浙江省舟山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

浙江省舟山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.我是書(shū)法家。

峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。

______________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的說(shuō)明方法。

（1）地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時(shí)56分4秒。(

)

（2）太和殿是舉行重大典禮的地方?；实奂次弧⑸?、婚禮和元旦等，都在這里接受朝賀。(

)2）.整本書(shū)閱讀，回答下列各題。

（1）請(qǐng)你按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容，排列下面情節(jié)的先后順序________________（只填序號(hào)）

①發(fā)現(xiàn)野人

②海上冒險(xiǎn)

③重返故鄉(xiāng)

④抗?fàn)幉∧?/p>

（2）在《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜和星期五這兩個(gè)人物形象都有“知恩圖報(bào)”這一美好品質(zhì)，請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容，對(duì)他們的這一品質(zhì)進(jìn)行分析。

____________________________________3）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

我第一次到小區(qū)廣場(chǎng)做核酸檢測(cè)，看見(jiàn)大家都自覺(jué)保持一米jùlí(

)，醫(yī)生正quánshénguànzhù(

)地采集咽拭子。輪到我時(shí)，我有些jūshù(

)，醫(yī)生héǎi(

)地對(duì)我說(shuō)：“張大嘴巴，放松，再放松”，shùnjiān(

)就完成了，我wēixiào(

)著迅速回家了。4）.知識(shí)回顧

（1）駐足黃河岸邊，劉禹錫以“_____________，浪淘風(fēng)簸自天涯”描繪其奔涌的磅礴氣勢(shì)；來(lái)到江南依山傍水的村莊，聽(tīng)著陣陣鶯啼，杜牧以“千里鶯啼綠映紅，___________”描繪了一幅江南春天的美景；夜行黃沙道時(shí)，辛棄疾用“稻花香里說(shuō)豐年，_____________”表達(dá)了豐收在望的喜悅。

（2）以文詠志：面對(duì)疫情挺身而出的醫(yī)護(hù)人員們，秉持著“_______________，視死忽如歸”的信念；面對(duì)無(wú)垠宇宙勇敢探索的航天員們，秉持著“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，___________”的堅(jiān)持。他們正如魯迅先生所說(shuō)的：“這就是中國(guó)的_____________?！?/p>

（3）唐代詩(shī)人孟浩然在開(kāi)元十八年，離鄉(xiāng)漫游吳越，于暮色中泊舟于煙水空濛的洲渚，寫(xiě)下了“___________，____________”的佳句。5）.“書(shū)山有路”，讀了很多書(shū)，走過(guò)很多路，最最不該遺忘的，是名著閱讀!

名著中人物往往具有多面性?！段饔斡洝分?，孫悟空既有機(jī)智神勇的一面，也有急躁魯莽的一面。請(qǐng)結(jié)合作品相關(guān)內(nèi)容，將以下人物性格的另一面和相關(guān)事例填寫(xiě)在表格中?！遏敒I遜漂流記》魯濱遜唯利是圖想通過(guò)販賣(mài)黑奴賺取巨額利益①__________②______《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》湯姆?索亞調(diào)皮搗蛋給貓吃解痛藥鬧得家里天翻地覆③_________④______評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有誤的一組是（

）A．柔美

幽靜

陶醉

眾星拱月B．挪移

凄涼

沉郁

司空見(jiàn)貫C．浪漫

豪邁

鄭重

應(yīng)接不暇D．猜想

泡沫

嘆息

別出心裁2）.愛(ài)好書(shū)法的小沂用趙孟頫的楷書(shū)寫(xiě)了一幅字送給老師，你認(rèn)為是（

）A．B．C．3）.人們常用“五谷豐登”來(lái)泛指糧食豐收，其中“五谷”指的是（

）。A．稻、米、黍、菽、稷B．稻、麥、黍、豆、谷C．稻、麥、黍、菽、稷D．稻、麥、黍、菽、谷評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。（改為“設(shè)問(wèn)句”）

_________________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.下面的詞語(yǔ)怎樣搭配才合適，用線(xiàn)連起來(lái)。

嚴(yán)峻的

態(tài)度

改正

方法

嚴(yán)格的

批評(píng)

改進(jìn)

錯(cuò)誤

嚴(yán)肅的

組織

改革

計(jì)劃

嚴(yán)厲的

考驗(yàn)

改善

體制

嚴(yán)密的

要求

改變

生活2）.連線(xiàn)題。

《紅樓夢(mèng)》

吳承恩

賈寶玉

《水滸傳》

曹雪芹

宋江

《三國(guó)演義》

施耐庵

曹操

《西游記》

羅貫中

孫悟空評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列下列錯(cuò)亂的句子（將序號(hào)填在括號(hào)里）。

()船工們趕緊排水，可是不管用了。

()一個(gè)巨浪打來(lái)，船就沉沒(méi)了。

()有一次，船上裝滿(mǎn)了貴重的貨物，剛離開(kāi)港口，海上就刮起了暴風(fēng)。

()海水越灌越多，船漸漸往下沉。

()船在狂風(fēng)大浪中顛簸，蟲(chóng)蛀的木板被浪頭打穿了，海水直往船里灌。2）.把下面句子按順序排列。

()世界上最輝煌壯麗的建筑群，頃刻之間就被毀滅了。

()霎時(shí)間，烈焰騰空，濃煙滾滾。

()洗劫、搗毀之后，強(qiáng)盜們還不罷休。

()煙灰和一陣陣劈劈啪啪的響聲過(guò)后，整個(gè)圓明園成了一片廢墟。

()他們騎著馬分頭在圓明園內(nèi)各處放起火來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《十六年前的回憶》運(yùn)用了首尾呼應(yīng)的寫(xiě)法，而《匆匆》則沒(méi)有體現(xiàn)呼應(yīng)。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀黃鶴樓送孟浩然之廣陵故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。1．這首詩(shī)中“之”的意思是__________，“故人”的意思是_____________，“唯”的意思是___________。

2．作者在____（月份）送別________這個(gè)老朋友。

3．在這首詩(shī)中，____兩句敘事，____兩句寫(xiě)景，表達(dá)了___________________之情。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

在小學(xué)生活中，面對(duì)困難你選擇了“信念”嗎？面對(duì)失敗、痛苦，你選擇了“堅(jiān)強(qiáng)”嗎？面對(duì)誘惑，你選擇了“拒絕”嗎？請(qǐng)以“選擇”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文。

要求：1．根據(jù)自己所選的內(nèi)容自擬題目，將題目寫(xiě)到作文的方格里。2．內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有條理，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。3．書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4．不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀

某小學(xué)開(kāi)展了以“讀書(shū)與交流”為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，下面是對(duì)該小學(xué)學(xué)生閱讀情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)細(xì)心閱讀，完成練習(xí)。

調(diào)查項(xiàng)目：學(xué)生最喜歡閱讀哪類(lèi)讀物卡通漫畫(huà)小說(shuō)及其他文學(xué)作品科學(xué)知識(shí)讀物綜合性報(bào)紙占總?cè)藬?shù)比例51%31%13%5%1．分析上面的表格，你獲得了什么信息？（不少于兩點(diǎn)）

___________________________

2．讀完上面的表格，關(guān)于閱讀，請(qǐng)你給下列對(duì)象提一些建議。

對(duì)教師，你會(huì)建議：_________________________

對(duì)學(xué)生，你會(huì)建議：__________________________

3．學(xué)校還舉行了“閱讀悅讀”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。會(huì)上，主持人引用了莎士比亞的一段話(huà)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！边@段話(huà)激發(fā)了同學(xué)們的閱讀熱情，大家都用詩(shī)意的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)讀書(shū)的感受，現(xiàn)在請(qǐng)你以“閱讀”為對(duì)象，就莎士比亞的這一段話(huà)進(jìn)行仿寫(xiě)。

仿寫(xiě)：_________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.同學(xué)們?cè)凇皭傋x悅美”的讀書(shū)活動(dòng)中，撰寫(xiě)了讀后感，請(qǐng)選擇對(duì)應(yīng)的書(shū)名。（填序號(hào)）A．《童年》①禍福相依，冷靜面對(duì)讀_____有感B．《魯濱遜漂流記》②不同視角下的瑞典百科全書(shū)讀_____有感C．《騎鵝旅行記》③成長(zhǎng)中少不了冒險(xiǎn)精神讀_____有感D．《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》④我和高爾基比一比讀_____有感2）.選詞填空。

幽靜

恬靜

（1）皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那(

)的臉上。

（2）貝多芬在(

)的小路上散步，聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)。

既……也

如果……就……

（3）真