健美操項目 單元計劃及說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊_第1頁
健美操項目 單元計劃及說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊_第2頁
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文檔簡介

健美操項目單元計劃及說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱:健美操項目教學(xué)

2.教學(xué)年級和班級:2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期,高一年級(1)班

3.授課時間:2023年9月15日

4.教學(xué)時數(shù):1課時

本節(jié)課內(nèi)容選自人教版《體育與健康》必修第一冊,通過學(xué)習(xí)健美操的基本動作和組合,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)韻律感和協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力、健康行為和體育品德核心素養(yǎng)。通過健美操的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握基本的運(yùn)動技能,提高身體協(xié)調(diào)性和靈活性,培養(yǎng)良好的運(yùn)動習(xí)慣,增強(qiáng)自我健康管理能力。同時,通過集體練習(xí),學(xué)生將學(xué)會團(tuán)隊合作,遵守規(guī)則,培養(yǎng)積極向上的體育精神,形成健康的生活方式。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①掌握健美操的基本動作要領(lǐng),包括步伐、手勢和身體姿態(tài);

②學(xué)習(xí)并熟練完成健美操的基本組合動作,形成流暢的動作連接。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①培養(yǎng)學(xué)生動作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感,確保動作到位且富有韻律;

②提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性,使動作與音樂完美結(jié)合,形成整體的美感。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:人教版《體育與健康》必修第一冊,確保每位學(xué)生都有教材。

2.輔助材料:準(zhǔn)備健美操教學(xué)視頻、動作分解圖解,以及音樂播放設(shè)備。

3.實驗器材:無需特殊實驗器材。

4.教室布置:將教室清空,確保有足夠空間進(jìn)行健美操練習(xí),并劃分出練習(xí)區(qū)域。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)

-開始上課前,播放一段健美操表演視頻,讓學(xué)生初步感受健美操的魅力。

-提問:同學(xué)們對健美操有什么了解?它有哪些好處?

-用時:5分鐘

2.講授新課(15分鐘)

-介紹健美操的基本概念、發(fā)展歷程和特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)健美操對身體素質(zhì)和健康的積極作用。

-分步驟講解健美操的基本步伐、手勢和身體姿態(tài),并進(jìn)行示范。

-講解健美操的動作組合,強(qiáng)調(diào)動作的連貫性和韻律感。

-用時:15分鐘

3.鞏固練習(xí)(10分鐘)

-學(xué)生跟隨老師一起練習(xí)健美操的基本步伐和手勢,確保動作到位。

-分組練習(xí),學(xué)生互相糾正動作,提高準(zhǔn)確性。

-教師巡回指導(dǎo),針對學(xué)生的不足進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

-用時:10分鐘

4.師生互動環(huán)節(jié)(10分鐘)

-教師邀請幾名學(xué)生上臺展示他們練習(xí)的成果,其他學(xué)生進(jìn)行評價。

-針對學(xué)生的展示,教師提出問題,引導(dǎo)學(xué)生思考和討論如何改進(jìn)動作。

-學(xué)生分組討論,分享自己的學(xué)習(xí)心得和技巧。

-教師總結(jié)討論成果,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

-用時:10分鐘

5.課堂提問與總結(jié)(5分鐘)

-提問:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們對健美操有什么新的認(rèn)識?

-學(xué)生回答,教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和收獲。

-強(qiáng)調(diào)課后練習(xí)的重要性,鼓勵學(xué)生自主練習(xí),提高動作質(zhì)量。

-用時:5分鐘

6.課堂延伸(5分鐘)

-布置課后作業(yè):讓學(xué)生自主編排一個簡單的健美操組合,下節(jié)課展示。

-提醒學(xué)生注意鍛煉身體,養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣。

-用時:5分鐘

總計用時:45分鐘

本節(jié)課通過導(dǎo)入、講授、鞏固、互動、提問和延伸等環(huán)節(jié),充分調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),確保學(xué)生能夠理解和掌握健美操的基本知識和技能。同時,注重師生互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-健美操的發(fā)展歷史:介紹健美操的起源、發(fā)展過程以及在不同國家和地區(qū)的流行情況。

-健美操的基本動作分類:詳細(xì)解釋健美操中的各種步伐、手勢和身體動作,以及它們在組合中的運(yùn)用。

-健美操的音樂選擇:探討如何選擇合適的音樂來配合健美操的動作,包括音樂的節(jié)奏、風(fēng)格和長度。

-健美操的競賽規(guī)則:介紹健美操比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則和注意事項。

-健美操與身體健康:分析健美操對提高身體素質(zhì)、增強(qiáng)心肺功能、塑造體型的具體作用。

2.拓展建議

-觀看國內(nèi)外優(yōu)秀健美操比賽視頻,學(xué)習(xí)專業(yè)運(yùn)動員的動作技巧和表現(xiàn)力。

-閱讀相關(guān)的體育雜志和書籍,了解健美操的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。

-參加社區(qū)或?qū)W校的健美操興趣小組,與其他愛好者一起練習(xí)和交流。

-制定個人訓(xùn)練計劃,結(jié)合自身情況,有針對性地提高健美操技能。

-通過參加健美操教練員培訓(xùn)課程,提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

-在日常生活中注意飲食和休息,保持良好的身體狀態(tài),為健美操練習(xí)提供基礎(chǔ)保障。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源,如在線教學(xué)視頻、論壇和社交媒體,與其他健美操愛好者交流和分享經(jīng)驗。

-定期參加健美操比賽或表演,提高自己的舞臺表現(xiàn)能力和競技水平。板書設(shè)計1.重點(diǎn)知識點(diǎn)

①健美操基本步伐名稱及動作要領(lǐng);

②健美操基本手勢及其在動作中的應(yīng)用;

③健美操動作組合的連貫性與韻律感。

2.重點(diǎn)詞匯

①步伐:踏步、點(diǎn)步、并步等;

②手勢:上舉、側(cè)平

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