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雙基限時練(二十)新文化運動一、選擇題1.一般說來,思想啟蒙總是發(fā)生在社會變革之前,而新文化運動卻帶有對辛亥革命“補課”的性質,主要是由于它()A.使民主共和的觀念深化人心B.徹底完成了辛亥革命未能完成的任務C.第一次高舉社會主義的大旗D.動搖了封建思想的統(tǒng)治地位解析辛亥革命是一場資產階級民主革命,然而革命后封建勢力照舊占據統(tǒng)治地位。新文化運動高舉反封建大旗,是辛亥革命反封建斗爭的連續(xù),對封建思想賜予致命打擊。但是,新文化運動只是一場思想文化運動,它不行能完成民主革命的全部任務。答案D2.新文化運動是一場全面的文化轉型運動。最能說明這一結論的是()A.宣揚民主與科學B.矛頭指向封建專制制度C.白話文取代文言文D.《新青年》等新式刊物的消滅解析解題的關鍵在于精確?????理解“文化轉型”的含義,通過對四個選項的分析,C項最符合題意。答案C3.新文化運動中,某人宣稱“大海對岸那邊有幾萬萬人,愁著物質文明的破產,哀哀欲絕地喊救命,等著我們來超拔他們”。此人對新文化運動的態(tài)度是()A.擁護 B.反對C.旁觀 D.提倡解析本題主要考查同學解讀材料的力量。材料中的“大海對岸”指西方,“愁著物質文明的破產”“等著我們來超拔他們”反映了此人看不起西方文明,認為中國傳統(tǒng)文明優(yōu)于西方文明。據此可知此人反對新文化運動,反對學習西方文化。答案B4.“無論何種學派,茍其言之成理,持之有故,尚不達自然淘汰之命運,即使彼此相反,也聽他們自由進展”,蔡元培的這一方針,在當時的樂觀效果是()A.緩和各種思想的沖突B.鼓舞新思想新文化的進展C.吸取消化尊孔復古思想D.使各種思想自由進展解析本題主要考查對蔡元培“思想自由”觀點的影響的生疏。材料反映了蔡元培主見“思想自由”這有利于新文化運動中新思想的傳播,B項正確。答案B5.詩人徐志摩說:“在24歲以前,我對于詩的興味,遠不如我對于相對論或民約論(社會契約論)的興味?!边@段經受可以作為個案反映()A.當時“文學革命”的影響還不大B.新青年追求“德先生”和“賽先生”C.當時的青年學問分子并不重理輕文D.新文化運動對傳統(tǒng)文化的批判有肯定的片面性解析本題主要考查同學解讀材料的力量。徐志摩對“相對論”感愛好是受到當時“賽先生”(科學)的影響;對“民約論(社會契約論)”感愛好是受到了“德先生(民主)”的影響,材料體現(xiàn)了新文化運動中新青年追求“德先生”和“賽先生”。答案B6.“我從山中來,帶著蘭花草。種在小園中,期望花開早……”這首《蘭花草》是1919年胡適從美國哥倫比亞高校留學歸國后寫的,就當時社會背景以及胡適的抱負而言,“蘭花草”比方的是()A.中學為體,西學為用 B.師夷長技以自強C.民主與科學 D.經世致用解析結合題干中的時間“1919年”和胡適作為新文化運動的代表人物的史實能得出“蘭花草”指的是民主和科學的結論。答案C7.新文化運動時期,魯迅在文章中寫道:“茍有阻礙這前途者,無論是古是今,是人是鬼,是《三墳》《五典》,百宋千元,天球河圖,金人玉佛,祖?zhèn)魍枭?,秘制膏丹,全都踏倒他。”材料表明魯迅先?)A.要求推翻君主專制政體 B.徹底否定封建傳統(tǒng)文化C.主見宣揚馬克思主義 D.號召發(fā)動群眾革命解析新文化運動對封建的舊道德、舊禮教、舊文化進行徹底的批判,給專制主義以沉重的打擊,動搖了傳統(tǒng)禮教的思想統(tǒng)治地位,是一場深刻的思想解放運動。題干材料正反映了對封建傳統(tǒng)文化的否定。答案B8.新文化運動的旗手魯迅提出:“漢字不滅,中國必亡。由于漢字的艱深,使全中國大多數人民永久和前進的文化隔離?!标惇毿阏f:“中國文字既難傳載新事新理,且為腐毒思想之巢窟,廢之誠不足惜?!边@表明他們()A.開頭結合本國國情爭辯實際問題B.嚴峻脫離群眾,提不出科學綱領C.對中西文化的看法確定確定或否定D.發(fā)覺中國古代文明中的缺陷和不足解析本題考查同學對歷史現(xiàn)象的分析理解力量。材料中魯迅、陳獨秀主見廢除漢字,認為漢字是封建思想的表現(xiàn),這是一種錯誤的生疏,由于漢字只是一種工具、載體,是客觀存在的,與思想無關,這種觀點是偏激的,是對傳統(tǒng)文化的徹底否定。答案C9.下列關于文化平民化的敘述正確的是()①文化平民化是在新文化運動的推動下產生的②體現(xiàn)了面對群眾的特點③其表現(xiàn)形式是白話文取代文言文,形成了平民訓練思潮④做出重要貢獻的有胡適、周作人、梁啟超等A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④解析本題主要考查對文化平民化運動的生疏。梁啟超不是這一運動的發(fā)動者,④錯誤,排解含④的選項。答案A10.新文化運動被譽為“思想文化領域的辛亥革命”“中國的文藝復興運動和啟蒙運動”。這是由于它()①沉重打擊了專制主義,動搖了封建思想的統(tǒng)治地位②是一次宏大的思想解放運動③弘揚了民主和科學精神④傳播了馬克思主義⑤促進了科學、文化訓練事業(yè)的進展A.①②④⑤ B.①②③④⑤C.②③④⑤ D.①②③⑤解析本題主要考查新文化運動的性質和意義。解答本題的關鍵是正確理解“思想文化領域的辛亥革命”“文藝復興”“啟蒙運動”的含義。這些都是資產階級的思想解放運動,①②③⑤都符合其特點,而傳播馬克思主義不屬于資產階級革命的范疇,排解④即可。答案D11.在整個中國近代史上,中國人民學習西方經受了一個由淺入深、由表及里的過程,其先后挨次是()A.學習工藝技術→學習社會科學和政治制度→學習思想文化B.學習社會科學和政治制度→學習思想文化→學習工藝技術C.學習工藝技術→學習思想文化→學習社會科學和政治制度D.學習思想文化→學習工藝技術→學習社會科學和政治制度解析本題主要考查中國近代向西方學習的歷程,A項符合題意。答案A12.新文化運動的興起是下列哪一要求在文化上的反映()①推翻帝制②實行資產階級民主政治③反對封建軍閥統(tǒng)治④宣揚馬克思主義A.①③ B.②③C.①③④ D.①②③解析留意理解題干要求是新文化運動“興起”的要求,可結合時代背景理解。新文化運動興起之時袁世凱還未恢復帝制,①錯誤;宣揚馬克思主義是新文化運動后期的內容,④不符合題意,排解①④,B項符合題意。答案B二、非選擇題13.閱讀下列材料,完成問題。材料一“孔子是歷代專制之護符”?!畲筢摬牧隙捉坦拇怠安环干献鱽y,把中國弄成一個制造順民的大工廠”。——吳虞材料三那其實是“吃人的禮教”?!斞覆牧纤摹胺置鲯斓墓埠驼信?,而國會議員竟然大聲疾呼,定要敬重孔教……這腐朽思想布滿國中,所以,我們誠意鞏固共和國體,非將這班共和國的倫理、文學等舊思想,完全洗刷干潔凈凈不行,否則,不但共和不能進行,就是這塊共和國招牌,也是掛不成的……余之信仰共和,必排孔教”。——陳獨秀(1)李大釗為什么說“孔子是歷代專制之護符”?魯迅為什么說禮教是“吃人的禮教”?(2)材料二“不犯上作亂”怎樣理解?“把中國弄成一個制造順民的大工廠”對民族精神有什么影響?(3)材料四中,陳獨秀表明白什么觀點?其對新文化運動的影響是什么?以陳獨秀為代表的激進民主主義者為什么以反孔教為突破口開展新文化運動?解析第(1)問可從孔孟之說與歷代專制的關系去分析。第(2)問可以從維護專制統(tǒng)治和民族意識的角度去剖析。第(3)問“觀點”可從材料中提煉,對新文化運動的影響可從新文化運動的內容去回答?!耙苑纯捉虨橥黄瓶凇笨蓮谋毖筌婇y的文化政策方面分析。答案(1)①由于孔孟儒學是歷代封建統(tǒng)治者統(tǒng)治人民的工具。②由于封建統(tǒng)治者利用封建禮教使人民成為封建統(tǒng)治的犧牲品。(2)就是不能抵制封建君主的專制統(tǒng)治。使整個民族缺乏民辦法識,簡潔產生“阿Q”式的民族病態(tài)。(3)保共和、反孔教。反對專制,提倡民主;反對愚昧和迷信,提倡科學;反對舊道德,提倡新道德;反對舊文學,提倡新文學。由于北洋軍閥政府尊孔復古。14.閱讀下列材料,回答問題。材料一茍有新民(指經過思想啟蒙和訓練培植而具有公民權利責任意識的新國民),何患無新制度?無新政府?無新國家?非爾者,則雖今日變一法,明日易一人,東涂西抹,學步效顰,吾未見其能濟也?!簡⒊缎旅裾f》(1902年)材料二吾國之社會,其隆盛耶?抑將亡耶?……予所欲涕泣陳詞者,唯屬望於新穎活潑之青年,有以自覺而奮斗耳!……青年乎!其有以此自任者乎?……謹陳六義……一、自主的而非奴隸的……二、進步的而非保守的……三、進取的而非退隱的……四、世界的而非鎖國的……五、實利的而非虛文的……六、科學的而非想像的?!惇毿恪毒锤媲嗄辍?1915年9月)材料三欲改造吾國民之德知,俾之脫胎換骨,滌蕩其染于專制時代之余毒,他者吾無望矣,唯在染毒較少之青年,其或有以自覺。此……之所以專對我菁菁茁茁之青年,而一陳其忠告也?!咭缓豆埠蛧遗c青年之自覺》(1915年10月)(1)依據材料一、二,并結合所學學問,概括兩位作者提出培植“新民”與“新青年”的緣由。(2)依據材料二,并結合所學學問,指出陳獨秀期望培育的“新青年”“新”在哪里,體現(xiàn)了怎樣的時代精神。(3)依據以上材料,概括梁啟超“新民”理念與陳獨秀“新青年”理念之間的關系。解析第(1)問可結合梁啟超和陳獨秀提出“新民”和“新青年”觀點的背景理解材料,回答問題;第(2)問可結合新文化運動的核心思想來理解“新”的含義;第(3)問要留意二者之間的繼承與進展關系。答案(1)維新變法和辛亥革命的失敗(資產階級共和國的出名無實)
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