【名師伴你行】2021屆高考生物二輪復(fù)習(xí)專題高考真題:第7講-變異、育種和進(jìn)化_第1頁(yè)
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回訪真題領(lǐng)悟高考統(tǒng)計(jì)考題細(xì)觀其變[理解力量題組]1.(2022·浙江卷)除草劑敏感型的大豆經(jīng)輻射獲得抗性突變體,且敏感基因與抗性基因是1對(duì)等位基因。下列敘述正確的是()A.突變體若為1條染色體的片段缺失所致,則該抗性基因肯定為隱性基因B.突變體若為1對(duì)同源染色體相同位置的片段缺失所致,則再經(jīng)誘變可恢復(fù)為敏感型C.突變體若為基因突變所致,則再經(jīng)誘變不行能恢復(fù)為敏感型D.抗性基因若為敏感基因中的單個(gè)堿基對(duì)替換所致,則該抗性基因肯定不能編碼肽鏈答案:A解析:本題考查變異的相關(guān)內(nèi)容,意在考查對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的理解和應(yīng)用力量,難度稍大。假設(shè)敏感和抗性由基因A、a把握,若突變體為1條染色體的片段缺失所致,則原敏感型大豆基因型為Aa,缺失了A基因所在染色體片段導(dǎo)致抗性突變體消滅,則抗性基因肯定是隱性基因,故A對(duì);突變體若為1對(duì)同源染色體相同位置的片段缺失所致,則該個(gè)體沒(méi)有把握這對(duì)性狀的基因,再經(jīng)誘變也不行能恢復(fù)為敏感型,故B錯(cuò);基因突變是可逆的,再經(jīng)誘變可能恢復(fù)為敏感型,故C錯(cuò);抗性基因若為敏感基因中的單個(gè)堿基對(duì)替換所致,則此狀況屬于基因突變,抗性基因可能編碼肽鏈,也可能不編碼肽鏈,故D錯(cuò)。2.(2022·江蘇卷)下列關(guān)于染色體變異的敘述,正確的是()A.染色體增加某一片段可提高基因表達(dá)水平,是有利變異B.染色體缺失有利于隱性基因表達(dá),可提高個(gè)體的生存力量C.染色體易位不轉(zhuǎn)變基因數(shù)量,對(duì)個(gè)體性狀不會(huì)產(chǎn)生影響D.通過(guò)誘導(dǎo)多倍體的方法可克服遠(yuǎn)緣雜交不育,培育出作物新類型答案:D解析:本題考查染色體變異的相關(guān)學(xué)問(wèn),意在考查分析推斷力量。染色體增加某一片段不肯定是有利的,A項(xiàng)錯(cuò)誤;若顯性基因隨染色體的缺失而丟失,可有利于隱性基因表達(dá),但隱性基因的表達(dá)不肯定能提高個(gè)體的生存力量;B項(xiàng)錯(cuò)誤。染色體易位不轉(zhuǎn)變基因數(shù)量,但會(huì)對(duì)個(gè)體性狀產(chǎn)生影響,且大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異對(duì)生物體是不利的;C項(xiàng)錯(cuò)誤。不同物種可以通過(guò)雜交獲得不育的子一代,然后經(jīng)秋水仙素誘導(dǎo)得到可育的多倍體,從而培育誕生物新品種,D項(xiàng)正確。3.(2022·江蘇卷)下圖是高產(chǎn)糖化酶菌株的育種過(guò)程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()eq\a\vs4\al(動(dòng)身菌株)eq\o(→,\s\up17(X射線處理))eq\a\vs4\al(挑取200個(gè)單細(xì)胞菌株)eq\o(→,\s\up17(初篩))eq\a\vs4\al(選出50株)eq\o(→,\s\up17(復(fù)篩))eq\a\vs4\al(選出5株)eq\o(→,\s\up17(X射線處理))eq\a\vs4\al(多輪重復(fù)篩選)A.通過(guò)上圖篩選過(guò)程獲得的高產(chǎn)菌株未必能作為生產(chǎn)菌株B.X射線處理既可以引起基因突變也可能導(dǎo)致染色體變異C.上圖篩選高產(chǎn)菌株的過(guò)程是定向選擇過(guò)程D.每輪誘變相關(guān)基因的突變率都會(huì)明顯提高答案:D解析:本題考查生物的變異與育種,意在考查運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)分析生產(chǎn)、生活中實(shí)際問(wèn)題的力量。題圖育種過(guò)程為誘變育種。因未進(jìn)行酶活性檢測(cè)等,故該過(guò)程獲得的高產(chǎn)菌株不肯定符合生產(chǎn)要求;X射線處理等物理因素既可以引起基因突變也可能引起染色體變異;題圖篩選高產(chǎn)菌株的過(guò)程是定向選擇符合人類特定要求菌株的過(guò)程,屬于人工選擇;誘變的突變率高于自發(fā)突變率,但不肯定每輪誘變都是與高產(chǎn)相關(guān)的基因發(fā)生突變。[獵取信息力量題組]4.(2022·北京卷)為把握野兔種群數(shù)量,澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強(qiáng)毒性病毒比例最高,兔被強(qiáng)毒性病毒感染后很快死亡,致兔種群數(shù)量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段時(shí)間。幾年后中毒性病毒比例最高,兔種群數(shù)量維持在低水平。由此無(wú)法推斷出()A.病毒感染對(duì)兔種群的抗性具有選擇作用B.毒性過(guò)強(qiáng)不利于維持病毒與兔的寄生關(guān)系C.中毒性病毒比例上升是由于兔抗病毒力量下降所致D.蚊子在兔和病毒之間的協(xié)同(共同)進(jìn)化過(guò)程中發(fā)揮了作用答案:D解析:本題考查生物的變異及進(jìn)化學(xué)問(wèn),意在考查運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)解決生活中實(shí)際問(wèn)題的力量。病毒是兔的環(huán)境,環(huán)境選擇生物的變異,故A正確;病毒毒性太強(qiáng),兔感染病毒后很快死亡,病毒也失去了寄生的場(chǎng)所,故B正確;中毒性病毒比例上升是由于兔抗病毒力量下降所致,C正確;兔與病毒之間共同進(jìn)化,沒(méi)有顯示蚊子的作用,故D錯(cuò)誤。5.(2022·海南卷)某動(dòng)物種群中,AA、Aa和aa基因型的個(gè)體依次占25%、50%、25%。若該種群中的aa個(gè)體沒(méi)有繁殖力量,其他個(gè)體間可以隨機(jī)交配,理論上,下一代AA∶Aa∶aa基因型個(gè)體的數(shù)量比為()A.3∶3∶1B.4∶4∶1C.1∶2∶0D.1∶2∶1答案:B解析:若該種群中的aa個(gè)體沒(méi)有繁殖力量,其他個(gè)體間可以隨機(jī)交配就是AA、Aa這兩種基因型的雌雄個(gè)體間的交配,AA占1/3、Aa占2/3,(用棋盤法):產(chǎn)生雌雄配子的概率2/3A1/3a2/3A4/9AA2/9Aa1/3a2/9Aa1/9aa理論上,下一代AA∶Aa∶aa基因型個(gè)體的數(shù)量比為4∶4∶1,故選B。6.(2022·上海卷)下圖顯示了染色體及其部分基因,對(duì)①和②過(guò)程最恰當(dāng)?shù)谋硎龇謩e是()A.交換、缺失B.倒位、缺失C.倒位、易位D.交換、易位答案:C解析:分析題圖,①過(guò)程染色體的兩個(gè)片段排列挨次發(fā)生了顛倒,屬于倒位;②過(guò)程右面的某一片段與其他非同源染色體發(fā)生了交換,屬于易位,故C正確。7.(2022·廣東卷)某種蘭花有瘦長(zhǎng)的花矩(如圖),花矩頂端貯存著花蜜,這種蘭花的傳粉需借助具有瘦長(zhǎng)口器的蛾在吸食花蜜的過(guò)程中完成。下列敘述正確的是()A.蛾口器的特征打算蘭花花矩變異的方向B.花矩變長(zhǎng)是蘭花新種形成的必要條件C.口器與花矩的相互適應(yīng)是共同進(jìn)化的結(jié)果D.蛾的口器會(huì)因吸食花蜜而越變?cè)介L(zhǎng)答案:C解析:學(xué)問(wèn):本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)學(xué)問(wèn)。力量:考查對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論以及共同進(jìn)化學(xué)問(wèn)的理解力量。試題難度:較小。A項(xiàng),蘭花花矩的變異是不定向的,蛾的口器對(duì)蘭花花矩僅起到選擇作用;B項(xiàng),新物種形成的標(biāo)志是與原來(lái)的物種形成生殖隔離,隔離是新物種形成的必要條件;C項(xiàng),任何一個(gè)物種都不是單獨(dú)進(jìn)化的,生物與無(wú)機(jī)環(huán)境以及生物與生物之間都存在著進(jìn)化上的親密聯(lián)系。蛾的口器與花矩的相互適應(yīng)正是共同進(jìn)化的結(jié)果;D項(xiàng),蛾的口器與花矩進(jìn)行著相互選擇,花矩變長(zhǎng)對(duì)蛾的口器具有選擇作用,使蛾種群中口器較長(zhǎng)的個(gè)體簡(jiǎn)潔生存下來(lái),經(jīng)過(guò)多代選擇,蛾的口器會(huì)越變?cè)介L(zhǎng)。因此,蛾的口器不會(huì)因吸食花蜜而越變?cè)介L(zhǎng)。[試驗(yàn)與探究力量題組]8.(2022·江蘇卷)有一果蠅品系,其一種突變體的X染色體上存在ClB區(qū)段(用XClB表示)。B基因表現(xiàn)顯性棒眼性狀;l基因的純合子在胚胎期死亡(XClBXClB與XClBY不能存活);ClB存在時(shí),X染色體間非姐妹染色單體不發(fā)生交換;正常果蠅X染色體無(wú)ClB區(qū)段(用X+表示)。果蠅的長(zhǎng)翅(Vg)對(duì)殘翅(vg)為顯性,基因位于常染色體上。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)圖1是果蠅雜交試驗(yàn)示意圖。圖中F1長(zhǎng)翅與殘翅個(gè)體的比例為_(kāi)_______,棒眼與正常眼的比例為_(kāi)_______。假如用F1正常眼長(zhǎng)翅的雌果蠅與F1正常眼殘翅的雄果蠅雜交,預(yù)期產(chǎn)生正常眼殘翅果蠅的概率是________;用F1棒眼長(zhǎng)翅的雌果蠅與F1正常眼長(zhǎng)翅的雄果蠅雜交,預(yù)期產(chǎn)生棒眼殘翅果蠅的概率是________。圖1(2)圖2是爭(zhēng)辯X射線對(duì)正常眼果蠅X染色體誘變示意圖。為了鑒定X染色體上正常眼基因是否發(fā)生隱性突變,需用正常眼雄果蠅與F1中________果蠅雜交,X染色體的誘變類型能在其雜交后代________果蠅中直接顯現(xiàn)出來(lái),且能計(jì)算出隱性突變頻率,合理的解釋是________;假如用正常眼雄果蠅與F1中________果蠅雜交,不能精確?????計(jì)算出隱性突變頻率,合理的解釋是________________。圖2答案:(1)3∶11∶21/31/27(2)棒眼雌性雄性雜交后代中雄果蠅X染色體來(lái)源于親代雄果蠅,且X染色體間未發(fā)生交換,Y染色體無(wú)對(duì)應(yīng)的等位基因正常眼雌性X染色體間可能發(fā)生了交換解析:本題綜合考查基因的自由組合定律、伴性遺傳以及生物遺傳的一些特例,意在考查信息提取與分析推理力量。(1)長(zhǎng)翅與殘翅基因位于常染色體上,與性別無(wú)關(guān),因此P:Vgvg×Vgvg→長(zhǎng)翅∶殘翅=3∶1。X+XClB×X+Y→X+X+、X+Y、XClBX+、XClBY(死亡),故棒狀眼和正常眼的比例為1∶2。F1正常眼雌果蠅(X+X+)與正常眼雄果蠅(X+Y)雜交,后代都是正常眼;F1長(zhǎng)翅(1/3VgVg、2/3Vgvg)與殘翅(vgvg)雜交,后代為殘翅(vgvg)的概率為2/3×1/2=1/3,故F1正常眼長(zhǎng)翅的雌果蠅與正常眼殘翅的雄果蠅雜交,產(chǎn)生正常眼殘翅果蠅的概率是1×1/3=1/3。F1棒眼長(zhǎng)翅雌果蠅的基因型為1/3VgVgX+XClB、2/3VgvgX+XClB,F(xiàn)1正常眼長(zhǎng)翅雄果蠅的基因型為1/3VgVgX+Y、2/3VgvgX+Y,兩者雜交后代棒眼概率是1/3,殘翅概率是2/3×2/3×1/4=1/9,故后代產(chǎn)生棒眼殘翅果蠅的概率是1/3×1/9=1/27。(2)正常眼雄果蠅(X+Y)與F1中棒眼雌果蠅(XClBX?)雜交,得到子

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