2025年粵教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷13考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、乙酸乙酯（CH3COOCH2CH3）存在于許多酒以及菠蘿、香蕉等果品中．白酒中主要成分乙醇與少量存在的乙酸緩慢反應(yīng)生成乙酸乙酯，使白酒帶香味，這也是陳釀越陳越珍貴的原因．下列關(guān)于乙酸乙酯說法正確的是（）A.乙酸乙酯由14個(gè)原子構(gòu)成B.乙酸乙酯是一種氧化物C.乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量是88D.乙酸乙酯中碳、氧、氫元素質(zhì)量比為2：4：12、下列微粒中能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.rm{2H}B.rm{H_{2}}C.rm{H}D.rm{H^{+}}3、下列關(guān)于rm{S+O_{2}}rm{SO_{2}}的說法不正確的是()

A.表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫B.參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比為rm{2:1}C.反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個(gè)數(shù)均不變D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為rm{1:1}4、在化學(xué)王國里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵rm{.}對(duì)下列化學(xué)用語中數(shù)字“rm{2}”的說法正確的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵2H^{+}}rm{壟脷2NH_{3}}rm{壟脹H_{2}SO_{4}}rm{壟脺+2CuO}rm{壟脻Ca^{2+}}rm{壟脼2NO_{3}隆樓}rm{壟脽H_{2}CO_{3}}．A.表示離子個(gè)數(shù)的是rm{壟脻壟脼}B.表示離子所帶電荷數(shù)的是rm{壟脺壟脻}C.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是rm{壟脹壟脽}D.表示分子個(gè)數(shù)的是rm{壟脵壟脷}5、下列有關(guān)相同質(zhì)量的rm{SO_{2}}與rm{SO_{3}}的說法中正確的是rm{(}rm{)}A.所含硫元素的質(zhì)量比為rm{5}rm{4}B.所含氧元素的質(zhì)量比為rm{6}rm{5}C.所含氧原子的個(gè)數(shù)比為rm{2}rm{3}D.所含分子的個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{1}6、地殼中含量最多的元素跟其他一種元素形成的物質(zhì)是（）

A.單質(zhì)。

B.氧化物。

C.溶液。

D.混合物。

評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、鋰電池具有質(zhì)量輕、電量大等優(yōu)點(diǎn)．鋰電池內(nèi)的某個(gè)反應(yīng)可表示為Li+MnO2=LiMnO2．下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中；正確的是（）

A.反應(yīng)中MnO2是催化劑。

B.反應(yīng)前后Mn元素的化合價(jià)發(fā)生了改變。

C.該反應(yīng)為化合反應(yīng)。

D.生成物L(fēng)iMnO2為氧化物。

8、在空氣中；與人類關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣．下列說法正確的是（）

A.帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃；說明氧氣能支持燃燒。

B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒；火星四射，說明氧氣具有可燃性。

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)非?；顫姡荒芘c所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

D.用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中；氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化。

9、某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素；該物質(zhì)可能是()

A.混合物B.氧化物C.單質(zhì)D.化合物10、下列容器中為直接加熱的玻璃容器的有()A.燒杯B.試管C.蒸發(fā)皿D.錐形瓶11、某同學(xué)利用一黑色粉末rm{(}含氧化銅、碳粉、鐵粉中的一種或多種rm{)}和未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸rm{(CuO+H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O)}做如下探究：將rm{a}rm{g}黑色粉末加入到盛有rm{50}rm{g}該稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為rm{(49.8+}rm{a}rm{)}rm{g}rm{.}他對(duì)實(shí)驗(yàn)的推理不正確的是rm{(}rm{)}A.反應(yīng)后不可能得到紅色固體B.黑色粉末中含有鐵粉，加入黑色粉末質(zhì)量一定為rm{5.6}rm{g}C.若反應(yīng)后黑色粉末無剩余，則黑色粉末中一定不含有碳粉D.該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于rm{19.6%}12、對(duì)下列化學(xué)用語中數(shù)字“rm{2}”的含義描述準(zhǔn)確的是rm{(}rm{)}A.rm{2O}--“rm{2}”表示兩個(gè)氧分子B.rm{2NO}--“rm{2}”表示兩個(gè)一氧化氮分子C.rm{overset{+2}{Mg}}--“rm{2}”表示鎂元素的化合價(jià)為rm{+2}價(jià)D.rm{H_{2}SO_{4}}--“rm{2}”表示一個(gè)硫酸分子中有兩個(gè)氫元素13、下列化學(xué)方程式書寫正確的是rm{(}rm{)}A.rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}+O_{2}隆眉}B.rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}+O_{2}隆眉}C.rm{4Fe+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Fe_{2}O_{3}}D.rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl簍T2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{4Fe+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Fe_{2}O_{3}}14、鋰電池具有質(zhì)量輕、電量大等優(yōu)點(diǎn)．鋰電池內(nèi)的某個(gè)反應(yīng)可表示為Li+MnO2=LiMnO2．下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中；正確的是（）

A.反應(yīng)中MnO2是催化劑。

B.反應(yīng)前后Mn元素的化合價(jià)發(fā)生了改變。

C.該反應(yīng)為化合反應(yīng)。

D.生成物L(fēng)iMnO2為氧化物。

15、下列物質(zhì)燃燒后有白色固體生成的是（）

A.鎂帶。

B.紅磷。

C.木炭。

D.鐵絲。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、（7分）甲；乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖；根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題：

（1）所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)；分別是（只答二點(diǎn)即可）：

①____；②____；

它們也有許多不同，請(qǐng)指出其中一個(gè)與另外兩個(gè)的不同之處（答一點(diǎn)即可）：____．

（2）寫出上述甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式．

甲：____；

乙：____．17、現(xiàn)有下圖示儀器和裝置，請(qǐng)回答問題①寫出實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：A是，B是，E是。②實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的儀器是，（填字母，下同，寫一種答案即可）③用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的儀器是，（寫一種答案即可）反應(yīng)的文字表達(dá)式，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中出現(xiàn)紫紅色，造成此現(xiàn)象的原因是。使用E時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)（寫出一條即可）④在③中你所選用氧氣收集方法的原因是_________________，若將一帶火星的木條伸入集氣瓶口、瓶中、瓶底都未能燃燒的可能原因是_________________________。⑤若利用排空氣法收集氧氣的驗(yàn)滿方法是______________________________。⑥．在做水過濾的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)過濾后的水仍然是渾濁的，其原因是玻璃棒所起的作用是18、燃燒是我們非常熟悉的化學(xué)反應(yīng)．如圖是用實(shí)驗(yàn)方法來探究燃燒的條件．（已知：白磷的著火點(diǎn)是40℃；紅磷的著火點(diǎn)是240℃）．

（1）通過觀察到銅片上的白磷①燃燒、而銅片上的紅磷不燃燒的現(xiàn)象，可以得出燃燒的條件之一是____．

（2）能說明燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____．

（3）下列操作能使水中的白磷②燃燒的操作是____．

a．把熱水加熱至沸騰。

b．用玻璃管在水下對(duì)著白磷吹空氣。

c．用玻璃管在水下對(duì)著白磷吹氮?dú)狻?/p>

d．用玻璃管在水下對(duì)著白磷吹氧氣。

（4）某物質(zhì)在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水，該化合物中一定含有____元素．

19、化學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系密切．請(qǐng)用下列物質(zhì)的編號(hào)填空．

①二氧化碳②氧氣③氮?dú)猗苣蕷狻?/p>

（1）支持燃燒______

（2）可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體______

（3）霓虹燈中充入的氣體______

（4）新鮮的“蛋黃派”袋內(nèi)被空氣含量（體積分?jǐn)?shù)）最多的氣體充得鼓鼓的，這種氣體是______．20、下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是______，屬于氧化反應(yīng)的是______，既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是______，屬于分解反應(yīng)的是______．

A．碳酸→二氧化碳+水B．酒精+氧氣二氧化碳+水。

C．鐵+氧氣四氧化三鐵D．氯酸鉀氯化鉀+氧氣．21、在rm{3Cu+8HNO_{3}(}稀rm{)=3Cu(NO_{3})_{2}+2X隆眉+4H_{2}O}反應(yīng)中：rm{(1)X}的化學(xué)式為________________；rm{(2)HNO_{3}}中rm{N}元素的化合價(jià)為__________；rm{(3)Cu(NO_{3})_{2}}中銅元素、氧元素的質(zhì)量比為___________________________________；rm{(4)}該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，直接由原子構(gòu)成的是_____________rm{(}化學(xué)式rm{)}rm{(5)}水分子由______________________構(gòu)成。22、水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：rm{(1)}欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是_____。rm{(2)}生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是_______________。rm{(3)}凈化后的水是硬水還是軟水，可用______________來檢驗(yàn)。23、一般用試管刷，當(dāng)玻璃儀器上附著的水既不______，也不______，表明儀器已洗干凈．24、用化學(xué)符號(hào)填空：

（1）兩個(gè)氫原子______（2）3個(gè)硫酸根離子______（3）氦氣______（4）硝酸鎂______

（5）硫化鈉______（6）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)______評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題，共5分)25、現(xiàn)在水污染日益嚴(yán)重，如何有效的減少水的污染（寫出三點(diǎn)）評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共2題，共16分)26、為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取該石灰石樣品rm{10g}放入燒杯中，加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸使之充分反應(yīng)，所加稀鹽酸質(zhì)量與生成的二氧化碳質(zhì)量關(guān)系如圖所示rm{.}求：

rm{(1)}生成的二氧化碳的質(zhì)量為______rm{g}．

rm{(2)}該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．27、根據(jù)氧化鐵（Fe2O3）的化學(xué)式計(jì)算：

（1）相對(duì)分子質(zhì)量。

（2）氧化鐵里鐵元素跟氧元素的質(zhì)量比。

（3）鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（4）多少克氧化鐵跟46.4g四氧化三鐵的含鐵量相等。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】解：A、根據(jù)乙酸乙酯的化學(xué)式CH3COOCH2CH3進(jìn)行分析；乙酸乙酯由C；H、O三種元素組成或一個(gè)乙酸乙酯分子由14個(gè)原子構(gòu)成；故A說法錯(cuò)誤；

B；根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物；而乙酸乙酯由C、H、O三種元素組成，不屬于氧化物；故B說法錯(cuò)誤；

C；根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；可得乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×4+1×8+16×2=88；故C說法正確；

D；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；可得乙酸乙酯中碳、氧、氫元素質(zhì)量比為（12×4）：（1×8）：（16×2）=6：1：4；故D說法錯(cuò)誤；

故選C．

【分析】A、根據(jù)乙酸乙酯的化學(xué)式CH3COOCH2CH3進(jìn)行分析其元素組成；

B；根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物；進(jìn)行判斷；

C；根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；進(jìn)行解答；

D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行解答．2、B【分析】解：由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子rm{.}氫氣是由氫分子構(gòu)成的，保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子rm{(H_{2}).}

A；表示兩個(gè)氫原子；不是氫分子；故A錯(cuò)誤；

B；表示氫分子；故B正確；

C；表示氫的元素符號(hào)；不是氫分子；故C錯(cuò)誤；

D；表示氫離子；而不是氫分子；故D錯(cuò)誤；

故答案為：rm{B}

從由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子rm{.}氫氣是由氫分子構(gòu)成的，保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子rm{(H_{2})}去分析解答．

保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子就是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子rm{.}如：水是由水分子構(gòu)成的，則保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子就是水分子．【解析】rm{B}3、B【分析】【分析】化學(xué)方程式可表示：反應(yīng)物和生成物的種類；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等。但要注意讀化學(xué)方程式時(shí)，“rm{+}”應(yīng)讀作“和”，“rm{=}”應(yīng)讀作“生成”?！窘獯稹緼.該反應(yīng)可表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫；故A選項(xiàng)說法正確；

B.參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是rm{32}rm{(16隆脕2)=1}rm{1}故B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C.化學(xué)反應(yīng)前后遵守質(zhì)量守恒定律；反應(yīng)前后硫原子；氧原子的個(gè)數(shù)均不變，故C選項(xiàng)說法正確；

D.該反應(yīng)可表示參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{1}故D選項(xiàng)說法正確。

故選B?！窘馕觥縭m{B}4、C【分析】解：rm{壟脵}表示氫離子的個(gè)數(shù)為rm{2}rm{壟脷}表示氨分子的個(gè)數(shù)為rm{2}rm{壟脹}表示一個(gè)硫酸分子中含有rm{2}個(gè)氫原子，rm{壟脺}表示氧化銅中銅元素的化合價(jià)為rm{+2}rm{壟脻}表示一個(gè)鈣離子帶有rm{2}個(gè)單位的正電荷，rm{壟脼}表示硝酸根離子的個(gè)數(shù)為rm{2}rm{壟脽}表示一個(gè)碳酸分子含有rm{2}個(gè)氫原子；

觀察選項(xiàng)；故選C．

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】rm{C}5、A【分析】解：假設(shè)兩物質(zhì)的質(zhì)量都為rm{M}

A、所含硫元素的質(zhì)量比rm{=(M隆脕dfrac{32}{64}隆脕100%)}rm{(M隆脕dfrac{32}{80}隆脕100%)=5}rm{=(M隆脕dfrac

{32}{64}隆脕100%)}故正確；

B、所含氧元素的質(zhì)量比rm{=(M隆脕dfrac{32}{64}隆脕100%)}rm{(M隆脕dfrac{48}{80}隆脕100%)=5}rm{(M隆脕dfrac

{32}{80}隆脕100%)=5}而不為rm{4}rm{=(M隆脕dfrac

{32}{64}隆脕100%)}故不正確；

C、所含氧原子的個(gè)數(shù)比rm{(M隆脕dfrac

{48}{80}隆脕100%)=5}rm{6}rm{6}而不為rm{5}rm{=(dfrac{M}{64}隆脕2)}故不正確；

D、所含分子的個(gè)數(shù)比rm{(dfrac{M}{80}隆脕3)=5}rm{6}rm{2}而不為rm{3}rm{=dfrac{M}{64}}故不正確；

故選A．

通過假設(shè)兩物質(zhì)的質(zhì)量，根據(jù)兩物質(zhì)的化學(xué)式，可計(jì)算相同質(zhì)量的rm{dfrac{M}{80}=5}和rm{4}的分子個(gè)數(shù)關(guān)系，由分子個(gè)數(shù)關(guān)系可進(jìn)一步確定rm{1}原子個(gè)數(shù)關(guān)系；可計(jì)算所含rm{1}rm{SO_{2}}元素的質(zhì)量比．

由于兩物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量不同，相同質(zhì)量的兩物質(zhì)中分子個(gè)數(shù)并不相等，因此，不要被化學(xué)式中rm{SO_{3}}原子個(gè)數(shù)關(guān)系所迷惑而認(rèn)為rm{O}氧原子個(gè)數(shù)比為rm{O}rm{S}這是本題最易出現(xiàn)的錯(cuò)誤．rm{O}【解析】rm{A}6、B【分析】

氧化物中含有兩種元素；且其中一種是氧元素．地殼中含量最多的元素是氧元素，氧元素與其他一種元素形成的物質(zhì)應(yīng)是氧化物；

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)題中信息結(jié)合地殼中含量最多的元素是氧元素進(jìn)行分析．

二、多選題(共9題，共18分)7、BC【分析】

A、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．而題中的電池的反應(yīng)中MnO2最終參與了反應(yīng)；所以不是催化劑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、在二氧化錳中錳顯+4價(jià)，在LiMnO2中錳為+3價(jià)；所以正確．

C；化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；該反應(yīng)符合化合反應(yīng)的定義和特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，所以正確．

D、在氧化物中只含有兩種元素，LiMnO2中有三種元素；應(yīng)是含氧化合物，但不是氧化物，所以錯(cuò)誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；根據(jù)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量不變的原則來判斷．

B；根據(jù)根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0計(jì)算反應(yīng)前后錳元素的化合價(jià)；然后判斷．

C；根據(jù)化合反應(yīng)的定義判斷．

D；根據(jù)氧化物的概念判斷．

8、AD【分析】

A；帶火星的木條重新燃燒起來；說明氧氣支持燃燒的性質(zhì)，故A選項(xiàng)正確；

B；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；體現(xiàn)的是氧氣的助燃性，而不是氧氣的燃燒，故B不正確；

C；氧氣具有較強(qiáng)的氧化性；能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，而不是與所有物質(zhì)反應(yīng)，故C不正確；

D；用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)；由于生成了氧氣，所以氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，其中在高錳酸鉀中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，而在氧氣中氧元素的化合價(jià)為0，故D正確。

故選AD．

【解析】【答案】A；帶火星的木條重新燃燒起來；說明氧氣能夠支持燃燒；

B；注意可燃性和支持燃燒的區(qū)別；

C；氧氣具有較強(qiáng)的氧化性；能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；

D；根據(jù)反應(yīng)前后氧元素形成物質(zhì)的變化來分析其化合價(jià)是否發(fā)生了改變．

9、AC【分析】【分析】根據(jù)若一種元素組成的是純凈物，則是單質(zhì)；若一種元素組成的是不同的單質(zhì)，則是混合物進(jìn)行分析。【解答】若一種元素組成的是純凈物，則是單質(zhì)；若一種元素組成的是不同的單質(zhì)，則是混合物。故選AC?！窘馕觥縭m{AC}10、BC【分析】【分析】

本題考查的是能夠加熱的儀器；通過我們學(xué)過的知識(shí)我們知道，能夠直接加熱的儀器有：試管；燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等，不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等。

【解答】A.燒杯底面積比較大；加熱需要墊石棉網(wǎng)，故A錯(cuò)誤；

B.試管可以直接加熱；故B正確；

C.蒸發(fā)皿可以直接加熱；故C正確；

D.錐形瓶底面積比較大；加熱需要墊石棉網(wǎng)，故D錯(cuò)誤。

故選BC。

【解析】rm{BC}11、AB【分析】【分析】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用以及根據(jù)化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行?！窘獯稹緼.氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成銅，可能得到紅色固體，故A錯(cuò)誤，但符合題意；B.充分反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為rm{(49.8+a)g}說明生成氫氣rm{0.2g}則說明一定含有鐵粉，設(shè)生成氫氣rm{0.2g}需要鐵的質(zhì)量為rm{x}則有rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{56}rm{2}rm{x}rm{0.2g}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}

}需要鐵的質(zhì)量是rm{x=5.6g}因?yàn)檫€可能混有碳粉或氧化銅，只能說黑色粉末的質(zhì)量最小是rm{5.6g}故B錯(cuò)誤，但符合題意；C.碳粉不與酸反應(yīng)，也不溶于水，若反應(yīng)后黑色粉末無剩余，則黑色粉末中一定不含有碳粉，故C正確，但不符合題意；D.設(shè)生成氫氣rm{5.6g}需要硫酸的質(zhì)量為rm{0.2g}則有rm{y}rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{98}rm{2}rm{y}rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}}rm{0.2g}該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小為：rm{dfrac{9.8g}{50g}隆脕100攏樓=19.6攏樓}故D正確，但不符合題意。故選AB。rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}

}【解析】rm{AB}12、BC【分析】解：rm{A}標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，rm{2O}中的“rm{2}”可表示rm{2}個(gè)氧原子；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，rm{2NO}中的“rm{2}”表示兩個(gè)一氧化氮分子；故選項(xiàng)說法正確．

C、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)，rm{overset{+2}{Mg}}中的“rm{2}”表示鎂元素的化合價(jià)為rm{+2}價(jià)；正確．

D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，rm{H_{2}SO_{4}}中的“rm{2}”表示rm{1}個(gè)硫酸分子中含有rm{2}個(gè)氫原子；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選：rm{BC}．

A；標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)．

B；標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)．

C；標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)．

D；標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目．

本題難度不大，主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．【解析】rm{BC}13、BD【分析】解：rm{A}該化學(xué)方程式氫氣后面沒有標(biāo)注rm{隆眉}正確的化學(xué)方程式應(yīng)為rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}

B；該化學(xué)方程式書寫完全正確．

C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式為rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}．

D；該化學(xué)方程式書寫完全正確．

故選：rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}．

根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}和rm{BD}的標(biāo)注是否正確．

本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)．rm{隆眉}【解析】rm{BD}14、BC【分析】

A、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．而題中的電池的反應(yīng)中MnO2最終參與了反應(yīng)；所以不是催化劑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、在二氧化錳中錳顯+4價(jià)，在LiMnO2中錳為+3價(jià)；所以正確．

C；化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；該反應(yīng)符合化合反應(yīng)的定義和特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，所以正確．

D、在氧化物中只含有兩種元素，LiMnO2中有三種元素；應(yīng)是含氧化合物，但不是氧化物，所以錯(cuò)誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；根據(jù)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量不變的原則來判斷．

B；根據(jù)根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0計(jì)算反應(yīng)前后錳元素的化合價(jià)；然后判斷．

C；根據(jù)化合反應(yīng)的定義判斷．

D；根據(jù)氧化物的概念判斷．

15、AB【分析】

A；鎂帶在空氣或氧氣中燃燒；生成一種白色固體，故選項(xiàng)說法正確．

B；紅磷在空氣或氧氣中燃燒；生成一種白色固體，故選項(xiàng)說法正確．

C；木炭在空氣或氧氣中燃燒；生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；鐵絲在氧氣中生成一種黑色固體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選AB．

【解析】【答案】A；根據(jù)鎂帶在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)紅磷在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)木炭在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】

（1）三種物質(zhì)都是在氧氣中燃燒；所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，如都是化合反應(yīng)；反應(yīng)時(shí)都放出熱量等；

其中一個(gè)與另外兩個(gè)的不同之處也很多；如紅磷燃燒生成固體，硫和木炭燃燒生成氣體．

（2）甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：．

甲：硫+氧氣二氧化硫；

乙：磷+氧氣五氧化二磷．

故答案為：（1）都是化合反應(yīng)；反應(yīng)時(shí)都放出熱量；

紅磷燃燒生成固體；硫和木炭燃燒生成氣體．

（2）硫+氧氣二氧化硫；

磷+氧氣五氧化二磷．

【解析】【答案】（1）硫；磷、木炭與氧氣反應(yīng)分別生成二氧化硫、五氧化二磷和二氧化碳；都屬于化合反應(yīng)；二氧化硫、五氧化二磷和二氧化碳都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，屬于氧化物；反應(yīng)都放出熱量等．不同之處是生成物不同，反應(yīng)現(xiàn)象有不同的地方．

（2）根據(jù)反應(yīng)物和生成物的名稱書寫文字表達(dá)式．

17、略

【分析】試題分析：由題中所提供的儀器知道①寫出實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：A是鐵架臺(tái)，B為試管，E為酒精燈；②實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，因?yàn)槭浅叵鹿桃悍磻?yīng)，生成的氧氣密度比空氣大且不易溶于水，故應(yīng)選用的儀器是ABDFG或ABCF；③用高錳酸鉀制取氧氣，有反應(yīng)可知是固體加熱制取氧氣，應(yīng)選用的儀器是ABDEFG或ABCEF反應(yīng)的文字表達(dá)為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中出現(xiàn)紫紅色，是因?yàn)楦咤i酸鉀隨氣流進(jìn)入水槽，造成此現(xiàn)象的原因是沒有試管口防止棉花，使用E時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)，要用火柴來點(diǎn)燃，不能用燃著的酒精燈引燃另一個(gè)酒精燈；④在③中你所選用氧氣收集方法的原因是氧氣的密度比空氣的大或氧氣難溶于水；若將一帶火星的木條伸入集氣瓶口、瓶中、瓶底都未能燃燒的可能原因是氧氣不純；⑤若利用排空氣法收集氧氣的驗(yàn)滿方法是用帶火星的木條放在瓶口，復(fù)燃證明已滿；⑥．在做水過濾的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)過濾后的水仍然是渾濁的，根據(jù)過濾操作的要領(lǐng)知其原因是濾紙破損或液面高于濾紙的邊緣；玻璃棒所起的作用是引流．考點(diǎn)：儀器的選擇及基本操作【解析】【答案】①A鐵架臺(tái)；B試管；E酒精燈；②ABDFG或ABCF；③ABDEFG或ABCEF;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；試管口沒有放棉花；要用火柴來點(diǎn)燃，不能用燃著的酒精燈引燃另一個(gè)酒精燈④氧氣的密度比空氣的大或氧氣難溶于水；氧氣不純；⑤用帶火星的木條放在瓶口，復(fù)燃證明已滿；⑥濾紙破損或液面高于濾紙的邊緣；引流18、溫度達(dá)到著火點(diǎn)銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不能燃燒bd碳、氫【分析】【解答】解：（1）通過觀察到銅片上的白磷①燃燒；而銅片上的紅磷不燃燒的現(xiàn)象；可以得出燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)．

故填：溫度達(dá)到著火點(diǎn)．

（2）能說明燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒；水中的白磷不能燃燒．

故填：銅片上的白磷燃燒；水中的白磷不能燃燒．

（3）a．把熱水加熱至沸騰白磷也不能燃燒；因?yàn)榘琢讻]有和氧氣接觸；

b．用玻璃管在水下對(duì)著白磷吹空氣時(shí)；由于白磷和氧氣接觸，溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，因此能夠燃燒；

c．用玻璃管在水下對(duì)著白磷吹氮?dú)鈺r(shí)；由于氮?dú)獠恢С秩紵?，因此不能燃燒?/p>

d．用玻璃管在水下對(duì)著白磷吹氧氣時(shí)；由于白磷和氧氣接觸，溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，因此能夠燃燒．

故填：bd．

（4）某物質(zhì)在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，該化合物中一定含有碳；氫元素，可能含有氧元素，也可能不含有氧元素．

故填：碳；氫．'

【分析】可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，二者必須同時(shí)具備，缺一不可．19、略

【分析】解：（1）氧氣具有助燃性；能支持燃燒，故填：②；

（2）二氧化碳是可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體故填：①；

（3）氖氣在通電時(shí)能發(fā)出有色的光；是霓虹燈中充入的氣體之一．故填：④；

（4）新鮮的“蛋黃派”袋內(nèi)被空氣含量（體積分?jǐn)?shù)）最多的氣體充得鼓鼓的；這種氣體是氮?dú)?，故填：③?/p>

根據(jù)常見氣體的性質(zhì)和用途分析回答有關(guān)的問題．

本題較為簡(jiǎn)單，了解常見氣體的性質(zhì)和用途即可分析解答．【解析】②；①；④；③20、略

【分析】解：C、鐵+氧氣四氧化三鐵；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)．

B、酒精+氧氣二氧化碳+水、C、鐵+氧氣四氧化三鐵；均是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，均屬于氧化反應(yīng)．

C、鐵+氧氣四氧化三鐵；既符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)．

D、A．碳酸→二氧化碳+水、氯酸鉀氯化鉀+氧氣；均符合“一變多”的特征，均屬于分解反應(yīng)．

故答案為：C；BC；C；AD．

化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征（“多變一”）、氧化反應(yīng)、分解反應(yīng)的特征（“一變多”）是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】C；BC；C；AD21、（1）NO

（2）+5

（3）2：3

（4）Cu

（5）氫原子、氧原子【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變，分別統(tǒng)計(jì)出反應(yīng)前后原子種類及個(gè)數(shù)，比較分析就可以求出物質(zhì)的化學(xué)式分析；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合硝酸的化學(xué)式分析；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個(gè)數(shù)之比分析；根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成分析即可?！窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變，由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為：rm{Cu}rm{3}rm{H}rm{8}rm{N}rm{8}rm{O}rm{24}已知生成物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為rm{Cu}rm{3}rm{H}rm{8}rm{N}rm{6}rm{O}rm{22}比較分析可知rm{X}中含有rm{N}和rm{O}元素，其原子個(gè)數(shù)分別為rm{1}故rm{X}的化學(xué)式為rm{NO}故答案為：rm{NO}

rm{(2)}氫元素顯rm{+1}價(jià)，氧元素顯rm{-2}價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)是rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：rm{(+1)+x+(-2)隆脕3=0}則rm{x=+5}價(jià)；故答案為：rm{+5}

rm{(3)Cu(NO_{3})_{2}}中銅元素、氧元素的質(zhì)量比為rm{64}rm{(16隆脕3隆脕2)=2}rm{3}故答案為：rm{2}rm{3}

rm{(4)}該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，直接由原子構(gòu)成的是銅，故答案為：rm{Cu}rm{(5)}水分子由氫原子、氧原子構(gòu)成；故答案為：氫原子、氧原子?！窘馕觥縭m{(1)NO}rm{(2)+5}rm{(3)2}rm{3}rm{(4)Cu}rm{(5)}氫原子、氧原子22、（1）引流

（2）煮沸

（3）肥皂水【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)過濾中玻璃棒的作用進(jìn)行分析；rm{(2)}根據(jù)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是煮沸進(jìn)行分析；rm{(3)}根據(jù)凈化后的水是硬水還是軟水，可用肥皂水來檢驗(yàn)進(jìn)行分析。根據(jù)凈化后的水是硬水還是軟水，可用肥皂水來檢驗(yàn)進(jìn)行分析。

rm{(3)}

【解答】欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流，故填：引流；

rm{(1)}欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流，故填：引流；生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是煮沸，故填：煮沸；

rm{(1)}凈化后的水是硬水還是軟水，可用肥皂水來檢驗(yàn)，取樣，加入肥皂水，攪拌，若有大量泡沫產(chǎn)生的是軟水，有大量浮渣產(chǎn)生的是硬水，故填：肥皂水。rm{(2)}生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是煮沸，故填：煮沸；

rm{(2)}【解析】rm{(1)}引流rm{(2)}煮沸rm{(3)}肥皂水23、略

【分析】解：玻璃儀器清洗后；當(dāng)洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，表示儀器已洗干凈．

故答案為：聚成水滴；成股流下．

根據(jù)玻璃儀器清洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析解答即可．

本題很簡(jiǎn)單，考查玻璃儀器的洗滌，了解玻璃洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)即可正確解答本題．【解析】聚成水滴；成股流下24、2H3SO42-HeMg（NO3）2Na2S2O3【分析】解：（1）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以兩個(gè)氫原子，就可表示為：2H；故填：2H；

（2）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此3個(gè)硫酸根離子表示為：3SO42-；故填：3SO42-；

（3）氦氣是一種稀有氣體；是由原子直接構(gòu)成的，所以其化學(xué)式直接用元素符號(hào)來表示；故填：He；

（4）硝酸鎂中，鎂元素顯+2價(jià)，硝酸根顯-2價(jià)，所以硝酸鎂的化學(xué)式為Mg（NO3）2；故填：Mg（NO3）2；

（5）硫化鈉中，鈉元素顯+1價(jià)，硫元素顯-2價(jià)，所以硫化鈉的化學(xué)式為Na2S；故填：Na2S；

（6）根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，因此氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)可表示為：2O3；故填：2O3。

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。【解析】2H3SO42-HeMg（NO3）2Na2S2O3四、簡(jiǎn)答題(共1題，共5分)25、略

【分析】試題分析：水污染日益嚴(yán)重可從減少污染物的排放和多消耗方面考慮，故①合理使用農(nóng)藥和化肥；②工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)后在排放；③不使用含磷洗衣粉；能有效減少污染．考點(diǎn)：水污染的防治措施【解析】【答案】①合理使用農(nóng)藥和化肥；②工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)后在排放；③不使用含磷洗衣粉；五、計(jì)算題(共2題，共16分)26、（1）2.2

（2）解：設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為xCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

10044

x2.2g

x=5.0g

石