2024年人民版高一歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人民版高一歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷626考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、【題文】下列對(duì)下邊所示“同盟會(huì)黨員證”的釋讀；不準(zhǔn)確的是。

A.說明同盟會(huì)有明確的政治綱領(lǐng)B.所使用的“庚戌年”為公元1910年C.屬于直接史料，對(duì)辛亥革命研究有較高的價(jià)值D.反映了中華民國(guó)成立后，同盟會(huì)會(huì)員不斷擴(kuò)大的史實(shí)2、下列有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的表述，不正確的是A.總體上基本是相互配合的B.兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)都實(shí)行了全面抗戰(zhàn)的路線C.正面戰(zhàn)場(chǎng)在抗戰(zhàn)初期發(fā)揮了重要作用D.敵后戰(zhàn)場(chǎng)成為后來的主要戰(zhàn)場(chǎng)3、清順治帝曾說：“爾等（大學(xué)士）職司票擬，一應(yīng)章奏有成規(guī)者，爾等不過照例擬旨，凡有改正者，皆朕親裁，未能俾爾等各出所見佐朕不逮，是皆朕不能委任大臣之咎，以致爾等俱未獲盡展才猷?！睋?jù)此判斷清初（）A.皇帝裁決國(guó)家軍政要?jiǎng)?wù)B.內(nèi)閣大臣輔佐皇帝不力C.處理章奏完全依靠成規(guī)D.順治皇帝不能知人善任4、推論離不開對(duì)史實(shí)的正確解讀。下列是關(guān)于世界古代史的一些表述，其中推論符合史實(shí)的是（）。選項(xiàng)史實(shí)推論A古希臘獨(dú)特的地理環(huán)境是雅典民主政治產(chǎn)生的根源B《十二銅表法》頒布使外邦人利益得到強(qiáng)有力的保障C古雅典的民主政治為近現(xiàn)代西方政治制度奠定了最初的基礎(chǔ)D萬民法的形成標(biāo)志著羅馬法體系最終完成A.AB.BC.CD.D5、【題文】“廣州等五港口英商，或不時(shí)來往，但不可妄到鄉(xiāng)間任意游行，更不可遠(yuǎn)入內(nèi)地貿(mào)易倘有英人違背此條禁約，擅到內(nèi)地遠(yuǎn)游者，不論系何品級(jí)，即聽該地方民人捉拿，交英國(guó)管事官依情處罪，但該民人等不得擅自毆打傷害，致傷和好。”(《虎門條約》)該條款的制定充分表明簽約的清政府代表()A.精明強(qiáng)干B.軟弱無能C.不顧自身利益D.不諳近代外交6、唐初以三省長(zhǎng)官為宰相．高宗時(shí)，打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相權(quán)，參預(yù)朝政．其目的是（）A.重用人才，推行科舉取士B.分割相權(quán)，加強(qiáng)君主專制C.分工協(xié)作，提高行政效率D.緩和矛盾，抑制朋黨之爭(zhēng)7、雅典民主政治體現(xiàn)了古代希臘的輝煌。執(zhí)政官克利斯提尼執(zhí)政時(shí)期，他將平原、海岸、山地三大區(qū)各分為10區(qū)，然后每三種不同地區(qū)的小區(qū)又組成一個(gè)行政區(qū)，共組成了10個(gè)行政區(qū)。其做法產(chǎn)生的最大影響是（）A.實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制B.基本鏟除氏族貴族的勢(shì)力C.給公民發(fā)放觀劇津貼D.使雅典的民主政治發(fā)展到頂峰8、1937年，西部地區(qū)的工廠還寥若晨星到1940年，西部地區(qū)的工廠多達(dá)1354家，重慶更是成為西部最大的經(jīng)濟(jì)中心，工廠總數(shù)達(dá)429家，占西南地區(qū)工廠總數(shù)的50.7%，占整個(gè)大后方工廠總數(shù)的31.6%．西部地區(qū)工業(yè)僅僅在5年之內(nèi)，就已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其過去30年的發(fā)展總和。這說明（）A.中國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)移到西部B.國(guó)民政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.戰(zhàn)爭(zhēng)改變了民族工業(yè)布局D.近代民族工業(yè)大量倒閉評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、【題文】清朝康熙帝親政后，為擴(kuò)大皇權(quán)，設(shè)置軍機(jī)處。10、中山裝是在吸收中外服飾特點(diǎn)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)而成的，受到國(guó)人的喜愛______（判斷正誤）11、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)即自然經(jīng)濟(jì)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）12、公元前6世紀(jì)初，執(zhí)政官梭倫推行改革，他建立______議事會(huì)，前三等級(jí)公民可入選；公元前6世紀(jì)末，執(zhí)政官克利斯提尼繼續(xù)進(jìn)行改革，他建立十個(gè)______，以部落為單位進(jìn)行選舉。13、【題文】英國(guó)君主立憲制確立的標(biāo)志是“光榮革命”的完成。14、男耕女織的______是中國(guó)古代農(nóng)業(yè)的基本特征之一。15、______促進(jìn)了世界市場(chǎng)的基本形成，推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。16、新時(shí)期奉行的______為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)爭(zhēng)取了良好的國(guó)際環(huán)境，加快了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)程；促進(jìn)世界和平與發(fā)展，推動(dòng)建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序。17、隋唐時(shí)，江東地區(qū)出現(xiàn)了曲轅犁。這種犁安裝了犁評(píng)，既簡(jiǎn)便又輕巧，至此，我國(guó)耕犁已相當(dāng)完善，一直為后世所沿用。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、蘇俄實(shí)施的新經(jīng)濟(jì)政策，以承認(rèn)商品貿(mào)易和部分生產(chǎn)資料私有的合法性為主要內(nèi)容，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù)，有利于穩(wěn)定政治形勢(shì)。19、在唐詩和唐三彩中，駱駝和胡人逐漸成為流行的文化符號(hào)，造成這一現(xiàn)象的主要原因是古代商幫的推動(dòng)。20、宋朝時(shí)，城市中坊和市的界限被打破，“草市”也更加普遍，商業(yè)活動(dòng)不再受官府的監(jiān)管。______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、20世紀(jì)30年代，羅斯福新政緩和了美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，開創(chuàng)了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）22、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐步形成；它是中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)生產(chǎn)的基本模式。23、《資政新篇》是太平天國(guó)的綱領(lǐng)性文件，反映了農(nóng)民要求獲得土地的強(qiáng)烈愿望，是幾千年來我國(guó)農(nóng)民反封建斗爭(zhēng)的思想結(jié)晶。______（判斷對(duì)錯(cuò)）24、日內(nèi)瓦會(huì)議和平解決了朝鮮和印度支那問題，提高了中國(guó)的國(guó)際地位。______（判斷對(duì)錯(cuò)）25、列寧在《四月提綱》中認(rèn)為，不能采取暴力方式推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府，爭(zhēng)取以和平方式取得政權(quán)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、改錯(cuò)題(共1題，共5分)26、在西歐封建社會(huì)時(shí)期；國(guó)王和教會(huì)是最大的土地所有者，也是西歐封建制度的精神支柱．

錯(cuò)誤：____

訂正：____評(píng)卷人得分五、材料解析題(共3題，共21分)27、綜合上述材料，歸納影響中央機(jī)構(gòu)演變的主要因素。28、根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納，就大多數(shù)國(guó)家而言，資產(chǎn)階級(jí)代議制有哪些特征？29、根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，當(dāng)美國(guó)對(duì)華進(jìn)行貿(mào)易威脅時(shí)，主要是什么因素導(dǎo)致中國(guó)態(tài)度越來越強(qiáng)硬？這從側(cè)面反映了當(dāng)今世界的形勢(shì)是怎樣的？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【解析】

試題分析：本題可歸為逆向選擇題一類；考查學(xué)生對(duì)信息的解讀能力。從“同盟會(huì)黨員證”上的文字明顯具有政治綱領(lǐng)和時(shí)間的記錄，具有研究辛亥革命的較高價(jià)值，根據(jù)干支紀(jì)年法，公元1910年為“庚戌年”。ABC表述正確，1910年，民國(guó)尚未建立，而且僅從一張同盟會(huì)黨員證無法得知同盟會(huì)會(huì)員不斷的擴(kuò)大的史實(shí)。因此選D。

考點(diǎn)：近代民主革命。

點(diǎn)評(píng)：本題以圖片為載體，解答此類歷史選擇題：第一，審清設(shè)問，明確要求。設(shè)問是試題的命題意圖的直接表示，帶有很強(qiáng)的指向性和限制性。因此，做題時(shí)要帶著設(shè)問觀察圖表，增強(qiáng)審題的目的性和有效性。第二，讀全圖表，把握方向。要認(rèn)真審讀圖表，這包括圖表的標(biāo)題、圖表的內(nèi)容尤其是圖表中的文字，還有圖注。最大可能地從圖表中提取全面、準(zhǔn)確的信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析判斷。第三，排除干擾，科學(xué)判斷。解題時(shí)一定要注意題干與圖表的關(guān)系、題干與選項(xiàng)的關(guān)系、選項(xiàng)與選項(xiàng)的關(guān)系，注意肯定法和排除法相結(jié)合、圖表信息與課本知識(shí)相結(jié)合，盡量排除干擾項(xiàng)和無效信息做出科學(xué)判斷【解析】【答案】D2、B【分析】【分析】中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)存在著兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)：以國(guó)民黨為主力主導(dǎo)的正面戰(zhàn)場(chǎng)和八路軍領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場(chǎng)。兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)總體上是相互配合的關(guān)系；正面戰(zhàn)場(chǎng)在抗戰(zhàn)初期發(fā)揮了重要作用，敵后戰(zhàn)場(chǎng)成為后來的主要戰(zhàn)場(chǎng)。因此A；C、D三項(xiàng)均正確。由于階級(jí)利益不同，兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)行不同的抗戰(zhàn)路線：正面戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)行片面抗戰(zhàn)路線；敵后戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)行全面抗戰(zhàn)路線。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生需要掌握抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的基本的一些事實(shí)：包括抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立、兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)、重要的代表會(huì)議、抗戰(zhàn)意義等。3、A【分析】【分析】本題材料提到，“爾等（大學(xué)士）職司票擬，一應(yīng)章奏有成規(guī)者，爾等不過照例擬旨，凡有改正者，皆朕親裁”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這反映了皇帝裁決國(guó)家軍政要?jiǎng)?wù)的特點(diǎn)，故A項(xiàng)正確。CBD都不符合材料信息，排除。4、C【分析】A不是根本原因；而只是環(huán)境因素，排除；

B《十二銅表法》的頒布；打破了貴族專權(quán)的局面，使平民的社會(huì)地位有所提高，排除；

古雅典的民主政治為近現(xiàn)代西方政治制度奠定了最初的基礎(chǔ)；故C正確；

標(biāo)志著羅馬法體系最終完成是《民法大全》；故D錯(cuò)誤。

故選：C。

本題考查雅典民主政治和羅馬法；解題的關(guān)鍵是結(jié)合雅典民主政治形成的條件和影響；羅馬法發(fā)展歷程以及影響對(duì)表格信息的分析。

本題為基礎(chǔ)題，考查雅典民主政治，它僅僅是對(duì)公民群體而言，而非公民，例如外邦移民、奴隸和它國(guó)公民，都沒有享有民主的權(quán)利?！窘馕觥緾5、D【分析】【解析】從材料可以看出，英國(guó)人在華犯罪由英國(guó)領(lǐng)事處理，由此使英國(guó)獲得了領(lǐng)事裁判權(quán)，嚴(yán)重破壞了中國(guó)司法主權(quán)，不符合國(guó)際慣例，反映了清政府代表不諳近代外交?！窘馕觥俊敬鸢浮緿6、B【分析】唐初以三省長(zhǎng)官為宰相；相權(quán)一分為三；高宗時(shí)打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員行宰相權(quán)，宰相的權(quán)力進(jìn)一步被分割，這些措施都達(dá)到分割相權(quán)，加強(qiáng)君主專制的目的．

材料中“允許三省中四品以下官員以行宰相權(quán)；參預(yù)朝政”反映唐高宗時(shí)宰相資歷門檻更低；數(shù)量更多，說明唐高宗繼續(xù)沿用分割宰相權(quán)力的辦法來達(dá)到進(jìn)一步削弱相權(quán)、強(qiáng)化皇權(quán)的目的，故B項(xiàng)正確．

A；C、D三項(xiàng)與唐高宗的政治意圖不符；應(yīng)排除．

故選B．

本題考查唐朝的三省六部制．考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息；對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)準(zhǔn)確掌握的能力．

本題考查唐朝三省六部制的相關(guān)知識(shí)．三省六部制是中國(guó)古代封建社會(huì)一套組織嚴(yán)密的中央官制．它確立于隋朝，此后一直到清末，六部制基本沿襲未改；對(duì)于三省制，其中尚書省形成于東漢（時(shí)稱尚書臺(tái)）；中書省和門下省形成于三國(guó)時(shí)，目的在于分割和限制尚書省的權(quán)力．在發(fā)展過程中，組織形式和權(quán)力各有演變，至隋，才整齊劃一為三省六部，主要掌管中央政令和政策的制定、審核與貫徹執(zhí)行．同學(xué)們?cè)谡莆杖×恐频耐瑫r(shí)，還需把三省六部制與近代西方三權(quán)分立制度進(jìn)行比較掌握．【解析】【答案】B7、B【分析】梭倫改革用財(cái)產(chǎn)的多寡來劃分政治等級(jí)；享受政治權(quán)利，打擊了氏族貴族的特權(quán)；克利斯提尼用地域的劃分來代替血緣關(guān)系，有助于打破以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的部落選舉制度，進(jìn)一步削弱了氏族貴族的勢(shì)力，故B正確．

A項(xiàng)符合梭倫改革的舉措；故排除．

CD兩項(xiàng)屬于伯利克里時(shí)期措施或影響．故排除．

故選B．

本題考查對(duì)克利斯提尼改革措施影響的認(rèn)識(shí)．對(duì)有關(guān)雅典民主政治的改革知識(shí)正確掌握是解題的關(guān)鍵．

本題考查雅典民主政治演進(jìn)的情況，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和分析問題的能力．本題難度適中．【解析】【答案】B8、C【分析】依據(jù)材料可以看出1940年西部地區(qū)的工廠增多；結(jié)合所學(xué)可知，日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，對(duì)民族工業(yè)進(jìn)行壓迫，使得民族工業(yè)內(nèi)遷，有利于改變民族工業(yè)布局，故C項(xiàng)正確。

A項(xiàng)不符合史實(shí)；排除。

B項(xiàng)是無關(guān)項(xiàng)；排除。

材料反映的是西部地區(qū)民族工業(yè)的發(fā)展；不是倒閉，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。

本題考查近代中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展。需要掌握抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期民族工業(yè)內(nèi)遷的影響。解題的關(guān)鍵是對(duì)材料的解讀；結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期民族工業(yè)內(nèi)遷的影響解答即可。

本題考查對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期民族工業(yè)內(nèi)遷的影響的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。【解析】C二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】【解析】

試題分析：清朝康熙帝親政后；為擴(kuò)大皇權(quán)，設(shè)置南書房，后來雍正帝設(shè)置軍機(jī)處。

考點(diǎn)：中國(guó)古代政治制度。

點(diǎn)評(píng)：清初設(shè)議政王大臣會(huì)議，權(quán)力凌駕與內(nèi)閣六部之上，皇權(quán)受到很大限制。康熙設(shè)南書房，參與機(jī)要事務(wù)。中樞機(jī)構(gòu)一分為三，內(nèi)閣、議政王大臣會(huì)議、南書房三足鼎立，相互制約，最后集權(quán)于皇帝。雍正帝時(shí)設(shè)立軍機(jī)處，軍機(jī)大臣每日跪受筆錄，軍國(guó)大事由皇帝裁決，君主專制空前加強(qiáng)，達(dá)到頂峰?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)10、略

【分析】結(jié)合所學(xué)可知；中山裝是在廣泛吸收歐美服飾的基礎(chǔ)上，近現(xiàn)代中國(guó)革命先驅(qū)者孫中山先生綜合了日式學(xué)生服裝與中式服裝的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出的一種直翻領(lǐng)有袋蓋的四貼袋服裝，并被世人稱為中山裝，此后中山裝大為流行，一度成為當(dāng)時(shí)中國(guó)男子最喜歡的標(biāo)準(zhǔn)服裝之一，故本題正確．

故答案為正確．

本題考查近代中國(guó)物質(zhì)生活習(xí)俗的變遷．需要掌握中山裝的特點(diǎn)和影響．解題的關(guān)鍵是對(duì)中山裝的特點(diǎn)和影響的識(shí)記．

本題考查近代中國(guó)物質(zhì)生活習(xí)俗的變遷，考查對(duì)中山裝的特點(diǎn)和影響的把握，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、運(yùn)用能力．【解析】A11、×【分析】自然經(jīng)濟(jì)其生產(chǎn)目的不是為市場(chǎng)交換需要；而是為了生產(chǎn)者個(gè)人或經(jīng)濟(jì)單位的需要。存在于原始社會(huì)；奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)。小農(nóng)經(jīng)濟(jì)指以家庭為生產(chǎn)、生活單位，農(nóng)業(yè)和手工業(yè)相結(jié)合，生產(chǎn)主要是為滿足自家基本生活的需要和交納賦稅，是一種自給自足的自然經(jīng)濟(jì)，故本題錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤。

本題考查中國(guó)古代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。主要考查小農(nóng)經(jīng)濟(jì)與自然經(jīng)濟(jì)的區(qū)別。

去哪本地需要學(xué)生能夠理解自然經(jīng)濟(jì)與小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的主要區(qū)別，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的分析能力?！窘馕觥俊?2、四百人地區(qū)部落【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)；我們可知梭倫改革時(shí)期成立了400人議事會(huì)，克里斯提尼改革時(shí)期，建立了十個(gè)地區(qū)部落，取代以前的血緣部落。

故答案為：

四百人；地區(qū)部落。

本題主要考查古希臘的政治制度；要求學(xué)生結(jié)合古希臘政治制度的發(fā)展過程特征來分析。

解答本題要搞清楚雅典民主政治發(fā)展過程特征，學(xué)生要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)功底。【解析】四百人地區(qū)部落13、略

【分析】【解析】本題考查的是英國(guó)的政治體制，在1688年“光榮革命”完成是英國(guó)資本主義制度的確立，但是其君主立憲制的最終確立則是在18世紀(jì)中期的時(shí)候，所以該提法錯(cuò)誤。【解析】【答案】錯(cuò)誤14、略

【分析】結(jié)合所學(xué)可知；小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是長(zhǎng)期以來中國(guó)封建社會(huì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本模式．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)以家庭為生產(chǎn)；生活單位，農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)結(jié)合，生產(chǎn)的主要目的是滿足自家基本生活的需要和交納賦稅，是一種自給自足的自然經(jīng)濟(jì)，因此題干空白處應(yīng)是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)．

本題考查中國(guó)古代的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)．需要掌握古代的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本模式．解題的關(guān)鍵是對(duì)古代的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本模式和小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)的識(shí)記．

本題考查中國(guó)古代的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)．考查對(duì)古代的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本模式的把握，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、運(yùn)用能力．【解析】小農(nóng)經(jīng)濟(jì)15、略

【分析】新航路開辟是世界市場(chǎng)的雛形；開始出現(xiàn)，早期殖民擴(kuò)張，使世界市場(chǎng)進(jìn)一步擴(kuò)大，第一次工業(yè)革命使世界市場(chǎng)基本形成，第二次工業(yè)革命，使世界市場(chǎng)最終形成．

故答案為：第一次工業(yè)革命．

本題重點(diǎn)考查工業(yè)革命的影響；要求學(xué)生對(duì)工業(yè)革命有全面深刻的認(rèn)識(shí)，尤其是工業(yè)革命和世界市場(chǎng)之間的關(guān)系．

本題要學(xué)生聯(lián)系工業(yè)革命和世界市場(chǎng)來做的，重點(diǎn)讓學(xué)生分析工業(yè)革命對(duì)世界市場(chǎng)形成的促進(jìn)作用，第一次工業(yè)革命使世界市場(chǎng)初步形成，第二次工業(yè)革命使世界市場(chǎng)最終形成，兩次工業(yè)革命都推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展．【解析】第一次工業(yè)革命，16、不結(jié)盟政策【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；新時(shí)期奉行的不結(jié)盟政策為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)爭(zhēng)取了良好的國(guó)際環(huán)境，加快了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)程；促進(jìn)了世界和平與發(fā)展，推動(dòng)建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序。

故答案為：不結(jié)盟政策。

本題考查新中國(guó)外交政策演變的相關(guān)這是。關(guān)鍵信息是“新時(shí)期”；“為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)爭(zhēng)取了良好的國(guó)際環(huán)境”。

本題考查學(xué)生知識(shí)再現(xiàn)能力。本題屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查題，難度低。【解析】不結(jié)盟政策17、A【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；隋唐時(shí)期，江東地區(qū)出現(xiàn)曲轅犁，它安裝了犁評(píng)，可以調(diào)節(jié)犁耕的深淺，既簡(jiǎn)便又輕巧，能適應(yīng)各種土壤和不同田塊的耕作要求。至此，我國(guó)耕犁已相當(dāng)完善，一直為后世沿用。據(jù)此可知題干說法正確。

故答案為A。

本題考查中國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的改進(jìn)情況。關(guān)鍵信息是：隋唐時(shí)；江東地區(qū)出現(xiàn)了曲轅犁。

本題考查中國(guó)古代耕犁技術(shù)的演進(jìn)情況，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和知識(shí)的再現(xiàn)能力。本題難度適中?！窘馕觥緼三、判斷題(共8題，共16分)18、√【分析】【解析】【答案】對(duì)19、×【分析】【解析】【答案】錯(cuò)20、B【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；宋朝只是交易活動(dòng)不再受官府的直接監(jiān)管。故商業(yè)活動(dòng)不再受官府的監(jiān)管說法錯(cuò)誤。

故答案為B。

本題考查宋朝商業(yè)和城市的發(fā)展情況。對(duì)宋朝城市商業(yè)發(fā)展準(zhǔn)確的分析是解題的關(guān)鍵。

本題考查宋朝城市與商業(yè)發(fā)展情況，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和分析問題的能力。本題難度偏低。【解析】B21、A【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；羅斯福新政緩和了美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，開創(chuàng)了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式，故材料表述正確。

故答案為A。

本題考查羅斯福新政的影響；羅斯福新政緩和了美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，開創(chuàng)了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式。

新政盡量避免國(guó)有化而力圖保持資本主義的自由企業(yè)制度的前提下，政府對(duì)經(jīng)濟(jì)全面干預(yù)；盡量控制商品大量生產(chǎn)，達(dá)到平衡狀態(tài)；同時(shí)采取一些有利于工人和小生產(chǎn)者的措施以緩和國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)?！窘馕觥緼22、√【分析】【解析】試題分析：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，由于鐵農(nóng)具的出現(xiàn)和牛耕的逐步推廣，提高了社會(huì)生產(chǎn)力；封建土地私有制的逐步確立，從而使男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐步形成考點(diǎn)：小農(nóng)經(jīng)濟(jì)【解析】【答案】對(duì)23、B【分析】資政新篇是發(fā)展資本主義的方案；沒有反映出農(nóng)民階級(jí)獲得土地的強(qiáng)烈愿望，材料表述的是天朝田畝制度的特點(diǎn)。

故答案為：B。

本題主要考查太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)；要求學(xué)生結(jié)合太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的綱領(lǐng)特征來分析。

解答本題，要搞清楚太平天國(guó)綱領(lǐng)的特點(diǎn)，學(xué)生要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)功底。【解析】B。24、√【分析】日內(nèi)瓦會(huì)議是一次成功的會(huì)議。這次會(huì)議對(duì)新中國(guó)來說是有特殊的重要意義的。通過這次會(huì)議；印度支那的戰(zhàn)火熄滅了，越南北部完全解放，這就再一次打亂了美國(guó)從朝鮮；臺(tái)灣、印度支那三條戰(zhàn)線威脅新中國(guó)的戰(zhàn)略部署，鞏固了中國(guó)南方邊陲的安全。通過這次會(huì)議，世界看到了同美國(guó)所掌控的安理會(huì)形容的完全相反的新中國(guó)形象，看到了令人耳目一新的新中國(guó)外交風(fēng)格，看到了中國(guó)的和平外交政策，看到了在處理國(guó)際問題當(dāng)中新中國(guó)的分量。所以本題是正確的。

本題考查的是日內(nèi)瓦會(huì)議的意義；這是新中國(guó)首次以世界五大國(guó)之一的地位參加重要的國(guó)際會(huì)議。學(xué)習(xí)時(shí)要注意其背景；目的、特點(diǎn)、內(nèi)容、意義等。

日內(nèi)瓦會(huì)議：

①背景：1953年朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)停戰(zhàn)以后；美國(guó)艦隊(duì)繼續(xù)盤踞在臺(tái)灣海峽，千涉中國(guó)內(nèi)政，并企圖從印度支那地區(qū)對(duì)中國(guó)進(jìn)行軍事威脅。

②目的：為了和平解決朝鮮和印度支那問題。

③特點(diǎn)：新中國(guó)首次以世界五大國(guó)之一的地位參加重要的國(guó)際會(huì)議。

④內(nèi)容（成果）：會(huì)議達(dá)成了《關(guān)于恢復(fù)印度支那和平的日內(nèi)瓦公約》。

⑤意義：中國(guó)代表團(tuán)在會(huì)議上的積極作用，提高了新中國(guó)的國(guó)際聲譽(yù)【解析】√25、√【分析】結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知“四月提綱”：列寧提出了從資產(chǎn)階級(jí)民主革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義革命的任務(wù)；爭(zhēng)取以和平方式奪權(quán)。

故答案為：√

本題考查的十月革命；考查學(xué)生對(duì)十月革命過程重大史實(shí)的識(shí)記。

本題考查的十月革命的重大史實(shí)的識(shí)記，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)，比較簡(jiǎn)單?！窘馕觥俊趟摹⒏腻e(cuò)題(共1題，共5分)26、國(guó)王和教會(huì)教皇和教會(huì)【分析】【分析】本題考查了西歐封建社會(huì)中羅馬教廷的地位。

【解答】在西歐封建社會(huì)時(shí)期；羅馬教廷有至高無上的權(quán)力．經(jīng)濟(jì)上教皇和教會(huì)是西歐最大的土地所有者，擁有占據(jù)西歐的三分之一土地．故答案為：錯(cuò)誤：國(guó)王和教會(huì)；訂正：教皇和教會(huì)．

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記西歐封建社會(huì)中羅馬教廷的地位。五、材料解析題(共3題，共21分)27、（1）第一小問“繼承”；依據(jù)題干所給材料一中“三公無論怎么變化，皇帝助手的性質(zhì)未變，有議政權(quán)，但無決策權(quán)”，可歸納為三省長(zhǎng)官都是皇帝的助手，具有議政權(quán)。第二小問“創(chuàng)新”，依據(jù)題干所給材料一中“唐朝的‘三省’是三個(gè)政府機(jī)關(guān)，是機(jī)構(gòu)設(shè)置的概念”，可歸納為三省是政府機(jī)關(guān)或形成宰相集體；“三省長(zhǎng)官共為宰相，形成宰相集體，與皇帝一起在政事堂討論國(guó)家大事并作出決定；制定政策”，可歸納為三省長(zhǎng)官均為宰相；具有決策權(quán)和執(zhí)行權(quán)；“三省在國(guó)家政務(wù)的裁決和執(zhí)行的過程中，互相配合、互相制衡的運(yùn)機(jī)制，叫‘三省制’”，可歸納為三省互相配合、互相制衡；“在一般情況下，皇帝不能越過三省直接發(fā)布‘最高指示’．皇帝下達(dá)的詔令，原則上須經(jīng)宰相通過，加蓋‘中書門下之印’方能生效”，可歸納為三省對(duì)皇權(quán)有一定制約作用。

（2）依據(jù)題干所給材料二中“改‘總理各國(guó)事務(wù)衙門’為外務(wù)部；班列六部之首”“撤銷了舊有的六部機(jī)構(gòu)，改設(shè)陸軍部；民政部、度支部、農(nóng)工商部、郵傳部、法部等”“正式取消軍機(jī)處和舊內(nèi)閣等機(jī)構(gòu)，成立新的責(zé)任內(nèi)閣作為君主立憲政體的最高行政管理機(jī)關(guān)”并結(jié)合近代中國(guó)的有關(guān)史實(shí)，可以從改革的范圍、力度、步伐；根本體制的變革；西方列強(qiáng)侵略的要求；向西方學(xué)習(xí)；中國(guó)近代化的發(fā)展趨勢(shì)；維護(hù)自身統(tǒng)治等角度進(jìn)行分析歸納。

（3）依據(jù)題干所給材料一中“三省”的演變得出歷史傳統(tǒng)；依據(jù)題干所給材料二中“清末中央機(jī)構(gòu)的演變”得出外部的影響；還可以結(jié)合所學(xué)知識(shí)；從時(shí)代變遷角度回答。

故答案為：

（1）繼承：三省長(zhǎng)官都是皇帝的助手；具有議政權(quán)。

創(chuàng)新：三省是政府機(jī)關(guān)或形成宰相集體；三省長(zhǎng)官均為宰相；具有決策權(quán)和執(zhí)行權(quán)；三省互相配合；互相制衡；三省對(duì)皇權(quán)有一定制約作用。

（2）特點(diǎn)：改革的范圍廣；力度大；步伐較快；涉及到根本體制的變革；體現(xiàn)了西方列強(qiáng)的侵略要求；向?qū)W習(xí)西方不斷學(xué)習(xí)的結(jié)果；反映了中國(guó)社會(huì)近代化的發(fā)展趨向；維護(hù)自身統(tǒng)治的需要。

（3）因素：本國(guó)歷史傳統(tǒng)；經(jīng)濟(jì)、政治和文化的轉(zhuǎn)變（時(shí)代變遷）；外部的影響。【分析】

（1）本題主要考查隋唐三省六部制；解答本題只需正確解讀題干所給材料一中“三公無論怎么變化，皇帝助手的性質(zhì)未變，有議政權(quán)，但無決策權(quán)”，及“唐朝的‘三省’是三個(gè)政府機(jī)關(guān)，是機(jī)構(gòu)設(shè)置的概念”“三省長(zhǎng)官共為宰相，形成宰相集體，與皇帝一起在政事堂討論國(guó)家大事并作出決定；制定政策”“三省在國(guó)家政務(wù)的裁決和執(zhí)行的過程中，互相配合、互相制衡的運(yùn)機(jī)制，叫‘三省制’”“在一般情況下，皇帝不能越過三省直接發(fā)布‘最高指示’．皇帝下達(dá)的詔令，原則上須經(jīng)宰相通過，加蓋‘中書門下之印’方能生效”的主旨即可。

（2）本題主要考查中國(guó)歷史上的重大改革；“改‘總理各國(guó)事務(wù)衙門’為外務(wù)部，班列六部之首”“撤銷了舊有的六部機(jī)構(gòu)，改設(shè)陸軍部；民政部、度支部、農(nóng)工商部、郵傳部、法部等”“正式取消軍機(jī)處和舊內(nèi)閣等機(jī)構(gòu)，成立新的責(zé)任內(nèi)閣作為君主立憲政體的最高行政管理機(jī)關(guān)”的主旨，并正確掌握晚晴的政治狀況。

（3）本題主要考查中國(guó)歷史上的重大改革；解答本題需正確解讀題干所給兩則材料的主旨，并能夠正確運(yùn)用“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”原理分析；解決問題。

本題主要考查隋唐三省六部制、中國(guó)歷史上的重大改革，考查學(xué)生獲取、解讀信息及調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識(shí)；論證、探討問題的能力，難度較大。【解析】。【小題1】（1）第一小問“繼承”；依據(jù)題干所給材料一中“三公無論怎么變化，皇帝助手的性質(zhì)未變，有議政權(quán)，但無決策權(quán)”，可歸納為三省長(zhǎng)官都是皇帝的助手，具有議政權(quán)。第二小問“創(chuàng)新”，依據(jù)題干所給材料一中“唐朝的‘三省’是三個(gè)政府機(jī)關(guān)，是機(jī)構(gòu)設(shè)置的概念”，可歸納為三省是政府機(jī)關(guān)或形成宰相集體；“三省長(zhǎng)官共為宰相，形成宰相集體，與皇帝一起在政事堂討論國(guó)家大事并作出決定；制定政策”，可歸納為三省長(zhǎng)官均為宰相；具有決策權(quán)和執(zhí)行權(quán)；“三省在國(guó)家政務(wù)的裁決和執(zhí)行的過程中，互相配合、互相制衡的運(yùn)機(jī)制，叫‘三省制’”，可歸納為三省互相配合、互相制衡；“在一般情況下，皇帝不能越過三省直接發(fā)布‘最高指示’．皇帝下達(dá)的詔令，原則上須經(jīng)宰相通過，加蓋‘中書門下之印’方能生效”，可歸納為三省對(duì)皇權(quán)有一定制約作用。

（2）依據(jù)題干所給材料二中“改‘總理各國(guó)事務(wù)衙門’為外務(wù)部；班列六部之首”“撤銷了舊有的六部機(jī)構(gòu)，改設(shè)陸軍部；民政部、度支部、農(nóng)工商部、郵傳部、法部等”“正式取消軍機(jī)處和舊內(nèi)閣等機(jī)構(gòu)，成立新的責(zé)任內(nèi)閣作為君主立憲政體的最高行政管理機(jī)關(guān)”并結(jié)合近代中國(guó)的有關(guān)史實(shí)，可以從改革的范圍、力度、步伐；根本體制的變革；西方列強(qiáng)侵略的要求；向西方學(xué)習(xí)；中國(guó)近代化的發(fā)展趨勢(shì)；維護(hù)自身統(tǒng)治等角度進(jìn)行分析歸納。

（3）依據(jù)題干所給材料一中“三省”的演變得出歷史傳統(tǒng)；依據(jù)題干所給材料二中“清末中央機(jī)構(gòu)的演變”得出外部的影響；還可以結(jié)合所學(xué)知識(shí)；從時(shí)代變遷角度回答。

故答案為：

（1）繼承：三省長(zhǎng)官都是皇帝的助手；具有議政權(quán)。

創(chuàng)新：三省是政府機(jī)關(guān)或形成宰相集體；三省長(zhǎng)官均為宰相；具有決策權(quán)和執(zhí)行權(quán)；三省互相配合；互相制衡；三省對(duì)皇權(quán)有一定制約作用。

（2）特點(diǎn)：改革的范圍廣；力度大；步伐較快；涉及到根本體制的變革；體現(xiàn)了西方列強(qiáng)的侵略要求；向?qū)W習(xí)西方不斷學(xué)習(xí)的結(jié)果；反映了中國(guó)社會(huì)近代化的發(fā)展趨向；維護(hù)自身統(tǒng)治的需要。

（3）因素：本國(guó)歷史傳統(tǒng)；經(jīng)濟(jì)、政治和文化的轉(zhuǎn)變（時(shí)代變遷）；外部的影響。【小題2】【小題3】28、（1）第一小問的文獻(xiàn)；依據(jù)四則材料可知，材料一是美國(guó)1787年憲法；材料二是法國(guó)1875年憲法；材料三是英國(guó)1689年《權(quán)利法案》；材料四是德國(guó)1871年《德意志帝國(guó)憲法》．第二小問的類型，結(jié)合材料和所學(xué)可知，類型是君主立憲制和民主共和制。

（2）第一小問的異同點(diǎn)；注意限定信息“君主和議會(huì)的關(guān)系方面”，材料三反映的是英國(guó)的君主立憲制；材料四反映的是德國(guó)的君主立憲制。結(jié)合所學(xué)可知，不同點(diǎn)是英國(guó)國(guó)王是虛君，權(quán)力受到議會(huì)限制；德國(guó)皇帝權(quán)力至高無上，議會(huì)受到皇帝控制。相同點(diǎn)是都實(shí)行君主立憲制。第二小問的原因，結(jié)合所學(xué)從英國(guó)；德國(guó)走上資本主義道路的方式及其影響解答即可。（3）本小問的特征，依據(jù)四則材料，結(jié)合所學(xué)可知，資產(chǎn)階級(jí)代議制的特征是選舉制、議會(huì)立法、三權(quán)分立。

故答案為：

（1）材料一：美國(guó)1787年憲法；材料二：法國(guó)1875年憲法；材料三：英國(guó)1689年《權(quán)利法案》；材料四：德國(guó)1871年《德意志帝國(guó)憲法》．類型：君主立憲制和民主共和制。

（2）異：英國(guó)國(guó)王是虛君；權(quán)力受到議會(huì)限制；德國(guó)皇帝權(quán)力至高無上，議會(huì)受到皇帝控制。

同：都實(shí)行君主立憲制。

原因：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束了封建專制統(tǒng)治；德國(guó)通過自上而下的王朝戰(zhàn)爭(zhēng)完成統(tǒng)一；保留了大量封建殘余。

（3）選舉制、議會(huì)立法、三權(quán)分立（或權(quán)力的制約平衡、政黨政治）?！痉治觥?/p>

本題考查資產(chǎn)階級(jí)代議制?？疾槊绹?guó)1787年憲法；法國(guó)1875年憲法、英國(guó)1689年《權(quán)利法案》、德國(guó)1871年《德意志帝國(guó)憲法》的內(nèi)容以及反映資本主義國(guó)家的代議制的類型；英國(guó)的君主立憲制與德國(guó)的君主立憲制在君主和議會(huì)的關(guān)系方面的異同點(diǎn)及其原因；資產(chǎn)階級(jí)代議制的特征。需要掌握美國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、德國(guó)確立資產(chǎn)階級(jí)代議制的文獻(xiàn)及其內(nèi)容；英國(guó)與德國(guó)的君主立憲制的特點(diǎn)以及比較以及資產(chǎn)階級(jí)代議制的類型和特征。

本題考查資產(chǎn)階級(jí)代議制?？疾閷?duì)美國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、德國(guó)確立資產(chǎn)階級(jí)代議制的文獻(xiàn)及其內(nèi)容；英國(guó)與德國(guó)的君主立憲制的特點(diǎn)以及比較以及比較以及資產(chǎn)階級(jí)代議制的類型和特征的把握，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料、分析比較、歸納概括、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力?！窘馕觥??！拘☆}1】（1）第一小問的文獻(xiàn)；依據(jù)四則材料可知，材料一是美國(guó)1787年憲法；材料二是法國(guó)1875年憲法；材料三是英國(guó)1689年《權(quán)利法案》；材料四是德國(guó)1871年《德意志帝