【紅對(duì)勾】2021高考生物(人教版)一輪課時(shí)作業(yè):必修3-第3章-植物的激素調(diào)節(jié)_第1頁(yè)
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課時(shí)作業(yè)30植物的激素調(diào)整時(shí)間:45分鐘滿分:100分一、選擇題(每小題6分,共60分)1.用燕麥胚芽鞘作試驗(yàn)材料,下列試驗(yàn)中,將發(fā)生向右彎曲生長(zhǎng)的是()解析:胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的部位在尖端下面一段,因此,可通過(guò)尖端下面一段生長(zhǎng)素的分布狀況來(lái)推斷胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況。由于生長(zhǎng)素能透過(guò)瓊脂塊,不能透過(guò)玻璃片和云母片,故A將直立生長(zhǎng),B向右彎曲生長(zhǎng),C向左彎曲生長(zhǎng),D直立生長(zhǎng)。答案:B2.(2022·鎮(zhèn)江調(diào)研)下圖表示將玉米苗尖端分別置于不含生長(zhǎng)素的相同的瓊脂塊上,并做不同的處理。一段時(shí)間后,測(cè)定瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量,并分別用a~f表示。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.若向光側(cè)的生長(zhǎng)素會(huì)被分解,則a>b,c<dB.若生長(zhǎng)素由向光側(cè)移向背光側(cè),則c+d=e+f,且e<fC.圖甲中的玉米苗尖端向上直立生長(zhǎng),而圖丁中的玉米苗尖端向左彎曲生長(zhǎng)D.圖乙中的玉米苗尖端向左彎曲生長(zhǎng),其緣由是背光側(cè)的細(xì)胞分裂較快解析:分析圖示,假如圖乙中玉米苗尖端的向光側(cè)生長(zhǎng)素會(huì)被分解,則a中生長(zhǎng)素含量高,b中因向光側(cè)生長(zhǎng)素被分解而含量相對(duì)較低,即a>b,同理可推出圖丙中c<d,故A正確。假如生長(zhǎng)素由向光側(cè)移向了背光側(cè),則分析圖丙和圖丁可得出c+d=c+f,但由于云母片插入狀況不同,圖丁中向光側(cè)的生長(zhǎng)素會(huì)移向背光側(cè),所以e<f,故B正確。圖甲中由于沒(méi)有單側(cè)光的照射,所以玉米苗尖端向上直立生長(zhǎng);圖丁中云母片插在尖端下部,不阻礙向光側(cè)生長(zhǎng)素向背光側(cè)移動(dòng),所以背光側(cè)生長(zhǎng)素分布多,玉米苗尖端向左彎曲生長(zhǎng),故C正確。圖乙中的玉米苗尖端向左彎曲生長(zhǎng),是由于尖端的背光側(cè)生長(zhǎng)素分布多,細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng)快,故D錯(cuò)誤。答案:D3.(2022·東城區(qū)檢測(cè))下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述,不正確的是()A.在植物體內(nèi)可以進(jìn)行極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸B.在植物體中含量很少,主要分布在生長(zhǎng)旺盛的部位C.既可以直接參與代謝,又可以給細(xì)胞傳達(dá)調(diào)整代謝的信息D.對(duì)于根和莖的生長(zhǎng)都是低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)解析:?jiǎn)蝹?cè)光照射引起的生長(zhǎng)素由向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移屬于非極性運(yùn)輸;生長(zhǎng)素由形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)的下端運(yùn)輸屬于極性運(yùn)輸。生長(zhǎng)素在植物體中含量很少,主要分布在生長(zhǎng)旺盛的部位,如根尖、莖尖。生長(zhǎng)素是生長(zhǎng)調(diào)整物質(zhì),不能直接參與代謝。生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,對(duì)于根和莖都是低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。答案:C4.(2022·河南調(diào)研)1914年,科學(xué)家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一側(cè),結(jié)果胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長(zhǎng)。下列敘述正確的是()A.該試驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行,可排解受光不均勻?qū)υ囼?yàn)結(jié)果的影響B(tài).該試驗(yàn)證明尖端的確能產(chǎn)生某種物質(zhì),該物質(zhì)是吲哚乙酸C.對(duì)比組是沒(méi)有尖端的胚芽鞘,不生長(zhǎng)D.該試驗(yàn)證明白生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸解析:本試驗(yàn)只能說(shuō)明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng),是由尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的,故B錯(cuò)誤。對(duì)比組仍應(yīng)有胚芽鞘尖端,故C錯(cuò)誤。要證明生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸,需要有形態(tài)學(xué)上下端對(duì)調(diào)的對(duì)比試驗(yàn),故D錯(cuò)誤。答案:A5.(2022·福州八中質(zhì)檢)為了驗(yàn)證胚芽鞘尖端的確能產(chǎn)生促進(jìn)生長(zhǎng)的某種物質(zhì),用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行試驗(yàn)時(shí),對(duì)比試驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是()A.完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下B.胚芽鞘尖端和未放過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)C.未放過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊和放過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)D.胚芽鞘尖端和放過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)解析:對(duì)比試驗(yàn)必需遵循單因子變量原則,即除自變量不同之外,其余變量都相同,這樣的試驗(yàn)結(jié)果(因變量)才能反應(yīng)自變量的作用。答案:C6.下圖表示爭(zhēng)辯生長(zhǎng)素在玉米胚芽鞘中運(yùn)輸?shù)脑囼?yàn),瓊脂塊甲和瓊脂塊乙位置如下圖所示。下表是試驗(yàn)裝置在黑暗中和單側(cè)光照時(shí)(如下圖所示),瓊脂塊甲和乙中生長(zhǎng)素的相對(duì)量,該試驗(yàn)說(shuō)明()瓊脂塊收集到的生長(zhǎng)素相對(duì)量黑暗單側(cè)光照甲2133乙7967A.黑暗中產(chǎn)生的生長(zhǎng)素比有光時(shí)更多B.光線轉(zhuǎn)變了生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的分布C.單側(cè)光使胚芽鞘彎向光源D.生長(zhǎng)素只能由胚芽鞘頂端向下運(yùn)輸解析:?jiǎn)蝹?cè)光可以使胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng),但在本試驗(yàn)中是沒(méi)有結(jié)果能夠證明這一點(diǎn)的,所以C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。玉米胚芽鞘中生長(zhǎng)素的產(chǎn)生與光是沒(méi)有關(guān)系的,在本試驗(yàn)中,瓊脂塊甲和乙中的生長(zhǎng)素之和是相同的,所以A選項(xiàng)中“黑暗中產(chǎn)生的生長(zhǎng)素比有光時(shí)更多”這種說(shuō)法是沒(méi)有依據(jù)的。生長(zhǎng)素在玉米胚芽鞘中運(yùn)輸可以由胚芽鞘頂端向下運(yùn)輸,也可以橫向運(yùn)輸,如從向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,所以D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。答案:B7.赤霉素與生長(zhǎng)素都促進(jìn)莖稈的伸長(zhǎng),兩者關(guān)系如下圖所示,下列敘述中正確的是()A.赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的分解有促進(jìn)作用B.赤霉素與生長(zhǎng)素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用C.色氨酸一般由植物從土壤中主動(dòng)運(yùn)輸吸取獲得D.植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程起主要作用的是赤霉素解析:赤霉素與生長(zhǎng)素都能促進(jìn)莖稈的伸長(zhǎng),表現(xiàn)為協(xié)同作用。赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的分解有抑制作用(即X表示抑制)。植物從土壤中吸取無(wú)機(jī)物,色氨酸是有機(jī)物。在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,各種激素共同起調(diào)整作用。答案:B8.某生物愛好小組利用2,4-D進(jìn)行了如下試驗(yàn):①配制不同濃度的2,4-D溶液共6組;②選取生理狀況相同的桂花枝條,均分6組,將插條下端分別浸泡在不同濃度的2,4-D溶液中,10分鐘后取出,進(jìn)行無(wú)土栽培;③一段時(shí)間后取出,統(tǒng)計(jì)每組枝條生根數(shù)目并計(jì)算平均值,結(jié)果如下表:2,4-D濃度(mol/L)010-1510-1410-1310-1210-11生根平均值2.03.87.29.415.120.3依據(jù)以上試驗(yàn),可以得到的結(jié)論是()A.促進(jìn)桂花枝條扦插生根的2,4-D最適濃度是10-11mol/LB.肯定濃度的2,4-D溶液對(duì)植物生根具有明顯的促進(jìn)作用C.超過(guò)肯定濃度的2,4-D溶液對(duì)植物生根有抑制作用D.相同濃度的2,4-D溶液和生長(zhǎng)素溶液對(duì)插枝生根的作用相同解析:從表中看出在2,4-D濃度為0~10-11mol/L范圍內(nèi),隨著2,4-D濃度的增大,插條生根數(shù)目增多,說(shuō)明在此濃度范圍內(nèi)的2,4-D有促進(jìn)生根的作用。從題干中不能獲得A、C、D相關(guān)的信息。答案:B9.(2022·洛陽(yáng)統(tǒng)考)如圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.曲線表明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,P點(diǎn)表示最適濃度B.用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能會(huì)相同C.經(jīng)濃度大于M的生長(zhǎng)素溶液處理的植物器官,因受到抑制而不再生長(zhǎng)D.若圖中曲線表示不同生長(zhǎng)素濃度對(duì)該植物芽生長(zhǎng)的影響,且頂芽處的生長(zhǎng)素濃度為P,則靠近頂芽的側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度一般大于M解析:從圖中信息可知,生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)有促進(jìn)和抑制兩種作用,即生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,且P點(diǎn)表示最適濃度,故A正確。位于最適濃度兩側(cè)的不同濃度的生長(zhǎng)素產(chǎn)生的促進(jìn)作用可能相同,因此用兩種不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根效果可能相同,故B正確。由于植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,而題中未指定何種器官,所以生長(zhǎng)素濃度大于M時(shí)對(duì)植物的器官可能是促進(jìn)作用,也可能是抑制作用,故C錯(cuò)誤。若該曲線表示的是不同生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽生長(zhǎng)的影響,生長(zhǎng)受抑制的側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)大于M,故D正確。答案:C10.(2022·西安模擬)青鮮素是一種植物生長(zhǎng)調(diào)整劑,可用于防止大蒜等貯藏期間的發(fā)芽。爭(zhēng)辯發(fā)覺(jué)其結(jié)構(gòu)與尿嘧啶格外相像,進(jìn)入植物體內(nèi)可替代尿嘧啶的位置,進(jìn)而引起代謝特別。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.為了人類的健康,應(yīng)當(dāng)全面禁止植物生長(zhǎng)調(diào)整劑的生產(chǎn)和使用B.青鮮素可猛烈阻斷DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞代謝特別C.青鮮素和生長(zhǎng)素對(duì)植物的芽具有相同的生理作用效果D.可用一系列濃度梯度的青鮮素溶液,探究青鮮素溶液防止大蒜發(fā)芽的最適濃度解析:要一分為二地看待對(duì)植物生長(zhǎng)調(diào)整劑的使用,既不能濫用,也不能不用,科學(xué)地使用植物生長(zhǎng)調(diào)整劑是有利于生產(chǎn)實(shí)踐的。由于青鮮素的結(jié)構(gòu)與尿嘧啶只是相像,因此不會(huì)“猛烈阻斷”DNA復(fù)制。生長(zhǎng)素對(duì)芽的作用具有兩重性,這點(diǎn)與青鮮素不同。濃度梯度法是探究最適濃度的常用方法。答案:D二、非選擇題(共40分)11.(12分)種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著親密的關(guān)系。將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕沙混合后放在0~5℃(1)從圖中可以看出____________對(duì)種子的萌發(fā)起抑制作用,在種子破除休眠的過(guò)程中,赤霉素與脫落酸之間存在____________關(guān)系,各種激素含量的變化說(shuō)明白____________。(2)馬鈴薯塊莖收獲后也存在類似的休眠現(xiàn)象,要破除休眠使之提前萌發(fā)應(yīng)當(dāng)使用上圖中的____________處理,但在生產(chǎn)上人們常使用的是人工合成的此類激素的類似物,由于該類物質(zhì)____________。(3)導(dǎo)致種子休眠和萌發(fā)過(guò)程中各種激素變化的根本緣由是____________。解析:在種子休眠狀態(tài)下,脫落酸含量較高,在打破休眠萌發(fā)的過(guò)程中,脫落酸削減、細(xì)胞分裂素增多,赤霉素與細(xì)胞分裂素是協(xié)同關(guān)系,而二者與脫落酸是拮抗關(guān)系。在生產(chǎn)上,人們常使用激素類似物,由于這類物質(zhì)在植物體內(nèi)不易降解,效果穩(wěn)定。從題圖中可看出種子萌發(fā)是由多種激素共同調(diào)整的,各種激素在不同階段的分泌量不同,這是基因組在肯定時(shí)間和空間的程序性表達(dá)(即基因的選擇性表達(dá))。答案:(1)脫落酸拮抗植物的生命活動(dòng),不受單一激素的調(diào)整而是多種激素相互協(xié)調(diào)共同發(fā)揮作用的(2)赤霉素或細(xì)胞分裂素原料豐富,生產(chǎn)過(guò)程簡(jiǎn)潔,在植物體內(nèi)不易降解,效果穩(wěn)定(3)基因組在肯定時(shí)間和空間程序性表達(dá)的結(jié)果12.(12分)(2010·新課標(biāo)全國(guó)卷)從某植物長(zhǎng)勢(shì)全都的黃化苗上切取等長(zhǎng)幼莖段(無(wú)葉和側(cè)芽),將莖段自頂端向下對(duì)稱縱切至約3/4處后,浸沒(méi)在不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中,一段時(shí)間后,莖段的半邊莖會(huì)向切面?zhèn)葟澢L(zhǎng)形成彎曲角度(α)如圖甲,α與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系如圖乙。請(qǐng)回答:(1)從圖乙可知,在兩個(gè)不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中,莖段半邊莖生長(zhǎng)產(chǎn)生的彎曲角度可以相同,請(qǐng)依據(jù)生長(zhǎng)素作用的特性,解釋產(chǎn)生這種結(jié)果的緣由,緣由是____________________________________________________________________________________________。(2)將切割后的莖段浸沒(méi)在一未知濃度的生長(zhǎng)素溶液中,測(cè)得其半邊莖的彎曲角度α1,從圖乙中可查到與α1對(duì)應(yīng)的兩個(gè)生長(zhǎng)素濃度,即低濃度(A)和高濃度(B)。為進(jìn)一步確定待測(cè)溶液中生長(zhǎng)素的真實(shí)濃度,有人將待測(cè)溶液稀釋至原濃度的80%,另取切割后的莖段浸沒(méi)在其中,一段時(shí)間后測(cè)量半邊莖的彎曲角度將得到α2。請(qǐng)猜測(cè)α2與α1相比較的可能結(jié)果,并得出相應(yīng)的結(jié)論:______________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析:本題考查植物生命活動(dòng)的調(diào)整,意在考查考生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。(1)生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,在最適濃度的兩側(cè),可有兩種不同濃度的生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用相同。(2)待測(cè)濃度若是低濃度A,則稀釋至原濃度的80%后,其促進(jìn)作用會(huì)減弱;待測(cè)濃度若是高濃度B,則稀釋至原濃度的80%后,其促進(jìn)作用會(huì)增加。答案:(1)生長(zhǎng)素的生理作用具有雙重性,最適生長(zhǎng)素濃度產(chǎn)生最大α值,高于最適濃度時(shí)有可能消滅與低于最適濃度相同的彎曲生長(zhǎng),從而產(chǎn)生相同的α(2)若α2小于α1,則該溶液的生長(zhǎng)素濃度為A;若α2大于α1,則該溶液的生長(zhǎng)素濃度為B。13.(16分)在驗(yàn)證生長(zhǎng)素類似物A對(duì)小麥胚芽鞘(幼苗)伸長(zhǎng)影響的試驗(yàn)中,將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時(shí)后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(試驗(yàn)組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對(duì)比組)中。在23℃請(qǐng)分析并回答:(1)生長(zhǎng)素類似物是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有重要________作用的一類化合物。本試驗(yàn)中________mg/L濃度的溶液促進(jìn)切段伸長(zhǎng)的效果最明顯。(2)振蕩培育的目的是:①增加溶液中的________以滿足切段細(xì)胞呼吸的需求;②使切段與溶液成分接觸更________。(3)生長(zhǎng)素類似物A應(yīng)溶解于__________中,以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是削減________對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的影響。(4)圖2中,對(duì)比組切段的平均長(zhǎng)度是________mm。濃度為0.001mg/L的溶液對(duì)切段伸長(zhǎng)________(選填“有”或“無(wú)”)促進(jìn)作用;與濃度為1mg/L的結(jié)果相比,濃度為10mg/L的溶液對(duì)切段的影響是________。(5)圖2中,濃度為0.1mg/L時(shí)試驗(yàn)二所得數(shù)據(jù)與試驗(yàn)一偏差較大,在做原始記錄時(shí)對(duì)該數(shù)據(jù)應(yīng)________(選填下列選項(xiàng)前的字母)。A.舍棄 B.修改C.照實(shí)填寫為檢驗(yàn)該濃度下相關(guān)數(shù)據(jù)的牢靠性,還應(yīng)___

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