人教版部編本三年級(jí)下冊《習(xí)作六：身邊那些有特點(diǎn)的人》范文

人教版部編本三年級(jí)下冊《習(xí)作六：身邊那些有特點(diǎn)的人》范文身邊那些有特點(diǎn)的人在我們的生活中，總會(huì)遇到一些與眾不同的人，他們的特點(diǎn)往往讓我們印象深刻。這些人可能是我們的家人、朋友、老師，甚至是陌生人。他們的獨(dú)特之處不僅豐富了我們的生活，也給我們帶來了許多啟示。本文將通過幾個(gè)具體的例子，來探討身邊那些有特點(diǎn)的人，以及他們對我們的影響。一、我的爺爺：堅(jiān)韌不拔的精神我的爺爺是一位普通的農(nóng)民，但他身上有一種堅(jiān)韌不拔的精神。爺爺年輕時(shí)經(jīng)歷了很多艱辛，家境貧寒，生活條件非常艱苦。盡管如此，他從未放棄過對生活的追求。每天清晨，爺爺都會(huì)早早起床，開始一天的農(nóng)活。無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他總是堅(jiān)持在田間勞作。爺爺?shù)倪@種精神深深感染了我。在他的影響下，我學(xué)會(huì)了面對困難時(shí)不輕言放棄。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí)，都會(huì)想起爺爺?shù)膱?jiān)持，激勵(lì)自己繼續(xù)努力。爺爺常常告訴我：“只要努力，就一定能看到希望。”這句話成為了我生活中的座右銘。二、我的老師：熱愛教育的奉獻(xiàn)者在學(xué)校里，我遇到了一位非常特別的老師，她是一位熱愛教育的奉獻(xiàn)者。她不僅在課堂上認(rèn)真講解知識(shí)，還關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長。她總是耐心地傾聽我們的煩惱，給予我們鼓勵(lì)和支持。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她都會(huì)想盡辦法幫助我們，甚至在課后加班為我們補(bǔ)習(xí)。這位老師的熱情和奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng)。她不僅教會(huì)了我知識(shí)，更教會(huì)了我如何關(guān)心他人、幫助他人。她常常說：“教育不僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)心靈?！边@句話讓我明白了教育的真正意義，也讓我在今后的生活中更加關(guān)注他人的感受。三、我的朋友：勇于追夢的探索者我的一個(gè)朋友是一位勇于追夢的探索者。她從小就對繪畫充滿熱情，夢想成為一名藝術(shù)家。為了追求自己的夢想，她放棄了穩(wěn)定的工作，選擇去藝術(shù)學(xué)院深造。雖然這條路充滿了挑戰(zhàn)，但她從未退縮。每天，她都在畫室里揮灑汗水，努力提升自己的技藝。她的勇氣和堅(jiān)持讓我深受啟發(fā)。在她的影響下，我也開始思考自己的夢想，并努力去追求。她常常告訴我：“只要心中有夢，就一定要勇敢去追?！边@句話讓我明白了追夢的意義，也讓我在面對未來時(shí)充滿了信心。四、身邊的陌生人：無私奉獻(xiàn)的志愿者在一次社區(qū)活動(dòng)中，我遇到了一位志愿者。他是一位普通的上班族，但每周末都會(huì)抽出時(shí)間參與志愿服務(wù)。他幫助社區(qū)里的老人，關(guān)心孤兒，積極參與環(huán)?；顒?dòng)。他的無私奉獻(xiàn)精神深深打動(dòng)了我。這位陌生人的行動(dòng)讓我意識(shí)到，生活中還有許多人在默默奉獻(xiàn)。他們用自己的力量改變著周圍的環(huán)境，影響著他人的生活。通過他的事跡，我明白了奉獻(xiàn)的價(jià)值，也激勵(lì)我在生活中多做一些力所能及的事情，幫助他人。五、總結(jié)與反思身邊那些有特點(diǎn)的人，給了我許多啟示和感悟。他們的堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)、勇氣和無私，讓我在生活中不斷成長。通過觀察和學(xué)習(xí)這些人的特點(diǎn)，我意識(shí)到，每個(gè)人都有自己的故事和價(jià)值。我們應(yīng)該珍惜身邊的人，向他們學(xué)習(xí)，努力成為更好的自己。在未來的日子里，我希望能夠?qū)⑦@些優(yōu)秀的品質(zhì)融入自己的生活中