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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教滬科版高一物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷908考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、【題文】下列哪組力有可能為平衡力()

①3N、4N、8N②3N、5N、1N③4N、7N、8N④7N、9N、16NA.①③B.③④C.①④D.②④2、描述物體的運(yùn)動(dòng),必須選擇參考系,關(guān)于參考系,下列錯(cuò)誤地是()A.早晨太陽(yáng)從東方升起,參考系是地面B.地球繞太陽(yáng)近似做圓周運(yùn)動(dòng),參考系是太陽(yáng)C.研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)只能取地面為參考系E.早晨太陽(yáng)從東方升起,參考系是地面E.早晨太陽(yáng)從東方升起,參考系是地面3、一物體做直線運(yùn)動(dòng),其v鈭?t

圖象如圖所示,從圖中可以看出,以下說(shuō)法正確的是

A.0隆蘆2s

內(nèi)速度與4隆蘆5s

內(nèi)速度方向相反B.0隆蘆2s

內(nèi)物體的加速度為1.5m/s2

C.4隆蘆6s

內(nèi)物體的速度一直在減小D.5s

末加速度和速度都為零4、一個(gè)力的大小為30N;將此力分解為兩個(gè)分力,這兩個(gè)分力的大小不可能是()

A.10N;10N

B.20N;40N

C.40N;60N

D.80N;100N

5、【題文】如圖1—2所示,一根輕質(zhì)彈簧豎直固定于水平地面上,一質(zhì)量為m的小球自彈簧的正上方離地面高度為H1處自由落下,并壓縮彈簧。設(shè)速度達(dá)到最大時(shí)的位置離地面高度為h1,最大速度為V1;若在此時(shí)小球從離地面高度為H2(H2>H1)處自由下落,速度達(dá)到最大時(shí)離地面高度h2,最大速度為V2;不計(jì)空氣阻力,則。

A.V1<V2,h1=h2B.V1<V2,h1<h2C.V1=V2,h1<h2D.V1<V2,h1>h26、如圖,重力G=10N

的物體,在F=5N

的水平拉力作用下,沿粗糙水平桌面做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知桌面與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)婁脤=0.2

則物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的滑動(dòng)摩擦力f

為()

A.1N

B.2N

C.5N

D.10N

7、下列關(guān)于機(jī)械能守恒的說(shuō)法中正確的是()A.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),它的機(jī)械能一定守恒B.物體所受的合力的功為零,它的機(jī)械能一定守恒C.物體所受的合力不等于零,它的機(jī)械能可能守恒D.物體所受的合力等于零,它的機(jī)械能一定守恒評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、一滑塊以某一初速度從斜面底端滑到其頂端時(shí),其速度恰好減為零。若設(shè)斜面全長(zhǎng)為L(zhǎng),滑塊通過(guò)最初3L/4所需時(shí)間為t,則滑塊從斜面底端滑到頂端所用的時(shí)間為(滑塊上升過(guò)程中加速度不變)____。9、《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)采用重物自由下落的方法。(1)用公式mv2/2=mgh,對(duì)紙帶上起點(diǎn)的要求是___________,為此目的,所選紙帶第一、二兩點(diǎn)間距應(yīng)接近______________。(2)若實(shí)驗(yàn)中所用重錘的質(zhì)量為m=1kg,打點(diǎn)紙帶如圖所示,打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,則記錄B點(diǎn)時(shí),重錘的速度vB=_______,重錘的動(dòng)能EKB=_______,從開(kāi)始下落起至B點(diǎn)時(shí),重錘的重力勢(shì)能減小量是_________。(3)根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v,量出下落距離h,則以v2/2為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線是圖中中的_________.10、半徑為r

和R

的圓柱體靠摩擦傳動(dòng),已知R=2rAB

分別在小圓柱與大圓柱的邊緣上,C

是圓柱體上的一點(diǎn),O2C=r

如圖所示,若兩圓柱之間沒(méi)有打滑現(xiàn)象,則vAvBvC=

______;aAaBaC=

______.11、如圖所示,是某同學(xué)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(電源頻率為50Hz),“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,得到一條紙帶如圖所示。紙帶上的A、B、C、D、E、F是計(jì)數(shù)點(diǎn)(每打五次點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn))。已知AB=4.20cm,BC=5.60cm,CD=7.00cm,DE=8.40cm,EF=9.80cm。則在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的速度VC=____m/s,則在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的速度VD=m/s,小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a=m/s2。12、某走時(shí)準(zhǔn)確的時(shí)鐘,分針與時(shí)針的長(zhǎng)度之比是1.2:1,則分針與時(shí)針的角速度之比為:,分針與時(shí)針針尖的線速度之為:____。評(píng)卷人得分三、識(shí)圖作答題(共7題,共14分)13、根據(jù)圖回答下列各小題

(1)圖中的TRH名稱為:________;下丘腦需要通過(guò)垂體調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌,屬于________調(diào)節(jié)。

(2)圖中的B過(guò)程稱為_(kāi)_______,其結(jié)果是抑制________細(xì)胞分泌相關(guān)激素。(3)甲狀腺激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有:①微量高效,②通過(guò)體液運(yùn)輸,③作用于_______。14、如圖是某綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中A為光反應(yīng)階段,其中生成的ATP將用于暗反應(yīng)中。圖中B過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是在____。(2)圖中C表示的過(guò)程為,產(chǎn)生的水是在細(xì)胞的____?(填場(chǎng)所)形成的。(3)以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)該綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如表所示:。5℃10℃20℃25℃30℃35℃光照條件下CO2吸收量(mg?h-1)11.83.23.73.53黑暗條件下CO2釋放量(mg?h-1)0.50.7512.333.5

該綠色植物在25℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物比30℃時(shí)______(填“多”或“少”)。假設(shè)呼吸作用晝夜不變,植物在25℃時(shí),一晝夜中給植物光照12小時(shí),黑暗12小時(shí),則一晝夜CO2吸收量為_(kāi)_____mg。

15、細(xì)辛是一種在森林下生活的植物,濱藜是一種在沙漠中生活的植物。下圖是光照強(qiáng)度對(duì)兩種植物(甲、乙)光合作用強(qiáng)度影響的曲線。請(qǐng)據(jù)圖作答:(1)圖中代表濱藜光合作用強(qiáng)度的變化曲線是_____________;B1點(diǎn)時(shí)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的部位有_____________________________________,水參與反應(yīng)并產(chǎn)生[H]的具體部位是_________________________________。(2)圖中E點(diǎn)時(shí),限制甲植物增產(chǎn)的主要環(huán)境因素是___________________,限制乙植物增產(chǎn)的主要環(huán)境因素可能是______________________,此時(shí)甲、乙植物固定CO2量的情況是_____________(填“相等”或“甲多于乙”或“乙多于甲”)。(3)若在圖中B2點(diǎn)時(shí)光照突然增強(qiáng),短時(shí)間內(nèi)乙植物葉綠體內(nèi)C3含量將_________(上升、下降)。若將乙植物移植到缺Mg的環(huán)境中培養(yǎng),一段時(shí)間后B2點(diǎn)將向__________移。(4)若探究溫度對(duì)細(xì)辛葉片細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的影響,則該實(shí)驗(yàn)需要在___________條件下進(jìn)行。16、33、(11分,除特殊標(biāo)注外,每空2分)圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(1)①過(guò)程為_(kāi)_________。____,該過(guò)程具有_________的特點(diǎn),從而提高了復(fù)制速率。(2)細(xì)胞中過(guò)程②發(fā)生的主要場(chǎng)所是____(1分),該過(guò)程的原料是________(1分),所需的酶為_(kāi)_______(1分)。(3)已知過(guò)程②的α鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的60%,α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占40%、30%,則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_(kāi)___。(4)由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換,而導(dǎo)致過(guò)程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、A.ACG),則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是____。17、Ⅰ.如圖是某個(gè)高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖,則該動(dòng)物正常體細(xì)胞內(nèi)有染色體________條,表示有絲分裂的示意圖是____________。Ⅱ.如圖甲中A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖(1表示的染色體是X染色體),B是該生物配子形成過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量變化曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖A細(xì)胞名稱為_(kāi)____________,該細(xì)胞中含有同源染色體________對(duì),該細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的最終去向是_______________。(2)圖甲中A細(xì)胞的變化發(fā)生在圖B中的____________(數(shù)字)時(shí)段。18、下圖為不同生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。(1)圖中表示有氧呼吸的全過(guò)程是____(填標(biāo)號(hào)),發(fā)生場(chǎng)所在________,產(chǎn)生[H]最多的過(guò)程是_________。(填標(biāo)號(hào))(2)圖中產(chǎn)生的HO含有放射性,其放射性來(lái)自于反應(yīng)物中的________,圖中過(guò)程①進(jìn)行的場(chǎng)所為_(kāi)_______。(3)蘋果儲(chǔ)存久了,會(huì)聞到酒味,是因?yàn)樘O果細(xì)胞進(jìn)行了________(填標(biāo)號(hào))反應(yīng),反應(yīng)式為_(kāi)_______________________________;人在劇烈運(yùn)動(dòng)后感到肌肉酸痛,是因?yàn)槿说墓趋兰〖?xì)胞進(jìn)行了________(填標(biāo)號(hào))反應(yīng),反應(yīng)式為_(kāi)_______。(4)細(xì)胞有氧呼吸的總反應(yīng)式為_(kāi)________________________________________。19、圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),圖乙是能量流經(jīng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖,其中a~g表示能量值的多少。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(10分)(1)寫出圖甲中包括三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的的食物鏈____。屬于次級(jí)消費(fèi)者的生物有____;處于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有____;種群間既有捕食關(guān)系又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物有____。(2)圖乙中,若A表示圖甲中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物所攝入的全部能量,則B表示____,C表示____。若圖甲中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所固定的太陽(yáng)能總量為y,第一到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率是____(用圖中所給字母的表達(dá)式表示)。(3)圖乙中有兩處能量散失途徑,其中D處散失的能量是通過(guò)____實(shí)現(xiàn)的。生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道是____。(4)若只考慮圖甲中植物、昆蟲、鳥(niǎo)類食物關(guān)系中的能量流動(dòng),綠色植物能量中比例為m的部分直接提供給鳥(niǎo)類(不足以滿足鳥(niǎo)類生存所需能量),則要使鳥(niǎo)類能量增加AkJ,至少需要消耗綠色植物的能量為_(kāi)___kJ(用所給字母的表達(dá)式表示)。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共36分)20、某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體自由下落過(guò)程中動(dòng)能和勢(shì)能的變化,來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)時(shí),除了電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、鐵架臺(tái)、重錘、紙帶、復(fù)寫紙、低壓交流電源之外,還需要下列器材中的哪一個(gè)____。(填選項(xiàng)字母)A.秒表B.天平C.刻度尺D.彈簧秤(2)按照?qǐng)D示的裝置安裝器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下面列舉的四個(gè)學(xué)生操作步驟只有兩個(gè)是正確的,挑選出來(lái)填在橫線上____。(填選項(xiàng)字母)A.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的直流輸出端上B.用天平測(cè)量出重物的質(zhì)量C.先接通電源,后釋放紙帶D.選取點(diǎn)跡清晰的且第一、二連續(xù)兩點(diǎn)間的距離約為2mm的紙帶(3)一般情況下物體動(dòng)能的增加量____重力勢(shì)能的減少量(填“大于”、“等于”、“小于”)。你認(rèn)為,產(chǎn)生這種結(jié)果的一個(gè)可能原因是____。(填選項(xiàng)字母)A.重物的質(zhì)量過(guò)大B.重物的體積過(guò)小C.電源的電壓偏低D.重物及紙帶在下落時(shí)受到阻力21、圖15為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.現(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺(tái)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平.回答下列問(wèn)題:(1)為完成此實(shí)驗(yàn),除了所給的器材,還需要的器材有________.(填入正確項(xiàng)前的字母)A.米尺B.秒表圖15C.0~12V的直流電源D.0~12V的交流電源(2)實(shí)驗(yàn)中誤差產(chǎn)生的原因有(寫出兩個(gè)原因)__________________________________________.22、【題文】假設(shè)一個(gè)物體在某行星的一個(gè)懸崖上,從靜止開(kāi)始自由下落.1s內(nèi)從起點(diǎn)落下4m,再落下4s,它將在起點(diǎn)下__________m處.23、【題文】在用DIS實(shí)驗(yàn)研究小車加速度與外力的關(guān)系時(shí);某實(shí)驗(yàn)小組先用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,重物通過(guò)滑輪用細(xì)線拉小車,位移傳感器(發(fā)射器)隨小車一起沿傾斜軌道運(yùn)動(dòng),位移傳感器(接收器)固定在軌道一端.實(shí)驗(yàn)中把重物的重力作為拉力F,改變重物重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)四次,列表記錄四組數(shù)據(jù)。

(1)在坐標(biāo)紙上作出小車加速度a和拉力F的關(guān)系圖線;

(2)從所得圖線分析該實(shí)驗(yàn)小組在操作過(guò)程中的不當(dāng)之處是_____________;

(3)如果實(shí)驗(yàn)時(shí),在小車和重物之間接一個(gè)不計(jì)質(zhì)量的微型力傳感器來(lái)測(cè)量繩子的拉力大小,如圖(b)所示。是否仍要滿足小車質(zhì)量M遠(yuǎn)大于重物的質(zhì)量m_______(填“必要”,或“不需要”)。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題,共14分)24、如圖懸掛在天花板下重6N

的小球,在均勻的水平風(fēng)力作用下偏離了豎直方向婁脠=37鈭?

角.

求風(fēng)對(duì)小球的作用力和繩子的拉力.(sin37鈭?=0.6,cos37鈭?=0.8)

25、如圖所示,粗糙斜面abcd

上放置一薄板P

早薄板上有一光滑小球QQ

通過(guò)一根細(xì)線跨過(guò)一光滑定滑輪(

不計(jì)重力)

與物塊R

相連,滑輪用一輕桿固定,整個(gè)裝置靜止.

斜面傾角婁脠=30鈭?

連接Q

的細(xì)線與斜面平行且與底邊垂直.

設(shè)物塊R

的質(zhì)量為m

薄板P

的質(zhì)量為2m

薄板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)婁脤=32

薄板與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g.

求:

(1)

滑輪對(duì)輕桿的作用力;

(2)

現(xiàn)用沿斜面向下的拉力F

拉薄板P

使其運(yùn)動(dòng),求F

的最小值.評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題,共8分)26、【題文】如圖所示,兩相同的光滑球分別用等長(zhǎng)的繩子懸于同一點(diǎn).此兩球同時(shí)又支撐一個(gè)等重、等大的光滑球而處于平衡狀態(tài).分析圖中α(懸線與豎直線的夾角)與β(球心連線與豎直線的夾角)的關(guān)系.27、【題文】一根輕質(zhì)彈簧,當(dāng)它受到10N的拉力時(shí)長(zhǎng)度為12cm,當(dāng)它受到25N的拉力時(shí)長(zhǎng)度為15cm,問(wèn)彈簧不受力時(shí)的自然長(zhǎng)度為多少?該彈簧的勁度系數(shù)為多少?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【解析】

試題分析:①;3N和4N的合力取值范圍是1N~7N;8N的力不在這個(gè)范圍內(nèi),三個(gè)力合力不能等于零,該物體不能保持平衡;②、3N和5N的合力取值范圍是2N~8N,1N的力不在這個(gè)范圍內(nèi),三個(gè)力合力不能等于零,該物體不能保持平衡;③、4N和7N的合力取值范圍是3N~11N,8N的力在這個(gè)范圍內(nèi),三個(gè)力合力可以等于零,該物體可以保持平衡;④、7N和9N的合力取值范圍是2N~16N,16N力在這個(gè)范圍內(nèi),三個(gè)力合力可以等于零,該物體可以保持平衡;③④正確;故選B

考點(diǎn):考查力的合成。

點(diǎn)評(píng):本題難度較小,求三個(gè)力的合力的最小值是一個(gè)難點(diǎn),解題的有效方法是:找出其中的最大者其他兩個(gè)力的大小之和為若則三個(gè)合力的最小值當(dāng)時(shí),則三個(gè)力合力的最小值【解析】【答案】B2、C【分析】解:A;早晨太陽(yáng)從東方升起;參考系是地面,故A正確;

B;地球繞太陽(yáng)近似做圓周運(yùn)動(dòng);參考系是太陽(yáng),故B正確.

C;參考系可以任意選?。谎芯康孛嫔衔矬w的運(yùn)動(dòng)通常取地面為參考系,但不一定取地面為參考系.故C錯(cuò)誤.

D;選擇不同的參考系;同一運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)繁程度會(huì)不同,觀察的結(jié)果可能不同,例如,從水平勻速飛行的飛機(jī)上落下的物體,選擇飛機(jī)為參考系,物體做自由落體運(yùn)動(dòng);選擇地面為參考系,物體做平拋的曲線運(yùn)動(dòng),故D正確.

本題選擇錯(cuò)誤的;故選:C

參考系;是指研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所選定的參照物體或彼此不作相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體系;參考系的選取是任意的,如何選擇參照系,必須從具體情況來(lái)考慮,一般情況下我們以地面或地面上的物體作為參考系.

為了研究和描述物體的運(yùn)動(dòng),我們引入了參考系,選擇不同的參考系,同一物體相對(duì)于不同的參考系,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可以不同,選取合適的參考系可以使運(yùn)動(dòng)的研究簡(jiǎn)單化.【解析】【答案】C3、B【分析】【分析】物體前5s5s內(nèi)速度一直是正值,說(shuō)明物體一直向正方向運(yùn)動(dòng);5s鈭?8s5s-8s內(nèi)速度是負(fù)值,說(shuō)明物體向負(fù)方向運(yùn)動(dòng)..圖象的斜率表示加速度,圖象與坐標(biāo)軸圍成面積表示位移..根據(jù)物體的速度變化情況分析加速度與速度方向關(guān)系..

在速度時(shí)間圖象中,關(guān)鍵掌握?qǐng)D象中的點(diǎn)代表此時(shí)刻的瞬時(shí)速度,圖象的斜率代表加速度,圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移,時(shí)間軸上方位移為正,時(shí)間軸下方位移為負(fù).【解答】A;物體前5s

內(nèi)速度一直是正值;物體一直向正方向運(yùn)動(dòng),則0隆蘆2s

內(nèi)速度與4隆蘆5s

內(nèi)速度方向相同,故A錯(cuò)誤.

B、0鈭?2s

內(nèi)物體的加速度為a=?v?t=32=1.5m/s2.

故B正確.

C;4鈭?5s

內(nèi)速度減小;5鈭?6s

內(nèi)速度反向增大,故C錯(cuò)誤.

D;5s

時(shí)刻圖象的斜率不為零;則加速度不為零,速度為零,故D錯(cuò)誤.

故選B?!窘馕觥緽

4、A【分析】

A;10N和10N的合力范圍是0N≤F≤20N;所以不可能是大小為30N分解得兩個(gè)力,故A正確。

B;20N、40N的合力范圍是20N≤F≤60N;所以可能是大小為30N分解得兩個(gè)力,故B錯(cuò)誤。

C;40N、60N的合力范圍是20N≤F≤100N;所以可能是大小為30N分解得兩個(gè)力,故C錯(cuò)誤。

D;80N、100N的合力范圍是20N≤F≤180N;所以可能是大小為30N分解得兩個(gè)力,故D錯(cuò)誤。

故選A.

【解析】【答案】根據(jù)兩個(gè)分力的合力在兩個(gè)分力之差與兩個(gè)分力之和之間;分析兩個(gè)力的大小可能值.

5、A【分析】【解析】?jī)蓚€(gè)過(guò)程中彈力對(duì)小球做功相等,因H2>H1所以第二次重力做功大,由動(dòng)能定理得V1<V2,最大速度處滿足加速度為0,即彈力等于重力,所以小球?qū)椈傻膲嚎s量是相同的,即h1=h2,A對(duì)?!窘馕觥俊敬鸢浮緼6、B【分析】【分析】物體向右運(yùn)動(dòng),受到地面向左的滑動(dòng)摩擦力..物體對(duì)地面的壓力大小等于物體的重力,由摩擦力公式f=婁脤Ff=婁脤FN求出摩擦力。本題要抓住滑動(dòng)摩擦力方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反?!窘獯稹恳李}意,物體相對(duì)于地面向右運(yùn)動(dòng),受到地面的滑動(dòng)摩擦力方向向左.

物體在水平面上運(yùn)動(dòng),F(xiàn)

也在水平方向,則物體對(duì)地面的壓力大小等于物體的重力,即FN=mg

所以物體受到的滑動(dòng)摩擦力大小為:f=婁脤FN=婁脤mg=0.2隆脕10N=2N

,故B正確、ACD錯(cuò)誤。故選B。【解析】B

7、C【分析】解:A

物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)只能是它的動(dòng)能不變;而重力勢(shì)能可能變化;

如物體在空中勻速直線下落;機(jī)械能就減少,故A錯(cuò)誤;

B;物體所受的合力的功為零;它的動(dòng)能不變,重力勢(shì)能變化不確定,故B錯(cuò)誤.

D;物體所受合力等于零;物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng);

物體處于靜止;機(jī)械能一定守恒;

物體勻速直線運(yùn)動(dòng);機(jī)械能不一定守恒,故D錯(cuò)誤.

C;物體所受的合力不等于零;它的機(jī)械能可能守恒,例如物體自由下落.

故C正確.

故選C.

分析物體機(jī)械能是否守恒應(yīng)該按照機(jī)械能守恒的條件來(lái)判斷;即在只有重力或彈力對(duì)物體做功的條件下(

或者不受其他外力的作用下)

物體的動(dòng)能和勢(shì)能(

包括重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能)

發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總量保持不變.

本題考查機(jī)械能守恒的條件,看是不是有重力或系統(tǒng)內(nèi)彈力以外的力做功,若有則不守恒.【解析】C

二、填空題(共5題,共10分)8、略

【分析】【解析】試題分析:把末速度為零的勻減速直線運(yùn)動(dòng)看做反方向的勻加速直線運(yùn)動(dòng),應(yīng)用初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)在相鄰的相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移之比為1:3可知,總時(shí)間為2t考點(diǎn):考查勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論【解析】【答案】2t9、略

【分析】【解析】【答案】(1)從初速度為零開(kāi)始下落2mm(2)0.59m/s0.17J0.17J(3)C10、略

【分析】解:傳動(dòng)過(guò)程中;兩圓柱之間沒(méi)有打滑現(xiàn)象,說(shuō)明AB

兩點(diǎn)的線速度相等,即vA=vB

B、C

繞同一個(gè)軸轉(zhuǎn)動(dòng),角速度相等,rBrC=21

根據(jù)婁脴=vr

可知;vBvC=21

所以vAvBvC=221

根據(jù)a=v2r

得:aAaBaC=421

故答案為:221421

兩輪子靠傳送帶傳動(dòng),輪子邊緣上的點(diǎn)具有相同的線速度,共軸轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn),具有相同的角速度.

根據(jù)a=v2r=婁脴2r

求出向心加速度的比值.

解決本題的關(guān)鍵知道靠傳送帶傳動(dòng)輪子邊緣上的點(diǎn)具有相同的線速度,共軸轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn),具有相同的角速度.

以及掌握向心加速度的公式a=v2r=婁脴2r

【解析】221421

11、略

【分析】C點(diǎn)速度等于BD間的平均速度,0.63m/s,同理可求出D點(diǎn)速度,由逐差法可求出加速度大小,1.4m/s2。【解析】【答案】0.63、0.77、1.412、略

【分析】分針一圈時(shí)間為1h,時(shí)針一圈12h,角速度之比為12:1,線速度v=wr,線速度之比為14.4:1【解析】【答案】12:1,14.4:1三、識(shí)圖作答題(共7題,共14分)13、(1)促甲狀腺激素釋放激素分級(jí)調(diào)節(jié)(2)反饋調(diào)節(jié)下丘腦和垂體(3)靶器官和靶細(xì)胞【分析】【分析】本題主要考查激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握激素的種類以及甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)?!窘獯稹浚?)分析圖示可知,圖中的TRH是由下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,下丘腦需要通過(guò)垂體調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌,屬于分級(jí)調(diào)節(jié)。

(2)圖中的B過(guò)程稱為反饋調(diào)節(jié),其結(jié)果是抑制下丘腦和垂體細(xì)胞分泌相關(guān)激素。(3)甲狀腺激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有:①微量高效,②通過(guò)體液運(yùn)輸,③作用于靶細(xì)胞和靶器官。【解析】(1)促甲狀腺激素釋放激素分級(jí)調(diào)節(jié)(2)反饋調(diào)節(jié)下丘腦和垂體(3)靶器官和靶細(xì)胞14、(1)三碳化合物的還原葉綠體基質(zhì)

(2)呼吸作用(有氧呼吸)線粒體內(nèi)膜

(3)少16.8【分析】【分析】本題以圖形為載體,考查了光合作用和有氧呼吸的過(guò)程及兩者的聯(lián)系,考查了學(xué)生識(shí)圖、析圖能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力?!窘獯稹浚?)圖中A表示的過(guò)程為光反應(yīng),其中生成的ATP將用于暗反應(yīng)中合成葡萄糖。圖中B表示的過(guò)程為暗反應(yīng),此過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是在葉綠體基質(zhì)。(2)圖中C表示的過(guò)程為有氧呼吸,產(chǎn)生的水是在細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜形成的。(3)植物制造的有機(jī)物為光合作用總量=凈光合作用速率+呼吸作用速率,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知,25℃時(shí)總光合速率=3.7+2.3=6;30℃時(shí)總光合速率=3.5+3=6.5,所以溫度在25℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物比30℃時(shí)少。假設(shè)呼吸速率不變,植物在25℃時(shí),一晝夜中植物積累量為凈量(可用CO2凈量表示),吸收的CO2凈量=3.7×12-2.3×12=16.8(mg)?!窘馕觥浚?)三碳化合物的還原葉綠體基質(zhì)(2)呼吸作用(有氧呼吸)線粒體內(nèi)膜(3)少16.815、(1)甲細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體線粒體基質(zhì)和類囊體薄膜(2)光照強(qiáng)度溫度和CO2濃度甲多于乙

(3)下降右

(4)黑暗

【分析】【分析】本題考查光合作用及細(xì)胞呼吸等相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和對(duì)圖形信息的分析能力?!窘獯稹?1)由于濱藜是一種適宜在沙漠環(huán)境生活的植物,其為陽(yáng)生植物,達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)所需要的光照強(qiáng)度比較大,所以圖中代表濱藜的曲線是甲;當(dāng)光照強(qiáng)度為B1時(shí),光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體;在光合作用光反應(yīng)階段有水參與反應(yīng)并產(chǎn)生[H],有氧呼吸第二階段也有水參與反應(yīng)并產(chǎn)生[H],所以場(chǎng)所有類囊體薄膜和線粒體基質(zhì)。(2)E點(diǎn)時(shí)甲植物的光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而增大,所以限制甲植物增產(chǎn)的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度,但對(duì)于乙植物來(lái)說(shuō)已達(dá)到光飽和點(diǎn),限制因素不是光照強(qiáng)度,而是CO2濃度和溫度;E點(diǎn)時(shí)兩植物的凈光合相等,但甲植物呼吸大于乙植物,所以甲植物總光合作用大于乙植物,固定CO2量甲多于乙。(3)若在圖中B2點(diǎn)時(shí)光照突然增強(qiáng),乙植物短時(shí)間內(nèi)光反應(yīng)增強(qiáng),產(chǎn)生的[H]和ATP增多,C3的還原增強(qiáng),消耗增多,所以葉綠體內(nèi)C3含量將下降。若將乙植物移植到缺Mg的環(huán)境中培養(yǎng),合成葉綠素少,但B2點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,呼吸作用不變,在葉綠素減少的情況下要使光合作用不變,那么需要的光照更強(qiáng),向右移動(dòng)。(4)探究溫度對(duì)細(xì)辛葉片細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的影響;需要避免植物進(jìn)行光合作用,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,所以在黑暗中進(jìn)行。

【解析】(1)甲細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體線粒體基質(zhì)和類囊體薄膜(2)光照強(qiáng)度溫度和CO2濃度甲多于乙(3)下降右(4)黑暗

16、略

【分析】【分析】本題考查遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程知識(shí)。意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力?!窘獯稹浚?)據(jù)圖分析可知,①過(guò)程為DNA復(fù)制;該過(guò)程具有雙向復(fù)制的特點(diǎn),從而提高了復(fù)制速率。(2)細(xì)胞中過(guò)程②即轉(zhuǎn)錄發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核,該過(guò)程是形成mRNA所以原料是核糖核苷酸,所需的酶為RNA聚合酶。(3)α鏈為mRNA,已知mRNA中G+U=60%,那么C+A=40%,mRNA中鳥(niǎo)嘌呤G占40%,因此α鏈中U占20%,模板鏈中A=mRNA中的U=20%,C=mRNA中G=40%,已知模板鏈中G=30%,則模板鏈中T=1—20%—40%—30%=10%,即模板鏈中A+T占該鏈堿基的30%,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,雙鏈中A+T占雙鏈堿基的比例也是30%,所以A=T=15%。(4)異亮氨酸對(duì)應(yīng)的密碼子與蘇氨酸對(duì)應(yīng)的密碼子中一個(gè)不同堿基是第2個(gè)堿基,由U變?yōu)镃,則模板基因中堿基替換情況是T∥A替換成C∥G(A-T替換為G-C)?!窘馕觥浚?)DNA復(fù)制雙向復(fù)制(2)細(xì)胞核核糖核苷酸RNA聚合酶(3)15%(4)T-A替換為C-G(A-T替換為G-C)17、I.4B、D

II.(1)第一極體0退化消失

(2)8~9【分析】【分析】Ⅰ.本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂,意在考查考生對(duì)有絲分裂和減數(shù)分裂的過(guò)程及兩者之間的比較等知識(shí)的理解和識(shí)別圖像的能力。

Ⅱ.本題考查減數(shù)分裂;意在考查考生對(duì)減數(shù)分裂的過(guò)程知識(shí)的理解和識(shí)別圖像的能力。

【解答】Ⅰ.A為減數(shù)第一次分裂后期;B為有絲分裂后期,C為減數(shù)分裂第二次分裂后期,D為有絲分裂中期,據(jù)圖中細(xì)胞染色體數(shù)目判斷,該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有染色體4條。

Ⅱ.(1)雌性高等動(dòng)物圖A細(xì)胞質(zhì)平均分配,無(wú)同源染色體,為第一極體;該細(xì)胞中無(wú)同源染色體;該細(xì)胞分裂形成的2個(gè)第二極體最終消失。(2)圖1中A細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂后期,發(fā)生染色體著絲點(diǎn)分裂,導(dǎo)致細(xì)胞染色體數(shù)暫時(shí)增倍,發(fā)生在圖B中的8~9階段。【解析】I.4B、DII.(1)第一極體0退化消失(2)8~918、(1)①④⑤細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體④

(2)氧氣細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

(3)①②①③(4)【分析】【分析】本題結(jié)合圖示重點(diǎn)考查了細(xì)胞呼吸的知識(shí),綜合考查了識(shí)圖并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力,注意理解識(shí)記?!窘獯稹浚?)圖中表示有氧呼吸的全過(guò)程是:①有氧呼吸第一階段,④有氧呼吸第二階段,⑤有氧呼吸第三階段,發(fā)生場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,產(chǎn)生[H]最多的過(guò)程是④有氧呼吸第二階段。

(2)圖中產(chǎn)生的H218O含有放射性,其放射性來(lái)自于反應(yīng)物中的氧氣,圖中過(guò)程①有氧呼吸第一階段進(jìn)行的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

(3)蘋果儲(chǔ)存久了,會(huì)聞到酒味,是因?yàn)樘O果細(xì)胞進(jìn)行了酒精發(fā)酵包括:①無(wú)氧呼吸的第一階段,②酒精發(fā)酵的第二階段,反應(yīng)式為;人在劇烈運(yùn)動(dòng)后感到肌肉酸疼,是因?yàn)槿说墓趋兰〖?xì)胞進(jìn)行了①乳酸發(fā)酵的第一階段和③第二階段,反應(yīng)式為(4)有氧呼吸的反應(yīng)式:【解析】(1)①④⑤細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體④

(2)氧氣細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

(3)①②①③(4)19、(1)綠色植物→田鼠→貓頭鷹貓頭鷹、青蛙、蛇蛇、貓頭鷹蛇和貓頭鷹、鳥(niǎo)類和昆蟲(2)同化固定的能量用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量b/y×100%(3)呼吸作用食物鏈和食物網(wǎng)(4)25A/(1+4m)【分析】【分析】本題結(jié)合圖示考查生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng),意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘獯稹浚?)圖甲中含有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈?zhǔn)牵壕G色植物→田鼠→貓頭鷹,處于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有蛇、貓頭鷹,種群間既有捕食關(guān)系又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物有蛇和貓頭鷹、鳥(niǎo)類和昆蟲。(2)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物攝入的總能量,被同化的能量才是進(jìn)入該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量,沒(méi)有被同化的主要以糞便的形式排出體外,A表示攝入量,則B表示同化量,數(shù)據(jù)用b表示,D表示呼吸散失的能量,C表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量,儲(chǔ)存在生物體內(nèi)。生產(chǎn)者同化的能量是y,第一到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率是:b/y×100%。(3)圖乙中有兩處能量散失途徑,其中D處散失的能量是通過(guò)呼吸作用散失,E是通過(guò)分解者散失的能量。生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的主要特點(diǎn)單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。(4)要使鳥(niǎo)類能量增加AkJ,設(shè)至少需要綠色植物能量為B,則:B×m×20%+B×(1-m)×20%×20%=A,則B=25A/(1+4m)?!窘馕觥?1)綠色植物→田鼠→貓頭鷹貓頭鷹、青蛙、蛇蛇、貓頭鷹蛇和貓頭鷹、鳥(niǎo)類和昆蟲(2)同化固定的能量用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量b/y×100%(3)呼吸作用食物鏈和食物網(wǎng)(4)25A/(1+4m)四、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共36分)20、略

【分析】【解析】試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要測(cè)量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,所以需要刻度尺,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器屬于計(jì)時(shí)工具,不需要秒表,過(guò)程中質(zhì)量相互抵消,不需要天平,實(shí)驗(yàn)中不需要測(cè)量力,所以不需要彈簧測(cè)力計(jì),故選C(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源要求是交流電源,A錯(cuò)誤,過(guò)程中質(zhì)量相互抵消,不需要天平,B錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)時(shí),需要先接通電源后釋放紙帶,C正確,根據(jù)可得第一個(gè)和第二個(gè)點(diǎn)間的距離按自由落體來(lái)算,應(yīng)該為2mm,實(shí)驗(yàn)紙帶越接近2mm,說(shuō)明誤差越小,故D正確故選CD(3)由于阻力的存在,需要克服阻力做功,消耗一部分重力勢(shì)能,故動(dòng)能小于重力勢(shì)能,故選D考點(diǎn):考查了“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)【解析】【答案】(1)C(2)C、D(3)小于;D21、略

【分析】(1)A本實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量高度h,所以需要米尺,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器需要低壓交流電源,所以需要D(2)紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間有摩擦;用米尺測(cè)量紙帶上點(diǎn)的位置時(shí)讀數(shù)有誤差【解析】【答案】(1)AD(2)紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間有摩擦;用米尺測(cè)量紙帶上點(diǎn)的位置時(shí)讀數(shù)有誤差.22、略

【分析】【解析】設(shè)該星球表面的重力加速度為g,由h=gt2得g=m/s2="8"m/s2,物體下落5s時(shí)間下落的高度為h=gt′2=×8×52m="100"m.【解析】【答案】10023、略

【分析】【解析】

試題分析::(1)根據(jù)所給數(shù)據(jù);畫出小車加速度a和拉力F的關(guān)系圖線如下圖所示:

(2)由圖象可知;當(dāng)小車?yán)榱銜r(shí),已經(jīng)產(chǎn)生了加速度,故在操作過(guò)

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