三維設(shè)計(jì)高考總復(fù)習(xí)“時(shí)空課堂-”古詩專題-一課雙測(cè)配套作業(yè)-演練22-古代詩歌閱讀(二)

演練22古代詩歌閱讀(二)(時(shí)間：40分鐘分值：88分)1．閱讀下面的兩首宋詩，然后回答問題。(11分)春日書事張耒蟲飛絲墮兩悠揚(yáng)，人意遲遲共日長(zhǎng)。春草滿庭門寂寂，數(shù)欞窗日掛空堂。春日即事李彌遜①小雨絲絲欲網(wǎng)春，落花狼藉近黃昏。車塵不到張羅地②，宿鳥聲中自掩門。[注]①李彌遜：因反對(duì)議和，觸怒秦檜，被貶斥回家。②張羅地：指門前可以張網(wǎng)捕鳥的地方，形容無人經(jīng)過，門庭寂寂。(1)兩首詩都是春日有感而作，請(qǐng)比較兩首詩情感的異同。(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)兩首詩的后兩句是怎樣抒發(fā)情感的？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．閱讀下面一首詩，然后回答問題。(11分)宿云夢(mèng)館歐陽修北雁來時(shí)歲欲昏，私書歸夢(mèng)杳難分。井桐葉落池荷盡，一夜西窗雨不聞。[注]歐陽修曾因“朋黨”之罪出放外任，這首詩是外放時(shí)途經(jīng)云夢(mèng)驛館所作。(1)這首詩抒寫了詩人怎樣的思想情感？結(jié)合第一、二句詩作簡(jiǎn)要分析。(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)這首詩的第四句化用了哪位詩人的什么名句？作用是什么？(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．閱讀下面這首元曲，然后回答問題。(11分)[中呂]喜春來金華客舍張可久 落紅小雨蒼苔徑，飛絮東風(fēng)細(xì)柳營(yíng)。 可憐客里過清明。不待聽，昨夜杜鵑聲。(1)前兩句在小令中起什么作用？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)這首小令表達(dá)了作者怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合意象進(jìn)行分析。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．閱讀下面一首明代散曲，然后回答問題。(11分)[前調(diào)]閶門①夜泊陳所聞風(fēng)雨蕭然，寒入姑蘇夜泊船。市喧才寂，潮汐還生，鐘韻俄傳。烏啼不管旅愁牽，夢(mèng)回偏怪家山遠(yuǎn)。搖落江天，喜的是蓬窗曙色，透來一線。[注]①閶門：蘇州城西北的城門。(1)作者在曲中營(yíng)造了怎樣的氛圍？表達(dá)了怎樣的感情？(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)這首散曲寫夜泊，寫鐘聲，寫烏啼，意境與唐代張繼的《楓橋夜泊》有相像之處。試比較此曲與張繼詩的內(nèi)容和手法方面的不同。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．閱讀下面這首宋詩，完成(1)～(2)題。(11分)春陰①朱弁關(guān)河迢遞②繞黃沙，慘慘陰風(fēng)塞柳斜?；◣逗疅o戲蝶，草連云暗有藏鴉。詩窮莫寫愁如海，酒薄難將夢(mèng)到家。絕域③東風(fēng)竟何事？只應(yīng)催我鬢邊華。[注]①作者朱弁，南宋詩人，高宗建炎元年朱弁出訪金國(guó)，被扣留塞北十六年始得放歸。這首詩就作于詩人被扣留期間。②迢遞：高遠(yuǎn)的樣子。③絕域：極遠(yuǎn)之地，多指國(guó)外。(1)詩的一、二聯(lián)描寫了什么樣的景象？請(qǐng)簡(jiǎn)要描述。(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)第三聯(lián)中詩人鄉(xiāng)愁的膚淺濃重是怎樣體現(xiàn)出來的？請(qǐng)對(duì)此進(jìn)行分析。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．閱讀下面這首宋詩，完成(1)～(2)題。(11分)春近王铚[注]山色銀屏?xí)?，溪梅玉鏡春。東風(fēng)露消息，萬物有精神。索莫貧游世，龍鐘老迫身。欲浮滄海去，風(fēng)浪闊無津。[注]王铚，宋代詩人。南宋高宗紹興年間，曾為樞密院編修，后因忤秦檜意遭貶。(1)首聯(lián)兩句中各有一個(gè)字用得格外傳神，請(qǐng)找出來，并說說這樣寫的好處。(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)請(qǐng)從景與情的關(guān)系上對(duì)這首詩進(jìn)行賞析。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．閱讀下面這首宋詩，完成(1)～(2)題。(11分)金陵驛文天祥草合離宮轉(zhuǎn)夕暉，孤云漂泊復(fù)何依！山河風(fēng)景元無異，城郭人民半已非。滿地蘆花和我老，舊家燕子傍誰飛？從今別卻江南路，化作啼鵑帶血?dú)w。[注]這首詩是文天祥兵敗被俘后，被押解往元大都，路過金陵(今南京市)時(shí)所作。(1)詩人看到了什么樣的景象？請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要描述。(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)這首詩用多種手法抒寫詩人的亡國(guó)之痛，請(qǐng)任選兩種簡(jiǎn)要分析。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．閱讀下面這首唐詩，完成(1)～(2)題。(11分)古從軍行①李頎白日登山望烽火，黃昏飲馬傍交河。 行人刁斗②風(fēng)沙暗，公主琵琶③幽怨多。 野云萬里無城郭，雨雪紛紛連大漠。 胡雁哀鳴夜夜飛，胡兒眼淚雙雙落。 聞道玉門猶被遮，應(yīng)將性命逐輕車。 年年戰(zhàn)骨埋荒外，空見蒲桃④入漢家。[注]①古從軍行：“從軍行”是樂府古題。此詩寫當(dāng)代之事，由于怕觸犯忌諱，所以題目加上一個(gè)“古”字。②刁斗：古代軍中銅制炊具，白天用以煮飯，晚上敲擊代替更柝。③公主琵琶：指漢朝公主遠(yuǎn)嫁烏孫國(guó)時(shí)所彈的琵琶曲調(diào)。④蒲桃：即葡萄。漢武帝時(shí)，為了求天馬(即今阿拉伯馬)，開通西域，便亂啟戰(zhàn)端。當(dāng)時(shí)隨天馬入中國(guó)的還有葡萄和苜蓿的種子。(1)“野云萬里無城郭……胡兒眼淚雙雙落”這四句在全詩中有什么作用？請(qǐng)賞析。(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“年年戰(zhàn)骨埋荒外，空見蒲桃入漢家”運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)賞析。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________演練22古代詩歌閱讀(二)1．(1)相同點(diǎn)：兩首詩情感壓抑，都表現(xiàn)出孤獨(dú)?????、孤獨(dú)之情。不同點(diǎn)：張?jiān)娺€表現(xiàn)出了春日無所事事的無聊，李詩則表現(xiàn)出了被貶后的失意、不平和傲岸。(2)張?jiān)娭饕墙杈笆闱椤Ｍㄟ^描寫蕭疏、枯寂的自然景物，來抒發(fā)仆人公的情感。如“門寂寂”“空堂”，抒發(fā)了仆人公孤獨(dú)?????、孤獨(dú)、無聊之情。李詩主要是借對(duì)詩人自身境況的描寫來抒情(或李詩主要是用反襯的手法來抒情)。通過“車塵不到”深受冷落的境況和“自掩門”的動(dòng)作(或通過“宿鳥聲”反襯“張羅地”的冷寂)，抒發(fā)了仆人公失意、不平之情(或：表現(xiàn)了仆人公傲岸的性格，及對(duì)世態(tài)炎涼的不屑之意)。2．(1)這首詩抒寫了詩人思念家人、渴望與家人團(tuán)聚的思想感情以及思念不得的悠悠愁緒。第一句借“北雁”“歲欲昏”點(diǎn)出季節(jié)和時(shí)令，用“私書”暗點(diǎn)妻子的來信。歲暮正是與家人團(tuán)聚的季節(jié)，妻子的來信更勾起歸家之念，于是詩人渴盼團(tuán)聚的情感自然就顯現(xiàn)出來了，而秋涼歲昏，則烘托出了難以團(tuán)聚的愁緒。(2)在“一夜西窗雨不聞”中，詩人化用了李商隱“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的詩句，奇妙地表達(dá)了思念家人、渴盼歸家的思想情感，(內(nèi)容方面的作用即表達(dá)的情感)既親切自然，又增益了詩的內(nèi)涵。(藝術(shù)手法的作用)3．(1)前兩句描寫春天的景象：落紅輕飄，細(xì)雨蒙蒙，苔徑蒼蒼，飛絮裊裊，柳絲搖曳，東風(fēng)陣陣送暖，這是一幅布滿生氣的春天畫面。用反襯手法(以樂景寫哀情)，抒發(fā)了作者猛烈的思鄉(xiāng)之情。(2)“清明”時(shí)分，原來應(yīng)在家鄉(xiāng)與親朋好友共度，但詩人卻成了他鄉(xiāng)異客，不免增加了悲愁。杜鵑聲聲，有“催歸”之意，思?xì)w之情與傷春之情交織在一起，抒發(fā)了作者深切的思鄉(xiāng)之情。4．(1)這首曲借風(fēng)雨夜泊、潮汐鐘韻、烏鴉哀啼營(yíng)造了蕭索、清寒、冷寂的氛圍。詩人表達(dá)的感情是：羈旅之愁及行人見到曙色的喜悅之情。(2)內(nèi)容上：張繼詩寫的是半夜不眠；這首曲寫的是從人定到拂曉，好像都難以入眠，時(shí)間跨度長(zhǎng)。手法上：張繼詩純寫羈旅愁懷，融情于景，情隨景生；此曲結(jié)尾以喜悅反襯夜里的愁悶孤寂，有振起全篇之勢(shì)。5．(1)詩的一、二聯(lián)描寫了塞北春天陰冷、蕭瑟、荒蕪的景象。關(guān)河遼遠(yuǎn)，黃沙漫漫，陰風(fēng)咆哮，弱柳歪斜，花瓣被寒露打濕，蜂蝶全不見蹤影，暗云覆壓著荒野，烏鴉隱蔽在草間。(共5分，總括景象特點(diǎn)2分，描述景象3分)(2)第三聯(lián)第一句說自己愁情如海，窮盡詩句也無法表達(dá)，凸顯了愁之深之多；其次句說自己被拘異國(guó)，期望夢(mèng)中能歸家，怎奈夜不能寐，只好借助酒力夢(mèng)回家鄉(xiāng)，可酒力微薄，夢(mèng)中尚未到家，卻已酒消人醒