2024年北師大版八年級科學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、在反應Cu＋4HNO3=Cu(NO3)2＋2M＋2H2O中，M化學式為（）A.N2O4B.O2C.NO2D.N2O2、實驗室用密度為1.84g/cm3、質量分數為98%的濃硫酸和蒸餾水，配制500g質量分數為20%的稀硫酸．需要用多少mL的量筒量取多少mL的濃硫酸？（）A.100ml54.35mLB.100mL55.5mLC.250mL54.35mLD.250mL55.5mL3、甲、乙、丙、丁四種物質，它們在密閉容器中反應前后質量的變化關系如下表所示．則下列說法錯誤的是（）。物質名稱甲乙丙丁反應前質量/g4010100反應后質量/g6M2816A.甲是化合物B.乙可能是這個反應的催化劑C.M=38D.此反應基本類型為分解反應4、關于飛機升力的解釋，以下說法正確的是（）A.飛機的升力就是飛機高速起飛時的慣性力B.飛機的升力是由于發(fā)動機的動力產生的C.飛機的升力就是飛機在空氣中受到的浮力D.飛機的升力是空氣對機翼下方的壓力與上方的壓力差5、北京的降水量是644毫米，其含義是（）A.某一年的降水量B.多年來的平均降水量C.每天測得的降水量總和D.歷史上降水量最多和最少平均值6、百合具有潤肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效，百合中含有秋水仙堿，其化學式為C22H25NO6，下列說法中正確的是（）A.秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成B.一個秋水仙堿分子由22個碳原子、25個氫原子、1個氮原子和3個氧分子構成C.秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個數比為22：25：1：6D.秋水仙堿中氫元素的質量分數最大7、雙子葉木本植物的莖能逐漸加粗的原因是（）A.形成層的活動B.木質部的活動C.韌皮部的活動D.樹皮的細胞分裂的結果8、在航空領域，常發(fā)生小鳥撞毀飛機事件。下列關于小鳥和飛機相撞時的說法正確的()A.小鳥受到的力大B.飛機受到的力大C.小鳥和飛機的受力一樣大D.主動撞擊的一方產生的力大評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、根據下列現象說明空氣中存在著某種氣體物質；請將該物質寫在題后。

小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有____；

石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均出現白色固體物質，說明空氣中含有____；

夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有____；

空氣是制造氮肥的重要原料，說明空氣中含有____。10、通電螺線管的N、S極如圖所示，由此可判斷電流是從____（選填“a”或“b”）端流入螺旋管的．

11、小明體重500N，周末他去“六盤水市游泳館”游泳，當他套著游泳圈漂浮在2m深水區(qū)休息時（游泳圈的重量忽略不計），他所受的浮力為____N，此時由于不小心，手牌滑落，沉到池底，則手牌受到的液體壓強為____Pa．然后他潛入水中老手牌，從他完全潛入到撈到手牌的過程中，他受到的浮力____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．小明撈到手牌后，若他受到的浮力等于500N，在不做任何動作的情況下，他將在水中____（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．12、小明在實驗室將手機放在真空罩中，然后打電話呼叫這個手機，該手機能接收到呼叫信號，這說明電磁波可以在____傳播；電磁波在社會生活中應用越來越廣泛，手機是其中的一個，請你再列舉一個例子：____．13、如圖所示為一可保溫電熱水壺的電路示意圖，燒水時，開關S2處于____狀態(tài)。若電熱水壺燒水時電流為5A，則電阻R1=____歐姆。

14、石墨、玻璃、空氣、鹽的水溶液等幾種物質中，屬于絕緣體的有____；屬于導體的有____．在“用電流表測電流”的實驗中，某同學接成下圖（a）所示的電路；當開關閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個電流表的指針所指位置均為圖（b）所示，則燈L2的電流為____A，燈L1的電流為____A．

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)21、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。評卷人得分五、解答題(共2題，共8分)22、如圖所示，虛線框內有兩個阻值相同的定值電阻和一個開關S1當開關S1閉合時；電流表的示數增加0。2A，電路的總功率增加1。6W。請畫出兩種可能的連接電路圖，并分別計算電源電壓和定值電阻的阻值。

23、已知，20℃時，100g水中最多溶解硝酸鉀31.6g，問：500g硝酸鉀飽和溶液中含溶質和溶劑各多少克？此時硝酸鉀溶液的溶質質量分數是多少？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】解此題需根據質量守恒定律；反應前后原子種類和個數都不變，分別統(tǒng)計出反應前后原子種類及個數，比較分析就可以求出所的物質的化學式。

【解答】根據質量守恒定律，反應前后原子種類和個數都不變，由方程式知反應物中含有的原子種類及原子個數為Cu，1；H，4；N，4；O，12；已知生成物中含有的原子種類及原子個數為Cu，1；H，4；N，2；O，8；比較分析可知M中含有N和O元素，其原子個數分別為2和4，故M的化學式為NO2。

故答案為：C2、B【分析】【解答】根據溶液在稀釋前后，溶質的質量保持不變進行解題．則需濃硫酸的體積為x

則500g×20%=x×98%×1.84g/mL解得x=55.5mL；由于需量取55.5mL，應選擇量程與之接近的量筒，應該選擇1001mL的量筒；

所以選B．

【分析】本題難度較大，主要考查了有關溶液稀釋的計算，從而培養(yǎng)學生的理解能力和計算能力．3、C【分析】【解答】根據質量守恒定律可知；反應前各物質的質量總和=反應后生成各物質的質量總和，則得：40+10+10+0=6+M+28+16，解得M=10．

A；甲的質量減少為反應物；丙丁的質量增加為生成物，乙的質量不變，可能是催化劑，也可能不參加反應，因此該反應屬于分解反應，故甲是化合物，故正確；

B；由上分析可知；乙的質量不變可能是催化劑，故說正確；

C；由以上分析；M=10，故錯誤；

D；甲的質量減少為反應物；丙丁的質量增加為生成物，乙的質量不變，肯能是催化劑，也可能不參加反應，因此該反應屬于分解反應，故正確．

故選C．

【分析】此題是借助質量守恒定律對反應物生成物先做出判斷，再利用質量關系進行求解，反應中反應物質量會減少，生成物質量會增加，從而判斷生成物與反應物，即可判斷反應的類型，且反應物與生成物質量相等可求出待測的質量，據此回答問題即可．4、D【分析】【解答】因為飛機機翼截面形狀是：上方凸起．下方較平；所以；飛機前進時，機翼與周圍空氣發(fā)生相對運動，相當于氣流迎面流過機翼；氣流被機翼分成上下兩部分，由于機翼截面的形狀上下不對稱，在相同時間內，機翼上方氣流通過的路程較長，因而速度較大，它對機翼的壓強較??；下方氣流通過的路程較短，因而速度較小，它對機翼的壓強較大．因此在機翼上下表面產生了壓強差，這就產生了向上的升力．故選D．

【分析】利用流體壓強與流速的關系解釋：機翼形狀上凸下平，上下不對稱，上方空氣流速大，壓強小，下方空氣流速小壓強大，形成向上的壓強差，即產生了向上的升力．5、B【分析】【解答】一般我們說的某地的降水量多指的是多年平均降水量。故選B。

【分析】主要是對降水量的相關概念作一定的考查。需要學生多去了解相關常識。6、C【分析】【分析】本題難度不大；考查同學們結合新信息；靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力。

【解答】A．秋水仙堿的化學式為C22H25NO6；可見它是由碳；氫、氮、氧四種元素組成的，故錯誤；

B．秋水仙堿的化學式為C22H25NO6；可見一個秋水仙堿分子中有22個碳原子；25個氫原子、1個氮原子和6個氧原子，故錯誤；

C．秋水仙堿的化學式為C22H25NO6；可見其中碳；氫、氮、氧原子個數比為22：25：1：：6，故正確；

D．秋水仙堿的化學式為C22H25NO6；其中碳元素的質量為：12×22=264；氫元素的質量為1×25=25；氮元素的質量為14；氧元素的質量為16×6=96，可見其中碳元素的質量分數最大，故錯誤。

故答案為：C7、A【分析】【分析】此題考查的知識點是木質莖的生長；解答時可以從莖的結構；形成層的功能方面來切入．

【解答】解：木本植物莖包括樹皮；木質部和髓；其中維管束由韌皮部、形成層和木質部組成，形成層是位于木質部赫爾韌皮部之間的一種分生組織．能不斷的進行細胞分裂，可以不斷向內產生新的木質部與向外產生新的韌皮部，使雙子葉木本植物的莖能逐漸加粗．

故選：A．8、C【分析】【分析】掌握平衡力的條件；相互作用力的條件．平衡力和相互作用力容易混淆，重要區(qū)別在于是一個受力物體還是兩個受力物體．

【解答】物體間力的作用是相互的，相互作用的兩個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上．小鳥撞擊飛機時；小鳥給飛機一個力，同時飛機給小鳥一個大小相等，方向相反的一個力，因為物體間力的作用是相互的．

故選C．二、填空題(共6題，共12分)9、氧氣二氧化碳水蒸氣氮氣【分析】【解答】空氣是由氮氣；氧氣、稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等多種物質組成的混合物。

【分析】本題考查空氣組成，各成分在現實生活中的現象及掌握，將化學知識與生活實際聯系起來。10、a【分析】【解答】解：由于通電螺線管的左端是S極、右端N極，由安培定則可知，用右手握住通電螺線管，讓大拇指指向右側，此時四指所知的方向即為電流的方向，電流從左側流入，所以電源a端正極、b端為負極．

故答案為：a

【分析】本題由螺線管的N、S極，據安培定則可判斷出電流方向，而電流在電源外部從正極出來，回到負極，據此回答．11、5002×104不變懸浮【分析】【解答】解：小明漂浮，浮力等于重力，則F浮=G=500N；

手牌受到的液體壓強：

p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×2m=2×104Pa；

從他完全潛入到撈到手牌的過程中，小明排開水的體積不變，水的密度不變，由F浮=ρgV排可知；他受到的浮力不變；

由題意可知，F浮=G；所以在不做任何動作的情況下，他將在水中懸浮．

故答案為：500；2×104；不變；懸?。?/p>

【分析】物體漂??；浮力等于重力，據此求出他所受的浮力；

已知水深和水的密度，利用p=ρ液gh可求手牌受到的水的壓強；

根據浮力公式F浮=ρgV排；通過比較完全潛入到撈到手牌的過程中排開水的體積的大小，比較浮力的變化；

根據物體浮沉條件判斷他在水中的狀態(tài)．12、真空電視機【分析】【解答】解：手機是利用電磁波傳遞信息的；將手機放在真空罩中，打電話呼叫真空罩中的手機，手機能接收到呼叫信號，這說明電磁波能在真空中傳播．

生活中電磁波的應用很廣泛；如電視機（衛(wèi)星；收音機等）．

故答案為：真空；電視機．

【分析】電磁波的傳播不需要介質；可在真空中傳播；

電磁波在生活中的應用是非常多的，如：電視、手機、電磁爐、微波爐等．13、閉合44【分析】【分析】已知電路電壓和電流，根據R=即可求出電阻。

【解答】當開關S2閉合時，只有R1工作，電路電阻最小，功率最大，所以燒水時開關閉合。根據R=得，R1==44Ω。14、玻璃、空氣|石墨、鹽的水溶液|0.32|1.28【分析】【分析】（1）容易導電的叫導體，不容易導電的叫絕緣體；（2）由圖a可知兩電流表分別測量的是干路和支路電流，由圖b可讀數，則通過L1電流；可由并聯電路電流的規(guī)律求得．

【解答】解：石墨；玻璃、空氣、鹽的水溶液等幾種物質中；屬于絕緣體的有玻璃、空氣；屬于導體的有石墨、鹽的水溶液；

由圖a、b可知兩電流表分別測量的是干路和支路電流，即I=1.6A，I2=0.32A

所以，由并聯電路電流的規(guī)律：I=I1+I2得I1=I﹣I2=1.6A﹣0.32A=1.28A

故答案為：玻璃、空氣；石墨、鹽的水溶液；0.32；1.28．三、判斷題(共7題，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其