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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、【題文】小明的爺爺患上了骨質(zhì)疏松癥,他的食物成分應(yīng)增加()A.鈣B.鐵C.維生素CD.維生素A2、以下各組中全部屬于生物的是()A.克隆牛、珊瑚、電腦病毒B.試管嬰兒、轉(zhuǎn)基因牛、松鼠C.智能機(jī)器人、流感病毒、月季D.恐龍骨骼化石、土壤、蘑菇3、下列都屬于非生物的一組是()A.竹和山石B.松和丹頂鶴C.空氣和陽光D.魚和河水4、繪制細(xì)胞圖時,對細(xì)胞中比較暗的部分的畫法是A.鉛筆點(diǎn)上比較密的細(xì)點(diǎn)B.鉛筆畫斜線C.鉛筆涂黑D.留白5、一個成熟的植物細(xì)胞內(nèi)的液泡是A.幾個液泡B.沒有液泡C.一個大液泡D.許多液泡6、【題文】做綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)時,要把盆栽的天竺葵放到黑暗處“饑餓”一晝夜,其作用是讓葉片內(nèi)的()A.氧氣釋放干凈B.水和脂肪消耗干凈C.淀粉運(yùn)走耗盡D.二氧化碳消耗干凈7、【題文】下列結(jié)構(gòu)中屬于器官的是A.汗腺B.心肌C.神經(jīng)細(xì)胞D.皮膚8、【題文】下列有關(guān)人體消化過程的敘述,正確的是()A.各種消化酶發(fā)揮作用的最適溫度為40℃B.一種消化酶只能消化一種或一類物質(zhì)C.唾液淀粉酶能將淀粉分解成被小腸吸收的物質(zhì)D.膽汁內(nèi)含有消化脂肪的消化酶評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、根據(jù)圖回答問題.
(1)標(biāo)出各結(jié)構(gòu)的名稱:[1]____[2]____[3]____[4]____
(2)通過胎盤和臍帶,胎兒從母體獲得所需的____和____;胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物進(jìn)入母體后,由母體排出.
10、青春期的男孩有時在睡夢中精液自尿道中排出的現(xiàn)象,稱為____;女孩出現(xiàn)月經(jīng),第一次月經(jīng)稱為____,這些都是正常的生理現(xiàn)象.男孩女孩青春期的一個顯著特點(diǎn)是____突增.11、高等植物能適應(yīng)環(huán)境,低等植物也能適應(yīng)環(huán)境,但高等植物的適應(yīng)能力強(qiáng).____.12、【題文】血液與組織細(xì)胞的氣體交換:血液中的氧氣運(yùn)送到組織細(xì)胞處,通過氣體的____,____可以透過較薄的血管壁進(jìn)入到____內(nèi),同時,細(xì)胞所產(chǎn)生的____氣體也通過擴(kuò)散作用____中。進(jìn)入細(xì)胞的氧氣,最終在細(xì)胞內(nèi)的線粒體中參與呼吸作用,分解有機(jī)物,為生命活動____。13、遠(yuǎn)古時期的____形成了煤。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、對糖尿病患者可通過口服胰島素來治療。15、蛋白質(zhì)和糖類的熱價相同()16、由光合作用生成的主要產(chǎn)物通過篩管運(yùn)輸,篩管位于莖中的韌皮部。()17、早餐喝的豆?jié){,主要來自黃豆的胚芽部分.______(判斷對錯)18、女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是子宮.______(判斷對錯)19、我們每天需要飲用適量的水,人一天的飲水量要多于排尿量.______(判斷對錯)20、消化腺所分泌的消化液由血液進(jìn)入消化管.______.(判斷對錯)21、-個成功的假設(shè),要能夠說明相關(guān)事物之間的因果關(guān)系.______(判斷對錯)22、有機(jī)物中的能量屬于化學(xué)能.______.(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共2題,共8分)23、將下列人體的系統(tǒng)與其相應(yīng)的主要功能搭配起來,并填在相應(yīng)的括號里。①消化系統(tǒng)A運(yùn)送氧氣和養(yǎng)料②呼吸系統(tǒng)B消化食物,吸收營養(yǎng)③循環(huán)系統(tǒng)C繁殖后代④泌尿系統(tǒng)D排出代謝廢物和體內(nèi)多余的水⑤生殖系統(tǒng)E吸進(jìn)氧氣,排出二氧化碳①—()②—()③—()④—()⑤—()24、【題文】請將左右兩列中相聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起。
老虎吃野豬合作關(guān)系。
許多蜜蜂在釀蜜競爭關(guān)系。
田里的水稻與雜草捕食關(guān)系評卷人得分五、簡答題(共2題,共14分)25、下圖是人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:圖中由4到1的循環(huán)途徑為___________循環(huán),其主要作用是為組織細(xì)胞提供___________和__________,同時運(yùn)走細(xì)胞代謝產(chǎn)生的______________等廢物;由2到3為___________循環(huán),其主要作用是使靜脈血變?yōu)閯用}血。26、宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:“竹外桃花三兩枝;春江水暖鴨先知?!?/p>
(1)詩中描寫的生物有______。(一種即可)
(2)這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活?______。
(3)高大的桃樹是由一粒種子萌發(fā);生長而成;這體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是______。
(4)同一棵桃樹上開的桃花;其大小形狀有差異,這體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是______。
(5)桃花落了就會結(jié)出果實(shí),人們發(fā)現(xiàn)向陽處的果實(shí)長得又紅又大,還特別甜。而背陰處的果實(shí)又青又小口感也不好,這一現(xiàn)象說明生物與環(huán)境的關(guān)系是______。評卷人得分六、綜合題(共2題,共10分)27、【題文】(8分)白求恩是一位偉大的國際主義戰(zhàn)士。一次在給一位戰(zhàn)士做手術(shù)時;需要輸血,但是存儲的血液恰好用完,需要找人輸血,但是在場的戰(zhàn)士沒有與傷員血型相同的,白求恩挺身而出,說:“我是萬能的輸血者,抽我的!”
(1)你知道白求恩是ABO血型系統(tǒng)中的____型。
(2)那次白求恩給傷員輸了300毫升血液,會影響他的健康嗎?____
(3)臨床上常根據(jù)病情的需要有針對性選用不同的成分輸給病人體內(nèi),嚴(yán)重貧血的病人應(yīng)輸入。A.血漿B.血小板C.紅細(xì)胞D.白細(xì)胞(4)安全輸血應(yīng)以輸____為原則。28、【題文】下圖中;A-E表示消化道的各個部位,表中的甲;乙、丙三條曲線表示了淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪通過消化道時,被消化的過程中數(shù)量的變化,請分析并回答下列問題:
(1)圖中的乙表示____的消化曲線,該物質(zhì)在消化道中從[]____開始消化。
(2)圖中表示脂肪消化的曲線是____。
(3)這三種營養(yǎng)物質(zhì)在[E]____中都不能被消化。
(4)甲曲線所代表的物質(zhì)最終在D被消化成____。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【解析】骨質(zhì)疏松癥、佝僂病都是由于缺鈣鹽或者維生素D引發(fā)的?!窘馕觥俊敬鸢浮緼2、B【分析】解:A;克隆牛具有生物的特征;屬于生物;珊瑚、電腦病毒不具有生物的特征,不屬于生物;
B;試管嬰兒、轉(zhuǎn)基因牛、松鼠具有生物的特征;屬于生物;
C;流感病毒、月季具有生物的特征;屬于生物;智能機(jī)器人不具有生物的特征,不屬于生物;
D;恐龍骨骼化石、土壤不具有生物的特征;不屬于生物;蘑菇具有生物的特征,屬于生物.
故選:B
生物的特征:1;生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外;生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.7、生物有遺傳和變異的特征.
理解生物的特征是關(guān)鍵.【解析】【答案】B3、C【分析】解:選項(xiàng)中:竹;松、丹頂鶴、魚都具有以上的生物的特征;屬于生物;
山石;空氣、陽光、河水均不具有以上的生物特征;屬于非生物.
因此都屬于非生物的一組是C空氣和陽光.
故選:C.
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外;生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù).【解析】C4、A【分析】【分析】本題考查生物繪圖的方法;回答此題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)要求規(guī)范地畫出細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。
【解答】畫生物圖時要注意:①圖形的大小和位置要適當(dāng);②用3H鉛筆;③較暗的部分用細(xì)點(diǎn)來表示;越暗的地方細(xì)點(diǎn)越密,但不是打斜紋或涂陰影或留下空白;④標(biāo)注的名稱一般要在圖的右邊,指示線要水平的;⑤圖的下面寫上所畫結(jié)構(gòu)的名稱。故A符合題意。
故選A?!窘馕觥緼5、C【分析】【解析】試題分析:液泡是植物細(xì)胞質(zhì)中的泡狀結(jié)構(gòu),幼小的植物細(xì)胞(分生組織細(xì)胞),具有許多小而分散的液泡,在電子顯微鏡下才能看到,以后隨著細(xì)胞的生長,液泡也長大,互相并合,液泡數(shù)目越來越少,最后在成熟的細(xì)胞中央形成一個大的中央液泡,它可占據(jù)細(xì)胞體積的90%以上。考點(diǎn):本題考查的是植物細(xì)胞生長過程中液泡發(fā)生的變化?!窘馕觥俊敬鸢浮緾6、C【分析】【解析】
試題分析:綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)的方法步驟:暗處理→部分遮光;光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象;得出結(jié)論,暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處(“饑餓”)一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部運(yùn)走耗盡,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。
考點(diǎn):本題考查的是綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)。
點(diǎn)評:綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)是中考的一個重要考點(diǎn),因此,我們要弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟:暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色,并說出每一步驟的目的?!窘馕觥俊敬鸢浮緾7、D【分析】【解析】
試題分析:生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位是細(xì)胞.人體是由細(xì)胞分化形成組織;人體的主要組織有上皮組織;肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的.題中A、B、C屬于組織,C皮膚由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.所以屬于器官.故選C
考點(diǎn):細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念.【解析】【答案】D8、D【分析】【解析】消化酶的最適宜溫度是37℃,一種消化酶可以消化一種或多種物質(zhì),比如胰液和腸液就能消化多種營養(yǎng)物質(zhì),唾液淀粉酶能將淀粉初步消化成麥芽糖,在小腸中最終被消化成葡萄糖才能被吸收?!窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共5題,共10分)9、略
【分析】
(1)圖中①是子宮;②是胎兒,它生活在子宮內(nèi)的羊水中,③是胎盤,④臍帶.
(2)胎兒通過胎盤和臍帶從母體的血液中獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì);同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體血液里,再由母體排出體外.
故答案為:(1)子宮;胎兒;胎盤;臍帶.
(2)氧氣;營養(yǎng)物質(zhì).
【解析】【答案】根據(jù)胎兒在母體內(nèi)的發(fā)育過程分析解答.
10、略
【分析】
進(jìn)入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象:男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng),遺精是指男孩在睡夢中精液自尿道排出的現(xiàn)象,月經(jīng)是指進(jìn)入青春期之后,女子每月一次的子宮內(nèi)膜脫落引起的出血現(xiàn)象,月經(jīng)期一般為4到5天.青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),腦的功能也趨于完善,大腦的興奮性比較強(qiáng).遺精和月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象,我們要正確對待.
故答案為:遺精;初潮;身高。
【解析】【答案】此題考查的是青春期發(fā)育的特點(diǎn);據(jù)此作答.
11、略
【分析】
植物的進(jìn)化歷程:原始藻類植物→(原始苔蘚植物和原始蕨類植物)→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物);體現(xiàn)了由低等到高等的規(guī)律.
孢子植物包括藻類植物;苔蘚植物和蕨類植物;種子植物又分為裸子植物和被子植物,孢子植物能夠產(chǎn)生孢子,孢子脫離母體后,只有遇到適宜的環(huán)境條件才能夠萌發(fā)和生長,孢子是單細(xì)胞的,生命力較弱,環(huán)境惡劣時就會死亡;而種子植物則能夠產(chǎn)生種子,靠種子繁殖后代.種子植物的子葉或胚乳里面含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),外面由種皮加以保護(hù)著,種子的生命力比苔蘚植物、蕨類植物產(chǎn)生的孢子強(qiáng)的多,壽命比孢子長,另外種子植物出現(xiàn)了更發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織,更能適應(yīng)陸地環(huán)境.凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的,因此,高等植物能適應(yīng)環(huán)境,低等植物也能適應(yīng)環(huán)境,但高等植物的適應(yīng)能力強(qiáng).
故答案為:√
【解析】【答案】綠色植物根據(jù)形態(tài);結(jié)構(gòu)和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物;孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物;種子植物又分為裸子植物和被子植物,被子植物又稱為綠色開花植物.
12、略
【分析】【解析】
試題分析:肺是最主要的呼吸器官;是進(jìn)行氣體交換的主要場所.肺是由許多肺泡組成的,肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位,數(shù)目很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換.氣體的擴(kuò)散作用的原理是,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,直到平衡為止.由于肺泡內(nèi)的氣體中氧氣的濃度高于其周圍毛細(xì)血管血液中氧氣的濃度,而二氧化碳的濃度低于其周圍毛細(xì)血管血液中二氧化碳的濃度,根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理,肺泡中的氧氣會擴(kuò)散到血液中,血液中的二氧化碳會擴(kuò)散到肺泡中,然后隨著呼氣被排出體外.進(jìn)入細(xì)胞的氧氣,最終在細(xì)胞內(nèi)的線粒體中參與呼吸作用,分解有機(jī)物,為生命活動提供能量。
考點(diǎn):肺泡內(nèi)的氣體交換?!窘馕觥俊敬鸢浮繑U(kuò)散作用;血液;二氧化碳;肺泡;提供能量13、蕨類植物【分析】【解答】遠(yuǎn)古時期的蕨類植物由于地層變動;環(huán)境改變,被埋藏在地下,經(jīng)過千萬年的演化,變成了煤。
【分析】本題主要考查蕨類植物與人類的關(guān)系。三、判斷題(共9題,共18分)14、×【分析】胰島素屬于蛋白質(zhì),如果口服的話,消化系統(tǒng)會將它消化,影響藥性,所以一定要注射治療?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?5、√【分析】同等質(zhì)量的他們在完全氧化時C,H的原子數(shù)相同,所以熱價相同?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?6、A【分析】【解答】篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道;由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成,篩管沒有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞,葉進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物通過篩管由上向下運(yùn)輸。故本題答案:正確。
【分析】此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此類題目的關(guān)鍵是熟記篩管的位置和功能。17、×【分析】解:黃豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚.種皮起保護(hù)作用;胚包括胚根;胚芽、胚軸和子葉;胚根將來發(fā)育成根,胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖和根的部位,子葉肥厚,貯存營養(yǎng)物質(zhì).因此,我們吃的豆?jié){主要從黃豆種子的子葉中獲取的.
故答案為:×
大豆屬于雙子葉植物;種子由種皮和胚組成,子葉是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu).
黃豆種子的結(jié)構(gòu)是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖掌握.【解析】×18、×【分析】解:在女性的生殖系統(tǒng)中;主要的性器官是卵巢,其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是女性的主要生殖器官.輸送卵細(xì)胞的器官是輸卵管.卵子從卵巢排出后大約經(jīng)8~10分鐘就進(jìn)入輸卵管,經(jīng)輸卵管傘部到達(dá)輸卵管和峽部的連接點(diǎn)處,并停留在壺腹部.如碰到精子即在此受精形成受精卵,子宮是胎兒發(fā)育的場所.可見女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是卵巢.
故答案為:×
女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢;輸卵管、子宮、陰道等.
熟練掌握女生殖系統(tǒng)的組成,以及主要結(jié)構(gòu)的功能,即能正確答題.【解析】×19、√【分析】解:我們每天應(yīng)該喝適量的開水;這樣不但有利于體內(nèi)的廢物隨著尿液及時的排出體外,而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的平衡,維持組織細(xì)胞正常的生理功能.人體的排尿量與飲水量不相等,因?yàn)橐幸欢康乃謪⑴c細(xì)胞的構(gòu)成;有的水分還通過排汗和呼氣排出體外,因此人一天的飲水量要多于排尿量.
故答案為:√.
健康人每晝夜大約排尿1.5升.人體攝取的水量和排出的水量必須維持在相對的平衡.
關(guān)于排尿的意義,要理解掌握,難度較?。窘馕觥俊?0、×【分析】解:消化腺可分為兩類:一類是位于消化道外的消化腺;如肝臟;唾液腺和胰腺的外分泌部,它們分泌的消化液都是通過導(dǎo)管流入消化道的.胃腺和腸腺則位于消化道內(nèi),它們是粘膜上皮凹陷而形成的腺體,粘膜表面許多小凹就是消化腺的開口,消化液由此進(jìn)入消化道.而有些腺體,沒有導(dǎo)管,其分泌物直接進(jìn)入血液,稱為內(nèi)分泌腺,如垂體、甲狀腺、胰腺的內(nèi)分泌部胰島等.
故答案為:×
消化腺的分泌物是消化液;都是通過導(dǎo)管或粘膜表面的凹陷直接流入消化道的.
消化腺都屬于外分泌腺.【解析】×21、√【分析】解:作出各種猜測(推斷)就是假設(shè).一個好的假設(shè);要能說明相關(guān)事物之間的因果關(guān)系.
故答案為:√
科學(xué)探究的一般過程:提出問題;作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過程.【解析】√22、√【分析】解:化學(xué)能是一種很隱蔽的能量;它不能直接用來做功,只有在發(fā)生化學(xué)變化的時候才釋放出來,變成熱能或者其他形式的能量.像石油和煤的燃燒,炸藥爆炸以及人吃的食物在體內(nèi)發(fā)生化學(xué)變化時候所放出的能量,都屬于化學(xué)能.化學(xué)能是指化合物(包括有機(jī)物)的能量.有機(jī)物中的能量屬于化學(xué)能量,陽光的能量屬于光能.
故答案為:√
此題考查的知識點(diǎn)能量的不同形式如化學(xué)能;光能、熱能等以及能量的轉(zhuǎn)換.
解答此類題目的關(guān)鍵是知道能量的存在形式.【解析】√四、連線題(共2題,共8分)23、略
【分析】該題考查的是人體各個系統(tǒng)的功能,消化系統(tǒng)能夠消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì),呼吸系統(tǒng)是吸收氧氣,排出二氧化碳,循環(huán)系統(tǒng),是進(jìn)行運(yùn)輸氧氣和養(yǎng)料,泌尿系統(tǒng)是排出代謝廢物和體內(nèi)多余的水,生殖系統(tǒng)是繁殖后代?!窘馕觥俊敬鸢浮竣佟˙)②—(E)③—(A)④—(D)⑤—(C)24、略
【分析】【解析】老虎吃野豬,是食物關(guān)系,蜜蜂釀蜜屬于合作關(guān)系,蜜蜂幫助花傳粉,花為蜜蜂提供食物,水稻和雜草屬于競爭關(guān)系,它們會為了生存爭奪陽光、水分、養(yǎng)料和生存空間。【解析】【答案】A3B1C2五、簡答題(共2題,共14分)25、體循環(huán)養(yǎng)料氧氣二氧化碳肺循環(huán)【分析】【分析】本題考查血液循環(huán)的途徑,解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及正確辨認(rèn)圖中的結(jié)構(gòu)名稱?!窘獯稹垦貉h(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)。體循環(huán)的路線是左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。圖中由4左心室到1右心房的循環(huán)途徑為體循環(huán),其主要作用是為組織細(xì)胞提供氧氣和養(yǎng)料,同時運(yùn)走細(xì)胞代謝產(chǎn)生的代謝廢物;由2右心室到3左心房為肺循環(huán),其主要作用是通過肺氣體交換,排出血液中二氧化碳,空氣中氧氣進(jìn)入血液。
【解析】體循環(huán)養(yǎng)料氧氣二氧化碳肺循環(huán)26、竹子,桃,鴨子溫度生長發(fā)育變異環(huán)境能影響生物【分析】解:(1)詩中描寫的生物有竹子;桃,鴨子。
(2)這句詩描述的是溫度因素影響了鴨的生活。
(3)高大的桃樹是由一粒種子萌發(fā);生長而成;這體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是生長發(fā)育。
(4)同一棵桃樹上開的桃花;其大小形狀有差異,這體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是變異。
(5)桃花落了就會結(jié)出果實(shí);人們發(fā)現(xiàn)向陽處的果實(shí)長得又紅又大,還特別甜。而背陰處的果實(shí)又青又小口感也不好,這一現(xiàn)象說明生物與環(huán)境的關(guān)系是環(huán)境能影響生物。
故答案為:(1)竹子;桃,鴨子。
(2)溫度。
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