分析】

在地球形成的最初是沒有生命的；原始大氣中沒有氧氣，現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的最古老的生物化石是原始的藻菌類，其年代大約在35億年前．它們在無氧條件下進行異養(yǎng)生活，以原始海洋中的有機物為養(yǎng)料，依靠發(fā)酵的方式獲取能量，這些原始的生物體不斷地發(fā)展變化，約在27億年前，出現(xiàn)了含有葉綠體的；能進行光合作用的、屬于自養(yǎng)生活的原始藻類，如藍綠藻，這些藻類進行光合作用，所釋放的氧，進入大氣后開始改變大氣的成分，大氣中游離氧出現(xiàn)，并逐步達到一定的濃度比例．大氣中游離氧的出現(xiàn)和濃度的不斷增加，對于生物來講有極重要的意義，首先，生物的代謝方式開始發(fā)生根本性改變，從厭氧生活發(fā)展到有氧生活．代謝方式的改變大大促進了生物的進化發(fā)展．約在10～15億年前出現(xiàn)了單細胞真核植物，以后逐漸形成多細胞生物，并開始出現(xiàn)了有性生殖方式．約在6億年前，海洋中出現(xiàn)了大量的無脊椎動物，如三葉蟲等．可見D符合題意．

故選：D

【解析】【答案】在地球形成的最初是沒有生命的；原始大氣中沒有氧氣，據(jù)此解答．

9、D【分析】【解析】試題分析：視覺形成的過程是：外界物體反射的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，最終在視網(wǎng)膜上形成倒置的物象，視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物象刺激，將物象信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。考點：本題考查的是視覺形成的過程。【解析】【答案】D二、填空題(共7題，共14分)10、精子卵細胞【分析】【解答】人的生殖是從生殖系統(tǒng)產(chǎn)生兩性生殖細胞開始的；男性的生殖細胞是精子，女性的生殖細胞是卵細胞，含有豐富的卵黃，在人的生殖過程中，要進行一種特殊的細胞分裂，結(jié)果使生殖細胞中的染色體數(shù)目減少一半，人的體細胞中有23對染色體，所產(chǎn)生的精子和卵細胞內(nèi)各含有23條染色體，通過受精作用，精子的細胞核與卵細胞的細胞核融合在一起，受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到23對，其中的每一對染色體，都是一條來自父親，一條來自母親，因此，后代的體細胞中就具有了來自父母雙方的染色體，親代細胞核內(nèi)的遺傳信息也就隨著染色體傳給了后代．

故答案為：精子；卵細胞。

【分析】此題考查的是有性生殖，由精子和卵細胞兩性生殖細胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖．11、略

【分析】試題分析：關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成，關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來，使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點是：關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶，使關(guān)節(jié)運動靈活的結(jié)構(gòu)特點是：關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動，關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液，滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運動靈活自如?？键c：本題考查的是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)，解答此題的關(guān)鍵是掌握關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)，可結(jié)合著關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)圖記憶?！窘馕觥俊敬鸢浮筷P(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔12、略

【分析】試題分析：葉顯綠色的主要原因是葉肉細胞中含有葉綠素，葉也是植物進行光合作用的主要器官?？键c：本題考查葉的結(jié)構(gòu)和功能知識，解答此題需要學(xué)生知道葉綠素的存在，和葉進行光合作用的特點?！窘馕觥俊敬鸢浮可毓夂献饔?3、略

【分析】生物化石是生物進化的主要證據(jù)，生物化石在地層中的埋藏具有一定的規(guī)律，這也是生物化石是生物進化的主要證據(jù)的主要原因。【解析】【答案】遺體；遺物；生活痕跡；簡單；復(fù)雜14、略

【分析】

生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度；即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)，把生物劃分為植物；動物和其他生物；按照生物的生活環(huán)境是水生還是陸生，可以將生物劃分為分為：水生生物和陸生生物；由分析可知，在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．并不意味著所有的現(xiàn)存的水生生物都比陸生生物低等，陸生生物中也有低等的生物如地衣，水生生物中也有高等的生物，如水生哺乳動物鯨魚、海豚等，哺乳動物是動物界中最高等的動物；水生被子植物蓮，被子植物是植物界中最高等的植物．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查的生物進化的總體趨勢的知識；在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，據(jù)此作答．

15、略

【分析】

孟德爾1822年7月20日出生于奧地利西里西亞；是遺傳學(xué)的奠基人，被譽為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父．1858-1865年，孟德爾通過豌豆實驗，發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律；分離規(guī)律及自由組合規(guī)律；1902年美國細胞學(xué)家麥克郎在男性細胞中發(fā)現(xiàn)一對染色體與其它染色體不一樣，他把這對染色體稱為性染色體．

故答案為：孟德爾；麥克郎。

【解析】【答案】此題主要考查的是生物學(xué)家在生物學(xué)上的突出貢獻；據(jù)此解答．

16、略

【分析】

兩棲動物幼體生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室；成體生活在陸地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸，四肢游泳或跳躍，心臟二心房一心室．幼體和成體的差別較大，屬于變態(tài)發(fā)育．代表動物有青蛙；蟾蜍．

故答案為：水；鰓；變態(tài)發(fā)育；水陸兩棲；肺；皮膚．

【解析】【答案】此題考查的知識點是兩棲動物的特征．解答時可以從兩棲動物的特征；兩棲動物幼體成體的特點方面來切入．

三、判斷題(共7題，共14分)17、×【分析】【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，消費者主要指各種動物，動物直接或間接以植物為食，是消費者，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用，分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)，所以此題答案為B?？键c：生態(tài)系統(tǒng)的組成?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e18、×【分析】解：毒蛇有醒目的體色或斑紋；目的是威懾；警告其它動物，不要靠近我，屬于警戒色．警戒色是指某些有惡臭和毒刺的動物和昆蟲所具有的鮮艷色彩和斑紋．這是動物在進化過程中形成的，可以使敵害易于識別，避免自身遭到攻擊，這是長期適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)．

故答案為：×

生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的．現(xiàn)在生存的每一種生物；都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理特征或行為．

解答此類題目的關(guān)鍵是知道擬態(tài)、保護色、警戒色的原理特點．【解析】×19、√【分析】1.骨骼肌起動力作用，因此運動不僅靠運動系統(tǒng)來完成的，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制，還要消耗能量，能量來源于肌細胞的呼吸作用分解有機物釋放。題干的說法正確。2.學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”即必須借助個體的生活經(jīng)驗和經(jīng)歷逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，動物越高等，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)越強，解決問題的能力就越強，適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強，因此比本能更有利于個體的生存和種族的繁衍。題干的說法錯誤。3.保護生物的多樣性，我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施，如就地保護、易地保護和法制教育和管理。在各項保護措施中就地保護是保護動物多樣性最有效的措施，因為它既保護了野生動物又保護了動物賴以生存的棲息環(huán)境。題干的說法正確。4.酵母菌的細胞中無葉綠體，不能像植物那樣進行光合作用制造有機物。它必須依靠分解現(xiàn)成的有機物以維持生活，是異養(yǎng)腐生。有氧氣時，把萄萄糖分解為二氧化碳和水，無氧氣時，把葡萄糖分解為二氧化碳和酒精。題干的說法錯誤。5.在繁殖季節(jié)，許多鳥類會選擇合適的場所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鳥進行交配。精子和卵細胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵，受精卵在雌鳥的體內(nèi)就開始發(fā)育。產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，胚胎停止發(fā)育，需要由親鳥或是其它鳥類孵化才能繼續(xù)發(fā)育。題干的說法正確。6.生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，而不是把性狀傳遞給了子代，生殖細胞是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此生物體細胞中的成對基因，位于成對的染色體上，一個來自父方，一個來自母方。在生物的傳宗接代過程中，生殖細胞是聯(lián)系上下代的橋梁。題干的說法正確?！窘馕觥?.√2.X3.√4.X5.√6.√20、√【分析】解：動物作為消費者；直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳；尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)。可見，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是單項的、逐漸遞減，并且是不可循環(huán)的。

自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中；形成相互適應(yīng)；相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍。如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上。當(dāng)某些動物數(shù)量過多時，也會對植物造成危害，如蝗災(zāi)等。

故答案為：√

此題考查動物在自然界中作用。維持自然界中生態(tài)平衡；促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉；傳播種子。據(jù)此解答。

人類的生活和生產(chǎn)活動應(yīng)從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事。各種動物在自然界中各自起著重要的作用，我們應(yīng)用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面，合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物?！窘馕觥俊?1、√【分析】試題分析：地球上為什么會有千千萬萬不同的生物種類？它們從哪里來的？不同的物種之間有聯(lián)系嗎？早在古代，就有人在思考這個問題了，與神創(chuàng)論差不多同樣的古老，人們根據(jù)自己雙眼對許多表面現(xiàn)象的觀察，如腐肉會產(chǎn)生蛆，久不洗澡會生虱子等，得出了低等生物是由非生命物質(zhì)自然產(chǎn)生的，這叫做自然發(fā)生論或自生論，可見題中的敘述是正確的?？键c：本題考查的是生命的起源?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?2、×【分析】試題分析：具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定組織；成員之間有明確分工；有的還形成等級。一群雞和鴨子放到一起飼養(yǎng)，由于沒有形成一定組織；成員之間沒有明確分工；也沒有形成等級，所以不能稱得上是社會性的群體組織?？键c：本題考查動物的社群行為，解答此題的關(guān)鍵是考生要明確社群行為的特點?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?3、×【分析】【解答】解：腔腸動物的體表有刺細胞；是腔腸動物特有的攻擊和防御細胞，在觸手處尤其多．

故答案為：錯誤。

【分析】腔腸動物是最低等的多細胞動物，腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．體內(nèi)沒有骨骼（脊椎骨）屬于無脊椎動物．珊瑚蟲、?？⒑ｒ?、水螅、水母都是腔腸動物．四、簡答題(共2題，共10分)24、A；脊髓；神經(jīng)元；細胞體；視覺【分析】解：簡單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與．沒有大腦皮層參與的；神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射，反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射．

（1）A；吃梅止渴是生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經(jīng)活動；由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干）參與即可完成；B、望梅止渴，通過吃梅的經(jīng)歷之后才會有的是復(fù)雜反射，神經(jīng)中樞在大腦皮層；C．談梅止渴，是人類特有的復(fù)雜反射，因為涉及到了語言．神經(jīng)中樞在大腦皮層．

（2）神經(jīng)元；又稱神經(jīng)細胞，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．神經(jīng)元是具有長突起的細胞，它由細胞體和細胞突起構(gòu)成．

（3）在完成B望梅止渴的反射弧中；①感受器位于眼球的視網(wǎng)膜上，接受刺激后產(chǎn)生興奮，興奮經(jīng)過視覺神經(jīng)最終傳導(dǎo)到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺．

故答案為：

（1）A；脊髓；

（2）神經(jīng)元（神經(jīng)細胞）；細胞體；

（3）視覺．

此題考查的知識點是簡單反射；神經(jīng)元和反射弧的功能．解答時可以從簡單反射、復(fù)雜反射、神經(jīng)元、反射弧的功能方面來切入．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反簡單反射、復(fù)雜反射、神經(jīng)元、反射弧的概念．【解析】A；脊髓；神經(jīng)元；細胞體；視覺25、DNA；蛋白質(zhì)；染色體；細胞核；蛋白質(zhì)；DNA；DNA；DNA；基因【分析】解：（1）識圖可知；圖中的①表示DNA；②表示蛋白質(zhì)；③表示染色體．

（2）細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做③染色體；因此體染色體位于細胞的細胞核中，染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成．

（3）DNA分布于細胞核中；是生物體內(nèi)最主要的遺傳物質(zhì)．

（4）DNA上決定生物性狀的小單位叫基因．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段；生物的性狀是由基因控制的．

故答案為：（1）染色體；蛋白質(zhì)；DNA．

（2）細胞核；蛋白質(zhì)；DNA．

（3）DNA．

（4）DNA；基因．

染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因．因此，染色體；基因、DNA三者之間的關(guān)系是：染色體＞DNA＞基因．

由圖可知：①表示DNA；②表示蛋白質(zhì)；③表示染色體．

解此題的關(guān)鍵是理解掌握染色體、DNA、基因的關(guān)系．【解析】DNA；蛋白質(zhì)；染色體；細胞核；蛋白質(zhì)；DNA；DNA；DNA；基因五、解答題(共1題，共7分)26、（1）數(shù)量所占比例相對穩(wěn)定（2）DNA成形的細胞核鞭毛在液體中游動葉綠體分裂生殖【分析】【分析】本題考查生態(tài)平衡的概念、細菌的結(jié)構(gòu)、細菌的生殖的知識，明確生態(tài)平衡的概念、細菌的結(jié)構(gòu)特點、細菌的生殖方式是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占比例，總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)平衡是生態(tài)系統(tǒng)在一定時間內(nèi)結(jié)構(gòu)和功能的相對穩(wěn)定狀態(tài)，其物質(zhì)和能量的輸入輸出接近相等，在外來干擾下能通過自我調(diào)節(jié)（或人為控制）恢復(fù)到原初的穩(wěn)定狀態(tài)。（2）細菌的基本結(jié)構(gòu)是細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、沒有成形的細胞核，遺傳物質(zhì)DNA集中在中央的核區(qū)，有的細菌還有莢膜和鞭毛。圖中A是DNA，與真菌、動物、植物的細胞相比，細菌沒有成形的細胞核，F(xiàn)是鞭毛，它使細菌能夠在液體中游動。細菌沒有葉綠體，不能進行光合作用制造有機物。細菌是單細胞個體，靠分裂進行生殖。【解析】（1）數(shù)量所占比例相對穩(wěn)定（2）DNA成形的細胞核鞭毛在液體中游動葉綠體分裂生殖六、實驗探究題(共4題，共20分)27、（1）花園土中有細菌和真菌嗎？

（2）否高溫處理

（3）腐敗變質(zhì)

（4）A

（5）高溫殺菌，排除實驗外其它因素的干擾

（6）控制變量

（7）B

【分析】【分析】本題考查科學(xué)探究的一般過程。掌握科學(xué)探究過程，學(xué)會設(shè)置對照實驗，控制單一變量是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹靠茖W(xué)探究的一般過程包括六個環(huán)節(jié)：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。（1）生物科技小組要探究的是不同環(huán)境中的細菌和真菌，故他們提出的問題是花園土中有細菌和真菌嗎？（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。本實驗設(shè)計的實驗組是A，變量是是否高溫處理。（3）實驗結(jié)束時，錐形瓶A中的牛奶會腐敗變質(zhì)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是新鮮花園土中的細菌和真菌大量繁殖。（4）牛奶中含有豐富的營養(yǎng)成分，為細菌的生長繁殖提供條件，因此，牛奶在這個實驗中的作用是提供有機物，故選A。（5）實驗前將牛奶煮沸的原因是高溫殺菌，排除實驗外其它因素的干擾。（6）探究實驗應(yīng)遵循單一變量原則，故實驗中，除花園土的處理不一致，其他均相同，此做法的目的是控制變量。（7）高溫滅菌，實驗中“冷卻至室溫”的目的是避免熱牛奶殺死土壤中的細菌，故選B。【解析】（1）花園土中有細菌和真菌嗎？（2）否高溫處理（3）腐敗變質(zhì)（4）A（5）高溫殺菌，排除實驗外其它因素的干擾（6）控制變量（7）B

28、（1）蛹完全變態(tài)發(fā)育（2）①30②1%的洗衣粉液③能殺死【分析】【分析】本題考查昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育的概念及過程，探究洗衣粉液能殺死蚊子幼蟲的實驗。解題的關(guān)鍵是理解蚊子的發(fā)育過程，熟習(xí)探究實驗的基本步驟及注意事項?！窘獯稹浚?）蚊子的發(fā)育經(jīng)過卵；幼蟲、蛹、成蟲四個時期；幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲顯著不同，這樣的變態(tài)發(fā)育過程成為完全變態(tài)發(fā)育。

（2）某同學(xué)聽說洗衣粉液能殺死蚊子幼蟲；他準備了1%的洗衣粉液等相關(guān)實驗材料，對此問題進行探究：

①撈取蚊子幼蟲60個；平均分成A；B兩組，每組30只，分別置于兩個同樣的玻璃杯中。

②對照實驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。A組中加入適量的清水，B組加入等量的1%的洗衣粉液。

③該同學(xué)用如圖表示他預(yù)測的實驗結(jié)果，若AB兩組實驗結(jié)果均接近曲線Ⅰ所示，則說明1%的洗衣液不能殺死蚊子幼蟲；若A組實驗結(jié)果接近曲線Ⅰ所示，B組實驗結(jié)果接近曲線Ⅱ所示，則說明1%的洗衣粉液能殺死蚊子幼蟲?！窘馕觥浚?）蛹完全變態(tài)發(fā)育（2）①30②1%的洗衣粉液③能殺死29、桃河水對金魚的呼吸頻率有無影響桃河水控制單一變量呼吸重復(fù)實驗平均值分裂生殖256有機物適宜的溫度細胞壁芽孢禁止將生活垃圾直接倒入水中工廠排水要經(jīng)過無害化處理【分析】解：（1）該實驗是為了探究“桃河水對金魚的呼吸頻率有無影響”。

（2）a；A水槽與B形水槽成以水質(zhì)為變量的對照實驗；在A水槽加入1000ml自來水，B缸內(nèi)加入等量的桃河水。

b；在設(shè)置對照組時；要控制其他可能影響實驗結(jié)果的條件。即除了水質(zhì)條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同且適宜，目的是控制單一變量。

c；統(tǒng)計在相同時間內(nèi)金魚的呼吸次數(shù)。

d；重復(fù)實驗；取平均值的目的是，減少