5-3-環(huán)境因素參與植物生命活動的調(diào)節(jié)(分層練)-高二生物同步課堂(解析版)

第三節(jié)環(huán)境因素參與植物生命活動的調(diào)節(jié)【基礎(chǔ)鞏固練】（合格考必做）1．下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）A．植物無神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)，因此植物正常生命活動都是通過激素調(diào)節(jié)實現(xiàn)的 B．激素的產(chǎn)生和分布是基因表達的結(jié)果，也受到環(huán)境的影響 C．光、重力和溫度等因素對植物生長發(fā)育也具有調(diào)節(jié)作用 D．環(huán)境變化調(diào)控基因表達及激素產(chǎn)生、分布，最終表現(xiàn)在器官和個體水平上【解答】解：A、植物沒有系統(tǒng)，植物生命活動的正常進行是由基因表達調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同實現(xiàn)的，A錯誤；B、激素的產(chǎn)生和分布是基因表達的結(jié)果，也受到環(huán)境的影響，B正確；C、植物在生長發(fā)育的過程中，會受到環(huán)境中多種因素的調(diào)節(jié)作用，如光、重力、溫度等，C正確；D、植物生長、發(fā)育、繁殖和休眠，實際上是植物響應(yīng)環(huán)境變化，調(diào)控基因表達及激素產(chǎn)生、分布，最終表現(xiàn)在器官和個體水平上的變化，D正確。故選：A。2．光對植物生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用。下列敘述錯誤的是（）A．萌發(fā)需要光照的種子一般較小，儲藏的營養(yǎng)物質(zhì)也很少 B．對于植物來說，光只是提供能量 C．光既能促進葉綠素的合成，也會影響植物的形態(tài) D．光敏色素在接受光信號后結(jié)構(gòu)發(fā)生變化【解答】解：A、萌發(fā)需要光照的種子一般較小，這是對環(huán)境的適應(yīng)，萌發(fā)后能立即進行光合作用，從而避免在無光條件下萌發(fā)后“餓死”，A正確；B、對于植物來說，光是植物進行光合作用的能量來源，但光不只是提供能量，還能調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育，B錯誤；C、光既能促進葉綠素的合成，也會影響植物的形態(tài)，如從豆芽到豆苗，光既能促進葉綠素的合成，使豆苗變成綠色，也會影響豆苗的形態(tài)，C正確；D、在受到光照時，光敏色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，D正確。故選：B。3．科學家用紅光（R）和紅外光（FR）依次照射的方法，對﹣批萵苣種子進行處理，然后置于暗處。一段時間后，這些萵苣種子的發(fā)芽情況如下表所示。下列分析錯誤的是（）組別光照射處理方式發(fā)芽率（%）1無光照（黑暗對照組）8.52紅光983紅光+紅外光544紅光+紅外光+紅光1005紅光+紅外光+紅光+紅外光43A．紅外光能逆轉(zhuǎn)紅光的作用，抑制萵苣種子的萌發(fā) B．萵苣種子萌發(fā)率的高低，與最后照射的光的種類有關(guān) C．增設(shè)一組實驗，僅用紅外光照射處理，種子不萌發(fā) D．給對照組照射自然光，萵苣種子萌發(fā)率可能增高【解答】解：AB、分析2、3、4、5組可知，最后用紅光處理時，種子萌發(fā)率高；而最后用紅外光處理后，種子萌發(fā)率明顯降低，萵苣種子萌發(fā)率的高低，與最后照射的光的種類有關(guān)，說明紅光可以促進萵苣種子的萌發(fā)，紅外光能逆轉(zhuǎn)紅光的作用，AB正確；B、紅外光抑制種子萌發(fā)，若僅用紅外光照射處理，則種子發(fā)芽率低于對照組，不一定不萌發(fā)，C錯誤；D、自然光中含有紅光，紅光促進種子萌發(fā)，給對照組照射自然光，萵苣種子萌發(fā)率可能增高，D正確。故選：C。4．為使植物在特定時間開花，園藝工作者需對植株進行處理，常用措施不包括（）A．置于微重力場 B．改變溫度 C．改變光照時間 D．施用植物生長調(diào)節(jié)劑【解答】解：A、植物是否能在特定時間開花，不受微重力場的影響，A錯誤；B、溫度可以影響種子萌發(fā)、植株生長、開花結(jié)果和葉的衰老、脫落等生命活動，從而參與調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育，B正確；C、植物細胞中存在接受光信號的物質(zhì)—光敏蛋白，受到光照射時，光敏色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，這一變化的信息會經(jīng)過信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)至細胞核內(nèi)，影響特定基因的表達，改變光照時間，植物的生命活動會受到影響，C正確；D、植物生長調(diào)節(jié)劑能延長或終止種子、芽及塊莖的休眠，調(diào)節(jié)花的雌雄比例，促進或阻止開花，誘導(dǎo)或控制果實脫落，控制植物高度、形狀等，D正確。故選：A。5．秋天到了，天氣漸涼，校園里銀杏的葉片紛紛落下，而桂花卻依然郁郁蔥蔥。這種現(xiàn)象表明（）A．銀杏對低溫更敏感 B．銀杏不能適應(yīng)低溫 C．桂花比銀杏更能適應(yīng)低溫 D．銀杏和桂花都能適應(yīng)低溫【解答】解：冬天，銀杏的葉子紛紛落下，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失；同時還能減少因進行蒸騰作用的熱量散失，避免因溫度過低而凍傷甚至凍死，因此冬季植物落葉是植物對冬季干燥、寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)。桂花既耐高溫，也較耐寒，適應(yīng)冬天干燥、寒冷的環(huán)境。因此銀杏和桂花都能適應(yīng)低溫，以不同的形式適應(yīng)寒冷環(huán)境。故選：D。6．高等植物的生長發(fā)育是受環(huán)境因素調(diào)節(jié)的。下列敘述錯誤的是（）A．重力可調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育，與植物形態(tài)建成無關(guān) B．光敏色素可感知光信號，影響和調(diào)控植物生長發(fā)育 C．年輪的形成，是樹木對不同時期環(huán)境溫度反應(yīng)的結(jié)果 D．基因表達調(diào)控、激素調(diào)節(jié)也參與植物生長發(fā)育的調(diào)控【解答】解：A、重力會造成生長素分布不均，造成植物生長不均，如橫置植物出現(xiàn)莖背地生長，與植物形態(tài)建成有關(guān)，A錯誤；B、光敏色素受光照射后結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，這一變化信息傳遞到細胞核影響特定基因的表達，從而影響和調(diào)控植物生長發(fā)育，B正確；C、溫度高導(dǎo)致細胞分裂速度快，體積大，形成顏色淺帶；溫度低時細胞分裂速度慢，體積小，形成顏色深帶，由此可知，年輪的形成，是樹木對不同時期環(huán)境溫度反應(yīng)的結(jié)果，C正確；D、植物生長發(fā)育的調(diào)控是基因表達調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素共同調(diào)節(jié)，D正確。故選：A。7．環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動。相關(guān)敘述錯誤的是（）A．在光下培育的豆芽呈綠色，因為光誘導(dǎo)葉綠素合成，有利于進行光合作用 B．水毛茛沉在水中的葉子呈絲狀，可減少吸收氧氣的面積，降低呼吸速率 C．冬小麥需要經(jīng)歷一段時期的低溫之后才能開花，可避免冬季來臨前開花 D．在重力作用下根具有向地性，有利于根從土壤中吸收水和無機鹽【解答】解：A、在光下培育的豆芽呈綠色，因為光誘導(dǎo)葉綠素合成，有利于進行光合作用，故而無光處理下的豆芽是黃色，A正確；B、水毛莨沉在水中的葉子呈絲狀，相較聚攏在一起的葉片，分裂的絲狀葉更有利于水毛茛吸收氧氣，增加呼吸速率，此外，分裂的絲狀葉還能減小對水的阻力，防止植株被水流沖走，B錯誤；C、某些植物必須經(jīng)歷一段時間低溫誘導(dǎo)的春化作用后才能開花結(jié)果，稱為春化作用，春化作用可避免冬季來臨前開花，C正確；D、根系是吸收水和無機鹽的重要部位，在重力作用下根具有向地性，有利于根從土壤中吸收水和無機鹽，D正確。故選：B。8．種子萌發(fā)、植物生長和開花都接受光的調(diào)控，下列說法錯誤的是（）A．植物是通過光敏色素等接受光信號的分子感受到光照的 B．菠菜只有白天時長超過13小時才開花，所以菠菜通常在春天進行種植 C．煙草的種子需要光照提供能量才能萌發(fā) D．紅光和藍光對植物生長發(fā)育非常關(guān)鍵【解答】解：A、光敏色素是一種接受光信號的分子，化學本質(zhì)是色素﹣蛋白復(fù)合體，植物體通過光敏色素等接受光信號的分子感受光照，A正確；B、春天日照時間長，為長日照植物提供了光照條件，且播種溫度適宜，菠菜只有白天時長超過13小時才開花，是長日照植物，所以菠菜通常在春天進行種植，B正確；C、煙草種子萌發(fā)需要光的作用是因為光照可以引起光敏色素結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，從而影響特定基因表達導(dǎo)致種子萌發(fā)，光照是作為外界信號刺激存在的，種子無葉綠體，不能進行光合作用，不能為煙草種子提供能量，C錯誤；D、植物中的光合色素包括葉綠素和類胡蘿卜素，主要吸收紅光和藍紫光，所以環(huán)境中紅光、藍光對于植物的生長發(fā)育是非常關(guān)鍵的，D正確。故選：C。9．諺語說的好，“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。春化作用是指某些植物（如冬小麥）在生長期需要經(jīng)歷一段時間的低溫之后才能開花。下列關(guān)于植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)的說法，錯誤的是（）A．春化作用體現(xiàn)了環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動 B．春化作用對于植物適應(yīng)生存的環(huán)境具有重要意義 C．若春季播種冬小麥，可能只長莖葉不開花或延緩開花 D．可以用“淀粉—平衡石假說”解釋春化作用的機理【解答】解：A、春化作用體現(xiàn)了環(huán)境因素（低溫）參與調(diào)節(jié)植物的生命活動，A正確；B、春化作用幫助植物度過低溫逆境，對于植物適應(yīng)生存的環(huán)境具有重要意義，B正確；C、若春季播種冬小麥，因為未經(jīng)歷一段時間的低溫處理，未發(fā)生春化作用，可能只長莖葉不開花或延緩開花，C正確；D、可以用“淀粉﹣平衡石假說”解釋重力對植物生長調(diào)節(jié)的機制，D錯誤。故選：D?！灸芰μ嵘殹浚ǖ燃壙技泳殻?0．高等植物的生長發(fā)育受到環(huán)境因素調(diào)節(jié)，光、溫度、重力對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)作用尤為重要，請判斷下列說法不正確的有幾項（）①對植物來說，光只是提供能量。②光敏色素是一類色素——蛋白復(fù)合體，主要吸收紅光和遠紅光③接受到光照射時，光敏色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化④植物分布的地域性很大程度上就是由光照決定的⑤高等植物正常生長發(fā)育需要各個器官、組織、細胞之間的協(xié)調(diào)和配合⑥年輪、春化作用均能說明溫度參與植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)A．二項 B．四項 C．五項 D．六項【解答】解：①對植物來說，光不只是起提供能量的作用，還能作為一種信號，影響、調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程，①錯誤；②光敏色素是一類色素—蛋白復(fù)合體，主要吸收紅光和遠紅光，②正確；③接受到光照射時，光敏色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，這一變化的信息經(jīng)過信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)到細胞核，影響特定基因的表達，從而表現(xiàn)出生物學效應(yīng)，③正確；④植物分布的地域性很大程度上是由溫度決定的，④錯誤；⑤植物生長發(fā)育的調(diào)控，是基因表達調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成，需要各個器官、組織、細胞之間的協(xié)調(diào)和配合，⑤正確；⑥年輪的寬窄同當年降水或溫度關(guān)系十分密切，春化作用指用低溫誘導(dǎo)促使植物開花說明溫度參與植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)，⑥正確；故選：A。11．下列關(guān)于環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物生命活動的敘述，錯誤的是（）A．光敏色素是一類蛋白質(zhì)，在接受到光照射時光敏色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化 B．植物年輪的形成主要是光照參與植物生長發(fā)育調(diào)節(jié)的結(jié)果 C．植物根向地、莖背地生長都是重力參與植物生長發(fā)育調(diào)節(jié)的結(jié)果 D．冬小麥要經(jīng)歷春化作用才能開花是溫度參與植物生長發(fā)育調(diào)節(jié)的結(jié)果【解答】解：A、光敏色素是一類色素﹣﹣蛋白復(fù)合體，接受到光照射時，光敏色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，A正確；B、年輪的寬窄同當年降水或溫度關(guān)系十分密切，不是光照參與植物生長發(fā)育調(diào)節(jié)的結(jié)果，B錯誤；C、淀粉——平衡石假說認為：植物對重力的感受是通過體內(nèi)一類富含“淀粉體”的細胞來實現(xiàn)的，植物根向地、莖背地生長都是重力參與植物生長發(fā)育調(diào)節(jié)的結(jié)果，C正確；D、冬小麥要經(jīng)歷春化作用才能開花是溫度參與植物生長發(fā)育調(diào)節(jié)的結(jié)果，D正確。故選：B。12．植物開花過程與光、溫度等環(huán)境信號密切相關(guān)，下列敘述正確的是（）A．光敏色素能接受光信號，參與光合作用光反應(yīng)階段 B．可以通過人為控制光照時間達到使花卉分批上市的目的 C．日照時間對植物開花的調(diào)節(jié)本質(zhì)上是對植物